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文檔簡介
PAGE頁碼18/NUMPAGES總頁數18五年級部編版上冊語文期末知識點綜合復習過關題班級:_____________姓名:_____________【拼音集訓】1.看拼音寫詞語,要求書寫規范、端正、整潔。xiāohuǐɡuīlǜsājiāozhuīzhújīxièfāshìlǐnlièjiǎojiàn2.看拼音,寫詞語。zhǎngcháoxiányìshùshāoqīhēilímíngjiànglínhuàméihúpànchuánjiǎngpāoqì3.看拼音,寫詞語。qiànzàimùkuànɡjìnɡxiáēnqínɡyùnmǔniánɡāojìnpàochánshēncháshuǐjiǎnchái4.讀拼音,寫詞語。cítuìmánɡlùtánɡguǒlǐnɡlüèmómièlúnhuànqǐdíjǐbèi5.讀拼音,寫詞語。xiē
xi
shèqǔ
méitàn
liáng
shi
sōng
shǔqīng
xiù
líng
lóng
niǎo
wō
xiá
zhǎi
zhì
liáo【形近字詞】6.辨字組詞悔(__________)寇(__________)塔(__________)遺(__________)誨(__________)冠(__________)搭(__________)遣(__________)7.比一比,組詞語。拇(__________)瘙(__________)穢(__________)湯(__________)母(__________)搔(__________)歲(__________)燙(__________)扭(__________)享(__________)曾(__________)康(__________)紐(__________)哼(__________)憎(__________)庸(__________)8.給形近字組詞。澈(__________)謊(__________)嫌(__________)訊(__________)撤(__________)慌(__________)謙(__________)汛(__________)9.分清這些字,分別組詞。歇(_______)滑(_______)療(_______)抵(_______)梳(_______)竭(_______)猾(_______)遼(_______)低(_______)疏(_______)10.比一比,再組詞。訊(__________)鞋(__________)穩(__________)挽(__________)汛(__________)桂(__________)隱(__________)晚(__________)迅(__________)掛(__________)穗(__________)攙(__________)【詞語補充】11.把下列詞語補充完整,再按要求完成練習。天衣(____)(____)精神(____)(____)半(____)半(____)(____)大(____)粗(____)面(____)天手(____)眼(____)1.上面的詞語中,與“無精打采”互為反義詞的是__________,含有近義詞的是_______。2.上面的詞語中,描寫人物外貌的是______。我還能寫一個這樣的詞語:____________。3.上面的詞語中,用來形容詩文、話語等嚴密,沒有一點兒破綻的是_______。我會用這個詞寫一句話:_________。12.補充詞語,并選擇其中兩個詞語寫一段話,做到用詞恰當。手(____)眼(____)養(____)處(____)(____)有成(____)摩(____)擦(____)心(____)膽(____)出(____)劃(____)____________________________________________13.把下列詞語補充完整,并按要求填空。玲瓏(____)(____)毫不(____)(____)眾志(____)(____)廢(____)忘(____)前(____)后(____)奮不(____)(____)(____)精圖(____)臥(____)嘗(____)繼往(____)(____)1.寫三個出自寓言故事的成語。____________________________________2.寫三個ABCC格式的四字詞語。____________________________________14.將下列詞語補充完整,再填空。成(____)(____)隊(____)(____)而飛心(____)神(____)翩翩(____)(____)夜(____)(____)臨1.以上含有人體部位的詞語是_________,我還知道這樣的詞語有______、______、______。