2023高考歷史模擬試卷注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置．3．請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一．選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1．《劍橋歐洲經濟史》第六卷中寫道：“1861年2月19日……在許多歷史著作中，（將）這一天定為俄國經濟史上的兩個時期的分界線”。對“分界線”最恰當的理解是A．落后國家→軍事強國 B．農奴制度→工場制度C．封建主義→資本主義 D．農業經濟→商品經濟2．光緒二年（1876年），有位出使英國的大臣做了一部游記，其中寫道：“現在的夷狄和從前不同，他們也有二千年文明。”如果當時士大夫看到此言論大多會作何感想A．認同B．不屑C．欣賞D．無所謂3．《禮記·坊記》記載：“夫禮者，……故貴賤有等，衣服有別，朝廷有位，則民有所讓。”所以，周公制定禮樂制度的主要目的是A．發展文化教育事業 B．嚴格宗法制度C．打擊舊貴族勢力 D．激發認同，維護社會秩序4．明初制度規定，京官三品以上乘轎，其它官員騎馬；到了明代中期，士大夫“始騎馬”，不久“皆乘轎”；而到明代后期，一般的讀書人都可以乘轎出行。這反映了明朝A．科舉制推動知識分子地位的提升B．士大夫率先奢靡的行為影響深遠C．經濟繁榮促進了交通工具的改善D．禮法觀念松弛帶動社會習俗變化5．下面宣傳畫中的歐洲人民正期待著來自美國的貨物，這一援助來自于A．富爾敦演說 B．布雷頓森林體系 C．馬歇爾計劃 D．莫洛托夫計劃6．“昔者五帝，地方千里，其外侯服夷服，諸侯或朝或否，天子不能制。今陛下興義兵，誅殘賊，平定天下……法令由一統，自上古以來未嘗有，五帝所不及。”材料中實現“法令由一統”的政治制度是A．禪讓制B．宗法制C．郡縣制D．分封制7．1945年6月的七屆一中全會上，中共提出：“我們的解放區人民代表大會則是穩當的，有利無弊的，它可能向兩個方向發展：一是向聯合政府發展，選舉一個解放區聯合會，另一個也是向聯合政府發展，但要經過一個曲折。成立一個解放區聯合會，這是一個重大的步驟，前途就是成立一個新民主主義的政府。”這表明中共A．以解放區聯合政府統一中國B．獨立于國民政府之外謀求中國統一C．建立聯合政府謀求國家統一D．以新民主主義的政府謀求國家統一8．陳旭麓指出：“‘新’有兩種含義，（一）是質變和飛躍的產物，這是性質之新；（二）在性質不變的條件下，一物取代另一物，這是形式之新。”以下屬于第二種含義的是A．洋務運動B．維新變法C．辛亥革命D．新文化運動9．以下食物在我國漢族地區出現的先后順序是：A．①②③④ B．②④①③ C．③①②④ D．④②①③10．出版于19世紀末的《西學大成》是當時中國全面介紹西學的代表作之一，其介紹的“西學門徑”包括算學、天學、地學、史學、兵學、化學、礦學、重學、汽學、電學、光學、聲學等12門。“史學”門所收錄的書有《大英國志》《列國歲計政要》《列國海戰記》《萬國公法》等。編者把史學納入“西學門徑”是基于A．“富國強兵”的需要B．發展民族資本主義的需要C．“史學革命”的需要D．推動中西文化交流的需要11．嘉靖、萬歷年間，內閣制度發展到了鼎盛階段。此時，閣臣不僅朝位班次居六部之上，而且非才望出眾的尚書、都御史，無資格推補入閣。其五大主要職掌為票擬章奏、書寫詔旨、奏議朝政、封駁帝命、保薦人才。結合所學知識，下列選項中對明代內閣的認識正確的是A．內閣大臣成為國家最高行政長官 B．內閣名義上可以節制六部C．內閣職權變化取決于皇權的需要 D．明代的政治因此日益清明12．有學者認為“由于夏、商、西周朝代的共主與各諸侯國都是作為相對獨立的國家政治行為體并列存在，使得該時期的大一統主要體現在土地、民心層面，而秦統一六國則最終實現了制度層面的天下大一統。”材料表明先秦至秦朝時期“大一統”內涵變化的主要趨勢A．從天下共主到中央集權 B．民族認同感的增強C．各地區經濟聯系的加強 D．中原文化已經統一二、非選擇題（2小題，共52分）13．（32分）材料德軍席卷西歐，震撼美國人心，孤立主義勢力受到打擊。1940年6月3日，美國鑒于英法式器在敦刻爾克丟失殆盡，決定將首批軍火以私營公司名義轉賣給英法。11月5日，羅斯福第三次當選總統。為沖破法律障礙，說服國會和人民，他連續發表講話。他說：“就是從美國防御的自私觀點出發，我們也應該盡力幫助大英帝國保衛它自已。”1941年3月，《租借法草案》由總統簽署生效，主要內容是，總統有權向“對于美國防務至關重要”并且能“給美國帶來好處”的國家“出售、交換、租給、借予或轉讓任何軍需產品”。其適用范圍后來逐漸擴大到40余國。美國總統杜魯門說：“通過《租借法》而裝備起來的每一個俄國、英國、加拿大和澳大利亞的士兵，當他們投入戰斗的時候，就會大大減少我國青年在爭取戰爭勝利中所面臨的危險。”——摘編自王繩祖《國際關系史》第六卷（1）根據材料并結合所學知識，指出美國《租借法》出臺的背景。（2）根據材料并結合所學知識，分析美國出臺《租借法》的影響。14．（20分）（歷史選修4：中外歷史人物評說）材料：1926年，于敏出生于河北寧河縣一個普通家庭。1951年，他從北京大學研究生畢業時，國家急需原子核物理研究人才，他欣然服從祖國需要，放棄了原有專業，轉向核理論研究。當時我國在這方面的研究幾乎一片空白。于敏克服重重困難，經過幾年努力，發表了《關于重原子核的殼理論》等具有國際領先水平的文章。1959年暑假，于敏與北大楊立銘教授合作，主辦了我國第一個原子核物理培訓班，出版了我國第一部原子核理論專著《原子核理論講義》，為國家培養了亟需的原子核理論科研人才。1961年，當于敏在原子核理論研究上將要取得豐碩成果時，上級任命他領導開展氫彈研究。于敏又一次調整了專業方向，從此隱姓埋名，默默奉獻。1967年6月17日，中國第一顆氫彈試驗圓滿成功，于敏在其中發揮了關鍵作用。在他的指揮下，我國的中子彈試驗也于1988年獲得成功，我國核武器設計達到國際先進水平。于敏被譽為“中國氫彈之父”。——摘編自侯新杰《于敏：獻身中國氫彈事業的核物理學家》（1）根據材料，概括于敏對中國科技發展的貢獻。（2）根據材料并結合所學知識，說明于敏第二次轉變研究方向的歷史背景。

