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文檔簡介
前言前言公民的生活離不開法律觀點:我年紀小,不違法也不犯罪,與法無關!資料:《中華人民共和國刑法》第17條規定:“已滿16歲的人犯罪,應當負刑事責任,已滿14歲不滿16歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應當負刑事責任。”“因不滿16周歲不予刑事處罰的,責令他的家長或者監護人加以管教;在必要的時候,也可以由政府收容教養。”公民的生活離不開法律觀點:我年紀小,不違法也不犯罪,與法無關國家的治理離不開法律
國家實施各項職責:經濟、社會生活領域、金融領域、環境保護領域國家資源管理稱之為國家的治理如果沒有法律,國家承擔的各項職責難以實施國家的治理離不開法律
國家實施各項職責:經濟、公民的生活離不開法律課件青少年學習法律常識具有重要意義第一、學習法律常識,是依法律己的需要
第二,學習法律常識,是依法辦事的需要
第三,學習法律常識,是依法維護自身合法權益的需要
第四,學習法律常識,是承擔依法治國建設社會主義法治國家歷史重任的需要
依法治國的含義是什么?依法治國的核心是什么?依法治國的重要意義是什么?依憲治國依法治國,是社會進步的重要體現,是現代社會的重要標志青少年學習法律常識具有重要意義第一、學習法律常識,是依法律己第一課
法律是一種特殊的行為規范第一課法律是一種特殊的行為規范第一框題什么是法律?第一框題什么是法律?在漢語中,“法”和“律”二字最初是分開使用的,含義不盡相同,但都有公平、正義、普遍劃一的含義,以后發展為復合詞,便稱為“法律”。法律法律法律一、什么是法律在漢語中,“法”和“律”二字最初是分開使用的,含義不盡相同,一、什么是法律法律與道德有什么不同?雖然法律和道德都都是人們的行為規則,但二者有著明顯的區別。法律是一種特殊的行為規則,具有國家強制性和普遍約束力等特征。一、什么是法律法律與道德有什么不同?雖然法律和這些法律是如何形成的呢?是由國家制定的《憲法》
《刑法》
《未成年保護法》
《刑事訴訟法》
《行政法》這些是什么?法律是由國家制定或認可的。都是我國的法律這些法律是如何形成的呢?是由國家制定的《憲法》
《刑法》
《1、法律是由國家制定或認可的行為規則道德規則是在社會生活中逐漸形成的,它存在于人們的意識和社會輿論中。法律規則則不同,它是按照掌握國家政權的階級,即統治階級意志的要求,由國家制定或認可的。國家制定或認可是國家創制法律的兩種形式1、法律是由國家制定或認可的行為規則道問題1:什么是國家制定法律?國家制定法律,是指國家的立法機關依照一定的立法程序直接創制法律。問題1:什么是國家制定法律?國家制定法律,是指國家的立問題2:我國的立法機關是誰?在我國,全國人民代表大會及其常務委員會是國家的立法機關,行使國家的立法權問題2:我國的立法機關是誰?在我國,全國人民問題3:什么是國家認可法律?國家認可法律,是指國家的立法機關根據實際需要,對社會上早已存在的某些風俗習慣、道德規則、宗教教規等加以確認,賦予其法律效力,使之成為法律。問題3:什么是國家認可法律?國家認可問題4:國家認可法律與國家制定法律有什么共同點?無論是國家制定法律還是國家認可法律,一般都以文字的形式出現,其內容都明確規定人們相互間的權利與義務。規定權利與義務也是法律行為規則的一個重要特點。由于法律是國家制定或認可的行為規則,所以,人們往往將法律稱之為“國法”問題4:國家認可法律與國家制定法律有什么共同點?無論2、法律是靠國家強制力實施的行為規則道德行為規則主要是靠社會輿論、習俗和人們信念的力量予以維護的。法律行為規則則不同,它是靠國家強制力保證實施的。所謂國家強制力主要是指的是暴力,即軍隊、警察、法庭、監獄等。2、法律是靠國家強制力實施的行為規則道德行為請看案例:福建省武平縣危某,得知其同鄉林某(女)在廈門市打工賺了錢,便以“做生意”為名向林某借走13000元現金,答應一個月后還清。……(見書10~11頁)以上事實說明,依靠國家強制力對違犯法律的人予以制裁,是實施法律的必要措施和重要保證。靠國家強制力保證實施,是法律最主要的特征請看案例:福建省武平縣危某,得知其同鄉林某(女)在廈3、法律是對全體社會成員具有普遍約束力的行為規則由于法律是國家制定和推行的一種行為規則,而且靠國家強制力保證實施,因而,它必須在國家權力管轄的范圍內對全體社會成員具有普遍約束力。對全體社會成員具有普遍約束力,是法律的另一個顯著的特征3、法律是對全體社會成員具有普遍約束力的行為規則請看案例:請看案例:請看案例:1、任何人不論職位高低、功勞大小,都要平等地遵守法律;2、任何人不論職位高低、功勞大小,違反法律都要平等地受到制裁。這是“法律對全體社會成員具有普遍約束力的表現”請看案例:1、任何人不論職位高低、功勞大小,都要平等什么是法律?法律就是由國家制定或認可,以規定權利義務為內容,具有國家強制性和普遍約束力的行為規則。