宋詞三百首讀書心得800字范文大全近段日子，一直在讀?宋詞三百首?，并且深深地沉浸在宋詞的詞海中。書中優美的詞和詳盡的注釋、精辟的評述，讓我更好地領略宋詞的迷人風采，使我得到更多的人生體驗和美的陶冶。今天在這給大家整理了一些關于宋詞三百首讀書心得，我們一起來看看吧!

宋詞三百首讀書心得1

也許是受了媽媽的影響，我從小就非常喜歡讀宋詞、背宋詞。從小學二年級到如今，媽媽已經給我買了好幾本宋詞書了呢!并且讓我把喜歡的背下來了。為了讓我能更好地理解宋詞，媽媽就耐心地給我講解每一篇的歷史背景，理解詞中深入的含義。剛開場，我以為唐詩和宋詞沒有什么大的區別，上網一查才知道，它們有許多的不同之處：唐詩要有工整的詩體，絕句四句，律詩八句，要平仄押韻。而宋詞的產生可以追溯到隋唐。詞，作為一種用來歌唱的配樂詩體，它要按照音韻填詞，而音樂成了他的第一要素，從五代到晚唐，到了宋代，宋詞到了最輝煌秀的時代。所以人們如今把詞統稱為宋詞。唐詩和宋詞作為我國古代文化中的兩朵奇葩，千百年來一直為我國人民世代傳誦。在這些偉大的宋詞家中，我最喜歡的要數蘇軾、辛棄疾、陸游、李清照……他們也被后人分為婉約派和豪放派。蘇軾的出現，改變了晚唐婉約的詞風，打破了五代來專寫男女戀情的舊框子，擴大了題材，進步了意境。他的詞有寫自然風光的，借寫人寫物抒情的，詞風千變萬化。“明月幾時有?把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年……人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟。〞這首描寫中秋月的詞，朗朗上口，流傳至今，成了千古名篇。有人評此詞為“天仙化人之筆〞。我最欣賞蘇軾豪放的詞風，在“念奴嬌〞?赤壁懷古?中寫到：“大江東去，浪淘盡，千古風流人物。故壘西邊，人道是：三國周郎赤壁……〞氣勢磅礴，雄渾有力，仿佛讓我們看到了三國時驚心動魄的戰爭場面。當然，他也有非常溫順的一面，如?江城子?悼念自己亡妻中寫道：“十年生死兩茫茫，不思量自難忘，千里孤墳無處話凄涼，縱使相逢應不識，塵滿面，鬢如霜……〞使人聽起來又心酸又心動。還有表現壯志凌云保衛國家的：“老夫聊發少年狂，左牽黃，右擎蒼……〞他的好詞數不勝數。還有一位南宋詩人辛棄疾，他繼承了蘇軾豪放的詞風和愛國情懷。“少年不識愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新詞強說愁。如今識盡愁滋味，欲說還休，欲說還休，卻道天涼好個秋。〞這首詞提醒了深入的人生哲理，寫了少年和晚年時的不同人生體驗，很是貼切。“何處望神州?滿眼風光北固樓。千古興亡多少事?悠悠，不盡長江滾滾流!“表達了作者渴望國家統一，收復失地的決心。讀來令人振奮。在女詞人中，不能不提李清照。早年她的生活幸福，夫妻恩愛，寫得多是些游大自然，夫妻間的幸福生活的詞。讓人讀來心情不錯。“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路，興盡晚回舟，誤入蓮花深處。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。〞描寫的意境優美，讓人過目不忘。但到了晚年，由于丈夫去世，國家陷落，她的詞風變的凄涼、悲愴。“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚，乍暖還寒時候，最難將息……風住沉香花已盡，日晚倦梳頭，物事人非事事休，欲語淚先流……〞都反映他流利顛沛的生活和家愁國愁的無奈。宋詞中的名作也說不完。媽媽說：“學好宋詞，不是一朝一夕的事情，要平時漸漸積累，學會把宋詞運用到學習中，生活中……

