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文檔簡介
2023高考歷史模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.下列觀點,能夠得到梁啟超贊譽或提倡的是A.“天下大勢,分久必合,合久必分”B.“王者承天意以從事”C.“五百年必有王者興,其間必有名世者”D.“歷史者,敘述進化之現象也”2.閱讀下表,對其解讀正確的是()(1912——1921年)中國進出口貿易指標圖(單位:百萬美元)A.在此期間中國對外貿易處于出超地位 B.實業救國和社會主義成為兩大社會思潮C.經濟發展為辛亥革命提供了物質基礎 D.該歷程折射出民族資本主義的歷史命運3.資中筠在《美國十講》中指出:“新政在美國歷史上既無先例可循,也沒有系統的經濟理論作為基礎。它的一個顯著特點是,任何一批政策法令的頒布實施,都不是事前計劃好的,都是應急性的、試驗性的。”作者意在強調羅斯福新政A.基于實際的靈活性B.整頓措施的系統性C.脫離理論的盲目性D.取得成功的偶然性4.明朝《四方齋叢說》稱“昔日逐末之人尚少,今去農而改業為工商者三倍于前矣”;乾隆《元和縣志》“(安徽)歙人阮弼在蕪湖創立染局,招來‘染人’,分工操作,費用省而獲利多,其產品行銷于全國各地。”兩段史料包含的相同信息是A.地域性商人群體較為活躍 B.新的生產關系迅速發展C.資本主義萌芽出現 D.商品經濟獲得較快發展5.意大利法學家格羅索認為,羅馬法主要包含有ius.lex兩種形式。其中lex指專人制定、由世俗權力機構認可、頒布的律條,而ius指自然形成的禮法、習俗。他認為法律體系是在實踐者對原初lex的不斷闡釋中逐漸成形的。材料中“原初lex”指的是A.羅馬習慣法 B.羅馬公民法 C.《民法大全》 D.《十二銅表法》6.愛因斯坦曾評價甘地說:“后代的子孫將無法相信,世界上曾經活生生的出現過這樣的人物。”愛因斯坦如此評價甘地是因為他①多次組織群眾性非暴力不合作運動②被尊稱為圣雄,國父③領導印度人民為實現祖國獨立解放奮斗④創立的非暴力理論成為寶貴的思想財富A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④7.恩格斯曾說:“共和國(法蘭西第三共和國)的最終建立畢竟使法國工人有了一個基礎,可以組織起來,成為一個獨立的政黨,并且在將來不是為了他人的利益而是為它本身的利益進行戰斗。”這表明A.憲法保障公民的基本權利B.法國已建立了馬克思主義政黨C.法國無產階級革命的進行D.工人階級推動共和政體的建立8.公元659年武后頒布《姓氏錄》,完全以官員品級和聲望為基礎。武后去世后,無論是官方還是私家的族譜編寫活動都被重申以大族聲望而不以唐朝官階為基礎。這說明當時A.社會階層趨于固化 B.宗法制度根深蒂固C.武后政治改革失敗 D.門閥政治影響深遠9.明朝初年,各地藩王王府的文官由中央直接選任,并納人國家官僚系統正常的考察,升遷途徑中.這一做法的目的是A.加強中央集權 B.完善科舉制度 C.重視官員監察 D.防止地方靖難10.中國傳統社會制度的核心是A.世襲制度 B.家族制度 C.宗族制度 D.宗法制度11.法國畫家德拉克洛瓦的代表作《自由引導人民》以一位象征自由女神的形象為主體,女神赤著腳,左手拿槍,右手高舉三色旗,領導人們在硝煙彌漫、尸橫遍地的街道上迎風前進。