2022年07月華南師范大學(xué)附屬陸豐學(xué)校公開招聘59名臨聘教師考前預(yù)測沖刺卷一含答案帶詳解(3套合壹)_第1頁
2022年07月華南師范大學(xué)附屬陸豐學(xué)校公開招聘59名臨聘教師考前預(yù)測沖刺卷一含答案帶詳解(3套合壹)_第2頁
2022年07月華南師范大學(xué)附屬陸豐學(xué)校公開招聘59名臨聘教師考前預(yù)測沖刺卷一含答案帶詳解(3套合壹)_第3頁
2022年07月華南師范大學(xué)附屬陸豐學(xué)校公開招聘59名臨聘教師考前預(yù)測沖刺卷一含答案帶詳解(3套合壹)_第4頁
2022年07月華南師范大學(xué)附屬陸豐學(xué)校公開招聘59名臨聘教師考前預(yù)測沖刺卷一含答案帶詳解(3套合壹)_第5頁
已閱讀5頁,還剩120頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!住在富人區(qū)的她2022年07月華南師范大學(xué)附屬陸豐學(xué)校公開招聘59名臨聘教師考前預(yù)測沖刺卷含答案帶詳解(3套合壹)(圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請謹慎購買!卷I一.全考點綜合押題(共125題)1.作為現(xiàn)代化國際大都市,上海也擁有眾多風光旖旎的江南古典園林,下面對應(yīng)正確的一項是

A.松江——醉白池、方塔園

B.嘉定——曲水園、古猗園

C.青浦——大觀園、匯龍?zhí)?/p>

D.黃浦——豫園、秋霞圃參考答案:A

解題思路:本題考查地理國情。

A項正確,醉白池位于上海松江區(qū),園內(nèi)樓堂亭榭,曲徑通幽,是上海千年歷史文脈的延續(xù);方塔園位于上海松江區(qū),是一座以觀賞歷史文物為主體的園林。

B項錯誤,曲水園位于上海市青浦區(qū),初建于清乾隆十年,當時是城隍廟的靈苑,又稱“一文園”;古漪園位于上海市嘉定區(qū),最早建于明代嘉靖年間,以綠竹猗猗、靜曲水幽、建筑典雅、楹聯(lián)詩詞以及花石小路等特色聞名。

C項錯誤,大觀園位于上海青浦區(qū),是根據(jù)中國清代名著《紅樓夢》的描寫設(shè)計而成的大型仿古園林;匯龍?zhí)段挥谏虾<味▍^(qū),因其支流五條蜿蜒入潭,狀似五龍戲珠之勢,故名曰“匯龍?zhí)丁薄?/p>

D項錯誤,豫園位于上海黃浦區(qū),始建于明代;秋霞圃位于上海嘉定區(qū),其建筑風格具有“小中見大”、曲折有致的特點。

故正確答案為A。

解題思路:第一步,本題考查上海古典園林。

第二步,醉白池位于上海松江區(qū)人民南路,是上海五大園林中最古老的園林(醉白池、豫園、嘉定古漪園、秋霞圃、青浦曲水園并稱為上海五大古典園林)。現(xiàn)醉白池已被擴建為公園,其中現(xiàn)存園林部分為清順治七年(1650年)工部主事顧大申在明代舊園遺址上所辟建,有堂、軒、亭、舫、榭等古建筑,并保持著明清江南園林風貌;方塔園位于上海松江區(qū),是一座以觀賞歷史文物為主體的園林,園址原是唐宋時期古華亭的鬧市中心,既是古代文人的會聚地,又是松江遺址的縮影。故A項對應(yīng)正確。

因此,選擇A選項。

解題思路:解答本題需要考生掌握上海市情的相關(guān)知識。上海市情一直是上海市公務(wù)員錄用考試的常考內(nèi)容,因此考生在復(fù)習(xí)時要注重對此部分內(nèi)容的復(fù)習(xí)。A項對應(yīng)正確。醉白池位于上海市松江區(qū)人民南路,是上海五大古典園林中最古老的園林。方塔園是松江古城中的一座以觀賞性歷史文物為主體的園林。兩地皆位于松江區(qū)。

B項對應(yīng)錯誤。曲水園位于上海市青浦區(qū)。古猗園位于上海市西北郊嘉定區(qū)南翔鎮(zhèn)。

C項對應(yīng)錯誤。大觀園位于上海市青浦區(qū)。匯龍?zhí)豆珗@位于嘉定區(qū),應(yīng)奎山坐落潭中,綠水環(huán)繞,宛如一顆明珠,自古有五龍搶珠之稱,匯龍?zhí)兑虼硕妹?/p>

D項對應(yīng)錯誤。豫園位于上海市黃浦區(qū)老城廂東北部,是江南古典園林。秋霞圃位于上海市嘉定區(qū),布局精致、環(huán)境幽雅,小巧玲瓏。

故本題選A。2.互聯(lián)網(wǎng)的豐富,正源于其海納百川。

。知識之海、觀念之海,在每個“集體人”的參與中更顯無涯。無數(shù)網(wǎng)友的標記、評論和打分,形成了影片、書籍、音樂的“標準”;網(wǎng)站中,許多專業(yè)人士分享的知識、經(jīng)驗、見解,形成了對一個問題的多角度考察。而如博客、微博、朋友圈,離開了成千上萬用戶的參與則會毫無意義,互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)聚人的力量;新集體文化,同樣網(wǎng)聚每個人的文化。

填入畫橫線部分最恰當?shù)囊痪涫牵?/p>

)。

A.網(wǎng)絡(luò)時代是平民出頭的時代,無所謂精英與草根

B.網(wǎng)絡(luò)時代獨有的文化,可以說是一種“新集體文化”

C.網(wǎng)絡(luò)成了群英薈萃的地方,可以說是沒有門檻的展現(xiàn)舞臺

D.網(wǎng)絡(luò)就是一個展現(xiàn)與圍觀的熱鬧場,是一個互動力十足的虛擬世界參考答案:B

解題思路:橫線出現(xiàn)在文段中間,起承上啟下的作用,需要結(jié)合前后文內(nèi)容進行分析。前文提到海納百川,后文說集體參與互聯(lián)網(wǎng),一個問題多個角度分析,成千上萬用戶都在參與互聯(lián)網(wǎng),這些都是在談?wù)摯蟊娮鳛榧w在參與互聯(lián)網(wǎng),最后一句提到新集體文化的概念,強調(diào)集體參與的文化,所以橫線上的內(nèi)容應(yīng)該圍繞集體參與的文化展開,對應(yīng)B項。

A項,“精英與草根”文段并未體現(xiàn),無中生有,排除;

C項,“沒有門檻”文段并未提及,無中生有,排除;

D項,“虛擬世界”文段并未談及,無中生有,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《涵養(yǎng)文化,培厚“精神新土層”》3.山東省第十三屆人民代表大會常務(wù)委員會第二十八次會議通過的《山東省鄉(xiāng)村振興促進條例》是我省第一部促進鄉(xiāng)村振興的綜合性(

)。

A.地方政府規(guī)章

B.地方性法規(guī)

C.部門規(guī)章

D.行政法規(guī)參考答案:B

解題思路:本題考查法理學(xué)。

A項錯誤,根據(jù)《立法法》第八十二條規(guī)定:“省、自治區(qū)、直轄市和設(shè)區(qū)的市、自治州的人民政府,可以根據(jù)法律、行政法規(guī)和本省、自治區(qū)、直轄市的地方性法規(guī),制定規(guī)章。”《山東省鄉(xiāng)村振興促進條例》并非由地方政府制定,不屬于規(guī)章。

B項正確,根據(jù)《立法法》第七十二條規(guī)定:“省、自治區(qū)、直轄市的人民代表大會及其常務(wù)委員會根據(jù)本行政區(qū)域的具體情況和實際需要,在不同憲法、法律、行政法規(guī)相抵觸的前提下,可以制定地方性法規(guī)。”《山東省鄉(xiāng)村振興促進條例》由山東省十三屆人大第二十八次會議修訂并通過,屬于地方性法規(guī)。

C項錯誤,根據(jù)《立法法》第八十條規(guī)定:“國務(wù)院各部、委員會、中國人民銀行、審計署和具有行政管理職能的直屬機構(gòu),可以根據(jù)法律和國務(wù)院的行政法規(guī)、決定、命令,在本部門的權(quán)限范圍內(nèi),制定規(guī)章。”《山東省鄉(xiāng)村振興促進條例》并非由國務(wù)院各部、委員會等制定,不屬于部門規(guī)章。

D項錯誤,根據(jù)《立法法》第六十五條規(guī)定:“國務(wù)院根據(jù)憲法和法律,制定行政法規(guī)。”《山東省鄉(xiāng)村振興促進條例》并非由國務(wù)院制定,不屬于行政法規(guī)。

故正確答案為B。4.網(wǎng)絡(luò)影評在傳統(tǒng)影評集體失語的生態(tài)環(huán)境下迅速興起并蓬勃發(fā)展,借助互聯(lián)網(wǎng)這個載體,網(wǎng)絡(luò)影評因突破時空界限而體現(xiàn)出開放、互動、便捷的特征,因回歸到大眾而使內(nèi)容形式趨向多元,因擺脫了現(xiàn)實的身份制約和利益牽掛而得以真實表露和獨立發(fā)聲。相較于傳統(tǒng)影評,網(wǎng)絡(luò)影評的優(yōu)勢體現(xiàn)在篇幅、格式、風格和傳播上具有更多的自由。

作者通過這段文字意在強調(diào):

A.網(wǎng)絡(luò)影評興起并蓬勃發(fā)展的前景

B.網(wǎng)絡(luò)影評興起并蓬勃發(fā)展的原因

C.網(wǎng)絡(luò)影評興起并蓬勃發(fā)展的趨勢

D.網(wǎng)絡(luò)影評興起并蓬勃發(fā)展的條件參考答案:B

解題思路:本題考查對文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。閱讀文段可知,文段結(jié)構(gòu)不明顯,從結(jié)構(gòu)入手分析較難,可從選項入手。選項只有賓語不一樣,可從此入手分析文段。由“因突破時空界限而體現(xiàn)出……的特征”“因回歸到大眾……趨向多元”、“因擺脫了現(xiàn)實的身份制約……獨立發(fā)聲”“網(wǎng)絡(luò)影評的優(yōu)勢體現(xiàn)在……”可知,文段主要強調(diào)的是網(wǎng)絡(luò)影評為何能興起并蓬勃發(fā)展,即B項網(wǎng)絡(luò)影評興起并蓬勃發(fā)展的原因。

