———兒童作文倡議書兒童作文倡議書（通用18篇）

兒童作文倡議書篇1

敬重的老師、友愛的同學們：

能源是人類賴以生存和進展的基礎，是經濟社會可持續進展的重要物質保證。近20年來，我國經濟增長了六倍，而資源消耗卻增長了幾十倍，資源、能源已經成為制約經濟進展的瓶頸之一。教育資源是社會資源的重要組成部分，節省型社會召喚節省型校內。建設節省型校內，不僅是學校自身進展的需要，更是高校應有的社會責任。學校的建設、改革和進展，關乎每一位師生員工的學習、工作和生活。為了學校，為了你我他，為了創建文明和諧的節省型校內，我們倡議：

1、節省用水，適量使用。提倡使用臉盆洗手、洗臉。避開開大水龍頭。用完水后，要準時擰緊水龍頭。如有龍頭損壞，請準時到后勤服務總公司報修。

2、節省用電，順手關燈。努力做到人走燈滅。光線充分時，不開燈。用完電腦要準時關機。待機時關掉顯示器，以削減耗電量。

3、節省糧食，合理飲食。敬重勞動，珍惜糧食，節省資源，合理飲食，吃多少買多少，不亂扔剩飯菜。時刻牢記“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。

4、愛惜公物，遵守公德。愛惜學校公共財產，維護社會公德。不亂刻亂畫，不亂貼亂掛，不亂扔亂倒，不損壞門、窗、鎖等公共設施，不踐踏草坪，不破壞花草樹木，愛惜學校的體育器材、校內通訊設施等。

5、珍惜紙張，電子辦公。各單位應本著“節省”的原則，合理使用打印紙張，不必要的打印一律取消，各項通知盡可能上網公布。日常打印盡量使用雙面打印。

6、資源再生，順手環保。提倡資源再生，進展循環經濟，推廣節省新舉措、新技術、新方法，樹立校內節省先進典型，杜絕鋪張行為發生。

7、削減垃圾，分類存放。養成良好習慣，盡量削減不必要的垃圾產生，將可回收垃圾和不行回收垃圾分類定點存放。

“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”!讓我們樂觀行動起來，從我做起，從現在做起，從點點滴滴的小事做起，節省一滴水，節省一度電，節省一粒糧，節省一張紙，節省一分錢。

文明、和諧、節省——我們的校內我們建!

兒童作文倡議書篇2

友愛的同學們：

長江，黃河被譽為中華民族的母親河，它們那博大的胸懷孕育了五千年的華夏文明。若把祖國比作仰頭直立的雄雞，母親河便是雄雞心臟的動脈!從古至今，很多文人墨客面對母親河寫下了不朽的詩篇，廣為流傳。

但是，由于時代的進步，很多人觀念淺薄，母親河受到了嚴峻污染。在黃土高原，由于氣候變化和無節制的開墾放牧，使得植被不斷遭到破壞，土壤結構變得疏松。大量泥沙被沖進黃河，黃河成了一條真正的“黃”河。在長江流域，很多城市的工廠都把污水排進長江，很多居民也把垃圾丟進長江，致使長江患病到嚴峻污染。長江，黃河的很多珍稀物種由于生存環境惡化，也正在向人們進行最終的訣別。因此，愛護母親河迫在眉睫。

為了愛護母親河，我提出以下倡議：

1、停止向母親河排放污水。

2、禁止向母親河扔垃圾。

3、多植樹，削減水土流失。

4、限制用水量，節省用水。

5、設立休漁期，休漁期內禁止捕魚。

讓我們一起為愛護母親河而努力吧!

兒童作文倡議書篇3

小區的全體居民們：

大家好，我是住在本小區的一名少年，我曾為我們的小區感到傲慢。一幢幢粉色的居民樓有挨次的排列著，小區里，還有一個百花爭艷的小花壇，嫩綠的小草富有生氣，樹木一棵棵的直立著，一切都多么美妙!可是近些日子來，我們小區的環境衛生消失了一些不良現象：

原本綠油油的草坪，被一些居民“霸占”了，他們把草刨了，種上了白菜、韭菜、蔥……公共草坪成了他們自家的“小菜園”，為了澆灌蔬菜，他們還打了井，原來立在草坪里的宣揚牌都被砍下來當廢品賣了，整齊的草坪被分別的支離破裂，亂七八糟。我看了，真心疼。大家莫非喜愛這個樣子嗎?