前景是橫七豎八倒在地上的保皇黨人,中景后景是林立如墻的各階層百姓,空中還飄揚看鮮艷的三色旗。據此判斷,該畫作體現的藝術特點是A.鼓吹理性主義,追求嚴謹造型B.關注社會現實,謳歌勞動創造C.強調主觀感情,表現內心世界D.表達絕望情緒,色彩反差強烈12.下表反映了英國不同時期工業制成品出口的地域分布情況(單位:%)。表中信息表明A.亞非拉地區經濟水平大大提高B.英國在歐洲的產品銷售額下降C.亞非拉地區殖民化程度逐漸加深D.英國產品的國際競爭力不斷增強13.1907年,英國保守黨領袖張伯倫第一次正式建立反對黨內閣,并使用了“影子內閣”這個形象的叫法。從此,反對黨組建“影子內閣”的做法成了英國沿用至今的憲法慣例。“影子內閣”的建立A.阻礙了內閣的團結與和睦B.提高了議會的權力與地位C.加強了政黨的合作與交流D.有利于權力的制約與平衡14.陳旭麓在《近代中國社會的新陳代謝》中提到:“孫中山割辮子于廣州起義失敗之后,顯示了一個革命先行者同王朝的決裂;黎元洪割辮于武昌起義的槍口逼迫之下,顯示了一個舊官僚在推拽之下的政治轉折;袁世凱割辮于就任民國大總統前夕,顯示了一個名義上是共和主義者,但內心卻是專制君主的人舍魚而取熊掌的權衡。”對此理解正確的是()A.孫中山割辮表明了堅持改良主義的立場B.黎元洪割辮體現了其人堅持革命的傾向C.袁世凱割辮反映了民主科學已深入人心D.三人割辮折射了近代民主革命成為潮流15.1969年冬,聯邦德國領導人勃蘭特主動提出“新東方政策”,主要包括承認歐洲各國現有邊界,改善與蘇聯和東歐各國的關系;承認德意志民主共和國是一個獨立的主權國家,愿意實現兩國關系的正常化。這反映出A.冷戰的中心將發生轉移 B.西德積極謀求政治影響力C.歐洲統一大市場的發展 D.東西歐間的矛盾得以化解16.在宗教改革時期,英國宗教改革家威克里夫把《圣經》譯成英語,并主張《圣經》是信仰唯一的根據。同樣,馬丁·路德也于1534年譯出德文本的《圣經》。這些做法在當時A.削弱了基督教在歐洲的影響B.徹底摧毀了羅馬教皇的政治權威C.推動了歐洲民主制度的建立D.有助于歐洲近代民族國家的形成17.“我們不要荊冠,不要金十字架。”1896年的人民黨漫畫(見下圖)。被縛者為勞工,為其束上荊冠者為馬克·漢納(當時的大實業家兼共和黨領袖)。羅斯福新政解決上述問題采取的主要措施是A.整頓財政金融體系 B.加強對工業的計劃指導C.調整農業政策 D.推行“以工代賑”18.秦漢時期負責社會基層征稅和調解糾紛的是A.縣令 B.三老 C.嗇夫 D.里長19.秦朝正式開啟了中國千余年的封建王朝時代,是中國歷史上的個里程碑。但馬克思卻形象地比喻其為:“好像馬鈴薯是由袋中的一個個馬鈴薯所集成的那樣”。馬克思這番話旨在強調A.先秦分封制催生了中央集權B.秦實現了中央集權和地方分權的結合C.秦官僚政治存在著嚴重的弊端D.秦表面的統一掩蓋不了“分散”的現實20.下表為唐宋時期中央各級官辦學校入學資格統計表。表中呈現的變化反映了學校名稱朝代入學資格國子學唐朝三品以上官員子孫宋朝京朝七品官以上子孫太學唐朝五品以上官員子孫宋朝八品以下官員子弟及庶人之俊秀者四門學唐朝七品以上官員子弟及庶人之俊秀者宋朝八品以下官員至庶人子弟A.知識分子參政規模不斷擴大 B.科舉制度促進教育發展C.社會等級秩序日益走向瓦解 D.