【學習典例】1.物體m靜止于傾角為θ的斜面上，現用垂直于斜面的推力F＝kt(k為比例常量、t為時間)作用在物體上．從t＝0開始，物體所受摩擦力f隨時間t的變化關系是()圖1－2－9解析：物體原來就靜止在斜面上，所受合力為零，施加推力F，使物體對斜面的壓力增大，平行斜面方向上的力沒有變化，合力仍為零，即靜摩擦力等于物體的重力沿斜面向下的分力，D正確．答案：D2.如圖1－2－10所示，物體A置于傾斜的傳送帶上，它能隨傳送帶一起向上或向下做勻速運動，下列關于物體A在上述兩種情況下的受力描述，正確的是()圖1－2－10A．物體A隨傳送帶一起向上運動時，A所受的摩擦力沿斜面向下B．物體A隨傳送帶一起向下運動時，A所受的摩擦力沿斜面向下C．物體A隨傳送帶一起向下運動時，A不受摩擦力作用D．無論傳送帶向上或向下運動，傳送帶對物體A的作用力均相同解析：由于物體A做勻速運動，故物體A受力平衡，所以無論傳送帶向上運動還是向下運動，傳送帶對物體A的作用力相同，均等于物體A的重力，故D對．答案：D3.(2022·梅州市第二次模擬)裝修工人在搬運材料時施加一個水平拉力將其從水平臺面上拖出，如圖1－2－11所示，則在勻加速拖出的過程中()圖1－2－11A．材料與平臺之間的接觸面積逐漸減小，摩擦力逐漸減小B．材料與平臺之間的相對速度逐漸增大，摩擦力逐漸增大C．平臺對材料的支持力逐漸減小，摩擦力逐漸減小D．材料與平臺之間的動摩擦因子不變，支持力也不變，因而工人拉力也不變解析：滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小無關，只與正壓力和動摩擦因子有關，A、B錯誤；在勻加速拖出的過程中，支持力始終等于重力，動摩擦因子又不變，因此工人的拉力也不變，C錯誤，D正確．答案：D4.如圖1－2－12中只有B物體左面是光滑的，其余各接觸面都是粗糙的．如果用水平力F將物體A和B壓緊在豎直墻上不動，則物體A受到的摩擦力的情況是()圖1－2－12A．左、右都受向上的摩擦力B．左側受向上的摩擦力，右側受向下的摩擦力C．左、右都受向下的摩擦力D．左側受向下的摩擦力，右側受向上的摩擦力解析：B物體左面是光滑的，說明B左側只受水平力F的作用，B右側受到向上的摩擦力，與其重力的合力為零．A物體左側受B右側施加的向下的摩擦力，還受到向下的重力，A物體右側一定受向上的摩擦力．答案：D(2022·鄭州模擬)某同學在探究摩擦力的實驗中采用了如圖1－2－13所示的操作，將一個長方體木塊放在水平桌面上，然后用一個力傳感器對木塊施加一個水平拉力F，并用另外一個傳感器對木塊的運動狀態進行監測，表中是她記錄的實驗數據．木塊的重力為N，重力加速度g＝9.80m/s2，根據表格中的數據回答下列問題(答案保留3位有效數字)：圖1－2－13實驗次數運動狀態水平拉力F/N1靜止2靜止3勻速4勻加速5勻加速(1)木塊與桌面間的最大靜摩擦力Ffm＞________N；(2)木塊與桌面間的動摩擦因子μ＝________；(3)木塊勻加速運動時受到的摩擦力Ff＝________N.解析：(1)木塊勻速運動時的滑動摩擦力為N，因此最大靜摩擦力Ff