解題思路:第一步,分析文段。文段首句提出了網(wǎng)絡(luò)影評在傳統(tǒng)影評集體失語的情況下蓬勃發(fā)展,后文通過三個“因”解釋了為什么會蓬勃發(fā)展,最后一句話總結(jié)了網(wǎng)絡(luò)影評的優(yōu)勢,實質(zhì)上還是進一步說明了網(wǎng)絡(luò)影評蓬勃發(fā)展的原因。

第二步,對比選項。D項“網(wǎng)絡(luò)影評興起并蓬勃發(fā)展的原因”是對文段重點內(nèi)容的同義替換。

因此,選擇D選項。

解題思路:本題考查中心理解。由材料首句“網(wǎng)絡(luò)影評……興起并蓬勃發(fā)展,……因……而……,因……而……,因……而……”以及后一句簡單闡述網(wǎng)絡(luò)影評的優(yōu)勢可知,材料重點闡述的是網(wǎng)絡(luò)影評蓬勃發(fā)展的原因。因此,結(jié)合選項應(yīng)該選擇D。A、B、C三項均沒有抓住材料的闡述重點。做類似題型時要注意行文方式與高頻特征詞。

故正確答案為D。5.關(guān)于下列節(jié)氣的說法錯誤的是:

A.處暑:炎熱夏季即將到來

B.驚蟄:天氣回暖,春雷始鳴

C.冬至:冬季最寒冷的日子開始

D.小滿:夏熟作物籽粒開始灌漿飽滿但未成熟參考答案:A

解題思路:本題考查二十四節(jié)氣的知識。驚蟄的驚字對應(yīng)春雷始鳴、冬至表明寒冬來臨。A項錯誤。處暑,即“出暑”,是炎熱離開的意思,而不是到來。

B項正確。驚蟄,古稱“啟蟄”,是二十四節(jié)氣中的第三個節(jié)氣,標志著仲春時節(jié)的開始,寓意天氣回暖,春雷始鳴。

C項正確。冬至又名‘一陽生’,是中國農(nóng)歷中一個重要的節(jié)氣,寓意寒冷將至。

D項正確。小滿是二十四節(jié)氣之一,夏季的第二個節(jié)氣。小滿其含義是夏熟作物的籽粒開始灌漿飽滿,但還未成熟,只是小滿,還未大滿。

故本題選A。

解題思路:第一步,本題考查二十四節(jié)氣并選錯誤項。

第二步,處暑是農(nóng)歷24個節(jié)氣中的第14個,時間點為公歷8月22日—23日之間。處暑即為“出暑”,意味著夏天暑熱終止,天氣即將由熱轉(zhuǎn)涼。

因此,選擇A選項。

解題思路:本題考查自然常識,主要考查二十四節(jié)氣的相關(guān)知識點。

A項錯誤,處暑,即為“出暑”,是炎熱離開的意思,是氣候變涼的象征。

B項正確,驚蟄,古稱“啟蟄”,標志著仲春時節(jié)的開始,此前,動物入冬藏伏土中,不飲不食,稱為“蟄”;到了“驚蟄節(jié)”,天上的春雷驚醒蟄居的動物,稱為“驚”。故驚蟄時,蟄蟲驚醒,天氣轉(zhuǎn)暖,漸有春雷,中國大部分地區(qū)進入春耕季節(jié)。而“驚蟄”前后,之所以偶有雷聲,是大地濕度漸高而促使近地面熱氣上升或北上的濕熱空氣勢力較強與活動頻繁所致,從而產(chǎn)生“驚蟄雷鳴”現(xiàn)象。

C項正確,從“冬至”開始,北半球逐漸進入了最寒冷的日子,稱作“數(shù)九寒天”。

D項正確,小滿是二十四節(jié)氣之一,夏季的第二個節(jié)氣。其含義是夏熟作物的籽粒開始灌漿飽滿,但還未成熟,只是小滿,還未大滿。

本題為選非題,故正確答案為A。6.泥石流的

依賴于三個危險因素:沉積物中的粘土、大量的水快速涌入以及山區(qū)的地勢差異。發(fā)生泥石流時,地上的各種大小石頭和泥,小到直徑只有零點幾微米的粘土,大到數(shù)十厘米乃至更大的巨型漂礫,都有可能

在泥石流中“泥沙俱下”。

依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.誘發(fā)裹挾

B.成因匯集

C.出現(xiàn)夾雜

D.引發(fā)聚集參考答案:A

解題思路:第一空,根據(jù)文意可知,橫線處表達泥石流的產(chǎn)生形成依賴三個因素,A項“誘發(fā)”、C項“出現(xiàn)”、D項“引發(fā)”均符合文意,保留;B項“成因”指原因,與后文“因素”語義重復(fù),排除。

第二空,橫線表達石頭和泥等卷入泥石流中,而且石頭和泥本身是靜止的,受到了泥石流的沖擊才被動的跟隨泥石流移動,所以第二空應(yīng)體現(xiàn)“被動”的意思。C項“夾雜”指摻雜,D項“聚集”指集合、湊在一起,均無“被動”之意,排除;A項“裹挾”指人或物被迫卷入其中,符合文意,當選。

故正確答案為A。

【文段出處】《別忘了還有泥石流》

解題思路:第一步,突破口在第二空。根據(jù)“大量的水快速涌入”“小到……都有可能________到泥石流中‘泥沙俱下’”可知,所填的詞語含有“卷入”的意思。B項“匯集”指聚集;C項“夾雜”指摻雜,混雜;D項“聚集”指湊在一起。三者都沒有卷入的意思,排除B項、C項和D項。A項“裹挾”指風、流水等把別的東西卷入,使隨著移動,符合語境。答案鎖定A選項。

第二步,驗證第一空。“誘發(fā)”有致使發(fā)生的意思,填入橫線處是說明泥石流發(fā)生的因素,符合文意。

因此,選擇A選項。

解題思路:第一步,閱讀文段,從第一空入手分析選項,A、C、D三項意思相近,B項差異較大,可根據(jù)句意排除不合適的選項。第二步,辨析第二空其余三項詞語的意義,選擇最恰當?shù)囊豁棥5谝豢眨俺梢颉币押性蛑猓钊肱c“依賴于……因素”語義重復(fù),排除B。

第二空,“裹挾”指(風、流水等)把別的東西卷入,使隨著移動;“夾雜”指摻雜;“聚集”指集合,湊在一起。此處形容“大小石頭和泥”,且與“泥沙俱下”對應(yīng),“裹挾”更恰當,排除C、D。

故本題選A。7.將下列選項中的詞語依次填入句子橫線處,最恰當?shù)囊唤M是:

蘇武執(zhí)節(jié)出域,面對威逼

不屈,身處絕境

面對,青絲熬成白發(fā),十九年后終歸故國,是因為他回家的信念始終未曾動搖。生活中的情況往往是,我們不是看到希望再堅持,而是堅持了才能看到希望。山窮水盡、柳暗花明,兩種景色的

轉(zhuǎn)換是因為你多走了幾步。

A.渾然、怡然、迥然

B.凜然、坦然、迥然

C.渾然、坦然、恍然

D.凜然、怡然、恍然參考答案:B

解題思路:第一空,根據(jù)題目可知橫線體現(xiàn)出蘇武面對威逼不屈服的狀態(tài),“凜然”指嚴肅而可敬畏的樣子,體現(xiàn)嚴肅不可侵犯的態(tài)度,符合文意,保留B、D兩項。“渾然”表示完整不可分割,與文意不符,排除A、C兩項。

第二空,填入橫線詞語表示蘇武身處絕境的一種態(tài)度,B項“坦然”強調(diào)心里平靜,表達蘇武雖然身處絕境,但是鎮(zhèn)靜自若,平靜坦然的態(tài)度,符合文意。D項“怡然”表示喜悅,文段并沒有喜悅的體現(xiàn),且根據(jù)文段“青絲熬成白發(fā)”,體現(xiàn)蘇武在絕境中的處境應(yīng)該是比較艱難的,故感情色彩不符,排除。

第三空代入驗證,B項“迥然”表示差別很大,對應(yīng)前文“山窮水盡、柳暗花明”,一個形容絕境,一個形容美好景象,兩者差別很大,符合文意。

故正確答案為B。

【文段出處】《致敬,平凡中堅持的你》

解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處所填詞語的語義。第二步,先看第一空,所填詞語形容蘇武面對威逼時的態(tài)度,辨析詞語的語義,排除A、C。第三步,再看第二空,所填詞語形容蘇武面對絕境時的心境,辨析詞語的語義,排除不合語境的D。第四步,驗證第三空。先看第一空,題干說的是蘇武面對威逼,態(tài)度堅決,不屈服。“渾然”形容完整不可分割,如渾然一體、渾然天成。“凜然”形容嚴肅而可敬畏的樣子,如大義凜然、態(tài)度凜然。后者用于形容蘇武不屈服的態(tài)度恰當,排除A、C。再看第二空,題干說的是蘇武身處絕境,也能從容面對。“坦然”形容心里平靜,沒有顧慮,如坦然無懼、坦然自若。“怡然”形容喜悅,如怡然自得。由“絕境”可知,“坦然”填入更恰當,排除D。第三空,“迥然”形容差別很大,符合題干中山窮水盡和柳暗花明兩種景色大轉(zhuǎn)換的語境。故本題選B。

解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)語境可知此處體現(xiàn)的是蘇武威武不屈的氣概,A項與C項“渾然”指不分明、不可分別的樣子或完全、全然,常見“渾然天成”“渾然不覺”,置于此處不符合語境,排除A項和C項。

第二步,分析第二空。該空對應(yīng)“身處絕境”且與“面對”搭配。D項“怡然”指喜悅的、安適自在的樣子,不符合語境,排除D項。答案鎖定B項。

第三步,驗證第三空。“迥然”指差異很大的樣子,符合語境。

因此,選擇B選項。8.一部人類史,就是人與自然、科學(xué)與社會的互動史。在漫長的文明進程中,科學(xué)曾僅僅是“閑人”的志趣,科學(xué)普及無從談起,人們在“非科學(xué)”的禁錮中艱難摸索。隨著近現(xiàn)代科學(xué)興起,人類對自然認識不斷加深,科學(xué)與社會聯(lián)系日趨緊密,科學(xué)普及在人與自然、科學(xué)與社會的結(jié)合點上頑強生長,科學(xué)在人類現(xiàn)代化道路上散發(fā)出璀璨的光芒。