理學正統地位漸趨確立21.1864年,在總理衙門的資助下國際法的譯本《萬國公法》得以發行,清政府試圖用外國的法律來反擊列強的觀點,并在世界各國設立駐外使館等。這反映了()A.清政府主張師夷長技以制夷 B.清政府主動推動外交近代化C.列強對清政府采取和平外交政策 D.官僚集體改變排外觀念22.下表為外國資本、官僚資本、民族資本在工礦企業、近代交通運輸業等領域的平均年增長率的情況。若為該表選取研究主題,最恰當的是時期外國資本(%)官僚資本(%)民族資本(%)1894—1911年15.9814.3614.991911—1920年4.664.3711.181927—1936年13.8911.7614.28A.列強對華經濟侵略日益加深 B.民族資本主義在曲折中發展C.官僚資本因甲午戰敗而破產 D.民族資本主義成為主導產業23.在第一次鴉片戰爭中,英艦突破虎門要塞,珠江兩岸聚集數萬民眾,以冷漠、平靜的神情圍觀戰事。當掛青龍黃旗的官船被擊沉,官兵紛紛跳水時,兩岸民眾如看馬戲看到精彩處一樣發出噓噓聲。材料主要反映當時A.國人民族國家意識淡薄 B.農民起義爆發的必然性C.中英武器裝備差距懸殊 D.民眾已經拋棄華夷觀念24.下圖為中國新石器文化的分區圖(Ⅰ旱地農業經濟文化區,Ⅱ稻作農業經濟文化區,Ⅲ狩獵采集經濟文化區)。據此可知A.早期中華文明呈現區域性特征B.文化分區取決于自然地理環境C.中原文化區是中華文明的中心D.黃河流域的稻作農業相對發達25.1912年2月12日,清政府頒布《清帝遜位詔書》.即由袁世凱以全權組織臨時共和政府,與民軍協商統一辦法,總期人民安堵,海宇義安,仍合滿、漢、蒙、回、藏五族完全領土,為一大中華民國……”。據此可知,清帝退位A.宣告了清末新政的結束 B.推動了中華民國的成立C.有利于維護國家的統一 D.導致了革命果實被竊取26.貝多芬說過:“我一生熱愛自由,超過愛其它的一切”。他曾將《第三交響曲》題獻給拿破侖,但后來憤而撕掉了總譜題贈的那一頁,并在樂譜的開端寫上“為紀念一位偉人而作的英雄交響曲”,導致貝多芬態度改變的原因是拿破侖A.發動霧月政變 B.稱帝 C.遠征俄國 D.兵敗滑鐵盧27.周代實行世官制,但是子孫在繼承父祖職位時要經過王的冊命,受命者也非常看重冊命儀式,往往鑄造青銅器(如鼎、簋、盤等)予以紀念。其主要原因是A.宗法觀念的深刻影響 B.周天子權威的削弱C.以德治國思想的傳播 D.青銅鑄造業的發展28.曾擔任上海機器織布局總辦的鄭觀應:認為“欲自強,必先致富;欲致富,必首在振工商;欲振工商,必先講求學校,速立憲法,尊重道德,改良政治”。據此可知,鄭觀應A.是近代中國睜眼看世界先驅 B.倡導“中學為體,西學為用”C.思想已經突破“器物"限制 D.對器物變革的失敗作出反思29.據吳敏樹《拌湖文集》記載,“茶,巴陵故少種,道光末,江廣人販茶之洋,名紅茶。慮茶偽,專取生葉,高其值,人爭共市。而貿于本地者,名黑茶,乃取山中雜樹葉為之,極有無一茶葉者.于是茶值三倍往時,苦難得,始有自種”。這說明A.巴陵農業生產出現專業化特征B.鴉片戰爭改變了巴陵人生活方式C.巴陵茶葉生產受外國市場影響D.茶葉成為巴陵出口西方主要商品30.宋代詩云:“遍身羅綺者,不是養蠶人”;明代天啟《吳興備志》說:“湖絲遍布天下,而湖民身無一縷”。清代學者楊屾在《豳風廣義·序》里提到“不耕者祭無盛,不蠶者衣無帛”,蠶桑品“為衣被之源”。