中考數學專題《一般銳角的三角函數關系》拓展提高卷_第1頁
中考數學專題《一般銳角的三角函數關系》拓展提高卷_第2頁
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專題23.12一般銳角的三角函數關系(拓展提高)一、單選題1.把三邊的長度都擴大為原來的倍,則銳角的余弦值()A.擴大為原來的倍 B.縮小為原來的 C.擴大為原來的倍 D.不變2.如圖,△ABC中,∠ACB=90°,BC=2,AC=3,若用科學計算器求∠A的度數,并用“度、分、秒”為單位表示出這個度數,則下列按鍵順序正確的是()A.B.C.D.3.如圖,為方便行人推車過天橋,市政府在10m高的天橋兩端分別修建了50m長的斜道.用科學計算器計算這條斜道的傾斜角,下列按鍵順序正確的是()A.sin0.2= B.2ndFsin0.2=C.tan0.2= D.2ndFtan0.2=4.中,,則是().A.等腰三角形 B.等邊三角形 C.直角三角形 D.等腰直角三角形5.在菱形ABCD中,過點A作AE與邊BC垂直于點E,將△ABE沿直線AE折疊,若點B恰好落在線段EC上(不與E,C重合),則∠B的度數可以是()A.36° B.60° C.75° D.100°6.如圖1,為矩形邊上一點,點P從點B出發沿折線運動到點C時停止,點Q從點B出發沿運動到點C時停止,它們運動的速度都是.若P,Q同時開始運動,設運動時間為,的面積為.已知y與t的函數圖象如圖2,則下列結論錯誤的是()A.當時, B.C.當時, D.當時,二、填空題7.運用課本上的計算器進行計算,按鍵順序如下:則計算器顯示的結果是________.8.(1)在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=37°,BC=6,那么AB=_____.(用計算器計算,結果精確到0.1)(2)已知α是銳角,且sin(α+15°)=,則﹣4cosα﹣(﹣1)0+tanα=_____.9.在中,,且平分線的長為26,則______,______,___.10.已知是的三個內角,若,且均為銳角,則的度數為__________.11.如圖,矩形ABCD的對角線AC與BD交于點O,點E在AD上,且DE=CD,連接OE,∠ABE=∠ACB,若AE=2,則OE的長為_____.12.如圖,在中,,,點是的中點,是等腰直角三角形,,線段與線段相交于點,將繞點逆時針轉動,點從線段上轉到與點重合的過程中,線段的長度的取值范圍______.

13.如圖,在矩形ABCD中,AB=5,BC=3,將矩形ABCD繞點B按順時針方向旋轉得到矩形GBEF,點A落在矩形ABCD的邊CD上,連結CE,CF,若∠CEF=α,則tanα=_____.14.如圖,在平面直角坐標系中,點在x軸正半軸上,點在直線上,若的坐標為,且均為等邊三角形,則線段的長度為____.三、解答題15.選做題(從下面兩題中任選一題)(1)用科學計算器計算:135×sin13°≈(結果精確到0.1)(2)已知α是銳角,且sin(α+15°)=.計算﹣4cosα﹣(π﹣3.14)0+tanα+的值16.如圖,在中,,,,求和的長.17.如圖,在等腰中,,,是上一點,若.(1)求的長;(2)求的值.18.如圖,兩座建筑物的水平距離為,從點測得點的俯角為,測得點的俯角為.求這兩座建筑物的高度.(結果保留小數點后一位,,.)19.已知:△ABC中,AB=AC=5,BC=8,D為邊BC上一動點,△ABD的形狀可由BD的長來確定.(1)若△ABD為直角三角形,求BD的長;(2)若△ABD為銳角三角形,求BD的取值范圍;(3)若△ABD為鈍角三角形,求BD的取值范圍.20.如圖,矩形中,,,點是的中點,點在的延長線上,且.一動點從點出發,以每秒個單位長度的速度沿勻速運動,到達點后,立即以原速度沿返回;另一動點從點出發,以每秒個單位長度的速度沿射線勻速運動,點、同時出發,當兩點相遇時停止運動.在點、的運動過程中,以為邊作等邊,使和矩形在射線的同側,設運動的時間為秒()

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