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文檔簡介
第我為你點贊作文〔精彩8篇〕我為你點贊作文篇一
近幾年來,“碰瓷〞事件時有發生,導致現在的人們都不敢去扶老人。如果真正摔倒的老人沒有人去扶,又會如何?等待他們的又是什么?
周六,我出去玩,走到馬路上時,看見了前面圍了一群人。在好奇心的驅使下,我也湊了上去。只見一身材佝僂的老人,躺在地下,一手扶著腰在地上動彈不得,滿臉全是痛苦的神色,周圍站著一群人卻沒有人敢伸手扶一把那位老人。周圍的人滿臉全是看戲的姿態,很少有幾人為老人真正而擔憂的。我可笑他們,更可笑自己,連伸手扶一個摔倒的老人都不敢,沒有這份勇氣,沒有這份善良。正在這時遠方傳來一出噪雜,我聞聲望去,見一群小朋友也向這邊飛奔而來。心想:估計是和我一樣來瞧熱鬧的。幾位小朋友穿過人圍,在人群前站著。我瞧見他們站了一會,沒有作為時,我笑了笑。小孩本市最單純的善良的,可現在呢?這究竟怎么了?然而,下一刻這幾位小朋友合力扶住老爺爺,但結果還是很不理想。只見一位眼疾手快的小朋友快速從不遠處找來了一個板凳,放在了老爺爺旁邊。見狀,周圍的幾位大叔大媽合力將老爺爺慢慢的扶起來坐在了板凳上。老爺爺稍作休息,才得以緩解。人群漸漸消失了,只有我還站在原地,望著那幾位小朋友的背影,默默豎起了大拇指。我為我之前的想法感到羞愧,為之前的做法感到無地自容,更為之前以小人之心度君子之腹的惡劣想法感到恥辱。
面對“碰瓷〞這類事件,我們應當勇于面對,不能讓一些無辜的老人為那些不法分子所做出的事情買單。我們應有一顆善良的心去影響改變這個世界,用一顆誠摯的愛去感化他們。讓老人們感到溫暖,也許,不,是肯定。我想下一次我絕對會幫助一個無助且痛苦的老人,我們應向單純的小朋友學習善良,學習做人之道。
小朋友們,你們不僅是我的老師,更是大家的老師。你們的善良和勇氣值得我們去學習,小朋友,姐姐為你點贊。
我為你點贊作文篇二
讀蘇軾的《水調歌頭》,給我留下最深印象的不是最有名的“但愿人長久,千里共嬋娟〞,而是“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全〞。細細品味這句話,總能被其中的豁達所感動,也總能被如此豁達的你所感動——蘇軾。
小時候我是恨你的,因為每學到你的詩詞總要求背誦;現在的我卻恨那時的自己,恨自己怎么沒有早點悟到你的人生境界!
翻閱宋詞的時候,看到了一句“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生〞。我喜歡這種瀟灑的風格,便饒有興趣地從頭開始讀。
“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。〞我閉目想了想那畫面:詩人昂著頭背著左手,右手捻著胡須,心無旁騖地吟著詩,踱步前行┉┉不覺間我對你生出幾分仰慕。
《臨江仙》里,你豪飲醉歸時,“家童鼻息已雷鳴,敲門都不應,倚杖聽江聲〞,你曠達的胸襟,樂觀的態度,豁達的情懷,我徹底被你折服!而詞末你所言的“小舟從此逝,江海寄余生〞又何嘗不是我所向往的生活?
對你深入地了解些后,更發現了你樂觀下的悲傷,瀟灑后的深情——
十年了,與妻子陰陽相隔,你對她卻依然“不思量,自難忘〞。雖然我無法設身處地理解你那深入骨髓的愛,但僅從寥寥數言中,便可體會到那“千里孤墳,無處話凄涼〞的惆悵,那“縱使相逢應不識,塵滿面,鬢如霜〞的痛徹心扉。
蘇軾啊,在你的詩詞里,總能找尋到一份超然的寧靜,一種寧靜后的淡泊。
我想化用蘇軾的詩:寧可食無肉,不可居無蘇軾,無肉令人瘦,無蘇軾令人俗,人瘦尚可肥,士俗不可醫。
我想在江海寄余生時,捧一卷你的詩詞,聽海風打浪,默默為你點贊!
我為你點贊作文篇三
網絡用語一個贊,人人心靈暖雞湯。時光易逝,從不再來,可有一時你想為他點贊,懸崖旁的白花已逐漸枯敗,我卻扔想為你點一個贊!