下列說法中最為合理的是A.地方縣志不具普遍性缺乏研究價值B.楊岫忽視了絲不是百姓主要的衣著材料C.宋詞以浪漫著稱,其內容不足為信D.棉紡織業發展導致湖州資本主義萌芽產生二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結合所學知識回答問題。31.閱讀材料,完成下列要求。材料朝鮮戰爭的爆發,使美國對朝政策乃至遠東政策驟然發生轉變。1950年初美國政府曾公開宣布朝鮮半島處于美國遠東戰線的防御圈之外,美國對朝鮮問題的一切.計劃都是以從朝鮮脫身為基點的。戰爭爆發后,美國在僅僅五天之內,連續做出一系列決策,而且步步升級,終于全面卷入了朝鮮戰爭。杜魯門曾這樣回憶:必須堅決制止這種對一個自由國家實行武裝侵略的行動,這對保持和平十分重要。我們向大家宣告,我們認為朝鮮的局勢關系很大,因為從這種局勢中可以看出西方的力量和決心。目前,要想制止世界其它地方的新的行動,唯一的辦法是采取堅決的行動。根據我們的看法,如果我們不能采取行動保護一個在我們的支持下建立起來的,并且由聯合國采取行動來保障它的自由的國家,那么,不但在亞洲,而且在歐洲、中東和其他地方,靠近蘇聯的各國人民對我們的信心都會受到極不好的影響。-----摘編自沈志華《美國是怎樣卷入朝鮮戰爭的:過程和依據》(1)依據材料并結合所學知識,概括朝鮮戰爭前后美國政策的變化及其原因。(2)依據材料并結合所學知識,簡析朝鮮戰爭的結果對美國的影響。32.《20世紀的戰爭與和平》閱讀材料,完成以下題目。材料1965-1975年,美國反戰運動以前所未有的規模席卷了整個國家,甚至余震還波及西歐,形成了反戰國際聯盟。反戰運動開始于1965年,反戰人員“超越政治見解、意識形態、宗教信仰、年齡、膚色的差別”,最初參與和平運動只是一些知識分子與和平團體,如1965年《紐約書評》的編輯們曾發起過一次反對約翰遜總統戰爭升級的請愿活動,之后學生群體以開展宣講會與抵制征兵的方式參與和平活動。1968年,越戰導致的美國士兵死亡人數達到兩萬兩千人,厭戰情緒蔓延到軍隊內部,數千名越南退伍老兵在國會大廈的臺階上高喊“胡志明,民族解放陣線必勝”的口號,并扔掉了他們在越戰中獲得的勛章。受反戰運動影響,新任美國總統尼克松莊嚴宣告“我要結束這場戰爭”。——朱美娣《越戰時期美國國內的和平反戰運動研究》(1)根據材料結合所學知識,指出二戰后反戰運動的特點。(2)根據材料結合所學知識,分析美國六七十年代反戰運動興起的背景33.材料1922年德國以財政危機為理由,要求延期支付賠款。1923年1月11日,法國不顧英美等國的反對,聯合比利時,以德國不履行賠款義務為借口,出動軍隊占領了德國的魯爾工業區,于是德國實行了不計后來的“消極抵抗”政策,釀成了魯爾危機。英美兩國意識到,像法國這樣用武力迫使德國償付賠款,勢將使德國的經濟陷于崩漬,造成革命危機。英國向法國發出措辭激烈的照會,要求恢復占領前的狀況。英美向金融市場大量拋售法郎和法國有價證券,迫使法印貶值,使法國財政形勢更加惡化。同時英國要求德國取消“消極抵抗”,并正式同意美國在1922年就提出的建議,即召開國際專家委員會解決賠款問題。接替古諾上臺的斯特來斯曼政府宣布停止“消極抵抗”政策。法國則由于財政困難,宣告法軍撤回本土,并被迫同意召開國際專家委員會重審賠款問題。——摘編自張建華主編《世界現代史》請回答:(1)根據材料并結合所學知識,說明魯爾危機產生的影響。(2)根據材料并結合所學知識,分析魯爾危機能夠得到解決的原因。