上述文字主要闡述了:

A.人與自然、科學(xué)與社會的互動極大促進了科學(xué)普及

B.在人類文明進程中,科學(xué)普及前進的道路異常艱辛

C.科學(xué)普及應(yīng)緊密聯(lián)系社會并且找準結(jié)合點和切入點

D.隨著近現(xiàn)代科學(xué)興起,科學(xué)普及前景更加燦爛輝煌參考答案:A

解題思路:由“主要闡述”可知,本題考查對文段主要內(nèi)容的概括。解答本題應(yīng)抓住“科學(xué)普及”這一主題詞,明確文段主要闡述的是科學(xué)普及從“無從談起”到“頑強生長”的原因。文段首先引出人與自然、科學(xué)與社會互動的話題,接著介紹了在人類進程中,科學(xué)普及曾遇到的難題,然后說明這一難題隨著近代科學(xué)的興起、人類對自然認識的加深、科學(xué)與社會的緊密聯(lián)系得到解決。“科學(xué)普及在人與自然、科學(xué)與社會的結(jié)合點上頑強生長”為文段的重點句,A項與此相符。B項論述科學(xué)普及曾遭遇的困難,未涉及問題的解決,非重點。C項僅提到緊密聯(lián)系社會這一項,不具概括性,且“切入點”文段未提及。D項也僅對應(yīng)科學(xué)普及得到發(fā)展的其中一個原因,不具概括性。故本題選A。

解題思路:第一步,分析文段。文段先指出人類史是人與自然、科學(xué)與社會的互動史,接著指出在漫長的文明進程中,“科學(xué)普及無從談起”這一問題,尾句指出隨著近現(xiàn)代科學(xué)的興起,“人與自然、科學(xué)與社會的互動”使科學(xué)普及在人與自然、科學(xué)與社會的結(jié)合點上頑強生長,科學(xué)開始散發(fā)光芒。尾句是主旨句,強調(diào)人與自然、科學(xué)與社會的互動促進了科學(xué)的普及。

第二步,對比選項。A項是文段主旨的同義替換。

因此,選擇A選項。

解題思路:文段首句通過下定義引出“人與自然、科學(xué)與社會的互動”的話題,接下來闡述過去“科學(xué)普及”所面臨的問題,即很少有人談?wù)摗N簿渲赋鲈诮茖W(xué)興起的背景下,人與自然、科學(xué)與社會的聯(lián)系更緊密,互動更強,根據(jù)“科學(xué)普及在人與自然、科學(xué)與社會的結(jié)合點上頑強生長”“散發(fā)出璀璨的光芒”可知,文段旨在強調(diào)“人與自然、科學(xué)與社會的互動”推動了“科學(xué)普及”的發(fā)展,對應(yīng)A項。

B項,“道路艱辛”對應(yīng)文段前文“科學(xué)普及無從談起”,是在介紹以前的情況,非重點,排除;

C項,僅僅提到“聯(lián)系社會”表述片面,文段中是“人與自然、科學(xué)與社會的互動”,并且“切入點”無中生有,文段未提及,排除;

D項,“隨著近代科學(xué)興起”為背景的內(nèi)容,非重點,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《讓科普這只“翅膀”硬起來——一論加強科學(xué)普及》9.庭院經(jīng)濟是指農(nóng)戶充分利用家庭院落的空間、周圍非承包的空坪隙地和各種資源,從事高度集約化商品生產(chǎn)的一種經(jīng)營形式,主要有種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、加工業(yè)。

根據(jù)上述定義,下列屬于庭院經(jīng)濟的是:

A.在陽臺上種植花草美化居住環(huán)境

B.在承包的池塘里養(yǎng)殖鯉魚

C.在自家后院加蓋瓦房建立手工藝編織廠

D.在草原上放牧羊群參考答案:C

解題思路:題干給出了庭院經(jīng)濟的定義,分析出定義的要點“利用家庭院落的空間、周圍非承包的空坪隙地和各種資源”,選擇符合庭院經(jīng)濟定義的一項。庭院經(jīng)濟的定義要點:①農(nóng)戶充分利用家庭院落的空間、周圍非承包的空坪隙地和各種資源;②從事高度集約化商品生產(chǎn)。

A項,在陽臺種植花草只是為了美化居住環(huán)境,不符合定義要點①②。

B項,在承包的池塘里養(yǎng)殖,不符合要點①。

C項,在自家后院建手工藝編織廠符合庭院經(jīng)濟定義要點。

D項,在草原上放牧,不符合要點①②。

故本題選C。

解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

①利用家庭院落的空間、周圍非承包的空坪隙地和各種資源;

②從事高度集約化商品生產(chǎn)的一種經(jīng)營形式。

第三步,辨析選項。

A項:陽臺上種植花草,是為了讓自家環(huán)境更優(yōu)美,不是為了生產(chǎn)商品,不屬于“從事高度集約化商品生產(chǎn)的一種經(jīng)營形式”,不符合定義;

B項:承包的池塘,不屬于“非承包的空坪隙地和各種資源”,不符合定義;

C項:自家庭院屬于“家庭院落的空間”,建立手工藝編織廠屬于“從事高度集約化商品生產(chǎn)的一種經(jīng)營形式”,符合定義;

D項:草原不屬于“家庭院落的空間”,不符合定義。

因此,選擇C選項。

解題思路:第一步:抓住定義中關(guān)鍵詞。

定義強調(diào)“用家庭庭落的空間、周圍非承包的空坪隙地和各種資源”,從事的是“商品生產(chǎn)”。

第二步:逐一判斷選項。

A選項不是商品生產(chǎn);

B選項是承包行為;

D選項利用的不是家庭庭院,均不符合定義;

只有C選項符合定義。

故正確答案為C。10.下列關(guān)于自首中如實供述的說法,哪些不符合《刑法》規(guī)定:

A.主犯只如實供述自己的罪行,對其他同案的共同犯罪事實拒絕陳述,不能認定為自首

B.犯有數(shù)罪的犯罪嫌疑人自動投案后,僅如實供述所犯數(shù)罪中部分犯罪,一直主張自己是正當防衛(wèi)的,仍然成立自首

C.犯罪嫌疑人自動投案后,如實交代自己的殺人行為,但是拒絕供出藏匿地點的,不成立自首

D.犯罪嫌疑人自動投案并如實供述自己的罪行后又翻供的,但在二審判決又如實供述的,應(yīng)當認定為自首

參考答案:CD

解題思路:第一步,本題考查刑罰及其具體運用并選錯誤項。

第二步,C項:根據(jù)《最高人民法院關(guān)于處理自首和立功具體應(yīng)用法律若干問題的解釋》第一條第(二)項,如實供述自己的罪行,是指犯罪嫌疑人自動投案后,如實交代自己的主要犯罪事實。題干中犯罪嫌疑人“如實交代自己的殺人行為”符合如實交代自己的主要犯罪事實。由于藏匿地點,不是主要犯罪事實,犯罪嫌疑人拒絕供出藏匿地點不影響自首的認定。由此可知,該項中的犯罪嫌疑人成立自首。C項錯誤。

D項:根據(jù)《最高人民法院關(guān)于處理自首和立功具體應(yīng)用法律若干問題的解釋》第一條第(二)項,犯罪嫌疑人自動投案并如實供述自己的罪行后又翻供的,不能認定為自首;但在一審判決前又能如實供述的,應(yīng)當認定為自首。本選項中,犯罪嫌疑人是在二審判決又如實供述的,不應(yīng)當認定為自首。D項錯誤。

因此,選擇CD選項。

A項:根據(jù)《最高人民法院關(guān)于處理自首和立功具體應(yīng)用法律若干問題的解釋》第一條第(二)項,共同犯罪案件中的犯罪嫌疑人,除如實供述自己的罪行,還應(yīng)當供述所知的同案犯,主犯則應(yīng)當供述所知其他同案犯的共同犯罪事實,才能認定為自首。

本題中,主犯只如實供述自己的罪行,對其他同案的共同犯罪事實拒絕陳述,不能認定為自首,符合刑法規(guī)定。A項正確。

B項:根據(jù)《最高人民法院關(guān)于處理自首和立功具體應(yīng)用法律若干問題的解釋》第一條第(二)項,犯有數(shù)罪的犯罪嫌疑人僅如實供述所犯數(shù)罪中部分犯罪的,只對如實供述部分犯罪的行為,認定為自首。可見,犯有數(shù)罪的犯罪嫌疑人自動投案后,僅如實供述所犯數(shù)罪中部分犯罪,便只對供述的部分犯罪事實成立自首,即使嫌疑人一直主張自己是正當防衛(wèi)的,仍然成立自首,符合法律規(guī)定。B項正確。

11.下列對應(yīng)正確的是:

A.《孫子兵法》——孫臏

B.《齊民要術(shù)》——徐光啟

C.《資治通鑒》——司馬遷

D.《天工開物》——宋應(yīng)星

參考答案:D

解題思路:第一步,本題考查文學(xué)常識。

第二步,《天工開物》是中國古代一部綜合性的科學(xué)技術(shù)著作,有人也稱它是一部百科全書式的著作,外國學(xué)者稱它為“中國17世紀的工藝百科全書”。作者是明朝科學(xué)家宋應(yīng)星。

因此,選擇D選項。

A項:《孫子兵法》是中國古代軍事文化遺產(chǎn)中的璀珍瑰寶,優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分,作者為春秋時祖籍齊國樂安的吳國將軍孫武。A項錯誤,排除。

B項:《齊民要術(shù)》是北朝北魏時期,南朝宋至梁時期,中國杰出農(nóng)學(xué)家賈思勰所著的一部綜合性農(nóng)學(xué)著作,也是世界農(nóng)學(xué)史上最早的專著之一,是中國現(xiàn)存最早的一部完整的農(nóng)書。B項錯誤,排除。

C項:《資治通鑒》是一部規(guī)模空前的編年體通史巨著,北宋司馬光等撰,記載上起周威烈王二十三年(前403年),下迄后周世宗顯德六年(959年),前后共一千三百六十二年的歷史。C項錯誤,排除。

12.逆境可以增長人的見解,改善人的心地,鍛煉人的體質(zhì),使一個青年能夠擔當起生活的重任,同時能夠知道怎樣享受人生,這些財富都是一帆風順者很難獲得的。

最能表達這段話意思的是:

A.逆境出人才

B.挫折使人成長

C.窮人的孩子早當家

D.歷經(jīng)風雨才能見彩虹

參考答案:B

解題思路:第一步,分析文段。文段首先介紹了“逆境”對青年的重要作用,然后通過并列關(guān)聯(lián)詞“同時”繼續(xù)介紹“逆境”讓人知道怎么樣享受人生,尾句反面表達說明這些財富都是經(jīng)歷逆境者才能獲得的。整個文段的核心話題為“逆境”,強調(diào)逆境可以對青年人產(chǎn)生諸多積極影響。

第二步,對比選項。B項中“挫折”是對“逆境”的同義替換,“成長”是對青年人產(chǎn)生積極影響的概括。

因此,選擇B選項。

解題思路:文段中“可以”“使”“能夠”等詞均可體現(xiàn)文段在論述“逆境”的作用,而“增長見解”“改善心地”“鍛煉體質(zhì)”“擔當重任”以及“享受人生”均可看作為“成長”的體現(xiàn)。結(jié)合選項可知,B項為正確答案,當選。

A項“出人才”這一作用過于狹隘,無法包含“享受人生”的部分,排除;C項將“逆境”窄化為“窮”,排除;D項“彩虹”意味著成功,但材料中逆境對人的作用并未能體現(xiàn)出到了成功的程度,排除。

故正確答案為B。

解題思路:本題考查對文段主旨的把握。解答本題的關(guān)鍵在于抓住“逆境”這一論述主題,選擇與文段強調(diào)重點最契合的一項。文段主要闡述的是逆境給人生帶來的財富,包括“增長人的見解,改善人的心地,鍛煉人的體質(zhì),使一個青年能夠擔當起生活的重任,同時能夠知道怎樣享受人生”,B項的“成長”概括恰當。A項的“出人才”表述不準確;C項偏離主題,“逆境”并不限于貧窮;D項強調(diào)挫折是成功的必經(jīng)階段,與文段強調(diào)重點不一致。故本題選B。13.競爭:淘汰

A.驚嚇:失色

B.疏忽:失算

C.虧損:失信

D.判斷:失誤參考答案:D

解題思路:分析題干詞項間關(guān)系,淘汰是競爭的后果之一,二者之間是結(jié)果關(guān)系。因為有競爭,所以會有正負兩個結(jié)果,淘汰是其負面結(jié)果。

A項,因為驚嚇,所以失色,驚嚇只有負面結(jié)果,與題干關(guān)系不一致。

B項,因為疏忽,所以失算,疏忽只有負面結(jié)果,與題干關(guān)系不一致。

C項,虧損不一定會導(dǎo)致失信,與題干關(guān)系不一致。

D項,因為做判斷,所以會有正負兩個結(jié)果,失誤是其負面結(jié)果。

故本題選D。14.某研究團隊讓兩批測試者分別進入睡眠實驗室里睡上一夜,第一批被安排睡得很晚,從而減少總睡眠時間;第二批被安排睡得早,但在睡眠過程中多次被吵醒。第二晚過后,結(jié)果就已經(jīng)顯現(xiàn):第二批測試者的積極情緒受到嚴重影響。他們的精力水平較低,同情心和友善度等積極情緒指數(shù)有所下滑。部分研究者據(jù)此認為,被吵醒導(dǎo)致了測試者無法得到足夠的慢波睡眠,而慢波睡眠是恢復(fù)精力感的關(guān)鍵,但也有研究者對此項研究的可信度提出質(zhì)疑。

以下哪項如果為真,最能反駁質(zhì)疑者?

A.第一批測試者積極情緒的指數(shù)下滑程度不太明顯

B.第二批測試者中大部分人長期以來情緒不夠積極

C.兩批測試者的健康狀況和心理素質(zhì)原本就很接近

D.兩批測試者在參與睡眠實驗前精力水平參差不齊

參考答案:A

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)提問方式中的“反駁”,確定為削弱論證。

第二步,找論點和論據(jù)。

論點:“被吵醒導(dǎo)致測試者無法得到足夠的慢波睡眠,而慢波睡眠是恢復(fù)精力感的關(guān)鍵”,有研究者對上述結(jié)論的可信度提出質(zhì)疑。

論據(jù):無。

第三步,辨析選項。

A項:增加反向論據(jù)。該選項通過闡述第一批測試者的積極情緒指數(shù)下滑不太明顯,再通過與題干研究結(jié)果第二批測試者積極情緒受到嚴重影響相對比,可以得到被吵醒確實影響測試者的積極情緒這一結(jié)論,具有削弱作用。

B項:增加論據(jù)。第二批測試者中大部分人長期以來情緒不夠積極,說明并不是實驗中被吵醒導(dǎo)致的情緒不夠積極,而是實驗者本身的情緒影響,支持了質(zhì)疑者的觀點,具有加強作用。

C項:無關(guān)選項。題干實驗結(jié)果是通過對比測試者自身實驗前后的情緒變化來獲得的,并不需要兩批測試者的健康狀況和心理素質(zhì)接近,論題不一致,排除。

D項:無關(guān)選項。題干實驗結(jié)果是通過對比測試者自身實驗前后的情緒變化來獲得的,與兩批測試者參與實驗前精力水平是否參差不齊無關(guān),論題不一致,排除。

因此,選擇A選項。

解題思路:本題要求選擇最能反駁質(zhì)疑者的一項,需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu),找到論據(jù)和論點。題干通過對比實驗得出結(jié)論“被吵醒導(dǎo)致測試者無法得到足夠的慢波睡眠,而慢波睡眠是恢復(fù)精力感的關(guān)鍵”,要反駁質(zhì)疑者,也就要支持題干的結(jié)論,即說明慢波睡眠確實是恢復(fù)精力感的關(guān)鍵。題干中的觀點:被吵醒導(dǎo)致測試者無法得到足夠的慢波睡眠,無法恢復(fù)精力感。要反駁質(zhì)疑者的觀點,就要支持題干的觀點。

A項,指出第一批測試者的積極情緒指數(shù)下滑程度不太明顯,能與題干中第二批測試者的積極情緒受到嚴重影響這一結(jié)果形成對比,增加了論據(jù),支持了題干的結(jié)論,即能夠反駁質(zhì)疑者。

B項,指出第二批測試者本身情緒不夠積極,說明實驗的前提條件不一致,則他們無法恢復(fù)精力感,積極情緒指數(shù)下滑可能并不是因為沒有得到足夠的慢波睡眠,而是因為本身情緒的問題,即題干結(jié)論可能另有他因,支持了質(zhì)疑者的觀點,排除。

C項,題干實驗產(chǎn)生的結(jié)果是與自身進行對比,不需要兩批測試者的健康狀況和心理素質(zhì)接近,因此該項為無關(guān)項,無法反駁質(zhì)疑者,排除。

D項,指出兩批測試者在實驗前精力水平參差不齊,說明實驗的前提條件不一致,實驗結(jié)論并不可靠,支持了質(zhì)疑者的觀點,排除。

故本題選A。

解題思路:第一步:找出論點和論據(jù)。

論點:有研究者對“被吵醒導(dǎo)致了測試者無法得到足夠的慢波睡眠,而慢波睡眠是恢復(fù)精力感的關(guān)鍵”這一結(jié)論的可信度提出質(zhì)疑。

論據(jù):兩批測試者分別進入睡眠實驗室里睡上一夜。第一批被安排睡得很晚,從而減少總睡眠時間;第二批被安排睡得早,但在睡眠過程中多次被吵醒。結(jié)果顯現(xiàn):第二批測試者的積極情緒受到嚴重影響。他們的精力水平較低,同情心和友善度等積極情緒指數(shù)有所下滑。

第二步:逐一分析選項。

A項:第一批測試者積極情緒的指數(shù)下滑程度不太明顯,與第二批嚴重影響做了比較,說明慢波睡眠確實是恢復(fù)精力感的關(guān)鍵,補充了實驗結(jié)果,證明研究是有可信度的,可以削弱質(zhì)疑者,當選;

B項:第二批測試者中大部分人長期以來情緒不夠積極,說明實驗前提條件不一致,削弱實驗結(jié)論,可以支持質(zhì)疑者,排除;

C項:題干的實驗結(jié)果是每一個實驗對象本身實驗前后積極情緒指數(shù)的比較,并不是不同的實驗對象的積極情緒指數(shù)的比較,

所以實驗前所有實驗對象的健康狀況和心理素質(zhì)的情況對實驗的結(jié)果不會產(chǎn)生影響,因此該項無法反駁質(zhì)疑者,排除;

D項:題干的實驗結(jié)果是每一個實驗對象本身實驗前后積極情緒指數(shù)的比較,所以兩批測試者在參與睡眠實驗前精力水平參差不齊,無法反駁質(zhì)疑者,排除。

故正確答案為A。15.下列選項,不屬于行政執(zhí)行中行政手段的是:

A.命令

B.控制

C.罰款

D.規(guī)定

參考答案:C

解題思路:第一步,本題考查行政執(zhí)行知識并選錯誤項。

第二步,行政執(zhí)行是行政機關(guān)及其工作人員實施決策中心發(fā)出決策指令,以達到預(yù)期目標的全部活動。行政執(zhí)行中的經(jīng)濟手段是指行政機關(guān)運用包括稅收、罰款、政府開支、政府合同、利息在內(nèi)的各種經(jīng)濟杠桿,在尊重經(jīng)濟規(guī)律的前提下,通過調(diào)節(jié)經(jīng)濟變量的關(guān)系,達到行政執(zhí)行的目的。所以罰款屬于行政執(zhí)行中的經(jīng)濟手段,不屬于行政手段。

因此,選擇C選項。

A項:行政執(zhí)行中的行政手段是指依靠行政機關(guān)內(nèi)部層級節(jié)制的機制,通過命令、指揮、控制、規(guī)定、指令等實施政策執(zhí)行的方法。行政手段的優(yōu)點在于它具有強制性,并且能夠依托行政體制內(nèi)的各種行政資源,迅速有力地推動行政執(zhí)行的實施。所以命令屬于行政執(zhí)行中的行政手段。A項不符合題意,故排除。

B項:行政執(zhí)行中的行政手段是指依靠行政機關(guān)內(nèi)部層級節(jié)制的機制,通過命令、指揮、控制、規(guī)定、指令等實施政策執(zhí)行的方法。行政手段的優(yōu)點在于它具有強制性,并且能夠依托行政體制內(nèi)的各種行政資源,迅速有力地推動行政執(zhí)行的實施。所以控制屬于行政執(zhí)行中的行政手段。B項不符合題意,故排除。