環境和我們人類息息相關，亂打井，雖然有了短暫的利益，但以后呢?水資源是有限的!到地下水被抽干的那一天，我們怎么辦?

小區墻上明明印著大紅字：“人人都來講環保，共創美麗好家園”，說的多好啊，可是我們做到了嗎?為了自己的利益，卻影響了整可小區的容貌!這些可惡的“毀容師”!

小區的全體居民啊!大家一起行動起來把!愛護我們的環境，為我們，為地球做一點貢獻吧!

兒童作文倡議書篇4

社會各界伴侶：

在靖邊縣五里灣便民服務中心有這樣49個孩子，最大的19歲，最小的才3歲。他們有的因父母離異或父母外出務工而和爺爺奶奶居住在一起;有的因父母一方去世而和單親父母生活在一起。

在閑暇之余，當你在享受家人的天倫之樂時，你是否關注到這些不幸的孩子，他們由于家庭不健全或父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭暖和，卻只能忍受孤獨的煎熬;他們幼嫩的雙肩過早地擔當起生活的無奈他們有一個特別的名字："留守兒童'。

這些孩子，他們大多是年邁的爺爺奶奶或外公外婆照看，或生活在單情的家庭里，普遍存在學業失教、生活失助、心理失衡、道德失范、平安失保、感情缺失等問題。這個群體已經成為需要社會各界賜予特殊關注的特別群體。呵護留守兒童、關愛留守少年，是構建和諧社會交給我們的共同責任。

為了關心我中心農村留守兒童彌補情感缺失、家庭教育缺位，使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們，能夠健康歡樂成長，我們五里灣便民服務中心向全社會發出"關愛留守兒童'的倡議：

一、請伸出您關愛的雙手，爭當"知心姐姐、知心哥哥'。常常主動傾聽他們的心聲，讓同一片藍天下的孩子們都能共享人間溫情。

二、爭當"留守兒童'教育的宣揚員。由于家長和孩子長期分別，部分留守兒童存在親情缺失、家教缺位。我們要當好宣揚員，關心引導農村留守兒童家長重視對子女的教育，準時向他們宣揚普及科學的家庭教育觀念,先進的家教學問和方法，使他們真正擔當起教養孩子的責任和義務,正確對待孩子的成長,加強親子間的溝通和溝通，讓孩子感受到親情的暖和。同時鼓舞孩子通過書信、電話等方式來抒發和宣泄內心情感，促進心理健康成長，增進"留守兒童'與家長的聯系，促使留守兒童身體、心理、品行得到健康成長和進展。

三、爭當"留守兒童'的代理家長。盼望大家根據"一幫一'或"一幫多'的形式，各盡所能，踴躍參加到與留守兒童結對關愛活動中來。針對留守兒童學習、生活、心理上存在的問題，正確、適時引導孩子成長，主動履行代理家長義務。

四、努力為"留守兒童'做好事、辦實事。盼望大家抽出一點時間,節省一點開支,奉獻一片愛心,利用周末和節假日,常常與幫扶的留守兒童聯系溝通，談心溝通，關心他們培育良好的學習生活習慣，鼓舞他們參與學校集體活動，融入集體生活，培育他們的交往力量和活潑開朗的性格，堅持定期與留守兒童父母、托管人、任課老師聯系溝通，做留守兒童生活的知情人、學習的引路人、品德的教育人、成長的愛護人，讓全部遠離父母的孩子心有人愛、身有人護、難有人幫。

政府的人力和物力是有限的，只有全社會共同攜起手來，才能讓這些孩子健康歡樂地成長?，F在我們五里灣婦聯、團委倡議社會各界，為了同一片藍天下的孩子們都能擁有幸福的童年和美妙的明天,請伸出您暖和的雙手吧!讓我們齊心協力,心手相牽,努力為留守兒童制造歡樂的成長環境，共同做好農村留守兒童結對關愛活動，為樂觀構建和諧社會作出新的貢獻!