真的是這樣，生活中也會有宋詞的影子。有許多人以為宋詞離我們很遙遠，學了也沒用，要知道學無止境，在生活中，你要運用你學過的知識。有一次，我和爺爺奶奶看電視，畫面中出現了一個古代女人，一看內容才知道是?李清照?。片中出現了許多我學過的詩句，由于奶奶不理解歷史背景，聽不懂宋詞中的意思，也就看不懂電視中的內容了，于是我就給奶奶當起了小教師，我耐心地把李清照的歷史背景和宋詞中的意思講給奶奶聽。奶奶聽后還夸我是一個“小博士〞呢!如今，我又參加了語文課外知識小社團，對宋詞更感興趣了，在小社團里，教師教了我們好多方面的知識，使我更加深入了宋詞的魅力!

同學們，你們也快快參加讀宋詞的隊伍中來吧!它不僅能讓我們理解中國悠久的歷史文化，進步自己的文化素養，說不定還能和幾千年前的宋詞交上朋友呢!大家都成為愛讀書的人吧!

宋詞三百首讀書心得2

?宋詞?是本好書，是中華文明的集現，我喜歡讀，它在我心中總是閃爍著異樣的光輝。

讀了?宋詞?是我每晚的習慣。帶著絲絲倦意，放起悠揚小歌，細膩的指尖劃過百溜的頁面，絲滑享受，沉浸在無邊無際的暢想之中，耳畔響起熟悉的旋律，在宋詞世界中，獨領文學之風騷。天下乎，還有甚比此樂?這一切都是窒息的美，無與倫比的美。我覺著吧，雖說宋詞與唐詩，元曲，同為史詩之豐碑，交相輝映，可宋詞應排第一，也比排第一。至于為何?我也說不上，只覺得，唐詩構造過于嚴謹，不自由元曲曲風過于悲涼，不自然。而宋詞不，一李清照為代表的婉約派為例，名為婉約，但字跡中透露出對生活的熱愛，對美妙的憧憬，積極向上樂觀。下面就李清照的?鳳凰臺上憶吹簫?一段來品析。

“休休!者回去也，千萬遍陽關，也那么難留。念武陵人遠，煙鎖秦樓。唯有樓前流水，應念我，中日凝眸。凝眸處，從今又添，一段新愁〞。清照一生可謂坎坷，詞風以北宋滅亡為界，前多為清新秀麗，后因經歷亡國之恨，

喪夫之痛，詞風變得凄楚哽咽。?鳳凰臺上憶吹簫?為前之作。同看全段，乃知此篇為清照思夫之作。而我們看文章，不能看外表，有些時候，即使內在的東西，也不一定就是真的，我咋天看了關于此詞的鑒賞時，很不以為然。文中說：“此文渲染她萬千心事無從訴說的哀愁，抒發了離別后思念的深情與獨居的幽怨〞。我認為這篇此不僅表達了這些，更是抒發了作者對生活的熱愛。試問：清照假設不熱愛生活，又何會思念丈夫呢?所以看文章，看詩詞，要從多角度，換位理解。這樣才能比較全面理解。詞中“唯有樓前流水，應念我，中日凝眸，凝眸處，從今又添一段新愁“。更是千古一絕，通過的景物的抒情，表達了作者心中所思，也讓我看到古時候，交通不方便，想與親人會面，卻只得朝朝暮暮等待那驛站

傳來的書信報平安。假設是在國家蒙難之時，那么更是消息全無。也讓我感到了，我們今天的`幸福生活來之不易，定要好好珍惜。

?宋詞?中，好文不止李清照所作之詞，還有以蘇軾，辛棄疾為首的豪放派，詞風雄壯偉麗，有如太山之巔。與婉約派形成比照，截然不同，生動地表現了宋朝人民的見聞感受，它們形式不同，主體不同，但都有一個特點。那就是對生活的熱愛。因此讀了?宋詞?養我浩然正氣，使我熱愛生活，玩味人生真諦。

宋詞三百首讀書心得3

中華民族在幾千年的開展歷史中，有數不清的文人雅客留下了流傳至今的文字。早在戰國時期，偉大詩人屈原便寫下了長篇抒情詩?離騷?，后來又出現了?論語?、?史記?等巨著。到了唐、宋、元、明、清時期，詩詞歌賦、小說更是各具風采。

