Word———全新一周的工作總結

全新一周的工作總結

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的閱歷或狀況加以總結和概括的書面材料，他能夠提升我們的書面表達力量，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。那么我們該怎么去寫總結呢？下面是我幫大家整理的全新一周的工作總結，歡迎閱讀，盼望大家能夠喜愛。

全新一周的工作總結1

今年9月xx—xx日是第xx屆全國推廣一般話宣揚周，主題是"大力推廣和規范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚中華優秀傳統文化"。本屆推普周活動內容豐富，亮點突出。現將活動總結報告如下：

一、推普工作早部署

為將推普周活動落到實處，我局成立了特地的活動領導小組，做到分工明確，責任到人，詳細指導本次活動的開展，并召開成員會議，對上級文件精神進行了仔細的學習，明確了“推普周”活動的時間、內容及意義。使我局在“推普周”活動中做到了有方案、有支配、有檢查、有落實，確保了“推普周”活動的順當開展。

二、樂觀宣揚，推普氛圍深厚

為營造良好的推普氛圍，在我局醒目位置懸掛推普宣揚標語，并在進行法治宣揚活動時，樂觀推廣一般話。要求每位法律干警以樂觀的態度和飽滿的熱忱參加到推普活動中來，在工作中要自覺使用一般話和規范字，真正起到領先垂范的作用，使一般話真正成為工作語言。通過廣泛深化的宣揚，提高了法律干警的推普意識和參加意識，營造了濃郁的推普氛圍。

三、開展豐富多彩的實踐活動，提高推普周活動的實效性

為扎實有效的開展好“推普周”活動，我局結合自身實際，樂觀開展推普周活動。

一是仔細組織領導領導職工深化學習《xxxx》。

二是樂觀參加旗漢語委辦組織的各類活動。

通過各項活動的開展引導了我局領導領導職工認知傳統、繼承傳統、弘揚傳統，提高了我局語言文字應用水平。

我局將以本次“推普周”活動為契機，進一步加強領導，強化措施，大力開展推普活動，使一般話真正成為本局的工作語言、學習語言、生活語言和執法語言。

全新一周的工作總結2

推廣和普及一般話是當前語言文字工作的一項重要任務，學校是推普工作的前沿陣地，9月13日至19日為期一周的全國推普周活動落下了帷幕，我校大力宣揚，廣泛動員，發動組織全體同學，開展了一系列豐富多彩的活動，使同學們在活動中體驗，在活動中學習，并將這種影響力推及社會和家庭，形成教育的'合力，取得了良好的效果。為了今后更好地做好“推普”工作，現對推普活動狀況總結如下：

一、張貼宣揚口號和標語。9月13日前，我校在學校惹眼處拉起了“說好一般話，便利你我他”的宣揚橫幅，讓同學一走進校內抬起頭便能看到，同時也為學校營造良好的推普的氛圍。

二、通過加強學習，提高了熟悉，使推普工作深化人心。9月13日早晨的國旗下講話中，馬校長就“推廣一般話，”向全體師生發出了倡議，要求全體老師將普及一般話工作與日常教育教學管理有機的結合起來，充分發揮各科教學的作用，尤其突出語文教學的主渠道作用，將自覺使用一般話和規范字落實在師生的課堂上。要求各科老師在課堂教學中使用一般話，學校領導將進行課堂巡察，檢查老師在課堂上使用一般話的狀況，并納入百分考核中。同時還要求老師把語言文字工作滲透到各項教育教學活動中。語文老師更要嚴格規范教學語言，根據新課程標準的要求，努力培育同學口語表達力量、文字表達力量；通過聽寫字詞，規范同學用字，規范書寫筆順；通過寫話、作文的訓練，感受祖國語言的魅力。