2.AABC式的詞語我積累的還有________、________。3.花叢里,蝴蝶們________,有雙雙________的,有________的。4.夕陽西沉,_________,那風聲、蟲鳴,聽起來也愈發叫人_________。5.任選一個詞語造句:___________________。15.把下列詞語補充完整,再選詞填空。國(____)民(____)奇(____)異(____)(____)(____)馬亂得意(____)(____)舉(____)聞(____)內(____)外(____)(____)(____)多謀金碧(____)(____)(1)表現社會興盛安定的詞語是______。(2)他_____,百戰百勝,號稱“常勝將軍”。【修改病句】16.妙手回春(修改病句)。(1)室內傳出了悅耳的歌曲。_____________________________________(2)不再害怕跌倒。_____________________________________17.修改病句。(1)我估計他這道題目肯定做錯了。________________________________________(2)他做事很冷靜、武斷。
_______________________________________(3)在聯歡會上,我們聽到悅耳的歌聲和優美的舞蹈。
_______________________________________(4)他興沖沖地跑進教室,興高采烈地宣布了明天去春游的好消息。_______________________________________(5)稻子成熟了,田野上一片碧綠,一派豐收的景象。_______________________________________18.修改病句。1?會場上,飄揚著五顏六色的紅旗?____________________________________2?每次老師提問他總是首先第一個發言?____________________________________3.我用了整整一個月左右的時間學會了電腦。____________________________________19.綜合改錯。(1)我的妹妹天真活潑;聰明可愛,已上四年級了。由于她學習態度明確,又掌握了正確的學習方法,并且有良好的學習習慣,加上克苦學習的精神,因為,學習取得了好成績。___________________________________________________(2)一萬米長跑比賽非常激動,運動健兒二十幾名在跑道上你追我趕。他們都跑得很快,所以跑得相當輕松。觀眾不停地喊“加油,”都愿望本班的運動員取得好成績。___________________________________________________20.修改下列病句。1.她喜歡一個人在平靜的環境里看書。_______________________________________2.上課時,同學們都全神貫注、聚精會神地聽講。_______________________________________3.聽了老師一番話,很受教育。_______________________________________4.這是一次競爭激烈的考試,非用十分的努力才能戰勝其他競爭者。_______________________________________5.人們的生活水平正在不斷地改善。_______________________________________【文言文閱讀】21.閱讀理解。孔指以示兒曰:“此是君家果。”兒應聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽。”[1]解釋加點詞。示:____________
曰:____________[2]孔君平為什么說“此是君家果”?_______________________________[3]楊氏之子用一句“____________”回應了孔君平的逗弄。其巧妙之處在于__________________。由此可見楊氏之子是一個___________的孩子。22.文言短篇閱讀。園中有樹,其上有蟬,蟬高居悲鳴飲露,不知螳螂在其后也;螳螂委身曲附,欲取蟬,而不知黃雀在其傍也;黃雀延頸,欲啄螳螂,而不知彈丸在其下也。此三者皆務欲得其前利,而不顧其后之有患也。[1]根據這段文字所形成的成語是_________________________________。[2]用橫線畫出文中表示該成語寓意的句子。[3]根據上下文的意思解釋句中“其”指什么。(1)園中有樹,其上有蟬。()(2)不知螳螂在其后也。()(3)而不知黃雀在其傍也,()(4)而不知彈丸在其下也。()[4]讀了短文,你有什么啟發或體會,寫在下面橫線上。