參考答案(含詳細解析)一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【答案解析】
結合所學可知,梁啟超提出“歷史者,敘述進化之現象也”,認為歷史學當以進化論為指導思想,考察和敘述種種進化現象,因此D選項正確。A選項錯誤,“天下大勢,分久必合,合久必分”認為歷史是循環往復的過程,并未看到歷史的向前發展的趨勢,是“只知有陳跡而不知有今務”的體現,不會得到梁啟超的贊譽或提倡;B選項錯誤,“王者承天意以從事”體現了君權神授的思想,與現代民主法治社會的原則相違背,是“只知有朝廷而不知有國家”的體現,不會得到梁啟超的贊譽或提倡;C選項錯誤,“五百年必有王者興,其間必有名世者”意為從歷史上來看,每五百年就會有一位圣賢君主興起,其中必定還有聞名于世的輔佐者,它認為歷史是循環往復的過程,不會得到梁啟超的贊譽或提倡。故正確答案為D選項。2、D【答案解析】
材料反映了大約一戰期間及一戰后民族工業的發展狀況,一戰時期出口量大增,而一戰后卻有所下降,該歷程折射出民族資本主義的歷史命運,故D正確;從材料數據不能反映中國處于出超地位,排除A項;社會主義成為思潮不符合史實,排除B項;辛亥革命已經成功,排除C項。3、A【答案解析】
根據“任何一批政策法令的頒布實施,都不是事前計劃好的,都是應急性的、試驗性的”可知羅斯福的行政是基于實際的政策,具有靈活性,故選A項;根據“既無先例可循,也沒有系統的經濟理論作為基礎”可知系統性的說法錯誤,故排除B項;羅斯福新政沒有系統的經濟理論不代表其具有脫離理論的盲目性,故排除C項;偶然性的說法無法體現,故排除D項。4、D【答案解析】
“今去農而改業為工商者三倍于前矣”說明從事商業經營人增多,“其產品行銷于全國各地”說明商品經濟發展較快,D正確;商幫材料沒有體現,A錯誤;材料沒有說明資本主義生產關系萌芽出現,B和C項錯誤。5、D【答案解析】
依據材料“他認為法律體系是在實踐者對原初lex的不斷闡釋中逐漸成形的”并結合所學可知,《十二銅表法》是羅馬成文法的開端,符合原初lex的定義,D正確;羅馬習慣法是依據某種社會權威和社會組織,具有一定強制性的行為規范的總和,A排除;公民法在《十二銅表法》的基礎上制定而來的,不屬于原初lex,B排除;《民法大全》是一部習慣法匯編,不符合原處lex,C排除。故選D。6、B【答案解析】
愛因斯坦高度評價甘地是因為,甘地領導印度人民為實現祖國獨立解放奮斗,他多次組織印度群眾性非暴力不合作運動,創立的非暴力理論成為寶貴的思想財富等,①③④符合題意,B項正確;被尊稱為圣雄、國父等是對甘地的評價,不是評價他的依據,②不符合題意,與之組合的ACD三項錯誤。7、A【答案解析】
根據“共和國(法蘭西第三共和國)的最終建立畢竟使法國工人有了一個基礎,可以組織起來,成為一個獨立的政黨,并且在將來不是為了他人的利益而是為它本身的利益進行戰斗。”可知材料中恩格斯強調了法蘭西第三共和國的建立對法國工人運動的積極影響,故A項正確;材料描述法國工人可以組織一個政黨,而非建立馬克思主義政黨,B項錯誤;C項無法從材料中判斷,排除;材料反映法蘭西第三共和國的建立對法國工人運動的積極影響,并非工人階級推動共和政體的建立,排除D項。【答案點睛】解答本題的關鍵信息是“共和國(法蘭西第三共和國)的最終建立畢竟使法國工人有了一個基礎,可以組織起來,成為一個獨立的政黨,并且在將來不是為了他人的利益而是為它本身的利益進行戰斗。”緊扣關鍵信息并聯系所學巴黎公社革命的背景分析解答。8、D【答案解析】