本活動我們將長期堅持下去!

愛心熱線電話：

獻愛心聯系人：(五里灣婦干)

附：五里灣便民服務中心留守兒童基本狀況表

兒童作文倡議書篇5

"留守兒童'是一個特別的弱勢群體，關愛"留守兒童'是全社會的共同責任。閻良區武屯幼兒園自開園以來始終樂觀參加到關愛農村留守兒童的行動中，開展了一系列關愛留守兒童活動，并取得了肯定成效。本學期我園共有留守兒童16人。如何更好地關懷留守兒童，務實有效的開展關愛留守兒童活動，是我園的工作重點之一。因此，我們將連續利用多種方式，多角度多渠道開展關愛留守兒童活動，細化活動的主題、目標，讓留守兒童及他們的家長能切實的感受到來自幼兒園全體教職員工的關愛和暖和。

友愛的家長、小伴侶們：

和諧社會需要愛心,愛是人類最美妙的情感。為了使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們能夠健康歡樂成長，我園將于20xx年11月12日-23日每周三進行愛心義賣主題活動，盼望用這樣的一個教育契機，給園中留守兒童籌集資金。全部義賣資金將統一存入幼兒園專項"卡樂基金'內，用于購買書籍、玩具以及能夠讓童年生活增光添彩的各種資源，用我們的愛心，暖和每一顆童心，用我們的真情，精彩每一個童年!

活動對象：

幼兒園全體師幼及家長

活動時間：

11月12日至23日每周三17:1517:45

活動地點：

幼兒園一樓大廳

活動主題：

關懷助成長愛心聚盼望

活動要求：

1.請家長為幼兒備好零錢(大班20元、中班15元、小班10元)，并指導幼兒合理使用錢幣。

2.幼兒與家長一起商討，依據錢幣金額購買合適的物品。(家長指導幼兒合理使用錢幣)。

3.為參與義賣活動的幼兒頒發"愛心小天使'徽章。

4.活動結束后，將愛心義賣款項存入"卡樂基金'并公示。

同在一片藍天下，為了能讓我園全部留守兒童都得到溫馨的關愛，和其他孩子一樣健康成長，特倡議武屯幼兒園的全體幼兒及家長奉獻你們的愛心，樂觀參加義賣活動，攜手留守的小伴侶們一起幸福成長，共享歡樂童年!

兒童作文倡議書篇6

友愛的伴侶們：

您是否明白：我縣已經有近2萬名留守兒童，其中，逆境留守兒童3357人，因父母外出或無監護本領而留守在家中，獨自應對種.種困難和艱辛，倍受煎熬。他們需要父母的陪伴，需要父母的教導，需要父母的暖和，渴望父母的呵護!

友愛的伴侶們，您是否想到，當您的孩子在您的懷里撒嬌時，他們已經過早地離開父母暖和的懷抱，懵懵無助地承受各種壓力和困難;當您的孩子津津有味的享受著您細心預備的美味佳肴時，他們正在煙熏火燎中費勁地生火做飯;當孩子與您熱喧鬧鬧歡慶佳節時，他們卻連生日都無人記起!親情缺失、家教缺失、監護不力等問題直接影響了他們的身心健康、歡快成長。

兒童是祖國的將來，民族的期望。關愛、呵護留守兒童是我們共同的職責。為此，我們向社會各界發出倡議—讓我們共同關注、關愛、關懷留守兒童!

一、請伸出您關愛的雙手，爭當“愛心媽媽”、“愛心爸爸”、“知心姐姐”、“知心哥哥”，傾聽他們的心聲、關注他們的成長，讓同一片藍天下的孩子們都能共享人間溫情。

二、爭當“留守兒童”的代理家長。根據“一幫一”、結對幫扶等形式，各盡所能，踴躍參加到與留守兒童結對關愛活動中來，特別關愛留守逆境兒童，主動同他們溝通思想、了解他們的想法，解決他們學習、生活、心理上存在的問題，適時引導他們健康成長，主動履行代理家長義務。