____________________________________________________23.閱讀選文,完成練習。紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。潛龍騰淵,鱗爪飛揚。乳虎嘯谷,百獸震惶。鷹隼試翼,風塵吸張。奇花初胎,矞矞皇皇。干將發硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃。縱有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。美哉,我少年中國,與天不老!壯哉,我中國少年,與國無疆!(節選自《少年中國說》)[1]選文的第一段用哪些事物來贊美少年中國?找出這些事物后填空。→河流→→→→→[2]選文中“______”這個詞語表示將來會大有可為或勸人不必急于做某事。寫一個和“前途似海”一樣帶有“似”字的四字詞語:_____________[3]朗讀選文第二段時的語調應該________(輕柔
低沉
高昂)些,理由是____________________[4]選文第一段運用了象征的手法,請結合你的理解用線連一連。紅日初升,其道大光。
象征著少年中國頂天立地潛龍騰淵,鱗爪飛揚。
象征著少年中國的美好未來乳虎嘯谷,百獸震惶。
象征著少年中國的巨大聲威奇花初胎,矞矞皇皇。
象征著少年中國突然崛起天戴其蒼,地履其黃。
象征著少年中國的燦爛前程24.閱讀理解。楊氏之子梁國楊氏(sìshì)之子九歲,甚(shèn
shèng)聰惠。孔君平詣(zhǐ
yì)其父,父不在,乃呼兒出。為(wéi
wèi
)設果,果有楊梅。孔指以示兒曰:“此是君家果。”兒應(yīng
yìng)聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽(qín
qíng)。”[1]選擇正確的讀音,打“√”。[2]先解釋帶點詞的意思,再解釋整句話的意思。(1)孔君平詣其父,父不在,乃呼兒出。(
)()(2)孔指以示兒曰:“此是君家果。”(
)()(
)(3)兒應聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽。”(
)[3]楊氏之子的語言妙在哪里?________________________________________[4]想象一下,當孔君平聽到楊氏之子的話之后,會有什么樣的表現?自己試著寫一寫。_______________________________________[5]這篇文章表達了怎樣的一種思想感情?________________________________________25.閱讀理解。陳太丘與友期①陳太丘與友期行,期日中②,過中不至,太丘舍③去,去后乃至。元方時年七歲,門外戲。客問元方:“尊君在不④?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!與人期行,相委而去⑤。”元方曰:“君與家君期日中。日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮。”友人慚,下車引⑥之,元方入門不顧⑦。注釋:①期,約定。②日中,正午時分。③舍:舍棄,拋棄。④不,通“否”。⑤委:丟下,舍棄。⑥引:拉。⑦顧:回頭看。[1]文中加點字的意思解釋完全正確的一組是()A.去:離開
乃:就,于是B.去:去掉
乃:才C.去:離開
乃:才D.去:去掉
乃:就,于是[2]選出下列句子意思正確解釋。(1)待君久不至,已去。(_____)A.我父親等了您很久您卻還沒有到,已經離開了。B.您等了我父親很久他卻還沒有到,他已經離開了。C.我父親沒有等您,已經離開了。D.我父親等了您不久,已經離開了。(2)友人慚,下車引之,元方入門不顧。(_____)A.朋友感到生氣,下了車想去拉扯元方,元方頭也不回地走進家門。B.朋友感到慚愧,下了車想去和元方握手,元方頭也不回地走進家門。C.朋友感到高興,下了車想去和元方握手,元方頭也不回地走進家門。D.朋友感到慚愧,下了車想去拉扯元方,元方頭也不回地走進家門。(3)與人期行,相委而去。(_____)A.和別人相約同行,卻相互推諉后離開了。B.和別人相約同行,卻丟下別人先離開了。C.和別人相約同行,卻和其他人先離開了。D.和別人相約同行,卻委托別人來,自己先離開了。[3]選一選,在括號中填上下列句中省略的內容。A.陳太丘的朋友
B.元方