根據題干“完全以官員品級和聲望為基礎”“都被重申以大族聲望而不以唐朝官階為基礎”可知,武后時期的《姓氏錄》威脅了世家大族的地位,武后去世后的族譜編寫活動再次以大族聲望為基礎,說明當時門閥政治影響深遠,故選D;題干沒有涉及社會階層的固化,A錯誤;此項不符合題干主旨,B錯誤;題干不能說明武后政治改革失敗,C錯誤。9、A【答案解析】
本題考查明朝專制主義中央集權制度。材料反映,明朝初年各地藩王府文官均由中央任命,并納入國家官僚監察升遷體系,其目的就是加強對地方藩王的控制以強化中央集權,故A項正確;材料并未涉及科舉制的完善,故B項錯誤;材料主旨反映的是加強中央集權,而非重視官員監察,故C項錯誤;“靖難”為平定叛亂之意,明初加強對藩王的控制是為了防止地方叛亂而非防止地方平叛,故D項錯誤。10、B【答案解析】
結合所學可知,中國傳統社會制度的核心是家族制度,傳統的社會倫理、國家倫理皆可從家族推衍出來,因此B選項正確。世襲制度、宗族制度和宗法制度都是中國家族制度的具體體現,其他選項錯誤。故正確答案為B選項。11、C【答案解析】
依據材料中信息可知,法國畫家德拉克洛瓦的代表作《自由引導人民》是浪漫主義美術作品,它以法國人民推翻波旁王朝的七月革命為背景,歌頌了民主和自由,熱情鼓勵人們為了爭取自由、幸福和解放而斗爭,強調主觀感情,表現內心世界,因此C選項正確。A選項是新古典主義美術的藝術特征;B選項是現實主義繪畫的藝術特征;D選項是現代主義美術的藝術特征。故正確答案為C選項。12、C【答案解析】
圖表反映出亞非拉地區在英國工業制成品出口量的地域分布中,所占的百分比不斷增加,并不能反映該地區的工業水平提高,故A項錯誤。英國在歐洲的產品銷售比重下降不等于銷售額下降,排除B;圖表中亞非拉地區所占的比重不斷增加,表明英國對于該地區的工業制成品出口不斷增加,經濟侵略程度和殖民化程度加深,故C項正確。圖表中的信息主要是反映出世界各地占英國工業制成品出口量的百分比,并不能反映英國產品的國際競爭力增強,故D錯誤。13、D【答案解析】“影子內閣”對正式內閣形成壓力,是反對黨制約執政黨的一種方式,有利于權力的制約與平衡。故答案為D項。“影子內閣”不是正式內閣,與內閣的內部團結和睦無關,排除A項;B項材料不能反映,排除;“影子內閣”加強了反對黨與執政黨之間的對抗與競爭,排除C項。點睛:影子內閣指實行多黨制的國家中不執政的政黨為準備上臺執政而設的預備內閣班子,也叫“預備內閣”、“在野內閣”。影子內閣往往由下議院中最大的反對黨領袖,物色下院中有影響的同黨議員,按內閣形式組建而成。“影子內閣”負責領導下院中本黨成員的一切活動,遇到議會辯論時,各“影子大臣”就會踴躍發言,在闡述本黨觀點的同時,專挑當任內閣的毛病和缺點進行攻擊。“影子內閣”會給當任內閣施加種種壓力,其存在是為了促使當任內閣倒臺,并最終取而代之。14、D【答案解析】
辛亥革命時期的割辮體現出的是革命的精神,不管是哪種形式的割辮都折射了近代民主革命成為潮流,D正確;孫中山割辮表明了革命的立場,A錯誤;黎元洪屬于舊官僚,顯然不傾向于革命,割鞭子顯然是處于無奈,B錯誤;民主科學是新文化運動時期口號,袁世凱割辮是欺騙革命的需要,C錯誤。15、B【答案解析】
