課題:登高【學習目標】1.誦讀詩歌，賞析詩歌意象，體味詩歌意境。2.整體把握詩歌，體會詩人沉郁苦痛的思想感情。【基礎知識積累】教師進行文章的相關基礎知識介紹。時長：4分鐘。【學生練習】學生要完成下列各題。時長：5分鐘。1.詩人簡介:杜甫，字子美，曾居長安城南，少陵以西，故自稱少陵野老，曾任檢校工部員外郎，故世稱杜工部。他的代表作有“三吏三別”：________、________、________、________、________、________。杜甫的詩常反映社會現實，所以被稱為“________”，而杜甫本人也有“________”的美稱，因其憂國憂民的情懷，他的詩歌常呈現出的________風格。2.寫作背景：杜甫從48歲到58歲，一直在外漂泊，寫這首詩時已是第8個年頭了，3年后病死出蜀途中。這首詩是大歷二年(公元767年)作者寄寓夔州(今重慶奉節)時寫的。此時“________”已結束4年，但地方軍閥乘機爭奪地盤，國家仍是一片混亂；再加上好友李白、高適、嚴武相繼辭世；個人多病和壯忘未酬——所有這些，像濃云一樣壓在杜甫心頭。這一年________，杜甫獨自登高，感慨萬千，寫下這首即景傷懷的________。3.七言律詩七言律詩，是中國傳統詩歌的一種體裁，簡稱七律，屬于近體詩范疇。起源于南朝齊永明時期，初唐時進一步發展定型，至盛唐杜甫手中成熟。七言律詩格律嚴密，要求詩句字數整齊劃一，由八句組成，每句七個字，每兩句為一聯，共四聯，分首聯、頷聯、頸聯和尾聯，中間兩聯要求對仗。代表作品有崔顥的《黃鶴樓》、杜甫的《登高》等。4.劃分朗讀節奏《登高》杜甫風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。【誦讀提示】誦讀時節拍要清晰，體現詩的韻律。語氣要緩慢，沉重，讀出“悲”的基調。首聯:節奏感要強，注意表現整個畫面的氣氛。頷聯:要讀得氣勢開闊，有包容宇宙之意。“無邊落木”“不盡長江”要一氣讀出，“木”“江”二字可重讀、適當延長、有余韻；“蕭蕭”“滾滾來”要拉長聲音，再現木葉和江水的形象，表現詩人不盡的愁緒哀思。頸聯:是全詩的高潮，要提高聲調，讀得悲憤。重讀“悲”“常”，描繪長年飄泊之苦；重讀“病”“獨”，刻畫老病孤愁，以加重悲苦情緒。基調沉重，宜緩緩讀出。尾聯:含無限凄涼于言外，應讀得更加緩慢、沉重，讓聽者仔細體味詩人此刻百感交集的心態。【合作探究】1.詩的前兩聯選用了哪些意象？這些意象有什么特點？2.首聯六個特寫鏡頭，運用了哪些表現手法？3.賞析“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”。4..細讀頸聯，思考詩人寫出了幾重“悲”？5.尾聯詩人有哪些“艱難苦恨”？【當堂檢測】學生書寫所學內容。時長：6分鐘。解釋字詞含義作客：多：獨：恨：苦：2.情景默寫:①由高到低，寫詩人所見所聞，渲染秋江景物特點的句子是：__________________________________________。②杜甫《登高》中集中表現夔州秋天的典型特征的句子是：___________________________________________________，前人也曾把這兩句譽為“古今獨步”的“句中化境”。③寫遠望所見，用傳神之筆描寫凄冷江色和長江氣勢的句子是：____________________________________________________。④用落葉和江水抒發時光易逝、壯志難酬的感傷的句子是：________________________________________________________。⑤情景交融、意境曠達，極寫自己羈旅之愁和孤獨之感的句子是：______________________________________________________。⑥道出郁積詩人心中的自身之苦和國運之恨，無限悲涼難以排遣的句子是：____________________________________________。參考答案《新安吏》《石壕吏》《潼關吏》《無家別》《新婚別》《垂老別》詩史詩圣沉郁頓挫安史之亂重陽節七言律詩風急/天高/猿嘯哀，渚清/沙白/鳥飛回。無邊/落木/蕭蕭下，不盡/長江/滾滾來。萬里/悲秋/常作客，百年/多病/獨登臺。艱難/苦恨/繁霜鬢，潦倒/新停/濁酒杯。【合作探究】1.風、天、猿、渚、沙、鳥、落木、長江風:“晚來風急”，秋氣逼人，讓人感到寒冷，不只是身冷，更是心冷。天:天地廣闊，襯托出“我”的渺小，“我”的孤單。猿:猿的叫聲凄涼。作者自己感到悲傷，才會覺得猿鳴凄涼。鳥:一群鳥？一只鳥？總之這只鳥無處落腳，沒有家，孤獨，痛苦。落木:指落葉，表明生命短暫。“一葉落而知天下秋”。長江:用江水流動形容時間永恒。“逝者如斯夫，不舍晝夜”。2．①首聯寫景，開門見山，渲染悲涼氣氛。②動靜結合，寓靜于動中構造了一幅以冷色調著墨的絕妙的水墨畫；③視聽結合，營造了憂傷的情境，構造的是一幅冷淡慘白的畫面。3.這兩句詩從大處落筆，意境開闊深遠，情景交融，落葉的“蕭蕭”之態，長江的“滾滾”之勢形象地再現了詩人浩茫而紛亂的思緒。葉落意味著一年將盡，會讓人感到韶光易逝，人生短促；而長江不盡，亙古如斯，會覺得歷史悠遠而不可逆轉，聯想到歷代優秀人物的不幸遭遇，不禁要“悵望千秋一灑淚”以抒發自己壯志難酬的苦痛。不過，作為一個現實主義詩人，一個有闊大胸襟的知識分子來說，他知道人無論活到何時，都難免一死。這是一種必然規律。所以，他又感到豁達、坦蕩、胸襟開闊。4.一悲他鄉作客，二悲長年作客，三悲萬里作客，四悲寒秋作客，五悲暮年無為，六悲親朋亡散，七悲孤獨登高，八悲身患疾病。這種種的可悲，使詩人倍感身世的凄涼。詩人從空間(萬里)、時間(百年)兩方面著筆，把久客悲秋，多病獨自登臺的感情，融入一聯雄闊高渾的對句之中，情景交融，高度概括了自己顛沛流離的一生，使人深深地感到他那沉重、憂憤的情感。5.“苦恨”是非常恨，詩人恨國家仍然動蕩不安，恨自己已經人到暮年，不能為國家效力，恨自己壯志難酬。作者從自身和國家的命運，感到人生失意，只能用“潦倒”二字概括，于是想要消愁，如何消愁呢？“何以解憂，唯有杜康。”但作者的現狀卻是“新停濁酒杯”，為什么呢？（新停：①沒錢買酒②因病戒酒③無心喝酒）那么這種愁苦、悲愁排遣不了，只能郁積心頭！【當堂檢測】作客：客居他鄉；多：感嘆年老多病，精神疲憊不堪；獨：感嘆獨自登臺，形單影只，