愛詩之人，必定從小背誦?唐詩三百首?，而愛詞之人，當然少不了有一本?宋詞三百首?。小學時，教師很少提到宋詞，上了中學，我漸漸對宋詞有了理解并喜歡上這種文學體裁。著名詞人蘇軾、辛棄疾、李清照都是我經常在朋友、家人面前提起的對象。這個暑假，我還特意買了一本朱祖謀的?宋詞三百首?回家欣賞。

在?宋詞三百首?中，有許多我從未聽過的詞人，像時彥、周紫芝、袁去華，但他們的詞句仍讓我陶醉：“胡馬嘶風，漢旗翻雪，彤云又吐，一竿殘照。〞“梧桐葉上三更語，葉葉聲聲是別離。〞“喚覺來厭厭，殘照仍然花塢。〞……

宋詞，它不用像唐詩，每一行的字都一樣多，但卻有一定的詞律格式;它也不用有一個能概括全文的恰當名字，只要有詞牌名就足夠了，這樣反而讓人忍不住想去看看詞的內容;它更不用像小說，要有人物、環境和情節，完全是作者想到什么就寫什么，很好地抒發了寫詞時的感情，讀起來仿佛是身臨其境。

正是因為宋詞的傳神、飄逸，才讓它在我們的生活中不可缺少。春天，一個美麗的季節，我想，人們看著窗外的美景，一定會吟上一句：“綠柳煙外曉云輕，紅杏枝頭春意鬧。〞等到夏天的時候，很多人會選擇到鄉村去度假，晚上，假設是在小路上漫步，一定會有和辛棄疾一樣的感覺：“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。〞不知不覺，秋風已將樹葉吹黃了，詞人秦觀正是在這時寫下了?浣溪沙?中的名句：“漠漠輕寒上小樓，曉陰無賴似窮秋，淡煙流水畫屏幽。〞秋天，還有一個家人團聚的節日，那就是中秋節，或許，一個幾乎不會中文的外國人，也知道“但愿人長久，千里共嬋娟〞這樣的千古絕句。一個人難免會有遇到挫折的時候，這時，他就像陸游筆下的梅花：“驛外斷橋邊，寂寞開無主。已是黃昏單獨愁，更著風和雨。〞假如想讓自己重新振作，那就大聲背一遍岳飛的?滿江紅?吧：“怒發沖冠，憑闌處、瀟瀟雨歇……〞，里面的語句可以讓任何一個人鼓起勇氣。

宋詞就是這樣，它不但可以描寫各種風光，而且能抒發各時的心情，可謂是“文學大家之絕唱〞。我很喜歡這本?宋詞三百首?，而且會把它推薦給更多的人，相信它一定能陪伴我成長。

宋詞三百首讀書心得4

假期閑余，隨手翻閱了一本宋詞。翻開?宋詞三百首?，那么為其中的細膩真摯所吸引，而不能自拔。驚訝于文字的魅力竟可穿越千年不朽，思接千載。試想穿越千年的風云變幻，和古人吟詠著同樣的詩歌，感受著同樣的情感，那是何等神奇的事情。

突然想起一句話“其實時間是靜止的，流動的是我們自己〞，似乎有悟。品讀宋詞，感覺他們真情涌動，真切如一縷縷微風，從古代飄到當今，而且還要繼續飄到將來;它們又象涓涓溪流，在歷史的長河中永不連續。心情好的時候，我喜歡讀詞。

喜歡和柳永一起感受“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴〞的真情;喜歡和蘇軾一起“把酒問青天〞，感慨“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，此事古難全〞。心情不好的時候，我也喜歡讀詞。柳永的輕輕訴說“多情自古傷離別，更哪堪冷落清秋節〞，我深有同感;蘇軾那斷腸的“料得年年斷腸處，明月夜，短松岡〞的凄涼滄桑，我聽后，會和他一起憂愁;“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流〞，這是李煜的“愁〞，仿佛感染了我的“愁〞。