三、努力為“留守兒童”做好事、辦實事。抽出點時間，節儉點開支，奉獻一片愛心，利用周末和節假日，同他們談心溝通，幫忙他們培育良好的生活習慣，鼓舞他們參與學校團體活動，融入團體生活，提高交際本領。堅持定期與留守兒童父母、托管人、老師聯系溝通，做留守兒童生活的知情人、學習的引路人、品德的教育人、成長的愛護人，讓全部遠離父母的孩子心有人愛、身有人護、難有人幫。

四、提倡黨政機關、企事業單位、社會團體和個人進取開展志愿服務活動、進取捐款捐物，我們將會把您們對留守兒童的這份關懷存入愛心基金，載入愛心史冊。

“幼吾幼以及人之幼”，是愛心、是職責、也是義務，是完善的情感，更是博大的胸襟。“贈人玫瑰手留余香，雪中送炭心留暖”，讓我們手拉著手與留守兒童同歡樂、共奮進，使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們，能夠健康歡快成長。或許您的點滴付出，就能轉變一個孩子的命運;或許您的熱忱幫忙，就能鼓舞他們對生活布滿信念，或許您的一份關愛，就能點亮他們的青春幻想!

捐贈方式能夠定向捐贈，也能夠非定向捐贈。我們將定期公開基金的使用范圍、服務項目和對象，公開理解捐贈名單。收集并報道開展活動的先進典型、影像資料。

兒童作文倡議書篇7

伴侶們：

有這樣一群孩子，他們誕生在農村，正值天真爛漫的年齡，本該擁有生活的歡樂、家庭的溫馨，卻因家庭的貧困，不得不用稚嫩的雙肩，過早地擔起生活的重任，過早地品嘗著生活的離別。

有這樣一群孩子，他們不敢奢望一件新衣，不敢渴求一份精致的禮物，不敢對爸媽說"我也想要'他們總是努力讓自己做一個乖巧懂事的孩子。他們有太多的可怕，可怕由于他們的一雙襪子，年邁的爺爺又要起早貪黑在田間地頭勞碌;可怕由于他們的一件新衣，讓遠在他鄉的父母更加辛苦勞碌。他們只能偷偷地艷羨和等待：艷羨他人的新衣和書包，等待或許明天、或許明天的明天，能像其他小伙伴一樣臉上綻放過節般的笑容。

伴侶們，當我們的孩子坐在光明的教室里，游弋在學問的海洋里時;當我們在餐桌上品嘗美味佳肴，將吃不完的食物隨便倒入垃圾桶時;當我們和伴侶們一起在商場購物，選擇自己喜愛的衣服時我們可知，還有這樣一群孩子，他們由于雙親離世、家境貧寒、單親家庭等不幸的經受，不得不面對生活殘酷的支配。

苦痛不是永恒，在這條坎坷的道路上，他們用并不強壯的身軀向全部人證明，命運的車輪碾不碎頑強的心。

假如有一天，他們的抱負被風雨淋濕，你是否情愿回頭扶他們一把?

假如有一天，他們無力前行，你是否情愿陪他們度過一個暖和的午后?他們是一個國家的將來，你能否讓他們不再彷徨?

伴侶們，今年的"冬日春暉，愛溢潁淮'關愛貧困兒童公益活動已經拉開序幕。讓我們用自己的行動，暖和貧困兒童弱小的心靈，托起愛的明天!

關注身邊的貧困兒童，你可以做得更多!

倡議人：

日期：20xx年XX月XX日

兒童作文倡議書篇8

敬重的老師，友愛的同學們：

你們好!

你們是否知道有這樣的一群兒童：他們還沒有發育完全的身體卻要不停地勞作,火辣辣的太陽炙烤在他們的肩膀上?

你們可曾看到過他們瘦小的身軀一搖一擺地走在田埂上，可曾看到過他們那雙無望的雙眼與缺少關愛的心靈?他們的父母外出打工，只能與年邁的爺爺奶奶一起過著貧苦的生活，他們就是留守兒童!他們缺少父母的教育，父母的關愛是一種浪費，他們的目光辨別不清前進的方向,他們渴望成長,卻又迷茫……貧困不是他們的選擇,可是他們卻成了貧困的犧牲品。他們本該幼嫩卻粗糙的雙手，還有那飽經風霜而又稚嫩的小臉，能不讓我們痛心嗎?