C.陳太丘(1)(________)過中不至(2)(________)去后(________)乃至[4]《陳太丘與友期》主要寫的是_______和________兩個人,通過對比描寫,突出了___________聰明、勇敢、識禮、有節,__________無信、無義、無禮,但能接受批評的性格特點。【課內閱讀】26.閱讀《鳥的天堂》選段,完成后面的練習。①這一次是在早晨。陽光照耀在水面,在樹梢,一切都顯得更加光明了。我們又把船在樹下泊了片刻。②起初周圍是靜寂的。后來忽然起了一聲鳥叫。我們把手一拍,便看見一只大鳥飛了起來。接著又看見第二只,第三只。我們繼續拍掌,樹上就變得熱鬧了,到處都是鳥聲,到處都是鳥影。大的,小的,花的,黑的,有的站在樹枝上叫,有的飛起來,有的在撲翅膀。③我注意地看著,眼睛應接不暇,看清楚了這只,又錯過了那只,看見了那只,另一只又飛起來了。一只畫眉飛了出來,被我們的掌聲一嚇,又飛進了葉叢,站在一根小枝上興奮地叫著,那歌聲真好聽。④當小船向著高塔下面的鄉村劃去的時候,我回頭看那被拋在后面的茂盛的榕樹。我感到一點兒留戀。昨天是我的眼睛騙了我,那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂啊!1.仿照例句,把景物寫生動。例:夕陽西下,烏鴉歸巢。夕陽斜照西山時,動人的是點點歸鴉急匆匆地朝窼里飛去。(1)一只大鳥飛了起來。__________________________(2)周圍是靜寂的。___________________________2.“大的,小的,花的,黑的”這是寫了鳥的____________。“有的……有的……有的”是寫了鳥的____________。3.選擇題。(1)最后一句話第一個“鳥的天堂”加了引號是因為(_______);第二個沒有加引號是因為(_______)A.這是對大榕樹的稱呼B.這的確是鳥棲息的好地方,是作者由衷的贊嘆(2)這是作者經過“鳥的天堂”看到的情景。(_______)A.第一次B.第二次(3)這部分主要是運用(_______)描寫,寫出了群鳥飛鳴的場景。A.動態B.靜態27.課內閱讀。余嘗謂讀書有三到,謂心到、眼到、口到。心不在此,則眼不看仔細,心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,記亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口豈不到乎?1.本文出自________代詩人________的作品。2.解釋下列加點的字詞。(1)余嘗謂____________(2)心不在此___________(3)卻只漫浪誦讀____________(4)心到最急____________3.用自己的話寫出下面句子的意思。心既到矣,眼口豈不到乎?____________________________________________4.下列說法有誤的一項是()A.“三到之中,心到最急”的原因是:心到,眼、口才能到。B.文段闡述了怎么讀書的問題,其中心到最重要。C.文段告訴我們讀書要高度集中注意力,這樣不僅能夠加快閱讀速度,還能提高閱讀質量。28.閱讀課內片段,完成練習。太陽(節選)有這么一個傳說,古時候.天上有十個太陽,曬得地面寸草不生。人們熱得受不了,就找一個箭法很好的人射掉九個,只留下一個,地面上才不那么熱了。其買,太陽離我們約有一億五千萬千米遠。到太陽上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飛機,也要飛二十幾年。這么遠,箭哪能射得到呢?我們看到太陽,覺得它并不大,實際上它大得很,約一百三十萬個地球的體積才能抵得上一個太陽。因為太陽離地球太遠了,所以有上去只有一個盤子那么大。太陽會發光,會發熱,是個大火球。太陽的溫度很高,①表面溫度有五千多攝氏度,②就是鋼鐵碰到它,也會變成氣體。1.選文中①②分別運用了______、______的說明方法。選擇其中一種說明方法,說說它的好處。___________________________________________________________2.本文開頭引用傳說的好處不包括(
)A.激發讀者的閱讀興趣B.引出說明的中心C.引出說明的對象3.仔細讀選文,回答問題。①到太陽上去,步行差不多要走________,坐飛機要飛________。用步行和坐飛機到太陽上去的時間作比較,目的是要告訴我們太陽離我們真的很________。②畫直線的句子把________和________作比較,告訴我們太陽真的很________(遠
大
