2020北京三中高二上語文期中試卷試卷滿分：145分考試時間：150分鐘A卷【選修模塊一】滿分45分請將1—9題、11題、15—18題的答案按．照．題．號．依次填涂在機讀卡上，其余各題在答題紙上作答。一、語言積累梳理。（共18分）1.下面加點字的讀音不正確的一項是（2分）A.伎倆（jl）游說（shui）膽怯.(qie)仆仆風塵（pd）B.庇蔭（yin）執拗(niu)餓殍.(piao)斷垣殘壁（yudn）C.貽害（yi）混沌（hun）中.用(zhong)曲徑通幽（qU）D.搽粉（cd）分內（fQn）傾.倒(qng)振聾發聵（kui）2.下列詞語中字形正確的一項是（2分）A.故嶂題跋招致安然無樣首當其充B.錘練競相山巔趨之若騖不付眾望C.涅磐凋敝倉皇濤天罪行過尤不及D?糟蹋尤其瞌睡迫不及待美輪美奐3.下列有關文學常識的表述，錯誤的一項是（2分）《左傳》是我國第一部敘事詳備的編年體著作，“傳”是“注釋的意思。《戰國策》經西漢劉向整理，內容多為戰國時期策士的活動和言論。《史記》是我國第一部國別體通史，記載了從黃帝到西漢時期的歷史。作者是西漢文學家、史學家司馬遷。報告文學是兼具新聞真實性與文學藝術性兩種特質的文體。就題材而言，要求必須選擇真人真事；就表達而言，要求必須用文學的表達方法。《漢書》為東漢班固所著，是我國第一部紀傳體斷代史。它記載了西漢一朝230年的歷史。下列各句中加點詞語使用不正確的一項是（2分）諸葛亮出山是待價而沽，不過這個“價”是劉備的知遇之恩。我盡我所能去解決我們之間的問題，但是看起來差強人意。老王因為經商失敗，賠掉所有的積蓄，如今已是身無長物。他設計的方案，在施工中屢試不爽,已經被廣泛采納了。下列各句中加點詞的解釋不正確的一項是（2分）能面刺寡人者朿U：指責素服郊次次：停駐C.度我至車中度：估計D.揭其劍，過其友過：經過6.下列各組句子中加點詞語的意義和用法相同的一組是（2分）A.①吾其還也②此其志不在小B.①余收爾骨焉②子亦有不利焉.C.①且吾不以一眚掩大德②以其無禮于晉D.①所以遣將寸關者②乃臣所以為君市義也7.下列各組句子中加點詞語的用法不相同的一組是（2分）A.①吾妻之美我者②單于壯其節B.①秦師遂東②張良西向侍C.①吾得兄事之②其一人夜亡D.①于是梁王虛上位②勞師以襲遠8.下列語句的句式特點與例句致的一項是（2分）例句：食以草具A.大王來何操B.貪于財貨C.不腆敝邑D.使吏召諸民當償者9.下列語句的翻譯，不符合原文意思的一項是（2分）忌不自信。譯文：鄒忌不相信自己（比徐公漂亮）。文倦于事，憒于憂。譯文：我被事務搞得很疲倦，被憂慮的事情搞得心煩意亂不者，若屬皆且為所虜！譯文：否則，我們都將被他俘虜！漢天子我丈人行也。譯文：漢天子是我的長輩啊。二、古文背誦與默寫。（共6分）10．在下面橫線處填寫古文原句。令初下，群臣進諫，;數月之后，;期年之后，雖欲言，無可進者。（《鄒忌諷齊王納諫》）若亡鄭而有益于君，。，君知其難也。（《燭之武退秦師》）吾入關，，，封府庫，而待將軍。（《鴻門宴》）三、閱讀《包身工》選段，完成11-13題。（共11分）已經是舊歷四月中旬了，上午四點過一刻，曉星才從慢慢地推移著的淡云里面消去,蜂房般的格子鋪里的生物已經在蠕動了。“拆鋪啦！起來!”穿著一身和時節不相稱的拷綢衫褲的男子，像生氣似的呼喊，“蘆柴棒，去燒火！媽的，還躺著，豬玀！”七尺闊、十二尺深的工房樓下，橫七豎八地躺滿了十六七個“豬玀”。