根據材料中的“善與蘇聯和東歐各國的關系;承認德意志民主共和國是一個獨立的主權國家”等信息可以看出,西德在經濟實力擴大的基礎上,提出有別于當時美蘇“冷戰”的政策,以此謀求政治影響力,故答案為B項;冷戰的中心仍然在歐洲,沒有轉移,排除A項;“新東方政策”與歐洲統一大市場沒有關系,排除C項;D項中的“得以化解”說法絕對,排除。16、D【答案解析】
本題考查宗教改革。依據材料“把《圣經》譯成英語,并主張《圣經》是信仰唯一的根據”、“馬丁·路德也于1534年譯出德文本的《圣經》”可知這體現了濃厚的民族主義色彩,有助于歐洲近代民族意識的覺醒和民族國家的形成。因此D選項正確。A選項錯誤,結合所學可知,宗教改革反對的是教會,并不反對基督教,沒有削弱基督教在歐洲的影響;B選項錯誤,“徹底摧毀”一詞表述過于絕對;C選項錯誤,宗教改革主要是反對羅馬教會的統治,與歐洲的民主政治無關。故正確答案為D選項。17、B【答案解析】漫畫說明美國工業生產采取壟斷組織生產,企業生產無計劃性,會導致企業盲目生產,為此羅斯福新政實行加強對工業的計劃指導,以緩解盲目生產帶來的弊端,故B項正確;A屬于金融措施;C屬于農業措施;D屬于救濟措施。18、C【答案解析】
根據所學秦朝“鄉置嗇夫,職掌聽訟、收取賦稅”,可知嗇夫是秦漢基層社會中負責征稅和調解糾紛的群體,C正確;縣令不直接負責基層社會,排除A;三老掌管教化,排除B;里長負責戶口賦役,不負責調節糾紛,排除D。19、D【答案解析】“馬鈴薯是由袋中的一個個馬鈴薯所集成的那樣”說明整體上是一致的,中間是分散的,故D項正確;秦朝廢除分封制,實行郡縣制,故A錯誤;B是行省制的特點;官僚政治弊端不是材料體現主旨,故D錯誤。20、B【答案解析】
由表格信息可知:對比唐朝,宋朝中央各級官辦學校入學資格均有所放寬,即面向社會招生范圍不斷擴大,這是科舉制促進教育發展的重要表現,B正確;材料反映的是入學資格的放寬,與知識分子參政沒有關系,排除A;材料中的變化有利于打破特權階層對入學權的壟斷,但并不意味著社會等級秩序走向瓦解,排除C;材料未涉及理學地位確立的問題,排除D。21、B【答案解析】
材料“譯本《萬國公法》得以發行”“用外國的法律來反擊列強”以及“設立駐外使館”體現出晚清時期不同形式與國際外交接軌,說明清政府主動融入國際體系的努力,故B正確;材料并不是主張學習外國的技術,排除A;材料也沒有說明清政府采取和平的外交方針,排除C;材料說明清政府是主動融入國際體系,不是排外觀念,排除D。故選B。22、B【答案解析】
根據表格信息可知,民族資本主義在1911年至1920年占比下降,1927年至1936年占比上升,這體現了民族資本主義發展的曲折性,B正確;外國資本在華占比并非一直上升,A排除;官僚資本在1920年之后比例上升,排除C;民族資本主義占據比例并無明顯優勢,因此不是主導產業,排除D。23、A【答案解析】
從材料可以看出,在鴉片戰爭時期,清政府戰敗,而兩岸的居民并沒有感到同情,說明他們并不站在清政府這一邊,并沒有認為這場戰爭是中外之間的民族戰爭,說明民族意識淡薄,故選A;材料沒有出現農民起義問題,B錯誤;材料沒有體現武器差距,排除C;材料是說民族意識問題,不是華夷觀念問題,排除D。24、A【答案解析】由材料來看,我國西北大致是狩獵采集經濟文化區,華北大致是旱地農業經濟文化區,而江南是稻作農業經濟文化區,故選A;文化分區取決于生產力發展水平,排除B;材料反映中華文明的多元性,排除C;材料沒有比較不同文化區的發展程度,排除D。25、C【答案解析】