為關心那些生活在建華學校留守兒童，我們每一個人都應當獻出自己的一點愛心，哪怕是一點微薄的關心，或許就會轉變了他們的心態，從而轉變了他們的人生。

今日，我們發出倡議，關懷留守同學，與他們結對交伴侶。在學習和生活中盡量關心他們。讓他們能夠和我們一樣健壯成長，將來成為對祖國有貢獻的人才。

老師們、同學們我們信任：只要人人都奉獻出一點愛，這世界肯定會變成美妙的人間。讓我們共同努力，為創建和諧社會貢獻出自己的一份力氣吧!

為了做好留守兒童的心理健康教育工作，結合我校的實際，制定以下實施方案：

一、對留守兒童實行三個優先：

1、學習上優先輔導。學校要從學習方面對留守兒童逐一進行分類、分組，落實到每一位任課老師。由任課老師詳細分析同學的學業狀況，制定學習幫扶方案，明確幫扶時間、內容和階段性效果。每個留守兒童由老師牽頭確立一名學習幫手，老師要對結對幫扶效果進行定期檢查，建立進步檔案。

2、生活上優先照看。學校對留守兒童要多看一眼，多問一聲，多幫一把，使同學快樂、家長放心。食堂要留意養分搭配均衡，有益身體發育。留守兒童患病時，要準時診治，悉心照料。要指導留守兒童學會生活自理，養成文明健康的生活習慣。

3、活動上優先支配。學校要高度重視并仔細組織留守兒童參與集體活動，或依據特點單獨開展一些活動，既使其愉悅身心，又培育獨立生活力量。要通過圖書閱覽等形式，豐富留守兒童的文化生活，接受中華優秀傳統文化的熏陶。

二、活動內容

1、各班老師每周與3—5名留守兒童談一次心，了解他們近期的學習、生活、心情、交友、身體等方

面的狀況，溝通感情，培育同學良好的心態和健康的心理。

2、打開留守兒童心靈之窗，為留守兒童進行心理健康教育和輔導，學校開設心理詢問，讓同學說說自己的心里話。

3、老師組織班級同學和留守兒童一起參與校藝術節展演活動，并優先讓留守兒童參與書法，手抄報等到系列競賽活動，讓他們感受到集體的關懷和暖和。

4、各中隊開展關愛留守兒童主題隊會，要大力開展贈一張生日賀卡、寫一篇生日感言、送一句生日祝愿，等形式多樣、內容豐富、簡便易行、溫馨祥和的活動，讓每位留守同學感到集體的關懷和愛。

三、活動要求

1、全校廣闊教職工要充分熟悉這項活動的重要性和現實意義，要從辦人民滿足教育、提高全民素養、構建和諧社會、維護社會穩定的大局和高度動身，扎實抓好關愛留守同學工作。

2、各學校、各中隊要結合本方案制定相應的活動方案，確?；顒佑行蜻M行。并留下活動的圖片資料。

3、不斷總結閱歷，突出特色，大力宣揚，擴大活動的社會影響，讓更多的社會有識之士關愛留守同學。

兒童作文倡議書篇9

友愛的各位伴侶、愛心人士：

您們好!

3月13日，當我們還忙于生活時，健康歡樂的享受生活時，一位彝家小女孩卻突發高燒，送進醫院，經診療后確診為兒童急性早幼粒細胞白血病(m3型)。一位年幼的彝家小女孩正患病著病痛的熬煎，用她那堅韌的意志和病魔做著斗爭，用她那柔弱的力氣與死亡抗爭著。

她叫地小明，女，彝族，今年8歲，家住美姑縣炳途鄉特口村5組，現就讀于城關學校二班級6班。家中有兄妹五人，兄妹有四人在城關學校讀書，父親在縣中學的同學食堂打工，月收入僅700元，母親在家務農，年收入約20xx元，家中的積蓄和同學老師們的捐款早已用完，親戚伴侶已經借遍，再也無力擔當昂貴的醫療費用了。今后治療所需二十余萬元的費用，對這個家庭來說，那簡直就是個天文數字。