它是統治階級治理國家的工具。什么是法律?本課小結:法律是國家制定或認可的規定權利和義務的行為規則法律以國家強制力保證實施對全體社會成員具有普遍約束力本課小結:法律是國家制定或認可的規定權利和義務的行為規則對全前言前言公民的生活離不開法律觀點:我年紀小,不違法也不犯罪,與法無關!資料:《中華人民共和國刑法》第17條規定:“已滿16歲的人犯罪,應當負刑事責任,已滿14歲不滿16歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應當負刑事責任。”“因不滿16周歲不予刑事處罰的,責令他的家長或者監護人加以管教;在必要的時候,也可以由政府收容教養。”公民的生活離不開法律觀點:我年紀小,不違法也不犯罪,與法無關國家的治理離不開法律
國家實施各項職責:經濟、社會生活領域、金融領域、環境保護領域國家資源管理稱之為國家的治理如果沒有法律,國家承擔的各項職責難以實施國家的治理離不開法律
國家實施各項職責:經濟、公民的生活離不開法律課件青少年學習法律常識具有重要意義第一、學習法律常識,是依法律己的需要
第二,學習法律常識,是依法辦事的需要
第三,學習法律常識,是依法維護自身合法權益的需要
第四,學習法律常識,是承擔依法治國建設社會主義法治國家歷史重任的需要
依法治國的含義是什么?依法治國的核心是什么?依法治國的重要意義是什么?依憲治國依法治國,是社會進步的重要體現,是現代社會的重要標志青少年學習法律常識具有重要意義第一、學習法律常識,是依法律己第一課
法律是一種特殊的行為規范第一課法律是一種特殊的行為規范第一框題什么是法律?第一框題什么是法律?在漢語中,“法”和“律”二字最初是分開使用的,含義不盡相同,但都有公平、正義、普遍劃一的含義,以后發展為復合詞,便稱為“法律”。法律法律法律一、什么是法律在漢語中,“法”和“律”二字最初是分開使用的,含義不盡相同,一、什么是法律法律與道德有什么不同?雖然法律和道德都都是人們的行為規則,但二者有著明顯的區別。法律是一種特殊的行為規則,具有國家強制性和普遍約束力等特征。一、什么是法律法律與道德有什么不同?雖然法律和這些法律是如何形成的呢?是由國家制定的《憲法》
《刑法》
《未成年保護法》
《刑事訴訟法》
《行政法》這些是什么?法律是由國家制定或認可的。都是我國的法律這些法律是如何形成的呢?是由國家制定的《憲法》
《刑法》
《1、法律是由國家制定或認可的行為規則道德規則是在社會生活中逐漸形成的,它存在于人們的意識和社會輿論中。法律規則則不同,它是按照掌握國家政權的階級,即統治階級意志的要求,由國家制定或認可的。國家制定或認可是國家創制法律的兩種形式1、法律是由國家制定或認可的行為規則道問題1:什么是國家制定法律?國家制定法律,是指國家的立法機關依照一定的立法程序直接創制法律。問題1:什么是國家制定法律?國家制定法律,是指國家的立問題2:我國的立法機關是誰?在我國,全國人民代表大會及其常務委員會是國家的立法機關,行使國家的立法權問題2:我國的立法機關是誰?在我國,全國人民問題3:什么是國家認可法律?國家認可法律,是指國家的立法機關根據實際需要,對社會上早已存在的某些風俗習慣、道德規則、宗教教規等加以確認,賦予其法律效力,使之成為法律。問題3:什么是國家認可法律?國家認可問題4:國家認可法律與國家制定法律有什么共同點?無論是國家制定法律還是國家認可法律,一般都以文字的形式出現,其內容都明確規定人們相互間的權利與義務。規定權利與義務也是法律行為規則的一個重要特點。由于法律是國家制定或認可的行為規則,所以,人們往往將法律稱之為“國法”問題4:國家認可法律與國家制定法律有什么共同點?無論2、法律是靠國家強制力實施的行為規則道德行為規則主要是靠社會輿論、習俗和人們信念的力量予以維護的。法律行為規則則不同,它是靠國家強制力保證實施的。所謂國家強制力主要是指的是暴力,即軍隊、警察、法庭、監獄等。2、法律是靠國家強制力實施的行為規則道德行為請看案例:福建省武平縣危某,得知其同鄉林某(女)在廈門市打工賺了錢,便以“做生意”為名向林某借走13000元現金,答應一個月后還清。……(見書10~11頁)以上事實說明,依靠國家強制力對違犯法律的人予以制裁,是實施法律的必要措施和重要保證。靠國家強制力保證實施,是法律最主要的特征請看案例:福建省武平縣危某,得知其同鄉林某(女)在廈3、法律是對全體社會成員具有普遍約束力的行為規則由于法律是國家制定和推行的一種行為規則,而且靠國家強制力保證實施,因而,它必須在國家權力管轄的范圍內對全體社會成員具有普遍約束力。對全體社會成員具有普遍約束力,是法律的另一個顯著的特征3、法律是對全體社會成員具有普遍約束力的行為規則請看案例:請看案例:請看案例:1、任何人不論職位高低、功勞大小,都
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