D項:行政執(zhí)行中的行政手段是指依靠行政機關(guān)內(nèi)部層級節(jié)制的機制,通過命令、指揮、控制、規(guī)定、指令等實施政策執(zhí)行的方法。行政手段的優(yōu)點在于它具有強制性,并且能夠依托行政體制內(nèi)的各種行政資源,迅速有力地推動行政執(zhí)行的實施。所以規(guī)定屬于行政執(zhí)行中的行政手段。D項不符合題意,故排除。

16.中國第一大島是(

)。

A.海南

B.臺灣

C.舟山

D.崇明參考答案:B

解題思路:本題考查國情省情。

我國有臺灣島、海南島、崇明島三大島嶼,其中臺灣島是我國第一大島,面積約為3.58萬平方公里,被譽為“祖國東南海上的明珠”。

故正確答案為B。17.熱傳導(dǎo)是介質(zhì)內(nèi)無宏觀運動時的傳熱現(xiàn)象,其在固體、液體和氣體中均可發(fā)生,但嚴格而言,只有在固體中才是純粹的熱傳導(dǎo),在流體(泛指液體和氣體)中又是另外一種情況,流體即使處于靜止狀態(tài),也會由于溫度梯度所造成的密度差而產(chǎn)生自然對流,因此在流體中熱對流與熱傳導(dǎo)可能會同時發(fā)生。

根據(jù)上述定義,下列選項不存在熱傳導(dǎo)現(xiàn)象的是:

A.海洋上層高溫水體和下層低溫水體因溫度差而交換

B.鐵棒的一端放入熱水中,另一端溫度升高

C.太陽照射,導(dǎo)致地球表面溫度升高

D.在熱水中加入冷水,熱水變成溫水

參考答案:C

解題思路:第一步,根據(jù)提問方式,確定為選非題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

①介質(zhì)內(nèi)無宏觀運動時的傳熱現(xiàn)象,可發(fā)生在固體、液體和氣體中;

②在固體中是純粹的熱傳導(dǎo);

③在流體中熱對流與熱傳導(dǎo)可能同時發(fā)生。

第三步,辨析選項。

A項:海洋上層水體溫度高,下層水體溫度低,由于溫度梯度可使流體的粒子從溫度較高的地方移至溫度較低的地方,發(fā)生熱對流的同時發(fā)生熱傳導(dǎo),符合定義;

B項:鐵棒是固體,將其一端放入熱水中,可使熱從鐵棒高溫的一端傳遞到低溫的一端,發(fā)生熱傳導(dǎo),符合定義;

C項:太陽能通過輻射轉(zhuǎn)移到地球,屬于熱輻射,沒有涉及熱傳導(dǎo),不符合定義;

D項:熱水與冷水混合,由于溫度高低的差異,可使流體的粒子從高溫區(qū)域移至低溫區(qū)域,發(fā)生熱傳導(dǎo),符合定義。

因此,選擇C選項。

解題思路:本題要求選擇不存在熱傳導(dǎo)現(xiàn)象的一項。分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點為“介質(zhì)內(nèi)無宏觀運動時的傳熱現(xiàn)象”“在固體中才是純粹的熱傳導(dǎo)”“在流體中熱對流與熱傳導(dǎo)可能會同時發(fā)生”,在解題時應(yīng)嚴格依據(jù)這些關(guān)鍵點分析選項。熱傳導(dǎo)定義的關(guān)鍵信息:介質(zhì)內(nèi)無宏觀運動時的傳熱現(xiàn)象;在固體中是純粹的熱傳導(dǎo);在流體中熱對流與熱傳導(dǎo)可能會同時發(fā)生。

A項,太陽照射導(dǎo)致地球表面溫度升高,太陽是以電磁波的形式向外傳遞能量(熱量)的,其屬于熱輻射,不符合定義。

B項,鐵棒的一端放入熱水中,熱量通過鐵棒這一介質(zhì)傳遞從而使另一端溫度升高,屬于固體中的熱傳導(dǎo),符合定義。

C項,海洋上層高溫水體和下層低溫水體因溫度差而交換,發(fā)生熱對流的同時也發(fā)生了熱傳導(dǎo),符合定義。

D項,往熱水中加入冷水,熱水與冷水之間由于溫度差而交換,發(fā)生熱對流的同時也發(fā)生了熱傳導(dǎo),符合定義。

故本題選A。

解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。

“介質(zhì)內(nèi)無宏觀運動”、“傳熱現(xiàn)象”、“流體中由于溫度梯度所造成的密度差”。

第二步:逐一分析選項。

A項:海洋內(nèi)部水體交換,符合“介質(zhì)內(nèi)無宏觀運動”,海洋上層高溫水體和下層低溫水體因溫度差而交換,符合“傳熱現(xiàn)象”、“流體中由于溫度梯度所造成的密度差”,符合定義,排除;

B項:鐵棒的一端放入熱水中,符合“介質(zhì)內(nèi)無宏觀運動”,熱量沿著鐵棒傳遞到另一端,使得溫度升高,符合“傳熱現(xiàn)象”,符合定義,排除;

C項:太陽照射,使地球表面溫度升高,太陽與地球表面之間是真空環(huán)境,沒有介質(zhì),不符合“介質(zhì)內(nèi)無宏觀運動”,不符合定義,當選;

D項:熱水中加入冷水,符合“介質(zhì)內(nèi)無宏觀運動”,冷水和熱水因溫度差而發(fā)生熱傳遞,最終變成溫水,符合“傳熱現(xiàn)象”、“流體中由于溫度梯度所造成的密度差”,符合定義,排除。

本題為選非題,故正確答案為C。18.從所給的四個選項中選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案:A

解題思路:第一步,觀察特征。

組成元素相同,但每一幅圖中兩個黑塊發(fā)生明顯位置變化,考慮位置類平移。

第二步,兩段式,第一段找規(guī)律,第二段應(yīng)用規(guī)律。

將兩個小黑塊進行標號,如下圖所示,第一段圖形中1號小方塊依次順時針移動4格,2號小方塊依次逆時針移動2格;第二段圖一到圖二1號小方塊逆時針移動2格,2號小方塊順時針移動4格,繼續(xù)運用此規(guī)律,只有A項符合。

因此,選擇A選項。

19.根據(jù)《勞動合同法》規(guī)定,單位不可以與涉及公司商業(yè)機密的銷售人員約定競業(yè)限制條款。(

0.正確

1.錯誤參考答案:1

解題思路:本題考查勞動法。

根據(jù)《勞動合同法》第二十三條第二款規(guī)定:“對負有保密義務(wù)的勞動者,用人單位可以在勞動合同或者保密協(xié)議中與勞動者約定競業(yè)限制條款,并約定在解除或者終止勞動合同后,在競業(yè)限制期限內(nèi)按月給予勞動者經(jīng)濟補償。勞動者違反競業(yè)限制約定的,應(yīng)當按照約定向用人單位支付違約金。”因此單位可以與涉及公司商業(yè)機密的銷售人員約定競業(yè)限制條款。

故表述錯誤。20.由此模板折成的是:

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案:B

解題思路:第一步,本題為六面體折紙盒題型。

第二步,分析選項

六面體四個矩形面均為陰影面,兩個梯形面為空白面。

A項:選項中,右邊的矩形面為空白面,前面的梯形面為陰影面,選項與題干不符合,故排除;

B項:是題干的折疊圖,符合;

C項:選項中,上面的矩形面為空白面,前面的梯形面為陰影面,選項與題干不符合,故排除;

D項:選項中,右面的矩形面為空白面,選項與題干不符合,故排除。

因此,選擇B選項。

21.在西方,足球曾經(jīng)是卑賤、粗野的代名詞。那時的足球活動沒有什么規(guī)則,更談不上什么禮儀,和打群架沒有什么區(qū)別,弄出人命是常有的事,但這種游戲特別血腥,特別刺激,特別有吸引力,雖屢屢遭禁,卻每每“春風吹又生”。為了使得這個人們又愛又恨的游戲有益于身心,也為了改變“下賤的踢球人”的形象,人們創(chuàng)造了足球規(guī)則,增加了足球禮儀。

這段文字意在強調(diào):

A.足球運動曾有遭人唾棄的歷史

B.足球在西方一直頗受大眾歡迎

C.規(guī)則和禮儀對足球運動很重要

D.足球運動面貌經(jīng)歷了巨大變化

參考答案:C

解題思路:第一步,分析文段。文段前三句先描述了足球運動曾經(jīng)具備的種種弊端,且屢禁不止的現(xiàn)象,最后提出對策,為了解決這些弊端人們創(chuàng)造了足球規(guī)則,增加了足球禮儀。文段是“提出問題—解決問題”的結(jié)構(gòu),最后一句是主旨句,強調(diào)足球規(guī)則和禮儀的重要性。

第二步,對比選項。C項是對主旨句的同義替換,符合作者意圖。

因此,選擇C選項。

A項:是提出問題部分的內(nèi)容,非文段的重點。B項:對應(yīng)“屢屢遭禁,卻又春風吹又生”,非文段重點。D項:“足球運動面貌經(jīng)歷的巨大變化”表述不明,且未提及“規(guī)則和禮儀”。

22.事業(yè)單位工作人員非法出境的,給予記過處分。(

0.正確

1.錯誤參考答案:0

解題思路:第一步,本題考查事業(yè)單位人事管理知識。

第二步,根據(jù)《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》第十六條第一款,有下列行為之一的,給予記過處分;情節(jié)較重的,給予降低崗位等級或者撤職處分;情節(jié)嚴重的,給予開除處分:(一)散布損害國家聲譽的言論,組織或者參加旨在損害國家利益的集會、游行、示威等活動的;(二)組織或者參加非法組織的;(三)接受境外資助從事?lián)p害國家利益或者危害國家安全活動的;(四)接受損害國家榮譽和利益的境外邀請、獎勵,經(jīng)批評教育拒不改正的;(五)違反國家民族宗教法規(guī)和政策,造成不良后果的;(六)非法出境、未經(jīng)批準獲取境外永久居留資格或者取得外國國籍的;(七)攜帶含有依法禁止內(nèi)容的書刊、音像制品、電子讀物進入國(境)內(nèi)的;