此時此刻，我們每個人發自內心的愛都將成為與病魔斗爭的愛的力氣。涓涓細流，匯成大海，不論你的力量大小、捐款多少，只要有真誠的一片愛心，無私的奉獻一份愛，就能制造生命的奇跡。我們不能讓她獨自一人與病魔抗爭，不能讓她生活在苦痛和無望中，我們要伸出救濟之手，拉她一把，把她從死亡陰影里拉出來，與我們一起享受陽光雨露，享受健康生命的饋贈，您所捐獻的一分一毫、一點一滴都蘊存著無價的愛心，終將化成一縷陽光，匯成一股甘泉，暖和著她的心胸。

敬重的伴侶、愛心人士請獻出你無私的愛，伸出你暖和的手;讓我們一起點燃盼望之火，盡自己的微薄之力，獻出一份愛心;讓我們共同努力來救助這個幼小的生命吧!

倡議人：

時間：X年XX月XX日

兒童作文倡議書篇10

敬重的老師，友愛的同學們：

你們好!

在我們的四周有這樣一群小伙伴——他們的父母為了生計，背井離鄉外出打工經商，一年中難得回家一次，讓留守在家中的他們倍受思親的煎熬，他們就是兒童中那一股特別的群體——“留守兒童”。

為幫忙我們的留守同學，我們每一個人都應當獻出自我的一點愛心，哪怕是一點微薄的幫忙，或許就會轉變了他們的心態，從而轉變了他們的人生。

今日，我們在那里進行這次活動，目的就是要讓他們擁有了家的歸屬感，我們作為新時期的少先隊員，又該為我們的同齡人做些什么呢在此，我們發出倡議，關懷留守同學，與他們結對交伴侶。給他們寫一封信、打一個電話、買一本書、送一件禮物等形式或做關愛留守同學的宣揚員，關注留守同學的生活、學習及身心健康。讓他們能夠和我們一樣感受親情的暖和，和我們健壯成長，將來成為對祖國有貢獻的人才。

“幼吾幼以及人之幼”，是愛心、是職責、也是義務，是完善的情感，更是博大的胸襟?！八腿嗣倒迨至粝悖┲兴吞啃牧襞?。老師們、同學們，我們信任：只要人人都奉獻出一點愛，這世界必需會變成完善的人間。讓我們共同努力，為創立和諧社會貢獻出自我的一份力氣吧!

兒童作文倡議書篇11

敬重的社會各界愛心人士：

當你和兒女牽手漫步?????，當你和孩子嬉笑玩耍，當你暢享天倫之樂時，你是否留意到，在我們身邊有一雙雙艷羨而失落的眼睛正凝視著你?他們小小年紀，卻由于父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭暖和，卻只能忍受孤獨的煎熬;他們稚嫩的雙肩過早的擔當起生活的無奈他們有一個特別、酸澀的名字："留守兒童'。寒冬將至，孩子們的小手早已冰涼，為了求學，他們頂著寒風，走在漫長的鄉間小路上

為了讓廣闊留守兒童在這個冬天不再寒冷，依據實際狀況需要，凱天傳媒掌上鎮原社會青年志愿者服務中心現向社會各界愛心人士發起"關愛留守兒童，用愛暖和四方'的愛心倡議。書包、圖書、文具、棉服、棉帽、棉鞋、手套等等都是這些孩子過冬所需要的，當然愛心不論大小，這些孩子最最需要的還是更多的陪伴溝通與溝通來暖和他們年幼的心!

心相印，手相牽，讓我們與廣闊留守兒童共度寒冷!凱天傳媒掌上鎮原青年志愿者服務中心感謝您的愛心奉獻!

倡議中心：凱天傳媒掌上鎮原青年志愿者服務中心

地址：甘肅省慶陽市鎮原縣全民創業孵化基地4樓

聯系電話：

兒童作文倡議書篇12

敬重的老師，友愛的同學們：

你們好!

