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文檔簡介
Version:1.0StartHTML:0000000107EndHTML:0000121042StartFragment:0000000127EndFragment:00001210242021年江西省新余市統招專升本語文自考測試卷(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________一、單選題(5題)1.蘇軾《水調歌頭》(明月幾時有)中,最能體現兼懷子由的詞句是()
A.不知天上宮闕,今夕是何年B.起舞弄清影,何似在人間C.又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒D.不應有恨,何事長向別時圓
2.《風波》中常說一代不如一代的人物是()
A.趙七爺B.七斤嫂C.七斤D.九斤老太
3.下列屬于徐志摩詩集的一項是()
A.《會唱歌的鳶尾花》B.《翡冷翠的一夜》C.《向太陽》D.《愛眉小札》
4.下列成語出自《莊子·秋水》的是()
A.望洋興嘆、貽笑大方B.望洋興嘆、禍起蕭墻C.貽笑大方、分崩離析D.禍起蕭墻、分崩離析
5.穆旦屬于現代文學史上的()
A.新月詩派B.象征詩派C.意識流派D.九葉詩派二、填空題(5題)6.欲正其心者,____
7.月明星稀,烏鵲南飛。____,何枝可依?
8.壞死的結局主要有____、____、____和____
9.組織缺損后通過纖維結締組織的增生完成修補恢復的過程稱____
10.高者抑之,下者舉之,有余者損之,____。《〈老子〉二章》
三、判斷題(5題)11.馬致遠的《夜行船·秋思》是寫秋思的名曲,被譽為秋思之祖()
A.否B.是
12.左右以君賤之也,食以草具。
翻譯:左右的人以為孟嘗君輕視他,拿粗劣的飯菜給他吃()
A.否B.是
13.班固的《漢書》代表著兩漢時期散文的最高成就()
A.否B.是
14.一般公文都有主送機關,但公告、通告和會議紀要均沒有主送機關()
A.否B.是
15.志人小說的出現,與魏晉南北朝時期盛行品評人物、清談玄學的風尚有關()
A.否B.是四、簡答題(2題)16.周作人《故鄉的野菜》一文中介紹了哪幾種野菜?表現了作者什么樣的生活情趣?
17.簡要分析朱光潛《精進的程序》中的四境
五、閱讀理解(2題)18.閱讀辛棄疾《水龍吟·登建康賞心亭》節選,回答下列問題。
休說鱸魚堪膾,盡西風,季鷹歸未?求田問舍,怕應羞見,劉郎才氣。可惜流年,憂愁風雨,樹猶如此。倩何人、喚取紅巾翠袖,揾英雄淚
這片詞可分幾層意思?各是什么內容?
19.閱讀下面的文字:
移居(其二)
陶淵明
春秋多佳日,登高賦新詩。
過門更相呼,有酒斟酌之。
農務各自歸,閑暇輒相思。
相思則披衣,言笑無厭時。
此理將不勝,無為忽去茲①。
衣食當須紀②,力耕不吾欺。
【注】①無為忽去茲:不要輕易地離開這里。②紀:經營。
請回答
這首詩的前八句敘寫了什么內容?
六、現代文閱讀(2題)20.短文二:
有輸有贏才是人生
劉墉
今天你放學回家,我問你在學校好嗎?你沒搭腔,我就覺得不對勁,果然走進廚房,看見你正摟著媽媽,眼睛紅紅的。
是身體不舒服嗎?我問你。
你沒答,媽媽答了:只是流鼻涕。
我又問你:是什么沒考好嗎?
你點了一下頭,眼淚突然像斷線珠子似地滾下來:歷史沒考好,才考了八十四分。
別人都考好了嗎?我問。
好多人考得比我好。你嘟著嘴,我從來沒考過這么爛。接著一轉身,沖上樓去。
我也跟上樓,看你進了浴室,對我沒好氣地說:不要理我,我哭一下就好了。
果然隔一陣,你已經平復,坐到書桌前面,彎身翻書包,拿出厚厚的歷史課本。
我認識那課本,因為前幾天你留在客廳桌上,我曾經翻過,里面除了講歷史,還附帶了許多相關的世界名著。記得當時我問你是不是課外讀物,你說是課本,還贊美那書編得真生動。
我坐在你的床上,看你拿出考卷在檢查。
是錯了嗎?我又問你。
是錯了。你說,可是我真不懂,為什么自己會那么糊涂,別人都沒錯,連最爛的男生都會的幾個‘軍事強國’,我卻會錯!忘了寫德國。說著說著你又哭了,一邊嗚嗚地哭,一邊說:我不是沒念,我念了啊!
孩子!看你哭,我也很傷心,尤其當你說別的同學問你成績時,我可以想象你當時的尷尬,因為你的成績從來都是最好的。
但我也要對你說,這世界上并非一分耕耘,就一定有一分收獲。有時候,你可能用的種子不好、水土不對,再遇上壞天氣,結果下了最大的工夫,反不如那些天時地利人和都對,卻沒努力的人收獲來得好。
你也要知道,知識不見得全由課本里得來,那些最頑皮的男生,可能成天閱讀戰爭小說,他們的長輩可能參加過二次大戰,在家總說當年的往事;他們又可能愛讀報、看歷史頻道和益智問答節目,他們看似沒有認真讀書,卻因為周遭的氛圍,而在自然中學習了。你甚至可以猜,他們玩的戰爭電腦游戲,都有幫助。
中國有句俗話——有意栽花花不開,無心插柳柳成蔭,也是這個道理。不見得你最用心的,就一定成功;反而可能無形中造成的機緣,使你獲勝。
但是會不會因此,你就不必耕耘了呢?