熱)。請你運用這種說明方法來說明一種事物的特點_____________。29.閱讀《父愛之舟》片段,完成練習。父親經常說要我念好書,最好將來到外面當個教員,所以我從來不缺課,不逃學。讀初小的時候,遇上大雪天,路滑難走,父親便背著我上學。我背著書包伏在他背上,雙手撐起一把結結實實的大黃油布雨傘。他扎緊褲腳,穿一雙深筒釘鞋,將棉袍的下半截掀起扎在腰里,腰里那條極長的粉綠色絲綢汗巾可以圍腰兩三圈,那還是母親出嫁時的陪嫁呢。初小畢業時,我考取了鵝山高小。要住在鵝山當寄宿生,就要繳飯費、宿費、學雜費,書本費也貴了,于是家里糶稻、賣豬,每學期開學要湊一筆不少的錢。錢很緊,但家里愿意把錢都花在我身上。我拿著湊來的錢去繳學費,感到十分心酸。父親送我到學校,替我鋪好床,他回家時,我偷偷哭了。這是我第一次真正心酸的哭,與在家里撒嬌的哭、發脾氣的哭,打架的哭都大不一樣,是人生道路中品嘗到的新滋味了。1.片段中作者回憶的是__________、__________的兩個場景。2.“父親經常說要我念好書,最好將來到外面當個教員,所以我從來不缺課,不逃學。”“我從不缺課,不逃學”是因為_________,從我的表現中可以看出我是個_________的孩子。3.讀第1自然段畫橫線的句子,圈出描寫父親動作的詞語,說說從這些細節中,你體會到了什么?4.第2自然段畫波浪線的句子,作者表達了自己有所觸動的新的認識和感受。回想成長過程中令你有所觸動的“第一次”經歷,它又帶給你什么新的認識和感受呢?試著寫一寫。30.閱讀課內選文片段,完成問題。慈母情深(節選)①那是我第一次到母親為我們掙錢的那個地方。②空間非常低矮,低矮得使人感到壓抑。不足二百平米的廠房,四壁潮濕頹敗。七八十臺破縫紉機一行行排列著,七八十個都不算年輕的女人忙碌在自己的縫紉機旁。因為光線陰暗,每個女人的頭上方都吊著一只燈泡。正是酷暑炎夏,窗不能開,七八十個女人的身體和七八十只燈泡所散發的熱量,使我感到猶如身在蒸籠。③我呆呆地將那些女人掃視一遍,卻發現不了我的母親。④七八十臺破縫紉機發出的噪聲震耳欲聾。⑤“你找誰?”一個老頭對我大聲嚷。⑥“找我媽!”⑦“你媽是誰?”⑧我大聲說出了母親的名字。⑨“那兒!”⑩老頭朝最里邊的一個角落一指。?我穿過一排排縫紉機,走到那個角落,看見一個極其瘦弱的脊背彎曲著,頭湊到縫紉機板上。周圍幾只燈泡烤著我的臉。?“媽——”?“媽——”?背直起來了,我的母親。轉過身來了,我的母親。褐色的口罩上方,一對眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我,我的母親的眼睛……1.用不超過8個宇概括這段選文所寫的場景。____________________________________________2.請用波浪線畫出對母親的外貌和神態描寫的細節,結合?自然段中畫直線的句子,說說你從文中體會到“我”怎樣的內心和情感。____________________________________________3.找到第③自然段中畫“______”的句子,比較下面兩個句子,聯系上下文,說說在意思和表達效果上有什么不同。A.卻沒有發現我的母親B.卻發現不了我的母親。________________________________________________4.畫出選文②—④自然段中反復出現的詞語,說說這樣寫有什么作用?_______________________________________________【作文】31.習作。題目:二十年后的我提示:二十年后的我會干什么?周圍的環境有什么變化?人們的工作、生活會有什么變化?大膽想象。寫一篇習作。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.作文。
友誼可以是多種多樣的,可以是同學之間的友誼,也可以是與老師、爸爸、媽媽、爺爺……之間的友誼,還可以是與周圍環境之間的友誼,前面兩篇短文可以給你許多的啟示。請你以“友誼”為題,寫一篇字數不少于400字的作文。作文。題目:這件事真使我_____________提示:在日常生活中,你經常會看到,聽到或經歷過一些事情,有的使人驚喜,有的令人氣憤,有的使人慚愧,有的令人感動,有的使人無法理解……請你從中選擇一件事情寫下來。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.作文題目:掌聲提示:“其實,人都是需要掌聲的。掌聲,是一種尊重,更是對一個生命的鼓勵和肯定。”在生活中,你是否給予別人掌聲,或別人用掌聲對你加以鼓勵和肯定。請你選擇其中的一件事,記錄內心的感受。要求:選擇一件真實的事例描寫,把事情的經過寫具體,寫生動,字里行間流露出真切的情感;語句通順、連貫,不寫錯別字,正確使用標點符號;450字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習作樂園。通過本單元的學習,我們認識了體形龐大的鯨、活潑可愛的小松鼠,了解了舉例子、列數字、打比方等常用的說明方法及其表達效果。試試看,運用你掌握的說明方法介紹一種你最喜愛的動物。注意抓住動物的外形特征、生活習性等方面的特點,有條理地寫清楚,寫具體,寫生動,字數不少于400字。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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