人教版四年級數學上冊七單元《條形統計圖》考點梳理復習_第1頁
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核心考點梳理人教新課標版四年級數學上冊同步單元數學第7單元《條形統計圖》核心考點梳理【名師課堂】人教新課標版四年級數學上冊基礎鞏固能力提升技巧強化【復習目標】1.學生在收集、整理、描述和分析的過程中,了解統計的意義,會用簡單的方法收集和表現數據。2.能根據條形統計圖中的數據提出并回答簡單的問題。3.掌握繪制條形統計圖的方法。4.會用簡單的方法收集和整理數據。5.通過對周圍現實生活中的有關事例的調查,激發學生的學習興趣,培養學生的實踐能力和參與意識?!緩土曋攸c】認識條形統計圖,根據統計圖提出并回答簡單的問題。知識梳理一、復習舊知條形統計圖認識條形統計圖繪制條形統計圖分析條形統計圖知識梳理認識條形統計圖用一個單位長度表示一定的數量,根據數量的多少畫成長短不一的直條。能夠直觀地反映出數據的多少,便于比較數據的差異、研究數量差異的問題。知識梳理繪制條形統計圖根據數據的大小確定用1個格所表示的單位。橫向和縱向的制作方法相同。繪制時,直條的寬度、間隔是相等的。知識梳理分析條形統計圖根據收集到的數據的多少來確定每格表示幾個數據合適。根據條形統計圖提供的相關信息,可以初步進行簡單的預測。知識梳理1.楊樹再種(

)棵就和柳樹同樣多。

①4②6③8②知識應用2.某地區1998年~2002年工業年產值統計圖。知識應用(1)工業年產值最高的是(

)年。(2)2001年的工業產值比1999年增長(

)億元。(3)2002年的工業產值比1998年多(

)億元。200214.929.3知識應用1.下面是2012年倫敦奧運會獎牌榜前四個國家的獲獎情況。鞏固提高選擇一類獎牌把前四名的獎牌情況在下圖中表示出來。銀24681012141618202224262830鞏固提高(1)每格代表()枚。其他同學表示的是什么獎牌的數量?每格代表幾枚?為什么?(2)()的()獎牌數最多。2美國金牌鞏固提高2.下面是一個報刊亭一個月賣出的雜志數量統計表。種類汽車運動時尚娛樂經濟飲食其他本數30080012001000500700200(1)用條形圖表示上面這些數據,1格代表(

)本合適。(2)你能得到什么信息?200時尚、娛樂類的雜志賣的最好,可以多進點貨。鞏固提高120010008006004002000本數種類汽車運動時尚娛樂經濟飲食其他鞏固提高1.從課后習題中選??;2.完成練習冊本課時的習題。課后作業

根據《數學課程標準》的要求,統計課程的核心目標是培養學生的統計觀念。要使學生形成統計觀念,最有效的方法是讓他們真正深入到統計思想產生和發展的全過程。因此,在教學中,創設了一個“統計喜歡的交通工具”的輕松活潑的學習情境,學生一下子就被吸引到情境中來。接著讓學生先寫出數據統計表,再分析和繪制條形統計圖。讓孩子們體會統計的必要性,養成用數據說話的意識。孩子們從統計表的直觀數據中沒有辦法很快比較出結果,孩子們的思維又一次得到激發,想出了用統計圖的辦法容易比較出結果。既而學生在獨立嘗試作出條形統計圖后,相互評議和交流,不斷改進和完善各自的統計圖,而條形統計圖的特點也在一系列的過程中得到顯現。完成統計圖后,讓學生觀察統計圖,再次從

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