錯了!盡管不見得一分耕耘能換來一分收獲,但是耕耘多的人總能有較多的收獲;這就好比守株固然可能碰上一只自己撞上樹的兔子,但絕不可能比得上主動出擊的獵人。
再舉個例子吧!我從小就喜歡寫文章,可是常常投稿沒幾天,就收到厚厚的信,里面裝著退稿,主編連一句安慰的話都懶得寫。
有一陣子,我被退得實在傷心了,不再投稿,但是總在翻報的時候幻想有自己的文章發表。你想想,這實際嗎?我不投稿,怎么可能有文章發表?投稿固然有被退的傷心,但是不投稿就連傷心的機會都沒了。所以有意栽花花不發的人,唯一的辦法,就是繼續努力種更多的花。
記得昨天晚餐,婆婆說養孩子,忙得要死,好辛苦時,我怎么說的嗎?我說養孩子固然辛苦,但是正因為有苦才有樂。孩子這次考糟了,下次考好了,苦成了樂;孩子前天病了,今天退燒了,擔憂成了欣喜。我又說人生如果只是一根平平的線,多沒意思?一定要起起伏伏,有付出,有獲得,才豐富。
那么,我現在也要對你說,人生就是要有成功、有失敗,才有意思。你今天失敗了,痛定思痛,檢討改進,明天反敗為勝,多棒!而且如果你能由今天的小考中得到教訓,使你明天的大考不再犯錯,這小考不就像注射疫苗,小小疼一下,卻能避免得大病嗎?
親愛的小丫頭,別再為人家考得好、你考糟而傷心了吧!你甚至應該為那些頑皮男生,居然能拿回家一張九十分的成績單,然后得意地說他贏了你而高興呢!
有輸有贏,才是多彩的人生啊!
(有刪改)
文章畫線句中的兔子和獵人分別喻指什么?
21.第②段詳細列舉功課內容,對其作用分析不正確的一項是()
A.流露出作者對純考據工作不滿的態度
B.證明考據學者只做這種無意義的功夫
C.有助于讀者對考據工作形成感性認識
D.為考據對欣賞是題外事提供證據
參考答案
1.DD蘇軾《水調歌頭》的下片主要懷人,即兼懷子由。作者由月的陰晴圓缺聯想到人的聚散離別,感念人生的離合無常
2.DD一代不如一代是魯迅小說《風波》中九斤老太的口頭禪
3.BB《會唱歌的鳶尾花》是舒婷的詩集;《翡冷翠的一夜》是徐志摩的詩集;《向太陽》是艾青的詩集;《愛眉小札》是徐志摩的散文集
4.A
5.D
6.先誠其意
7.繞樹三匝
8.溶解吸收
9.纖維性修復
10.不足者與之
11.N×被譽為秋思之祖的是馬致遠的《天凈沙·秋思》
12.Y
13.N代表兩漢時期散文最高成就的是《史記》
14.Y
15.Y
16.周作人《故鄉的野菜》一文中介紹了三種野菜,分別是:薺菜、黃花麥果、紫云英。作者通過對家鄉野菜的描寫,勾勒了一幅幅浙東古樸清純的民俗畫卷,流露出品花賞草的閑適情趣,也表達了作者對故鄉的深情懷念
17.朱光潛認為,要想在寫作方面學有所成,需經循序漸進的過程,進益的程序可分疵穩醇化四境:疵境是指駁雜不穩的境界,偶有可取,但總體上毛病很多,這是寫作的最初階段。穩境是指平穩規矩的境界,合乎規范,卻缺乏個性,不夠精彩,這是寫作的提高階段。醇境是指精湛純熟的境界,兼收并蓄,極人工之能事,這是寫作的成熟階段。化境是指出神入化的境界,隨心所欲,自然天成,這是寫作的最高階段。寫作者需經過對典范作品的不斷揣摩和模仿,才能掌握規模法度,由疵境達到穩境;然后集合諸家的長處,加以變化,造成自家所特有的風格,才能由穩境達到醇境;而要由醇境達到化境,除了藝術修養之外,還要在人品學問各方面另下一套更重要的功夫
18.第一層是休說鱸魚堪膾,盡西風,季鷹歸未,引用西晉張翰因想吃家鄉鱸魚膾而辭官的典故,表明自己不會忘懷國事。第二層是求田問舍,怕應羞見,劉郎才氣,引用三國許汜求田問舍的典故,說明自己胸懷國家大事,恥于做許汜那樣的庸人。第三層是可惜流年,憂愁風雨,樹猶如此,引用晉朝桓溫北征一事,抒發自己時光白白流逝,不能報效祖國的感嘆。第四層是倩何人、喚取紅巾翠袖,揾英雄淚,以紅巾翠袖暗指決心抗金報國的知己,表達詩人抱負不能實現的郁悶與遺憾
19.敘寫作者與鄰里朋友之間頻繁純真的交往及親密無間的關系。頂真
20.兔子喻指由機緣獲得的收獲,獵人喻指那些為收獲更多而主動出擊的人
21.BB文章第②段作者列舉了自
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