(八)其他違反政治紀律的行為。根據(jù)(六),事業(yè)單位工作人員非法出境,會被記過。

因此,本題正確。

23.這兩天,“95后說完晚安在干嗎”的話題登上了微博熱搜榜。網(wǎng)友的一致答案是:反正不是睡覺。道晚安以后,很多人只是進入了獨自享受的夜生活。正如網(wǎng)友所說:“晚安的意思就是‘我今天打烊了’,只是不對外營業(yè)了而已,跟睡不睡覺沒關(guān)系。”晚安對于年輕人來說,不再是睡前與親友的告別,他們躲在自己的小世界里不愿進入夢鄉(xiāng)。

這段文字意在強調(diào):

A.年輕人對晚安有不同的理解

B.年輕人說完晚安后并未睡覺

C.年輕人喜歡享受寧靜的夜晚

D.年輕人偏向用微博表達意愿參考答案:B

解題思路:本題考查對文段主旨觀點的分析與提煉。閱讀可知,文段先拋出了一個微博話題,接著具體介紹了網(wǎng)友的答案和討論,因此文段意在強調(diào)的是對問題的回答。據(jù)此選擇最符合題干要求的一項。文段先引出一個微博熱搜話題“95后說完晚安在干嗎”,然后給出了網(wǎng)友的答案——反正不是睡覺,最后引用網(wǎng)友的話說明年輕人說晚安后并沒有真正去睡覺。B項與此相符,正確。A項“不同的理解”在文段中沒有涉及,排除。C、D兩項與“道晚安”的話題無關(guān),排除。故本題選B。

解題思路:第一步,分析文段。文段首先通過“95后說完晚安在干嘛”的微博熱搜指出說完晚安跟睡不睡覺其實沒關(guān)系,接下來作者闡述自己的觀點,即對前文晚安微博進行總結(jié),晚安對于年輕人來說不再是告別的方式,而是沉浸在自己的小世界里,而并沒有立即睡覺。

第二步,對比選項。A項“不同的理解”文段并未涉及,屬于無中生有,文段側(cè)重的是年輕人說完晚安并沒有睡覺。B項是對文段尾句的同義替換,符合作者意圖。C項和D項缺少主體詞“晚安”,屬于非重點內(nèi)容。

因此,選擇B選項。

解題思路:文段首句引出話題“95后說完晚安在干嘛”,緊接著給出答案,即95后說完晚安并未睡覺,而是開始獨自享受夜生活。后文通過網(wǎng)友的話舉例論證前文內(nèi)容。尾句進行總結(jié),根據(jù)“他們躲在自己的小世界里不愿進入夢鄉(xiāng)”,說明年輕人說完晚安并沒有睡覺,故文段旨在強調(diào)年輕人說完晚安后并未睡覺,對應(yīng)B項。

A項,“不同的理解”表述不明確,文段指出年輕人對晚安的理解不是睡覺,排除;

C項,缺少主題詞“睡覺”,文段討論的是年輕人說

“晚安”和“睡覺”的關(guān)系,排除;

D項,“微博”對應(yīng)首句引出話題,非重點,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】人民網(wǎng)《95后說完晚安在干嘛?睡覺是不可能睡覺的》24.文書拆封后如發(fā)現(xiàn)信封內(nèi)的文件誤送或發(fā)文手續(xù)不全,應(yīng)及時退回。(

0.正確

1.錯誤參考答案:0

解題思路:本題考查公文的基本知識。

文書的拆封是文書人員的職責。文書拆封后如發(fā)現(xiàn)信封內(nèi)的文件誤送或發(fā)文手續(xù)不全,應(yīng)及時退回。

故表述正確。25.刻薄不賺錢:忠厚不折本

A.駿馬不等鞭:響鼓不重錘

B.慷慨殺身易:從容就死難

C.枯木難復(fù)活:慣賊難悔悟

D.謙虛使人進步:驕傲使人落后

參考答案:D

解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。

“刻薄不賺錢”與“忠厚不折本”屬于反義關(guān)系,且“刻薄”和“忠厚”屬于反義關(guān)系,“賺錢”和“折本”屬于反義關(guān)系。

第二步,辨析選項。

A項:“駿馬不等鞭,響鼓不重錘”都比喻積極上進的人不需要別人督促,自己就會努力,二者屬于近義關(guān)系,排除;

B項:“慷慨殺身易,從容就死難”指正氣凜然獻出生命容易做到,而面對死亡依然能鎮(zhèn)定自若卻很難做到,“慷慨”和“從容”不屬于反義關(guān)系,排除;

C項:“枯木難復(fù)活,慣賊難悔悟”指本性難改,“枯木”和“慣賊”不屬于反義關(guān)系,排除;

D項:“謙虛使人進步”與“驕傲使人落后”屬于反義關(guān)系,且“謙虛”和“驕傲”屬于反義關(guān)系,“進步”和“落后”屬于反義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。

因此,選擇D選項。26.徐文長創(chuàng)畫雪竹的方法,所畫極為精絕。有人評論說:“徐文長先生畫雪竹,純以明代瘦筆破筆燥筆斷筆為之,絕不類竹;然后以淡墨水勾染而出,枝間葉上,罔非積雪,竹之全體,在隱約間矣。”

對徐文長畫雪竹,下面說法中與原文意思相符的一項是:

A.他畫雪竹時,取材不限于一類竹子,因而能使人隱約感到全體竹子的形象

B.他畫的雪竹,滿身處處有雪,枝干葉若隱若現(xiàn)

C.他畫的竹虛實結(jié)合,因而不像竹子

D.他能用不好的筆,畫出極為精絕的藝術(shù)珍品

參考答案:B

解題思路:第一步,分析文段,將選項與原文一一對應(yīng)。“徐渭畫雪竹”在文段第一句出現(xiàn),后面文段都是圍繞“畫雪竹”展開,應(yīng)全文理解。

第二步,對比選項。B項對應(yīng)“畫雪竹……枝間葉上,罔非積雪,竹之全體,在隱約間矣”,符合文意。符合上述信息。

因此,選擇B選項。

A項:對應(yīng)“畫雪竹……絕不類竹,然后……枝間葉上,罔非積雪,竹之全體,在隱約間矣”。據(jù)此可知,使人隱約感到全體竹子形象是由于“罔非積雪”,而非取材。而且“絕不類竹”指的是繪畫手法,開始時“不像竹”,而不是“一類竹”的意思,屬于曲解文意。C項:“虛實結(jié)合”文中沒有提及,屬于無中生有,不符合文意。D項:文段中“瘦筆破筆燥筆斷筆”指的是筆法,而非“不好的筆”,屬于曲解文意。

27.綠水青山:守護,與這組詞邏輯關(guān)系最為相近的是(

)。

A.駿馬奔騰:草原

B.千秋大計:夢想

C.風塵仆仆:順應(yīng)

D.幸福之源:永葆參考答案:D

解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

守護綠水青山,二者為動賓關(guān)系。

第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。

A項:草原是駿馬奔騰的地點,二者為地點對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;

B項:千秋大計指的是關(guān)系到長遠利益的重要計劃,與夢想不構(gòu)成動賓關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;

C項:風塵仆仆形容旅途奔波,忙碌勞累,與順應(yīng)不構(gòu)成動賓關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;

D項:永葆幸福之源,構(gòu)成動賓關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當選。

故正確答案為D28.下列屬于社會實踐中最基本的實踐活動是:

A.農(nóng)民播種小麥

B.演員登臺表演

C.警察偵破案件

D.科學(xué)家進行物理實驗

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查認識論知識。

第二步,實踐是人類特有的“主觀見之于客觀”的一切活動,特別是改造物質(zhì)世界的對象性活動。實踐基本形式有:①物質(zhì)生產(chǎn)實踐;②處理社會關(guān)系的實踐;③科學(xué)實驗;④精神生產(chǎn)實踐。其中物質(zhì)生產(chǎn)實踐是最基本的社會實踐,農(nóng)民播種小麥屬于物質(zhì)生產(chǎn)實踐。

因此,選擇A選項。

B項、C項、D項:演員登臺表演屬于娛樂文化,這是精神生產(chǎn)實踐;經(jīng)從偵破案件是處理社會關(guān)系的實踐;科學(xué)家經(jīng)行物理實驗屬于科學(xué)實驗。這三種都不是物質(zhì)生產(chǎn)實踐。因此B項、C項、D項錯誤。

29.下列詞語書寫有誤的一項的(

)。

A.勻稱根深蒂固忍俊不禁

B.怡情花團錦簇吹毛求疵

C.撫慰鍥而不舍重蹈覆轍

D.真諦睡眼惺松莫名其妙參考答案:D

解題思路:D項錯誤,“睡眼惺松”的“松”改為“忪”;

本題為選非題,故正確答案為D。30.地中海:陸間海

A.地黃:懷慶地黃

B.定音鼓:樂器

C.電纜:導(dǎo)電線芯

D.禮器:青銅鼎參考答案:B

解題思路:本題只涉及兩個詞項間的關(guān)系,分析發(fā)現(xiàn)兩者存在種屬關(guān)系。結(jié)合選項選出與題干關(guān)系一致的一項。地中海屬于陸間海的一種。

A項,懷慶地黃屬于地黃,但詞項間順序顛倒,與題干不一致。

B項,定音鼓屬于樂器的一種,與題干關(guān)系一致。

C項,導(dǎo)電線芯是電纜的組成部分,與題干關(guān)系不一致。

D項,青銅鼎屬于禮器,但詞項間順序顛倒,與題干不一致。

故本題選B。31.香煙∶疾病

A.汽車∶行駛

B.植物∶清新

C.水果∶健康

D.酒精∶清醒

參考答案:C

解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。

抽“香煙”可能導(dǎo)致“疾病”,二者屬于因果對應(yīng)關(guān)系。

第二步,辨析選項。

A項:“汽車”與“行駛”屬于主謂關(guān)系,排除;

B項:“植物”吸收二氧化碳使空氣變得“清新”,二者屬于對應(yīng)關(guān)系,但對應(yīng)方式不一致,排除;

C項:吃“水果”可以保持“健康”,二者屬于因果對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;

D項:“酒精”與“清醒”無明顯邏輯關(guān)系,排除。

因此,選擇C選項。

32.數(shù)據(jù)新聞是個強大的工具,________了電腦科學(xué)、統(tǒng)計學(xué)以及社會科學(xué)在大數(shù)據(jù)研究方面的成果。數(shù)據(jù)記者可以通過編寫算法尋找________,勾勒出影響力、權(quán)力或消息源之間的關(guān)系圖。在這種背景下,傳統(tǒng)紙媒________自不待言。