參考答案（含詳細解析）一．選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1、C【答案解析】

1861年農奴制改革使俄國走上了資本主義道路，是俄國歷史上的分界線，故C正確；A、B、D與材料無關，排除。2、B【答案解析】

材料“現在的夷狄和從前不同，他們也有二千年文明”是一種前瞻的眼光看待中外關系，反映作者沖破了傳統的“貴華夏賤夷狄”，與洋務派宣揚“中體西用”思想不符合，必會遭到洋務派的口誅筆伐，故排除ACD，B符合題意。3、D【答案解析】

材料中文字說明周公制定禮樂制度的主要目的是維護嚴格的社會等級制度，這樣更有利于西周政權的統治，D正確；ABC三項表述不符合題意，排除。4、D【答案解析】題干中所說的是“輿馬違制”的現象，源于明代商品經濟的繁榮，進而影響民間禮法觀念的松弛，由此帶來“輿馬”習俗的演變（不僅是輿馬，還包括服飾、飲食、器皿等諸多方面），故答案選D。科舉制固然提升了知識分子的地位，但是這一現象從隋唐即已開始，并不是明朝才出現的現象，故A項排除；實際上“率先奢靡”的不是士大夫階層，而是皇室，上行下效。然后才是士大夫的行為影響到更多人，故B項排除；題干強調的是“乘轎”群體階層的變化，“經濟繁榮促進了交通工具的改善”是對題干的錯誤理解，故C項排除。點睛：材料型選擇題的解題步驟：①通讀題干，明確題目要求，搞清楚中心詞與限制語是什么。②帶著問題認真審讀材料，抓住關鍵詞，提取有效信息。③聯系教材相關歷史知識，進行知識遷移。④根據材料來源及作者分析其對材料反映的史實的態度，作出準確判斷，確定備選項是否符合史實，是否符合題干要求。5、C【答案解析】

馬歇爾計劃是美國援助歐洲的計劃，故C正確；丘吉爾的富爾頓演說發出了冷戰信號，A錯誤；布雷頓森林體系是以美國為主導的在資本主義經濟體系，B與材料無關；莫洛托夫計劃是1947年針對美國的馬歇爾計劃，蘇聯為防止東歐的“離蘇傾向”，加強與東歐經濟聯系，援助東歐發展經濟而與東歐各國簽訂的經濟協議總稱，D與材料無關。6、C【答案解析】