跟著這種有威勢的喊聲，在充滿了汗臭、糞臭和濕氣的空氣里面，她們很快地就像被攪動了的蜂窩一般騷動起來。打呵欠，嘆氣，尋衣服，穿錯了別人的鞋子，胡亂地踏在別人身上，叫喊，在離開別人頭部不到一尺的馬桶上很響地小便。成人期女孩所共有的害羞的感覺，在這些被叫做“豬玀”的生物中間，已經很遲鈍了。半裸體地起來開門，拎著褲子爭奪馬桶，將身體稍稍背轉一下就會公然地在男人面前換衣服。那男人虎虎地在起得慢一點的“豬玀”身上踢了幾腳，回轉身來站在不滿二尺闊的樓梯上面，向著樓上的另一群生物呼喊：“揍你的！再不起來？懶蟲！等太陽上山嗎？”蓬頭、赤腳，一邊扣著紐扣，幾個睡眼惺松的“懶蟲”從樓上沖下來了。自來水龍頭邊擠滿了人，用手捧些水來澆在臉上。“蘆柴棒”著急地要將大鍋里的稀飯燒滾，但是倒冒出來的青煙引起了她一陣猛烈的咳嗽。十五六歲，除了老板之外，大概很少有人知道她的姓名。手腳瘦得像蘆棒梗一樣，于是大家就拿“蘆柴棒”當做了她的名字。這是楊樹浦福臨路東洋紗廠的工房。長方形的，紅磚墻嚴密地封鎖著的工房區域，像一條水門汀的弄堂馬路劃成狹長的兩塊。像鴿子籠一般地分得均勻，每邊八排，每排五戶，一共八十戶一樓一底的房屋，每間工房的樓上樓下，平均住著三十二三個“懶蟲”和“豬玀”，所以，除了“帶工”老板、老板娘、他們的家族親戚和穿拷綢衣服的同一職務的打雜、請愿警……之外，這工房區域的墻圈里面住著二千左右衣服襤褸而替別人制造衣料的“豬玀”。下列說法不．正．確．的一項是（2分）第一段中的“才”與后面的“已經”呼應，天還沒亮包身工們就得起床，說明她們很辛苦。B?“蠕動”一詞既寫了包身工們開始起床的動作，又有比擬的意味，體現她們非人的生活狀態。男人的穿著和時節不相稱，這說明他的生活也很貧困，因而借打罵包身工們來發泄自己的怨氣。點面結合是選段的寫作特點：先寫了包身工的群體形象，這是“面”；然后寫蘆柴棒這一個體燒稀飯的情景，這是“點”。解釋劃線語句的含意。（3分）第三自然段包身工居住的環境和起床時的表現分別有怎樣的特點？作者這樣寫的用意是什么？（6分）四、微寫作。（共10分）從下面二個題目中任選一題，按要求作答。不少于150字。

①年級要設計一期以“高中的學習”為話題的板報。請結合同學們的學習情況，從下面的《論語》選文中任選一句，并結合話題闡釋選擇的理由。要求：正確理解所選句子的意思，內容有針對性，能自圓其說。知之者不如好之者，好之者不如樂之者。②工欲善其事，必先利其器。③博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣。④學而不思則罔，思而不學則殆。從下面二幅圖畫中任選一幅進行描繪。要求描寫細致，體現人物的性格特點或精神面貌。林黛玉桑地亞哥林黛玉桑地亞哥B卷滿分50分五、閱讀下面的文言文，完成15-19題。（共17分）孝惠時，（季布）為中郎將。單于嘗為書嫚呂后，不遜．，呂后大怒，召諸將議之。上將軍樊噲曰：“臣愿得十萬眾，橫行匈奴中。”諸將皆阿．呂后意，曰“然．”。季布曰：“樊噲可斬也！夫高帝將兵四十余萬眾，困于．平城，今噲奈何以．十萬眾橫行匈奴中，面欺。且秦以事于胡，陳勝等起。于今創痍未瘳①，噲又面諛，欲搖動天下。”是時殿上皆恐,太后罷朝，遂不復議擊匈奴事。季布為河東守，孝文時，人有言其賢者，孝文召，欲以．為御史大夫”復有言其勇，使酒難近”至，留邸一月，見罷”季布因進曰：“臣無功竊寵，待罪河東”陛下無故召臣，此人必有以臣欺陛下者；今臣至，無所受事，罷去，此人必有以毀臣者。夫陛下以一人之譽而召臣，一人之毀而去臣，臣恐天下有識聞之有以窺陛下也。”上默然慚，良久曰：“河東吾股肱郡，故特召君耳。”布辭之官。楚人曹丘生，辯士，數招權顧金錢②。事貴人趙同等，與竇長君善”季布聞之，寄書諫竇長君曰：“吾聞曹丘生非長者，勿與通。”及曹丘生歸，欲得書請季布”竇長君曰:

“季將軍不說足下，足下無往。”固請書，遂行”使人先發書，季布果大怒，待曹丘”曹丘至，即揖季布曰：“楚人諺曰‘得黃金百，不如得季布一諾'，足下何以得此聲于梁

楚間哉？且仆楚人，足下亦楚人也。仆游揚足下之名于天下，顧不重邪？何足下距仆．之深也！”季布乃大說，引入，留數月，為上客，厚送之．。季布名所以益聞者，曹丘揚之也。（取材于《史記?季布欒布列傳》）注釋：①瘳（Chou）：痊愈。②招權顧金錢：大意是借重他人權勢獲得錢財。下列語句中，加點詞語的解釋不．正．確．的一項是（3分）單于嘗為書嫚呂后，不遜．遜：恭順諸將皆阿．呂后意阿：迎合事貴人趙同等，與竇長君善．善：友好季將軍不說．足下，足下無往說：勸說上默然．慚足下何以得此聲于．上默然．慚足下何以得此聲于．梁楚間哉欲以．為御史大夫諸將皆阿呂后意，曰“然．”仆游揚足下之名于．天下今噲奈何以．十萬眾橫行匈奴中何足下距仆之．深也為上客，厚送之．下列對文中語句的理解，不．符．合．文意的一項是（3分）此人必有以臣欺陛下者這一定是因為有人不符合實際地夸獎我來欺騙陛下河東吾股肱郡，故特召君耳河東是像我的大腿和臂膀一樣重要的郡，所以特地召見你啊布辭之官季布就辭別了皇上，回到了河東郡守的原任吾聞曹丘生非長者，勿與通我聽說曹丘生不是年長之人，（有事）不必向他通報下列的理解和分析，不．符．合．文意的一項是（3分）季布認為秦王朝對匈奴用兵，引起了陳勝等人造反，帶來了巨大創傷。有人說季布很勇敢，但好發酒瘋，難以接近，皇帝因此未晉升其官職。季布反思了一個月，終于明白自己沒有功勞卻做了河東守，這是罪過。曹丘生不聽竇長君的勸阻，堅持讓他給自己寫介紹信，然后去見季布。就文章內容來看，季布這個人物有怎樣的特點？請結合相關內容簡要說明。（5分）六、閱讀下面這首詩，完成20-22題。（共10分）雙井茶①（宋）歐陽修

西江水清江石老，石上生茶如鳳爪②。

窮臘③窮臘③不寒春氣早，白毛囊以紅碧紗，長安富貴五侯家，寶云日注④非不精，豈知君子有常德，君不見建溪龍鳳團，雙井芽生先百草。十斛茶養一兩芽。一啜尤須三日夸。爭新棄舊世人情至寶不隨時變易。不改舊時香色味。注釋：①雙井茶：宋代名茶，產于江西省修水縣雙井村。②鳳爪：雙井茶之茶芽，形似鳳爪。③窮臘：整個冬季。臘，農歷十二月為臘月。④寶云日注：寶云、日注與下文的“龍鳳團”皆為名茶。20．下列對本詩的理解，不正確的一項是（2分）水清石老、形如鳳爪、早春萌芽，從環境、形狀與生長時間上可見雙井茶之獨特。“白毛”指的是茶芽上的白毫，贈送此茶時要用紅碧紗包裹，可見雙井茶之珍貴。“一啜”寫喝茶之少，“三日夸”寫贊美時間之長，本句從側面寫雙井茶味道之美。詩中寫到了寶云、日注、建溪龍鳳團等其他名茶，目的是反襯出雙井茶品質之高。21．古人常常于品茶中觀照人生，修養心性，故有“茶道即人道，品茶即品人”之說。下面詩句中能體現這種深刻文化內涵的兩項是（4分）潔性不可污，為飲滌塵煩。（唐?韋應物《喜園中茶生》）暖吹入春園，新芽競粲然。（宋?徐鉉《和門下殷侍郎新茶二十韻》）嘗茶看畫亦不惡，問法求詩了無礙。（宋?蘇軾《龜山辯才師》）睡魔正仰茶料理，急遣溪童碾玉塵。（宋?黃庭堅《催公靜碾茶》）未投蘭蕊香先發，才洗瓷嬰渴已消。（清?孔尚任《試新茶同人分賦》22．請結合詩句，簡要分析《雙井茶》所表達的思想感情。（4分）七、閱讀下面的作品，完成23-27題。（共23分）大地清明