讓我也反思是否我有些“為賦新詞強說愁〞?但是無論心情好亦或是心情不好，總有兩件事我很喜歡做：一是能感動自己的，再那么是能為自己的心靈創造一份感動的。所以讀細膩的宋詞成了我所喜歡做的事，因為古人飽蘸感情的文章總能拂動心弦。

我喜歡蘇軾，他的豪邁是一種幾番大起大落后的徹悟;我還喜歡李清照，她的詞脫俗而清新，委婉而細膩……每每讀到蘇軾的“大江東去，浪淘盡，千古風流人物〞，辛棄疾的“把吳鉤看了，欄桿拍遍，無人會，登臨意〞，我總會覺得蕩氣回腸，感慨萬千。

讀到白居易的?琵琶行?時，當讀到“間關鶯語花底滑，幽咽泉流水下難〞，不先求解釋而光看字面，就能體會到琵琶聲的清脆婉轉;讀曹植的?洛神賦?時，單簧管讀到“仿佛兮假設輕云之蔽月，飄飄兮假設流風之回雪〞，不用細想這句話的解釋，也同樣能體會到那種輕塵出俏的脫俗;讀辛棄疾的?破陣子醉里挑燈看劍?，更會被他“了卻君王天下事，贏得生前身后名〞的豪言所折服……

讀古詩在我看來是一種享受。品宋詞卻是一種心靈的溝通，我真真切切感受到我是在品讀一個人。我喜歡那種從不知所云到有所領悟的境界。確實，我鐘愛著宋詞，但也有個小小建議：不要太過于鉆研它們的情感，會讓你走向“林黛玉〞呀。但仍要說：“我愛宋詞!〞

宋詞三百首讀書心得5

每個人總會有一兩本忘記了的書，光陰流逝，偶爾再會，才懊悔曾經的錯過，也許，那不是錯過，只是相遇的時間不對。彼時，年少輕狂，意氣風發，不知愁滋味，無法領悟?宋詞三百首?的韻味與境界，而今再讀，甚感這是一次美妙的遇見。幸好，我們還是遇上了。

“詞之為體，要眇宜修，能言詩之所不能言，而不能盡言詩之所能言。詩之境闊，詞之言長。〞王國維先生一語道盡了詞與詩的區別。確實，相較二者，在給人的感觸印象上，詩剛，詞柔;在表達的手法上，詩直，詞曲;在情意的表露程度上，詩顯，詞隱。

物欲橫流，風云變幻的時代，讀上這樣一本書，如心靈凈化，身心俱潤。合上書，閉上眼，那些詞句情景如現眼前，那些情感誓言如在耳邊。到如今，才發現宋詞原來是中華五千年燦爛文化中的一支奇葩。接下來，我就道一道，從?宋詞三百首?旖旎的詞章中體味的淡淡情懷。人世間最能讓人感動而又讓人淚下的莫不是一個“情〞字，“情〞的描寫透露于字里行間：“枯藤老樹昏鴉〞的蒼涼，“小橋流水人家〞的畫境，“大江東去，浪淘盡，千古風流人物〞的豪放，以及“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴〞的婉約。正是因為有“情〞，眼中的世界，心中的一切，筆下的文字，才會撩撥人們喜怒哀樂的心弦，引起共鳴。在詞中，我讀到了情怨、幽怨與哀怨，無論是“別來不寄一行書〞、“漸行漸遠漸無書〞，還是“一春猶有數行書，秋來書更疏〞，妻子對書信的渴求那是對丈夫無聲的關切，也許大丈夫當修身、治國、平天下，但是妻子的那份依賴更與何人說。在詞中，我明白了有一種等待叫“月上柳梢頭，人約黃昏后〞，有一種思念叫“衣帶漸寬人不悔，為伊消得人憔悴〞，有一種期望叫“今年花勝去年紅，可惜明年花更好，知與誰同〞，有一種欣慰叫“眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處〞。

一方斜陽鋪成詩箋，一壺香茗飲出詞話。品一句“心不老，情難絕。心似雙絲網，中有千千結〞;道一聲“滿目山河空念遠，落花風雨更傷春，不如憐取眼前人〞;思一段“記當日，門掩梨花，剪燈深夜語〞的款款柔情。心中，似無雜念。原來，詞，是可以養性的。

品讀宋詞