電源和電流教學(xué)設(shè)計(jì)課程名稱(chēng)電源和電流課時(shí)學(xué)段學(xué)科高中教材版本人教版作者物理組學(xué)校通河一中一、教學(xué)目標(biāo)1.了解電源的形成過(guò)程.2.掌握恒定電場(chǎng)和恒定電流的形成過(guò)程.二、教學(xué)重難點(diǎn)電源和電流三、學(xué)情分析從已有的知識(shí)去學(xué)習(xí)新的知識(shí)，能從理論上加以分析和概括，把學(xué)到的理論知識(shí)用于實(shí)際，用理論去解釋具體現(xiàn)象和認(rèn)識(shí)新事物。四、教學(xué)方法建議使用教具或電子白板等信息化環(huán)境。五、教學(xué)過(guò)程【提出問(wèn)題】問(wèn)題1:電流形成的條件是什么?問(wèn)題2:導(dǎo)體中產(chǎn)生電流的條件是什么?問(wèn)題3:如何使電路中有持續(xù)電流?【要點(diǎn)提煉】一、電源1.要使電路中保持持續(xù)的電流,電路兩端之間要有一定的.

2.電源的作用:維持電路兩端始終有一定的,使電路中保持.

二、恒定電場(chǎng)問(wèn)題:在有電源的電路中,導(dǎo)線(xiàn)內(nèi)部的電場(chǎng)強(qiáng)度有什么特點(diǎn)呢?【要點(diǎn)提煉】1.由穩(wěn)定分布的電荷所產(chǎn)生的穩(wěn)定的電場(chǎng),稱(chēng)為.

2.在恒定電場(chǎng)中,任何位置的電場(chǎng)強(qiáng)度都不隨時(shí)間變化,所以它的基本性質(zhì)與相同.在靜電場(chǎng)中所講的電勢(shì)、電勢(shì)差及其與電場(chǎng)強(qiáng)度的關(guān)系,在恒定電場(chǎng)中.

【合作探究】問(wèn)題:在恒定電場(chǎng)中自由電荷會(huì)受到電場(chǎng)力的作用,而發(fā)生定向運(yùn)動(dòng),從而形成電流,恒定電場(chǎng)中的電流有什么特點(diǎn)呢?三、恒定電流問(wèn)題:1.什么樣的電流被稱(chēng)為恒定電流?2.我們用什么物理量來(lái)描述電流的強(qiáng)弱程度?【鞏固練習(xí)1】1.關(guān)于電流的方向,下列敘述中正確的是()A.金屬導(dǎo)體中電流的方向就是自由電子定向移動(dòng)的方向B.在電解質(zhì)溶液中有自由的正離子和負(fù)離子,電流方向不能確定C.不論何種導(dǎo)體,電流的方向規(guī)定為正電荷定向移動(dòng)的方向D.電流的方向有時(shí)與正電荷定向移動(dòng)的方向相同,有時(shí)與負(fù)電荷定向移動(dòng)的方向相同2.電流方向與正電荷定向移動(dòng)的方向,與負(fù)電荷定向移動(dòng)的方向.

3.在金屬導(dǎo)體中,若10s內(nèi)通過(guò)橫截面的電荷量為10C,則導(dǎo)體中的電流為.

結(jié)論:電流等于通過(guò)導(dǎo)體橫截面的與通過(guò)這些所用的比值.

4.某電解槽橫截面積為m2,若10s內(nèi)沿相反方向通過(guò)橫截面的正負(fù)離子的電荷量均為1C,則電解液中的電流為.在電解液中,電荷量是通過(guò)截面的正、負(fù)離子電荷量絕對(duì)值的.

【例題】有一條橫截面積S=1mm2的銅導(dǎo)線(xiàn),通過(guò)的電流I=1A.已知銅的密度ρ=×103kg/m3,銅的摩爾質(zhì)量M=×10-2kg/mol,阿伏加德羅常數(shù)NA=×1023mol-1,電子的電荷量e=×10-19C.求銅導(dǎo)線(xiàn)中自由電子定向移動(dòng)的速率.【合作探究】問(wèn)題:你認(rèn)為計(jì)算出的電子定向運(yùn)動(dòng)速率與我們的生活經(jīng)驗(yàn)是否相符?怎樣解釋?【鞏固練習(xí)2】1.下列敘述中正確的有()A.導(dǎo)體中電荷運(yùn)動(dòng)就形成電流B.電流的單位是安C.電流是一個(gè)標(biāo)量,其方向是沒(méi)有意義的D.對(duì)于導(dǎo)體,如果兩端電勢(shì)差不為零,則電流一定不為零2.關(guān)于電流,下列說(shuō)法正確的是()A.根據(jù)I=qt可知I與q成正比B.如果在任何相等的時(shí)間內(nèi)通過(guò)導(dǎo)體橫截面的電荷量相等,則導(dǎo)體中的電流是恒定電流C.電流有方向,是標(biāo)量D.電流的單位“安培”不是國(guó)際單