小學二年級家長會班主任發言稿各位尊敬的家長!大家下午好！這已經是我們第三次舉行家長會了。首先，請允許我代表所有任課老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們對我們班學生的關心和愛護，感謝你們對我們班級工作的大力支持。作為孩子的班主任，我把孩子的基本情況向大家做以匯報：一、班級情況一晃孩子們已經是二年級的學生了，這學期的他們，真的懂事了很多，也長大了很多，課堂紀律一直都在進步當中，大部分的學生都能坐端正認真聽講，積極動腦筋；做作業也比以前自覺多了，書寫規范多了，效率高了很多，學習習慣好了很多。大部分學生都形成了良好的行為習慣他們能遵守學校紀律，關心班級，很有禮貌。二、期中考試期中測試是比較重要的，家長們一定很關心。下面我就針對此次期中試題，談談我的看法，我覺得這次試題并不難，都是課堂上強調過的，為什么該優秀的沒優秀，該考九十多的考了八十多，通過仔細分析試卷，我覺得是缺乏自我檢查的能力與細心的好習慣。要提高孩子們這方面的能力還要家長們的配合，在家時應讓孩子自己檢查，獨立完成作業，少口授多引導。但我想說的是一張試卷的分數并不能全面的代表孩子的成績。我們更應該關注是孩子的能力，注重孩子的全面發展，認識到孩子是不是一個合格有用的人才，不是一張試卷決定的，而是社會對他的檢驗。未來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會適應能力、有終身學習的愿望和能力的人。因此，光有知識是遠遠不夠的，學生的綜合素質、情感、態度、價值觀更為重要。所以，不能像以往那樣，眼睛只盯在分數上，每次試卷有難易之差。我們家長不能一味關注孩子的分數，要看孩子錯的真正原因。是不懂，還是粗心，還是根本就沒弄懂，然后對癥下藥，教會他們解決問題的方法，讓他們重新樹立自信。三、我的建議1、培養孩子專心致志的習慣。孩子入學之后，由于自學能力較差，注意力

不容易集中，因而家長應嚴格要求并經常提醒孩子在上課時，一定要用心聽講，聚精會神，不要作小動作，更不要說話影響別人聽課。回到家時要給孩子創造一個適合孩子學習的環境，讓孩子養成放學及時做作業，按規定時間完成作業之后再做其它事情的好習慣。2、培養孩子獨立思考的習慣。父母對孩子不能解決的問題要采取誘導的方式引導孩子思考問題，重要的不是教會孩子一道題怎樣解決，而是要告訴他們解決問題的方法，培養孩子獨立思考的能力。3、培養孩子認真細致的習慣。孩子的作業一定要在規定時間內去完成，而有不能草率馬虎。這就要求內容正確，書寫工整，按時完成等方面。為使孩子養成良好的習慣，提高正確率與責任感，每天做完家庭作業，就應要求孩子養成檢查的習慣。4、培養孩子活躍的思維。不要以大人的眼光來看待孩子的提問，要善于培養孩子勤思的優點，對他們的提問進行恰當的鼓勵與表揚，并能及時更正孩子的錯誤想法。對孩子接觸的事物家長要多講，多啟發誘導，千萬不要對孩子的提問不理不睬，這樣會使孩子有問題也不敢問。5、養成閱讀的習慣。家長需要為孩子購買適合孩子閱讀的圖書，創設一個閱讀環境，但書最好不要買得過多，書要少而精。為防止“走馬觀花”，家長可以與孩子們一起閱讀，共同討論書中的問題，并指導孩子做讀書筆記。低年級的孩子以模仿為主，記多了好詞好句，自然而然就會寫了。書就是打開他們話匣子子好源泉，書看多了，自然就會寫會說了。6、培養孩子預習的習慣

有位名人說過：“”會預習的孩子成績一直好，不預習的孩子成績偶爾好。”這句話不無道理。我們班勾煜琪、譚柱騰就是身邊的例子。他們倆預習工作做的非常扎實，成績總是名列前茅。四、強調學校的作息時間現在，學校特別注意學生的安全情況，因為學校前面是馬路，車輛來來往往非常危險，所以校長特別強調學生早上720分左右才可以到校，不得在校門口的馬路上逗留。下午5：10放學。希望家長共同注意學生的作息時間。五、加強聯系。孩子要健康成長，光靠學校教育肯定是不夠的，家校結合才能使孩子不斷進步，你們抽空可以來學校也可以打電話問問孩子的情況，或反映一下在家里

的情況，以便我們針對你的孩子的特點展開教育。我們之間的溝通是非常重要的。我們在工作中，難免也會出現疏忽或不足之處，希望大家及時、當面向我們誠懇指出，我們肯定會"有則改之，無則加勉。而不希望家長以強勢的態度質問老師，這樣的話老師也會形成心里陰影，對孩子沒有任何益處。同時也希望家長有事不要在群里說，可以打我電話。在班級教育過程中