在我們的四周有這樣一群小伙伴他們的父母為了生計，背井離鄉外出打工經商，一年中難得回家一次，讓留守在家中的他們倍受思親的煎熬，他們就是兒童中那一股特別的群體"留守兒童'。

為關心我們的留守同學，我們每一個人都應當獻出自己的一點愛心，哪怕是一點微薄的關心，或許就會轉變了他們的心態，從而轉變了他們的人生。

今日，我們在這里進行這次活動，目的就是要讓他們擁有了家的歸屬感，我們作為新時期的少先隊員，又該為我們的同齡人做些什么呢?在此，我們發出倡議，關懷留守同學，與他們結對交伴侶。給他們寫一封信、打一個電話、買一本書、送一件禮物等形式或做關愛留守同學的宣揚員，關注留守同學的生活、學習及身心健康。讓他們能夠和我們一樣感受親情的暖和，和我們健壯成長，將來成為對祖國有貢獻的人才。

"幼吾幼以及人之幼'，是愛心、是責任、也是義務，是美妙的情感，更是博大的胸襟。"送人玫瑰手留香，雪中送炭心留暖'。老師們、同學們，我們信任：只要人人都奉獻出一點愛，這世界肯定會變成美妙的人間。讓我們共同努力，為創建和諧社會貢獻出自己的一份力氣吧!

兒童作文倡議書篇13

各界愛心人士：總有一些苦難讓我們心緒難平，總有一些無奈讓我們扼腕嘆息，總有一些錯過讓我們感同身受。

也總有一些抗爭讓我們熱血沸騰，也總有一些奮斗讓我們終身難忘，也總有一些成長讓我們為之動容。

在我們的身邊就有不少的兒童，由于家庭或疾病的緣由，使他們七彩的童年失去了光澤，使他們人生的成長之路更為艱辛。這些孩子的背后都有一段與他們年齡極不相符的苦難，成為他們成長奮斗中的羈絆。

請為他們與同齡孩子一樣的成長伸出援手，請為他們與不公的命運不息抗爭的努力供應支持，請為他們轉變命運實現人生幻想的奮斗添翼。

為給這些孩子供應力所能及的關心，我們建立了一個貧困兒童資助臺賬系統，遴選出一批品學兼優、家庭困難的孩子，期望大家的關心。為了保證您的愛心不打折扣，我們不負責財務的管理，讓整個資助全過程變得公開透亮?????，保證您的每一分資助都會用于受資助兒童。

不要讓這些兒童由于自身不能打算的因素影響一生，期盼您的關注，期盼您的愛心!

共青團安塞縣委

20xxx年4月

兒童作文倡議書篇14

全鎮全體黨員干部、社會各界愛心志愿人士：

"同樣是一般勞動者，我們理解他們養家的不易和打工的艱辛。同樣為人子女為人父母，我們也理解他們拋家別子的苦衷和深埋心底的那份對幸福生活的渴望。'近年來，隨著經濟進展的加速和城市化進程的加快，越來越多的農夫背井離鄉，外出打工。由于各種緣由，他們的子女往往不能隨父母進城，這些孩子就成了"留守兒童'。他們的合法權益很難得到充分的保障，他們的身心健康、生活學習狀況令人擔憂，留守兒童問題已不僅僅是打工者的傷心，更是整個社會的傷痛!

當您的孩子還在您懷里撒嬌時，成百上千同齡的留守兒童已過早地離開父母暖和的懷抱，懵懂地、無助地承受各種壓力和困難;當您的孩子津津有味地享受著您細心預備的美味佳肴時，同齡的留守兒童正在煙熏火燎中費勁地生火做飯;當您與孩子熱喧鬧鬧慶祝佳節時，留守的孩子卻連生日都無人記起!他們稚嫩的肩膀過早背起了生活的重負，親情缺失、家教缺失、監護不力等實際問題，已直接影響到了他們的健康成長。

我們都是社會大家庭中的一員，留守兒童也和我們自己的孩子一樣需要來自社會大家庭的暖和和關愛。我們要做的只不過是舉手之勞，給留守兒童寫一封信、打一個電話、買一本書、送一件禮物，帶回家吃一頓飯，洗一次澡。讓他們歡樂時可與您共享，受委屈時可得到您的撫慰