依次填入橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.匯合

線索

偃旗息鼓

B.結(jié)合

話題

危在旦夕

C.綜合

方向

望塵莫及

D.融合

趨勢

日漸式微

參考答案:D

解題思路:第一步,突破口在第三空。“在這種背景下,傳統(tǒng)紙媒________自不待言”,根據(jù)前文可知,“這種背景”指數(shù)據(jù)新聞的優(yōu)勢和發(fā)展,在數(shù)據(jù)新聞發(fā)展向好的情況下,傳統(tǒng)紙媒不如數(shù)據(jù)新聞。A項“偃旗息鼓”現(xiàn)多指停止戰(zhàn)斗,也比喻停止批評、攻擊等。B項“危在旦夕”指危險就在眼前。二者均不符合文意,排除A項和B項。C項“望塵莫及”形容遠遠落后。D項“日漸式微”泛指事物逐漸地衰落。二者均能體現(xiàn)傳統(tǒng)紙媒發(fā)展得不好,符合文意。

第二步,再看第二空。根據(jù)“勾勒出影響力、權(quán)力或消息源之間的關(guān)系圖”可知,目的是為了簡單描寫影響力、權(quán)力或消息源的大致情況。C項“方向”指正對的位置,前進的目標,不符合文意,排除C項。D項“趨勢”指事物或局勢發(fā)展的動向,表示一種向尚不明確的或只是模糊地制定的遙遠的目標持續(xù)發(fā)展的總的運動,符合文意。答案鎖定D選項。

第三步,驗證第一空。“融合”指幾種不同的事物合成一體,能夠體現(xiàn)“將電腦科學(xué)、統(tǒng)計學(xué)以及社會科學(xué)有關(guān)大數(shù)據(jù)的研究合為一體”符合文意。

因此,選擇D選項。

匯合:(水流)聚集;會合。結(jié)合:①人或事物間發(fā)生密切聯(lián)系;②指結(jié)為夫妻。綜合:①把分析過的對象或現(xiàn)象的各個部分、各屬性聯(lián)合成一個統(tǒng)一的整體(跟“分析”相對);②不同種類、不同性質(zhì)的事物組合在一起。線索:比喻事物發(fā)展的脈絡(luò)或探求問題的途徑。話題:談話的中心。

33.為虎添翼:如虎添翼

A.好為人師:善為人師

B.一字不差:一字不落

C.無所不至:無所不知

D.聳人聽聞:駭人聽聞參考答案:A

解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

為虎添翼是指替老虎加上翅膀,比喻幫助壞人,增加惡人的勢力。如虎添翼如同老虎長了翅膀,比喻強大的事物更加強大了,二者雖不是近義關(guān)系,但都是圍繞同一個事件,表達了不同的意思,且為虎添翼是貶義詞。

第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。

A項:好為人師是指喜歡做別人的老師,形容不謙虛,自以為是,愛擺老資格,喜歡以教育者自居。善為人師是指善于做別人的老師,二者不是近義關(guān)系,同樣也是圍繞“為人師”這件事表達了不同的意思,且好為人師是貶義詞,與題干邏輯關(guān)系一致,當選;

B項:一字不差是指一個字也沒有更改,與原文雷同。一字不落是指整篇文章都仔細逐字逐句地閱讀或背誦,一個字也不落下,二者是近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;

C項:無所不至與無所不知不是近義關(guān)系,但無所不至是指沒有不到的地方,也指什么壞事都做絕了,無所不知是說什么事情都知道,二者并不是圍繞同一件事表達不同的意思,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;

D項:聳人聽聞和駭人聽聞都是形容使人十分吃驚,二者是近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。

故正確答案為A。34.(

對于

聚集之處

相當于

捷徑

對于

A.薈萃;取巧之思

B.淵藪;速成之法

C.輻輳;入門之路

D.囹圄;提升之梯

參考答案:B

解題思路:分別將選項代入題干,確定邏輯關(guān)系。

A項:“薈萃”指英俊的人物或精美的東西匯集,與“聚集之處”屬于對應(yīng)關(guān)系;“捷徑”比喻能較快地達到目的的巧妙手段或辦法,是一種方法,強調(diào)快,“取巧之思”強調(diào)巧妙,且是一種想法,二者沒有明顯邏輯關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。

B項:“淵藪”比喻人或事物聚集的地方,與“聚集之處”屬于近義關(guān)系;“捷徑”與“速成之法”屬于近義關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,符合。

C項:“輻輳”形容人或物聚集在一塊兒,與“聚集之處”屬于對應(yīng)關(guān)系;“捷徑”與“入門之路”沒有明顯邏輯關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。

D項:“囹圄”指監(jiān)獄,與“聚集之處”沒有明顯邏輯關(guān)系;“捷徑”與“提升之梯”沒有明顯邏輯關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。

因此,選擇B選項。35.拍賣會:拍賣師:藝術(shù)品

A.果園:農(nóng)民:水果

B.奧運會:運動員:跑道

C.商場:售貨員:商品

D.山峰:登山者:帳篷參考答案:C

解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

拍賣會和拍賣師是工作地點和人物的對應(yīng)關(guān)系,拍賣師的工作是拍賣藝術(shù)品。

第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。

A項:果園和農(nóng)民構(gòu)成工作地點和人物間的對應(yīng)關(guān)系,但是農(nóng)民的工作不一定是種植水果,與題干邏輯關(guān)系不完全一致,排除;B項:奧運會和運動員構(gòu)成工作地點和人物間的對應(yīng)關(guān)系,運動員的工作是賽跑,不是跑道,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項:商場和售貨員構(gòu)成工作地點和人物的對應(yīng)關(guān)系,并且售貨員的工作是出售商品,與題干邏輯關(guān)系一致,當選;D項:山峰和登山者不構(gòu)成工作地點和人物的對應(yīng)關(guān)系,并且登山者的工作也不是帳篷,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。

故正確答案為C。36.①羅德曼搶斷成功

②鄧肯蓋帽

③羅賓遜搶下籃板球迅速前傳

④皮蓬起跳投籃

⑤喬丹飛身補籃成功

A.①③⑤②④

B.②③⑤①④

C.⑤①③④②

D.③①④②⑤

參考答案:D

解題思路:觀察選項,確定尾句應(yīng)從②④⑤中選擇。

結(jié)合現(xiàn)實可知,籃球隊員做的各種動作都是為了能把籃球投入籃筐,因此最后一件事應(yīng)是籃球入網(wǎng),即尾句為⑤,排除A、B、C項。

因此,選擇D選項。37.繁花盛開的季節(jié),蜜蜂在姹紫嫣紅之間辛勤勞作,如果你仔細觀察一只蜜蜂的活動,就會發(fā)現(xiàn)蜜蜂對柑橘和咖啡的花朵仿佛著了魔一般,而對其他植物的花朵________,這是為什么呢?

填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.旁若無人

B.熟視無睹

C.素不相識

D.置若罔聞參考答案:B

解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,由“而”可知,所填詞語應(yīng)與“著了魔一般”構(gòu)成反義關(guān)系,應(yīng)表不在意之意,由此排除A、C。再辨析B、D兩項詞語的側(cè)重點,結(jié)合文意選擇恰當?shù)囊豁棥S伞岸笨芍钤~語應(yīng)與“著了魔一般”構(gòu)成反義關(guān)系,表不在意之意。“旁若無人”指好像旁邊沒有人,形容態(tài)度自然或高傲。“素不相識”指向來不認識。兩詞均不能與“著了魔一般”構(gòu)成反義關(guān)系,排除A、C。“熟視無睹”指看慣了卻像沒看見一樣,形容對事物漫不經(jīng)心或不重視。其能夠與“著了魔一般”構(gòu)成反義關(guān)系,且與文意表達的蜜蜂忽視其他植物花朵的語境相符合。“置若罔聞”指放在一邊,好像沒有聽見似的,形容不加理睬,側(cè)重于“不聽”,不符合語境,排除D。

故本題選B。

解題思路:第一步,分析語境。“而”用在此處為轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞,前后語義相反。前文介紹了“蜜蜂對柑橘和咖啡的花朵仿佛著了魔一般”,因此,填入成語應(yīng)與“著了魔一般”語義相反,“著了魔一般”指非常著迷、迷戀。

第二步,辨析選項。A項“旁若無人”指好像沒有人,形容態(tài)度傲慢,不把別人放在眼里;B項“素不相識”指向來不認識。A項和B項均無法與“著了魔一般”構(gòu)成反義關(guān)系,排除。C項“熟視無睹”指看慣了卻像沒看見一樣,形容對事物漫不經(jīng)心或不重視,與“著了魔一般”語義相反,符合文意。D項“置若罔聞”指放在一邊,好像沒有聽到似的,指不予過問或不予關(guān)心,“置若罔聞”側(cè)重于聽,常用于對別人的話不管不問,不符合文意,排除D項。

因此,選擇C選項。

解題思路:文段通過“而”對前后的內(nèi)容進行對比,橫線處所填成語與前文“蜜蜂對柑橘和咖啡的花朵仿佛著了魔一般”語義相反,表達蜜蜂對其他植物的花朵應(yīng)該是不在意、忽視的含義。C項“熟視無睹”形容對事物漫不經(jīng)心或不重視,與文段語境相符,當選。A項“旁若無人”形容態(tài)度自然或高傲,文段強調(diào)的是蜜蜂只注意這一種花朵,對其他花朵不重視,與文意不符,排除;B項“素不相識”意思是向來不認識,文段強調(diào)的是不在意、忽視,而非不認識,與文意不符,排除;D項“置若罔聞”意思是放在一邊,好像沒有聽見似的,指不去過問或不予關(guān)心,強調(diào)的是不聽,蜜蜂表示對花朵不重視的方式是不看而非不聽,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】中國科學(xué)院-科普文章《蜜蜂為何單戀一枝花》38.中國面積最大的島嶼是:

A.海南

B.舟山

C.澎湖

D.臺灣

參考答案:D

解題思路:第一步,本題考查地理國情知識。

第二步,臺灣島面積約3.62萬平方公里,位于中國大陸東南沿海的大陸架上,東臨太平洋,

東北鄰琉球群島,南界巴士海峽與菲律賓群島相對,西隔臺灣海峽與福建省相望。是我國最大的島嶼。

因此,選擇D選項。

A項:海南島全島面積3.39萬平方公里,是中國最南部海南省的主島,又稱“瓊崖”“瓊州”,北隔瓊州海峽,與廣東省的雷州半島遙相對望。是我國第二大島嶼。A項錯誤。

B項:舟山島面積約470平方公里,位于中國杭州灣東南方向、浙江省東北部海域。距大陸最近點約8.1千米。是舟山群島的主島,該島除四周局部狹窄的沖積平原外,主要地貌為山地丘陵。舟山島是我國第四島嶼,也是浙江第一大島。B項錯誤。