由材料“法令由一統，自上古以來未嘗有，五帝所不及”可以推斷出應該是與秦始皇有關，而秦朝統一之后，全面推行郡縣制，故C項正確；A項是原始社會的權力繼承制度，排除；B項是西周時期推行的以血緣關系為基礎的權力繼承制度，排除；D項是西周時期實行的地方行政體制，排除。【答案點睛】“法令由一統，自上古以來未嘗有，五帝所不及”是關鍵信息。7、C【答案解析】

材料信息“一是向聯合政府發展，選舉一個解放區聯合會……這是一個重大的步驟，前途就是成立一個新民主主義的政府”表明中共意圖通過建立聯合政府來成立新民主主義政府，進而謀求國家統一，故C正確；材料強調的是解放區聯合會，不是解放區聯合政府，故A錯誤；材料主旨未強調獨立于國民政府之外，故B錯誤；材料主旨強調的是建立聯合政府，故D錯誤。8、A【答案解析】

材料可以分析出第二種“新”的含義其實就是中體西用的主張，結合所學知識可知洋務運動的指導思想就是中體西用，故A項正確；BCD項是屬于“新”的第一種含義，排除。9、B【答案解析】

①瑪雅人的玉米是在明清時期傳入我國；②大米，我國原始社會的河姆渡人就開始種植水稻；③美式漢堡包是改革開放以后，傳入中國；④游牧民族奶酪是最早出現在古代的游牧民族中。按照時間順序為②④①③，故答案為B；ACD不符合題意，排除。10、A【答案解析】

19世紀末20世紀初，列強掀起瓜分中國的狂潮，中國民族危機空前嚴重。在此背景下中國人開始了向西方學習制度的階段，史學所收錄的西方制度、法律等，這是有利于國家“富國強兵”，故A正確。中國在19世紀末20世紀初的向西方學習最主要是為了救亡圖存而非發展民族資本主義和中外交流，故BD錯。C與材料無關，故錯。11、C【答案解析】

依據所學知識可知，嘉靖、萬歷年間，皇帝長期不上朝，內閣制度發展到了鼎盛階段，閣臣不僅地位而且才望出眾。由此可知，明代內閣職權的變化取決于皇權的需要，故C正確；內閣不是國家正式行政機構，故A錯誤；內閣不能統帥六部百司，故B錯誤；此時，明代的政治日益昏暗，故D錯誤。12、A【答案解析】

根據“共主與各諸侯國都是作為相對獨立的國際政治行為體并列存在”、“主要體現在土地、民心層面”、“制度層面的天下大一統”可知從先秦到秦朝時期“大一統”內涵變化的主要趨勢是從天下共主到中央集權，不能體現民族認同感的增強和各地區經濟聯系的加強，故排除B、C項；中原文化已經統一的說法明顯不符合史實，故排除D項。故選A。二、非選擇題（2小題，共52分）13、（1）背景：德國法西斯主義在歐洲的猖獗，使美國國內孤立主義受到打擊；二戰爆發后，英法遭到重大失利；德、意、日三國結成軍事同盟，威脅到美國的海外利益。（2）影響：推動了世界反法西斯同盟的形成，對世界反法西斯戰爭的勝利起了重要作用；使受援國依賴于美國，加強了戰后美國在世界的地位。【答案解析】

（1）依據材料“德軍席卷西歐，震撼美國人心，孤立主義勢力受到打擊”來看，德國法西斯主義在歐洲的猖獗，使美國國內孤立主義受到打擊；依據材料“從美國防御的自私觀點出發，我們也應該盡力幫助大英帝國保衛它自已”并結合所學可知，二戰爆發后，英法遭到重大失利，而且德、意、日三國結成軍事同盟，威脅到美國的海外利益。（2）依據材料“當他們投入戰斗的時候，就會大大減少我國青年在爭取戰爭勝利中所面臨的危險”并結合所學可知，美國的做法推動了世界反法西斯同盟的形成，對世界反法西斯戰爭的勝利起了重要作用，而且使受援國依賴于美國，加強了戰后美國在世界的地位。14、（1）開展原子核理論研究并取得重大成果；培養了核科學研究人才；在核武器研究方面取得重大貢獻。（2）兩極對峙，世界局勢緊張；中蘇關系惡化；以原子能技術為標志的第三次科技革命方興未艾；新中國國防科技水平落后；新中國制定了“兩彈一星”的戰略決策。【答案解析】

（1）據材料“當時我國在這方面的研究幾乎一