孤獨?????的花朵正等待著您來澆灌，讓我們一起來做留守孩子生活的知情人，學習的引路人，品德的教育人，成長的愛護人。

"只要大家都行動起來，留守兒童問題終將得到解決。假如您牽掛留守兒童的衣食住行，請您和家人，身邊的伴侶行動起來，伸出愛心之手吧!'聯系電話：05548013445劉老師

XX鎮大王學校

20xx-9-16

兒童作文倡議書篇15

社會各界愛心人士：

假如你有孩子，你定然盼望他健康成長;假如你有孩子，你定然盼望他幸福歡樂;假如你有孩子，你定然盼望他能自由地享受陽光、雨露以及人世間的愛。可是，在我們身邊，卻有這樣一群孩子，他們的父母為了生計，甚至在他們嗷嗷待哺時就背井離鄉外出打工，一年到頭不回家，讓留在家中的他們倍受思親的煎熬，他們就是兒童中一個特別的弱勢群體"留守兒童'。據統計，我鎮留守兒童達上千人，他們本應和其他孩子一樣得到父母呵護，享受家庭溫馨，然而，由于與父母相隔甚遠，聚少離多缺少溝通。父母親情的缺失，使他們不能像同齡孩子那樣歡繞在父母膝旁;成長過程中的種種困惑，使他們不知道如何去面對;生活中遇到的困難和問題，使他們不知道怎樣去解決。他們需要父母般的暖和，他們召喚父母般的親情，他們渴望父母般的溝通，他們幻想父母般的教導。"留守兒童'已成為當今一個不行忽視的社會問題。

關注"留守兒童'不只是小事家事，更是國事，是關系民族將來進展的大事，需要全社會廣泛關注。在這里，我們向全社會發出倡議：關愛留守兒童，奉獻您的愛心。

你可以做留守兒童教育的宣揚員，向留守兒童家長和監護人宣揚科學的家教觀念、學問和方法;你可以擔當留守兒童的"代理家長'，做孩子們生活的知情人、學習的引路人、成長的愛護人;你可以為一個或幾個孩子開通"親情電話'，給他們書寫"親子書信'，說一些勸慰幼當心靈的話;你可以做特困留守兒童生活上的資助者，甚至可以通過一餐便飯，讓他們感受到家庭的暖和我們信任，你的微笑會給他們信念,或許你的話語會給他們盼望;或許你的資助可以轉變一個人的命運,甚至你的一封信就可以轉變他們對世界的看法!留守兒童在等待，等待著你，等待著我"送人玫瑰手留香，雪中送炭心留暖'，伴侶們，讓我們伸出友愛之手，關愛扶助留守兒童，共同為農村留守兒童制造健康、自由、歡樂的成長環境，為構建和諧孫園、魅力孫園作出新的更大的貢獻!

倡議人：

時間：X年XX月XX日

兒童作文倡議書篇16

今年5月20日,是我國其次十二個"全國助殘日'。在"助殘日'到來之際，我們向全市各機關、企事業單位工會和社會各界發出倡議，號召廣闊干部職工及愛心人士獻出一份愛心，關愛殘疾兒童。

十堰市特別教育學校創辦于1983年8月，前身為十堰市聾啞人學校，是全市唯一集盲、聾啞、弱智三類殘疾人教育于一體的綜合性全日制特教學校，擔當三類殘疾同學的義務教育、高中教育和康復、基本職業技能培訓等任務。

殘疾人事業是中國特色社會主義事業的重要組成部分，關懷殘疾人是社會文明進步的重要標志。近年來，市委、市政府將關懷殘疾人、關心殘疾人、扶持殘疾人、構建和-諧十堰提上了重要議事日程。這一舉措將促使全市殘疾人伴侶與健全人一道共享社會文明進步、共創美妙將來。

殘疾人是社會大家庭中的一員，是我們的兄弟姐妹，他們需要社會奉獻愛心，伸出救濟之手。為此我們倡議：全社會樂觀行動起來，人人都獻出一份愛，關愛殘疾同學，進展特別教育。本著單位不在大小盡力就行，