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文檔簡介
高二上學期期末家長會高二.十七班第1頁,共21頁。家校攜手共創(chuàng)佳績歡迎您的到來第2頁,共21頁。
首先感謝您在百忙之中抽空來參加此次家長會,關心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿!您的孩子能取得進步,獲得全面發(fā)展是我們共同的目標!尊敬的各位家長:第3頁,共21頁。本次家長會的目的期末考試分析平時學習情況假期作業(yè)落實第4頁,共21頁。期末考成績分析第5頁,共21頁。考試科目語文:150數(shù)學:150英語:150化學:100物理:100生物:100總分共計750第6頁,共21頁。姓名總分名次楊雨5621蔣佩5352王浩5283孫笙博5204姜月5014仇雨凝5016劉昱彤4957賈雨山4928趙鑫宇4879毛東銘48410班級前名10第7頁,共21頁。單科狀元學科姓名分數(shù)語文仇雨凝116數(shù)學楊雨115英語蔣佩于婷113物理蔣佩84化學楊雨74生物賈雨山93第8頁,共21頁。語數(shù)外單科前10名第9頁,共21頁。理化生單科前10名這樣的成績并不比實驗班差。個別同學的得分還要高于實驗班。所以只要努力認真,機會就一定會向咱們的孩子招手.第10頁,共21頁。班級平均分科目語文數(shù)學英語物理化學生物班級平均分96.472.185.750.848.870.0平行班平均分94.872.8834851.565.3原因:1、學習態(tài)度(重視、勤奮等)2、學習方法。3、訓練題做的不夠.懶惰不愛作題數(shù)學化學第11頁,共21頁。
看起點、比進步劉羽佳178姜月160馬搏遠129于婷125王猛124朱隆奧106段建程104崔蓉蓉87段佳瑞78任之行67柳昊男55王浩50趙永哲44李梓嘉35周拓31杜鑫30楊天成20張樂鵬19畢藍月11李明澤5第12頁,共21頁。平時學習情況第13頁,共21頁。1、大部分學生基本進入學習狀態(tài),學習自覺性、主動性增強。(表現(xiàn)在預習、復習、作業(yè)、讀書以及自覺管理)2、有些學生學習目的性不明確,導致學習無動力,主動性欠缺,沒有充分挖掘自己的潛力。第14頁,共21頁。4、基礎訓練不夠,停留在聽懂就行,不再深刻思考問題。3、有些學生的學習方法有待進一步的指導和提高。課前不去預習,課后又不去復習和總結.聽課顯得有些被動,造成學習效率不夠高.有些同學能做到苦讀,卻缺乏巧讀.第15頁,共21頁。針對部分學生學習熱情不高等現(xiàn)象,本學期,我班開展了“題王爭霸賽”的系列活動,目前已經(jīng)舉辦了三期,收到了良好的效果。比賽材料完全是高考真題。由部分學生在各科任老師的幫助下,有重點的進行選題,并精心整理,編輯。題目統(tǒng)一了,再張貼到“學習園地”中。給學生準備時間學習這些材料。最后,我們還會對每次比賽中的贏家頒獎。這種方式激發(fā)的學生的學習激情。學生真的用心去思考,去研究,不懂的就問同學,問老師,在班級形成了良好的學習氛圍。“題王爭霸賽”燃起的激情第16頁,共21頁。假期作業(yè)落實第17頁,共21頁。本學期,學校給每名學生訂了正規(guī)的寒假作業(yè),難度適中,有遞進性,有銜接性,非常好,另外????????所以希望各位家長能督促孩子認真完成。英語:復習學過的詞匯,堅持做閱讀語文:擴大閱讀量第18頁,共21頁。
再有一個學期就進入高三了,所有的高中課程再有接下來的幾個月完成.并且還會介入部分高三內(nèi)容。所以千萬放松不得。希望家長能全力以赴關注孩子的學習動態(tài).因為學生高考是每個家庭中的頭等大事,家庭現(xiàn)狀,未來的前景如何,要靠孩子來實現(xiàn).學校教育必須要靠家庭教育的配合,家庭教育既是學校教育的基礎,又是學校教育的延續(xù)與升華。
第19頁,共21頁。最后
各位家長,您的孩子需要我們的教育,我們的學生也需要您的呵護。愿我們攜起手來,齊抓共管,使我們的班級蓬勃向上,使我們的學生全面發(fā)展,為您的孩子打造成功快樂的人生。外面已經(jīng)很晚了,在座各位的參加和堅持令我非常感動,您就是孩子最好的榜樣。最后祝各位家長工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持。
第20頁,共21頁。內(nèi)容梗概高二上學期期末家長會。家校攜手共創(chuàng)佳績。首先感謝您在百忙之中抽空來參加此次家長會,關心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿。您的孩子能取得進步,獲得全面發(fā)展是我們共同的目標。班級前名。蔣佩于婷。班級平均分。原因:1、學習態(tài)度(重視、勤奮等)。1、大部分學生基本進入學習狀態(tài),學習自覺性、主動性增強。(表現(xiàn)在預習、復習、作業(yè)、讀書以及自覺管理)。2、有些學生學習目的性不明確,導致學習無動力,主動性欠缺,沒有充分挖掘自己的潛力。4、基礎訓練不夠,停留在聽懂就行,不再深刻思考問題。3、有些學生的學習方法有待進一步的指導和提高。課前不去預習,課后又不去復習和總結.聽課顯得有些被動,造成學習效率不夠高.有些同學能做到苦讀,卻缺乏巧讀.。針對部分學生學習熱情不高等現(xiàn)象,本學期,我班開展了“題王爭霸賽”的系列活動,目前已經(jīng)舉辦了三期,收到了良好的效果。由部分學生在各科任老師的幫助下,有重點的進行選題,并
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