周偉（1）又是一年清明時，我和許多人一樣，總是如期而至。（2）我們一起向楊里塘的老祖墳山上走去，向青草更青處走去，去赴一場人生的盛宴祖先們，仿佛都從泥土中醒來，長幼有序，排排坐定，喜笑（ydn）開，把酒話桑麻。談起去年土里的收成，今年的新打算。問起豬牛雞鴨好不好養，娃兒出息沒出息……主事的就一五一十向祖先們稟告，生怕漏掉一絲春天的訊息、大地上的甜美。（3）我們做晚輩的，——跪拜下來，跪成一地嫩綠生鮮的蔬菜瓜豆。祖先們見了，一起好歡喜呀。我偷偷地抬起頭來，一眼瞥見奶奶端坐對面。奶奶，還是那般清和、安詳，比安詳還安詳，比溫暖還溫暖,比美好更美好。（4）方圓幾十里，誰都知道奶奶。只要一提起她，總有人接茬：喔，善塘鋪里的奶奶……過路的，閑聊的，認識的和不認識的，見了奶奶只要親熱地喊一聲，便能喊出奶奶的笑聲，和奶奶的茶水與坐凳。要借個物什，或者手頭短缺點油鹽錢，只要一開口，都不會落空。碰上吃飯的時刻，還會被硬拽著坐到飯桌上……我問奶奶，你這樣有求必應，救苦救難，不就是大家敬奉的觀世音菩薩嗎？奶奶瞬即用眼神制止我，說，可不能亂說，哪敢比啊？奶奶說，我們是善塘人，善字當頭，一心向善才是。你們長大了，不管走到哪里，都要記住自己是善塘人，善用其心，善待一切。（5）奶奶文化不高，認不得多少字，卻把一切都看得清明。每天大清早，奶奶都要我去村頭老井挑水。奶奶常說，越早水越清，越早水味越正。小時候挑水的情景，我記憶猶新。第一回挑水，挑了大半桶，水總是免不了淌出來。第二回，少挑了許多，想是不會淌出來了。挑起來，一路輕快，歡喜到家。回過頭一看，喲，星星點點，濕漉漉的，怎么淌了一路？第三回，奶奶要我把桶里的水滿上，再看看。我依了，竟然沒再淌出來。（6）每天一早，奶奶總是吱呀一聲,第一個推開大門，看得很遠、很遠，然后，清清朗朗地大聲告訴我們：山青水清，人勤水甜，大地清明（7）小時候，奶奶還跟我講，奶奶是偉寶（我的小名）的奶奶，也是大家的奶奶。有好東西吃，總是這個一點，那個一點，一個小孩不漏地散發著。誰家小孩聽話了，奶奶就輕輕地摩挲著他的腦袋，不停地夸獎；若是哪個犯錯了，也從不偏（t^n）,對我也一樣。那個時候，我很是不解，別人的奶奶就是別人的奶奶，我的奶奶就是我的奶奶，怎么也是大家的奶奶呢？（8）奶奶還總是那樣絮絮叨叨,對我們小孩說：你們還小,要懂事。本事不是娘肚子帶出來的,要靠一分一分地積攢起來,攢雞蛋一樣,攢足本錢了,心里有底,就會遇事不慌、處變不驚。本事,是壯身的,多了,不壓身；少了,撓頭掏手心都不行,手心上哪能煎出個雞蛋來？本事，少不得，也虛不得……爬山時，她也絮絮叨叨，說，要昂首，要挺胸,眼要看前方；向上,向上,再向上,不得停歇。做人做事,都得這樣！你們以后要爬的山還會很多很多,要一直保持今天這樣的好心情。我們一個個似懂非懂,雞啄米般的頭點個不停。現在,體味體味、琢．磨一下,那時的心情,是不是應該就叫“綠色心情”呢。（9）奶奶的絮絮叨叨,就如同她的那架紡車,咿咿呀呀地,悠揚而綿長,一直唱到火塘邊的油燈快干的時候,還是那樣地好聽,令人動情。奶奶要走的時候,把我叫到她的床前,絮絮叨叨：“人嘛,一生一世,就兩個字,一個是生,一個是死。生就好好地生,死就靜靜地死。心存清明,一世淡好。”奶奶還說,“想奶奶了,有什么好事