C項:澎湖列島位于臺灣島西部的臺灣海峽中,因港外海濤澎湃,港內(nèi)水靜如湖而得名。由臺灣海峽東南部64個島嶼組成,主要島嶼有澎湖本島、漁翁島和白沙島,面積約為96.6平方千米,占總面積的76.1%。不是我國最大的島嶼。C項錯誤。

39.危機發(fā)生前的潛伏期是處置危機的最佳時期,因此,公共危機管理的第一要務(wù)是建立并完善公共危機的預(yù)警機制。(

0.正確

1.錯誤參考答案:0

解題思路:第一步,本題考查行政領(lǐng)導(dǎo)知識。

第二步,危機發(fā)生前的潛伏期是處置危機的最佳時期,因此,公共危機管理的第一要務(wù)是建立并完善公共危機的預(yù)警機制。預(yù)警與預(yù)防是公關(guān)危機管理的第一道防線,主要作用是識別危機發(fā)生的預(yù)示信號。完善的公共危機預(yù)警機制是我國公共危機管理從被動危機應(yīng)對轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥奈C防范的關(guān)鍵之處。

因此,本題正確。

時間性原則,也稱迅速性原則,是公共危機管理的第一原則。

40.維生素在人體生長、代謝、發(fā)育過程中發(fā)揮著重要的作用。下列有關(guān)維生素及其缺乏癥的對應(yīng)關(guān)系中,錯誤的是:

A.維生素A——夜盲癥、皮膚干燥

B.維生素B1——腳氣病、情緒低落

C.維生素C——壞血病、上火、口角炎

D.維生素D——骨質(zhì)疏松癥、骨軟化癥

參考答案:C

解題思路:第一步,本題考查生物醫(yī)學(xué)知識并選錯誤項。

第二步,維生素C又稱抗壞血酸,是一種人體無法自身合成的水溶性維生素,主要來源于新鮮的蔬菜和水果,缺乏了容易導(dǎo)致壞血病。缺乏維生素B2會出現(xiàn)上火和口角炎。故維生素C與上火、口角炎對應(yīng)錯誤。

因此,選擇C選項。

A項:維生素A具有防止夜盲癥和視力減退的功能,能減少皮脂溢出而使皮膚有彈性,同時淡化斑點,柔潤肌膚。A項正確,但不符合題意,不當選。

B項:維生素B1缺乏常由于攝入不足,常表現(xiàn)為腳氣病,伴有疲乏、淡漠、食欲差、惡心、憂郁、急躁、沮喪等癥狀。B項正確,但不符合題意,不當選。

D項:維生素D缺乏會導(dǎo)致少兒佝僂病和成年人的軟骨病。骨軟化癥多發(fā)生于成人,多見于妊娠多產(chǎn)的婦女及體弱多病的老人。D項正確,但不符合題意,不當選。

41.我國最長的內(nèi)流河是(

)。

A.塔里木河

B.黃河

C.長江

D.伊犁河參考答案:A

解題思路:本題考查科技。

A項正確,塔里木河全長2137千米,是世界第5大內(nèi)流河(伏爾加河是世界第1大內(nèi)流河),中國最長的內(nèi)流河。

B項錯誤,黃河,世界第五大長河,中國第二長河。

C項錯誤,長江,世界第三大長河(次于非洲的尼羅河、南美洲的亞馬遜河),中國第一長河。

D項錯誤,伊犁河,亞洲中部內(nèi)流河,全長1236公里(中國境內(nèi)400余千米),跨越中國和哈薩克斯坦。

故正確答案為A。42.成就動機是個體努力追求自認為重要且有價值的工作,以高標準來要求自己,以取得成功為目標,并盡量使工作達到完美狀態(tài)的動機。

根據(jù)上述定義,下列沒有體現(xiàn)出成就動機的是:

A.小劉是一名廚師,他用心做好每一道菜,希望得到用餐者的一致好評

B.小李是一名籃球運動員,他反復(fù)練習(xí)投籃希望可以帶領(lǐng)隊伍取得勝利

C.小張是一名企業(yè)領(lǐng)導(dǎo),他常告誡手下員工要自覺、高質(zhì)量地完成工作

D.小王是一名高中生,他不斷復(fù)習(xí)曾經(jīng)做錯的試題,希望高考中不會再犯錯參考答案:C

解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。

“個體努力追求自認為重要且有價值的工作”、“以高標準來要求自己,以取得成功為目標,盡量使工作達到完美狀態(tài)的動機”。

第二步:逐一分析選項。

A項:廚師小劉為了得到用餐者的好評而用心做菜,符合“以高標準來要求自己,以取得成功為目標,盡量使工作達到完美狀態(tài)的動機”,符合定義,排除;

B項:籃球運動員小李為了帶領(lǐng)隊伍取得勝利而反復(fù)練習(xí)投籃,符合“以高標準來要求自己,以取得成功為目標,盡量使工作達到完美狀態(tài)的動機”,符合定義,排除;

C項:領(lǐng)導(dǎo)小張經(jīng)常告誡手下員工要好好完成工作,是在以高標準來要求他人,并非是要求自己,不符合“以高標準來要求自己,以取得成功為目標,盡量使工作達到完美狀態(tài)的動機”,不符合定義,當選;

D項:高中生小王為了在高考中不犯錯而不斷復(fù)習(xí)做錯的試題,符合“以高標準來要求自己,以取得成功為目標,盡量使工作達到完美狀態(tài)的動機”,符合定義,排除。

本題為選非題,故正確答案為C。

解題思路:分析成就動機的定義發(fā)現(xiàn),其涉及定義的方式、目的等要點,在解題時應(yīng)嚴格依據(jù)這些要點分析選項。成就動機的定義要點:①個體以高標準要求自己;②以取得成功為目標。

A項,小劉用心做好每一道菜符合要點①,希望得到用餐者的好評符合要點②,符合定義。

B項,小李反復(fù)練習(xí)投籃符合要點①,希望可以帶領(lǐng)隊伍獲勝符合要點②,符合定義。

C項,小張告誡員工要自覺、高質(zhì)量地完成工作,并未體現(xiàn)個體以高標準要求自己,不符合要點①。

D項,小王不斷復(fù)習(xí)錯題符合要點①,希望不再犯錯符合要點②,符合定義。

故本題選C。

解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

①個體努力追求自認為重要且有價值的工作;

②以高標準來要求自己,以取得成功為目標,并盡量使工作達到完美狀態(tài)的動機。

第三步,辨析選項。

A項:小劉是一名廚師,他用心做好每一道菜,體現(xiàn)了“個體努力追求自認為重要且有價值的工作”,希望得到用餐者的一致好評,體現(xiàn)“以高標準來要求自己,以取得成功為目標,并盡量使工作達到完美狀態(tài)的動機”,符合定義;

B項:小李是一名籃球運動員,反復(fù)練習(xí)投籃,體現(xiàn)了“個體努力追求自認為重要且有價值的工作”,希望可以帶領(lǐng)隊伍取得勝利,體現(xiàn)“以高標準來要求自己,以取得成功為目標,并盡量使工作達到完美狀態(tài)的動機”,符合定義;

C項:小張是一名企業(yè)領(lǐng)導(dǎo),他常告誡手下員工要自覺、高質(zhì)量地完成工作,不屬于“個體努力追求自認為重要且有價值的工作”,不符合定義;

D項:小王是一名高中生,不斷復(fù)習(xí)曾經(jīng)做錯的試題,體現(xiàn)了“個體努力追求自認為重要且有價值的工作”,希望高考中不會再犯錯,體現(xiàn)“以高標準來要求自己,以取得成功為目標,并盡量使工作達到完美狀態(tài)的動機”,符合定義。

因此,選擇C選項。43.下列關(guān)于我國古代文化常識的表述,不正確的一項是_____。

A.我國古代繪畫常用朱紅色、青色,故稱畫為“丹青”

B.我們常說“十八般武藝”最初指的是使用十八種兵器的技能

C.現(xiàn)在拍電影常用“殺青”來表示拍攝的完成。其實,“殺青”在我國古代的原意是制作竹簡的一道工序

D.古代“六藝”(禮、樂、射、御、書、數(shù))中的“御”指的是騎馬參考答案:D

解題思路:A項:正確,《漢書·蘇武傳》:“竹帛所載,丹青所畫。”杜甫《丹青引贈曹將軍霸》:“丹青不知老將至,富貴于我如浮云。”于是,民間又稱畫工為“丹青師傅”。也泛指繪畫藝術(shù),如《晉書·顧愷之傳》:“尤善丹青。”

B項:正確,明·施耐庵《水滸傳》第二回:“史進每日求王教頭點撥十八般武藝,一一從頭指教。那十八般武藝?矛錘弓弩銃,鞭锏劍鏈撾,斧鉞并戈戟,牌棒與槍叉。”

C項:正確,古時把書寫在竹簡上,為防蟲蛀須先用火烤干水分,叫殺青。后泛指寫定著作,現(xiàn)引申為電影拍完。殺青也指綠茶加工的一道程序,把嫩葉加高溫烤軟,破壞其中的酵素,防止發(fā)酵并使茶葉保持原有綠色,以便進一步加工。

D項:錯誤,御指的是駕車,“六藝”產(chǎn)生的西周和春秋時期,尚未發(fā)明馬鐙,無馬鐙騎馬較危險,所以既不流行騎馬、亦無騎兵,而駕車如同當今打高爾夫一樣是貴族運動,是貴族必修課。

本題為選非題,故正確答案為D。44.

寥寥無幾:屈指可數(shù)

A.巧舌如簧:左右逢源

B.九牛一毛:微不足道

C.五花八門:斑駁陸離

D.車水馬龍:門可羅雀參考答案:B

解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

題干兩詞是近義詞,“寥寥無幾”和“屈指可數(shù)”均形容人或物少。

第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。

A選項“巧舌如簧”意思是舌頭靈巧,像簧片一樣能發(fā)出動聽的音樂,形容能說會道,善于狡辯,含貶義。“左右逢源”原指知識

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論