只回想那日,天黑黑地壓著,讓人吸不上氣來,一道光刺破了天空,雨傾盆地下著,風怒號著,我站在學校的大樓里徘徊,只等著一個身影,一個能使我不再害怕的身影出現,遲遲地等著,眼神里的光暗淡下來,終于那個人影出現了,我嘴里抱怨著:“媽,你怎么才來,這么長時間花都蔫了。〞你淡淡的笑了:“有點事,今天你爸不在家,走我請你吃飯〞。雨正在下著,過了這么久,雨的怒火仍未消,而我也從未被這大雨撲滅心中的火。
我和媽媽進入了一家拉面館,等著面上來,我們倆都不吱聲。還是媽媽先說了話:“拿一瓶汽水喝吧,我的大閨女,別生氣了好不好?〞望著媽媽那楚楚可憐的樣子,我竟不由得笑了出來:“媽,你干什么去了,把我都給忘了?〞雨有些小了,風也小了,我不再和媽媽對面而座,我坐在了媽媽旁邊,我一摸媽媽的手有些冷,大大咧咧地我更是沒在意,“我去給你買書去了,結果就偏偏沒有你要的那本,還摔了一跤。〞我急忙去看,只見一處已泛紅的傷,一摸母親的衣裙濕濕的,我看向了媽媽,媽媽有些不好意思:“今天出門沒看黃歷,諸事不順啊!〞面上來了,熱氣逼向了我的眼,有些紅了,一嘗我這平日最愛的面,有些不是滋味,媽媽看了看我:“怎么知道心疼媽媽了〞。我笑著說:“才不是呢,是吃面吃的。〞母親拿出紙巾放到我面前,我把頭藏在淡淡的熱氣里了,我盯著這碗面,突然轉頭親了媽媽一口,媽媽在大庭廣眾之下被女兒親,臉都紅了。我卻笑了:“媽媽,我想跟你說個秘密,我想給你點個贊。〞此時,外面的雨停了,天晴了,空氣里帶有泥土的氣息與樹葉的清香,我和媽媽踏上了回家的路。
枯藤長出枝椏,時光翩然輕擦,記憶是最好的櫥窗,也包括為你點贊的美好時光。
為你點贊篇四
冬日的天空暗淡而陰沉。云層顯得格外厚重,透不進一絲陽光。寒風吼叫著,刮去了人身上僅有的一絲溫暖。
可車站仿佛絲毫不受天氣的影響,仍然擠滿了等車的人,仍那么鬧哄哄的。各種聲音雜糅在一起,有身旁婦女討論的生活瑣事,有人打電話的聲音,還有一個聲音在各種聲音中顯得格外突出——有人大聲用粗俗不堪的言語抱怨著公交的姍姍來遲。我的眉頭皺了皺,順著那聲音,望見一個中年男人,衣著臟亂,褲腳上還沾了泥水,在擁擠的人群中擠著。我不由得撇了撇嘴。
車還沒來,百般聊賴中,我四處觀望著,這時人群中一個佝僂的背影吸引住了我。那是一個衣衫襤褸,骨瘦如柴的老奶奶。遠遠地,僅能望見她那總分值作文網被生活負擔壓得直不起來的背,和緊緊攥著的鼓鼓囊囊的麻袋。我心想:那里面應該裝著她賴以生存的空瓶子吧。
這時,人群突然沸騰了一會兒——有一輛公交不緊不慢地向我們駛來。就在它快要到達時,幾乎是所有人像潮水一樣向那輛公交涌去,唯恐自己被落在后頭。巨大的人潮將我沖坐在地上,半天站不起來。突然,有一只有力的手將我扶了起來,我正欲向他道謝,卻發現眼前空無一人。轉過身,是之前那個大聲抱怨公交遲來的人,他正小心翼翼地扶起摔倒在地的老奶奶。
我如同遇著了一個霹靂,吃驚地望著他們。那位叔叔專心致志地撿著地上散落的空瓶子,將它們一個個放入袋子,又細致地將袋口扎好,遞給了老奶奶。我聽不清那位老奶奶說了什么,但能隱約看見,她的眼中閃著晶瑩的淚花。
我的心好似是投入了一顆石子的湖泊,久久不能平靜。只是依稀記得,厚厚的云層突然散開了,陽光照射在每一個人的身上,那么溫暖,那么明亮。
我為你點贊作文篇五
我的爸爸是一名十分稱職的工人,從小到大,他總是早出晚歸,在機器房中忙得不可開交,但是,有一件事在我心中留下了一個不可磨滅的印象。今天,我就給他點個大大的贊!
他,其貌不揚,皺紋如同水面上的波紋一樣,一雙眼睛猶如兩條狹窄的門縫,他身上所穿的衣服已經有些破舊不堪,他還有一雙溫暖的大手,他在車房里夜以繼日地工作著,那雜草似的頭發顯得無比雜亂。他,就是我那勞動過度的爸爸。
在一個大雨瓢潑的深夜,我發高燒了,爸爸知道后便在我的床邊繞來繞去,急得團團轉。這時,爸爸似乎是下定了決心,他迅速地背起正在發高燒的我,不顧一切地朝醫院沖去。爸爸給我披了一件厚厚的雨衣,自己卻忍受著狂風暴雨的吹打,他瑟瑟發抖,踉踉蹌蹌地沖向醫院,我問他:“爸爸,你不冷嗎?〞爸爸的嘴角勉強擠出一絲笑容,答復道:“爸爸不冷。〞那時,我幼小的心靈被震撼到了,眼眶也有些濕潤。我已經分不清我的臉上哪些是那瘋狂的雨水,哪些是那感動的淚水。我讓爸爸放下我,讓自己走,可爸爸嚴肅的表情又出現在他臉上,他堅決地說:“我背你走,我不累!〞最后,爸爸經不過我的再三央求,還是放下了我,可他堅持吧雨傘遞給了我,我望著他那被雨水打得濕透的衣裳,忍不住號啕大哭了起來。
雨過天晴,我的病好了,可我發現爸爸的黑發中又增添了一縷縷白發。啊!我愛你,我敬愛的爸爸!