根據材料內容可知《清帝遜位詔書》以和平的方式實現了政權的轉移,一定程度上遏制了民族分裂,維護了國家的統一,故選C;清帝退位標志封建帝制的結束,A錯誤;中華民國成立于1912年元旦,在清帝退位前,B錯誤;清帝退位是袁世凱竊取革命果實的籌碼,清帝是否退位都不影響袁世凱去竊取革命果實,D錯誤。26、B【答案解析】
霧月政變后拿破侖推翻了督政府,組建了執政府,沉重打擊了法國的封建勢力,并在歐洲范圍內決定性的打擊了歐洲封建勢力對法國的反撲,貝多芬也因此為拿破侖譜曲。所以霧月政變不是貝多芬對拿破侖態度改變的原因,故排除A項;拿破侖確立獨裁統治后最終復辟帝制稱帝,由此導致了貝多芬對他態度的轉變,故選B項;遠征俄國和兵敗滑鐵盧都是拿破侖稱帝以后,與題意主旨不符,故排除C、D項。27、A【答案解析】
根據題干結合所學可知,宗法制度下,周王是天下大宗,具有天下共主的名號,故受命者都很重視天子的冊封,A項符合題意;題干未體現周天子威的削弱,排除B項;材料強調權力來源,未體現以德治國理念,排除C項;鑄造青銅器用于紀念冊命儀式,受命者重視冊命的原因在于宗法觀念的影響而非青銅業的發展,排除D項。故選A。28、C【答案解析】
依據材料“欲自強,必先致富;欲致富,必首在振工商;欲振工商,必先講求學校,速立憲法,尊重道德,改良政治”來看,鄭觀應認為中國要想強大,必須設置憲法,改變封建專制制度,表明其思想由學習西方的器物轉到學習西方的制度上。C正確;林則徐是近代睜眼看世界的第一人,A錯誤;“中學為體,西學為用”主張維護中國的封建制度,而鄭觀應要求改變封建制度,B錯誤;甲午中日戰爭中國戰敗標志著洋務運動的失敗,材料信息不能反映,D錯誤。故選C。29、C【答案解析】
根據材料“于是茶值三倍往時,苦難得,始有自種”可知,紅茶暢銷海外,致使本地的茶葉量少而價高,進而導致巴陵人自己種植茶葉,說明巴陵茶葉生產受外國市場影響,故C項正確;材料未體現農業生產呈專業化特征,材料沒有強調農業生產,故A項錯誤;種茶不代表巴陵人的生活方式發生改變,故B項錯誤;材料未能看出當地其他出口商品的數據,所以不能認定茶葉成為主要出口商品,故D項錯誤。30、B【答案解析】
材料中的“湖絲遍布天下,而湖民身無一縷”“遍身羅綺者,不是養蠶人”等信息,都說明絲織品價格高,不是普通百姓消費的物品,所以楊山山“蠶桑品為衣被之源”的提法忽視了絲織物在封建社會并不是尋常百姓主要的衣著材料,故答案為B項;地方縣志也有研究價值,排除A項;詩詞可以在一定程度上反映政治經濟情況,排除C項;材料沒有反映湖州資本主義萌芽產生,排除D項。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結合所學知識回答問題。31、(1)變化:由急于脫身到直接武力干預。原因:朝鮮內戰初期,韓國的失利,威脅了美國在亞洲的利益;美蘇冷戰形勢下,遏制蘇聯擴張;維護美國的世界霸權。(2)影響:打擊了美國的霸權主義政策,使美
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