三、讓推普活動走進家庭，要求每位同學都擔當推普員，向自己的父母家人推廣一般話。與父母溝通時使用一般話。

四、開展“中華經典詩文誦讀活動”。為了進一步推廣一般話，我們通過活動更好地學習、頌揚祖國優秀的文化。要求班主任利用周會進行詩文朗誦競賽。班主任做好朗讀指導，然后在班里選出兩名朗誦優秀的同學代表本班在紅領巾廣播時間向全校師生展現表演。同學們的朗誦熱忱非常高漲。

五、推普周里，各班利用班會課向同學作推廣一般話專題教育，并在各班黑板報占用一角位置出版有關推普內容。使各班級到處包裹在推普周的氛圍中，起到了很好的宣揚教育熏染的效果。

六、上好寫字課。規范同學的寫字姿態和寫字質量，養成良好的寫字習慣，要求任課老師對同學進行寫字輔導，同學的寫字質量與用字規范有機結合起來。學校在期中考試后進行了師生寫字競賽，規范了書寫，提高了寫字質量。

七、在推普工作中，同學們開展了語言文字“啄木鳥行動”。利用周六日休息時間和父母上街時從道路上、商店里查找錯字、別字，并加以改正。通過本次活動，提高了同學語言文字規范化水平，有效地推動了一些同學講一般話的樂觀性。

當然，在本屆活動開展過程中還存在不足。我們將會在下xx屆推普周活動中把工作做得更細、更扎實有效。

全新一周的工作總結3

為期一周的全國推廣一般話周活動落下帷幕了，在這豐富多彩的一周中，深化宣揚、實施《xxxxxxx》，在教育教學和各項活動中，樂觀推廣使用一般話，努力創建規范、健康的校內語言文字應用環境。在本屆推廣一般話周宣揚口號“人人講好一般話，個個寫好規范字”的鼓舞下，校內里掀起了一股推廣一般話的熱潮。全校每一位領導、老師、同學甚至和教學工作無關的職員，都非常熱忱地加入到推廣一般話的行列中來，使學校使用一般話、用好一般話的氛圍越來越濃，同時又一次為創建健康的校內語言文字環境的工程添磚加瓦并取得了良好的效果。現詳細總結如下：

一、宣揚陣地。

1、學校領導高度重視。組織老師仔細學習《中國國家通用語言文字法》，宣揚學習語言文字工作有關文件，領悟精神，要求各任課老師、全體同學，在校內外各項活動中推廣使用一般話，把一般話作為校內語言，作為老師的職業語言。不斷提高使用一般話的力量。在周一的升旗儀式上，校長親自做了語言文字推廣一般話宣揚動員，倡議全校師生養成說一般話、寫規范字的良好習慣。

2、在校內中布置宣揚陣地，充溢著濃濃的推廣一般話氛圍。在活動期間，校內內處處張貼著宣揚標語，每個班級出了一期宣揚櫥窗和手抄報，開展了一次主題班會活動，校內到處包裹在推廣一般話的氛圍中，起到了很好的宣揚教育熏染的效果。

二、開展活動。

在本次宣揚周中我校開展了一系列豐富多彩、寓教于樂的活動：指導同學收看新聞媒體的推普周新聞報道、專題節目和公益廣告；在校內內張貼宣揚標語；各個班級出一期宣揚櫥窗和手抄報；結合讀書活動，仔細書寫規范的漢字，做好讀書筆記，寫好讀書心得，要求同學每人規范書寫一張鋼筆字，毛筆字上交；開展了“雅言經典天下傳——中華詩文經典誦讀”活動；組織同學在家里爭當“推普小能手”，向家人進行有關推普的學問；“啄木鳥小隊”校內檢字行動等一系列多姿多彩的活動接連不斷，同學們既勞碌又充實，既為枯燥乏味的學習生活加入了新奇的調味料，又增長了用好祖國語言文字的意識。在這之中有的活動已經結束，還有的活動正在如火如荼地進行中，無論是哪個活動或是競賽，無論贏者還是失利者，全部人的臉上都洋溢的一種滿意和歡樂，由于這是收獲的一個星期、這是學習的一個片斷、這更是進步的一個階梯。

三、小結反饋。

本次活動獲得了很大的勝利，這和