爸爸,感謝您對我的關愛與照顧,感謝您把我視為您的生命一樣去保護,我要給你點個贊——我敬愛的爸爸!
我為你點贊作文篇六
一次放學回家,吃飽飯覺得沒事可做,便翻開電視看起來,手指一下又一下按著電視遙控器,突然,手指突然停了下來,眼睛定格在電視正在報道的一那么小新聞上。
有一個小女孩叫做梁蓉,在她出生不就就被一生診斷為先天性心臟病。然后上天更不堪地給她開了一個玩笑,她的父親在她出生三個月后便和她的母親離婚了,使得梁蓉從小就沒了父愛。梁蓉的家庭情況并不是很好,甚至可以說是一貧如洗,梁蓉的母親為照顧幼小的嬰孩,起早貪黑,辛苦工作。七年后,小小嬰兒長大了,現在讀小學二年級,但是,這時候,梁蓉的母親生病了,還是一種很嚴重的病。嚴重到需要躺在床上。母親的生病無疑是給這個家庭帶來沉重的打擊,昂貴的學費是這個貧窮的家庭負擔不起的。慶幸的是,在這種惡劣的情況下,練就了獨立自強的性格。她一邊上學,一邊照顧自己母親的生活起居,而且為了賺取母親的醫療費用和自己的學費,她總是在放學后去撿瓶子。再往后的情況我就不看了。
當我們還這么小的時候,應該還在爸爸媽媽的關心呵護下長大。當我們還這么小的時候,衣服還需要爸爸媽媽幫助洗吧。當我們還這么小的時候,應該和同學一起游戲,無憂無慮。但是,梁蓉,一個七歲多的孩子,她做著和同齡人不同的事,有的時候這些事情大人也未必會做得到。梁蓉,你的自立自強,你的樂觀向上,你那顆赤子之心,這些這些溫暖了我們大家的心。
我為你點贊作文篇七
“五星紅旗迎風飄揚,勝利歌聲多么嘹亮……〞每當這首振奮人心的歌曲回蕩在我耳邊時,我都會想起我們偉大的祖國。
開學第一天,我觀看了《開學第一課》這檔節目,我深深地被感動了,從中受到了許多啟發。節目主要講述了關于五星紅旗的五個愛國故事,每一個故事都凝聚著他們對祖國濃濃的愛。讓我們體會到五星紅旗是用烈士的鮮血染紅的,沒有革命先輩的流血犧牲,就沒有新中國的成立,更沒有我們今天的幸福生活。在我們國家,各行各業的人們都為了守護五星紅旗的榮譽而默默奉獻,這種維護國家利益的行為是我們每一位中國人應盡的責任。
最讓我深感觸動的是第一代“攀登者〞以自己的身軀搭建了“中國梯〞,并將國旗插上了珠穆朗瑪峰之巔的事跡。在他們身上,我看到了不怕犧牲、永不言敗、團結拼搏的愛國精神。他們讓五星紅旗成為了愛國精神的化身,永遠飄揚在我們大家的心中。生活中,我們每個人都會遇到困難和挫折,就像攀登珠穆朗瑪峰一樣,需要我們去克服內心的害怕,不畏艱難險阻,勇于攀登。只要我們腳踏實地、堅持不懈,一步一個腳印,就一定能登上人生的最頂峰!如果我們每個人都能這樣做,祖國就會變得更加強大、更加繁榮興盛!
親愛的祖國,我為你自豪!高高飄揚的五星紅旗,我為你點贊!
我為你點贊作文篇八
堅強的人值得點贊,同時我們心里也會有這樣的想法:我也要做一個堅強的人,贏得別人的點贊。精彩的籃球賽正在操場上緊張的舉行,時時傳來陣陣點贊聲,四班頻頻進球,信心十足,而我們班垂頭喪氣,到目前一球都沒進,上半場結束后我們只得了一分,有很多同學都沒看的興趣了。
下半場又開始了,我們的隊員一點信心都沒有,突然陳超向籃框投了一球“耶!進了!“過了一會兒,突然一片倒彩聲和嘆氣聲響澈全場,原來陳超投錯了籃框,白白送了對手二分,我也沒了看的精神,提前回了教室,沒想到教室里的人十分多,大家都議論剛剛的比賽,從同學們埋怨的眼神中我突然明白了什么,頭也不回地沖向比賽場地參加了吶喊助威的隊伍:“加油!加油!““六〔2〕班加油!“我的聲音融入了一陣陣的吶喊中,雖然人數不多聲音卻如此整齊如此
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