【學案與測評】高中英語 寫作篇 圖畫類夾敘夾議作文 人教_第1頁
【學案與測評】高中英語 寫作篇 圖畫類夾敘夾議作文 人教_第2頁
【學案與測評】高中英語 寫作篇 圖畫類夾敘夾議作文 人教_第3頁
【學案與測評】高中英語 寫作篇 圖畫類夾敘夾議作文 人教_第4頁
【學案與測評】高中英語 寫作篇 圖畫類夾敘夾議作文 人教_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

專題二夾敘夾議作文

圖畫類夾敘夾議作文最大的特點就是材料除了給出圖片外,還給出了中文的提示信息,它主要考查學生的讀圖能力和一定的發散思維能力,同時也考查學生的認識水平、思想方法、邏輯思維等多方面的綜合素質,還對學生的想象力、識別能力和歸納判斷力等都提出了較高的要求。一般情況下,題目雖然對寫作范圍作出了界定,但是考生的發揮空間仍然很大,具有一定的開放性,讓學生們有話可講,有感可發。同時,還要把握好時態、人稱、行文邏輯、卷面整潔以及句式的靈活多變,這樣的文章才能取得較高的分數。

(2010·上海)Directions:WriteanEnglishcompositionin120-150wordsaccordingtotheinstructionsgivenbelowinChinese.右圖是小學新生的課堂一角,對照你當時的上課情況,作出比較并談談你的感受。你的作文必須包括:●描述圖片里學生上課的場景編輯ppt●比較你同時期的上課情況●簡單談談你的感受______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________結合自己的實際情況談談對學生上課時的表現的態度與看法。認真審題,回憶自己曾在小學時的學習情境展開敘述并充分展示自己的立場。文章需從圖片出發,最后回歸到自己學習時的實際情況,注意語言的連貫性與流暢性。

編輯ppt1.文體信息:①文體:夾敘夾議類;②語體:正式語體;③人稱:第一人稱;④中心大意:描述學生上課的情景,聯系自身談談感受。2.主導時態:一般現在時。3.內容要點:①描述圖畫內容;②介紹自己小學時的情況;③談談自己現在的感受。4.溫馨提示:①注意人稱的轉換。用第三人稱介紹圖片的內容;結合自身內容部分和最后的感受部分應該使用第一人稱;②注意時態的正確使用。描述圖片及談論自己感受時應該用一般現在時;表述自己小學時候的情況時應用一般過去時;③注意使用恰當的邏輯詞語,要有過渡句。層次分明,行文連貫。編輯pptAsisshowninthepicture,somefreshprimaryschoolstudentsareappliedtotheirlessonsactively,theirhandsarehelduphighandeyesarewideopen.

Itappearsthattheyarehavingagoodtimeinclass.Seeingthispicture,Ithinkofthetimewhenwewereinprimaryschool.Everyday,therewasendlesshomeworktodo.Sowefeltexhaustedandtiredinclass.Asaresult,wewerealwaysdepressedandinalowspirit.Atthattimenobodyansweredquestionsvoluntarily.Howboringanddullourclasswas!

Comparedwithus,studentsincontemporarysocietyareveryluckytohavearelaxingstudyingenvironment,whichbenefitsfromthenewcurriculumamendment.Thepassagesinthetextbooksarenotonlyinterestingbutalsonewteachingmethodsareappliedtoclasses.Howhappyandrelievedtheyare!編輯ppt文章整體布局清晰,層次清楚,時態、人稱正確。文章所用詞匯、句式正確,行文表達流暢。作者恰當地使用了一些固定短語,起到了過渡連接的作用,如:asaresult,comparedwithus等;也使用了一些高級語法結構和詞匯,如:Itappearsthat以及感嘆句結構。作者用多樣的句式結構巧妙地將圖片內容表達出來,展現出很強的語言駕馭能力。這是我們在平日作文練習中需要借鑒之處。如能把下列句子加以優化則文章能更上一個檔次:1.theirhandsarehelduphighandeyesarewideopen→theirhandshelduphighandeyeswideopen(獨立主格結構)2.Thepassagesinthetextbooksarenotonlyinterestingbutalsonewteachingmethodsareappliedtoclasses.→Notonlyarethepassagesinthetextbooksinterestingbutalsonewteachingmethodsareappliedtoclasses.(倒裝句式)常用句式:①Itappearsthattheyarehavingagoodtimeinclass.(Whatwecanseefromthepictureisthat...)編輯ppt②Howhappyandrelievedtheyare!③notonly位于句首的倒裝句。Somefreshprimaryschoolstudentsaresittingbeforethedesks,bookslyingopenandtheirhandsraisedhigh.Judgingfromtheirsmilingfaces,theyarehavingahappylesson.Meanwhile,theirteacherisjoiningthem.Howharmoniousitis!Thepicturecallsupmymemoryoftheprimaryschool.Inclass,nobodywaswillingtoanswertheteacher’squestions,unlesswewereaskedto.What’smore,theteacherwasalwaysstandingontheplatformjustlikeacommander.Sowedarednotexpressourselvesandfeltdepressed.Comparedwithus,studentsincontemporaryhavearelaxingstudyingenvironment.Personally,Ithinkthischangeisnoaccident.Thatisbecausethenewcurriculumamendment,whichisinfavourofstudents’all-rounddevelopmentandmotivatesstudents’interestsinlearning.Thisbenefitsstudentsbecausetheycanplayaleadingroleinstudyingintherelaxingandpleasantatmosphere.

編輯pptWhatIcanseefromthepictureisthat_________(圖片中展示的內容).Allofthemare_________(主人公的狀態、動作等).Meanwhile,theirteacher__________(狀態),whichgivesmeagreatimpression.Comparedwiththe_________(比較的對象),weall_____________(什么情況).What’smore,mostofus_________if_________.If,we’llbecause_____________(如果怎么樣,我們會因為什么原因而做什么).Inmyopinion/view,althoughitisimportantto_____________(做什么事情),itismorebeneficialtothepupilsto_______________(利于他們的事情).Becauseintherelaxingandpleasantatmosphere,thestudentscan_____________(結果).編輯ppt請明星做廣告,找明星代言產品,借其影響力來增加產品的銷售,幾乎已成為很多商品的廣告策劃中固有的操作模式。由此引發出“名人做廣告應講誠信”的討論。請你根據下圖,以“OnCelebrityAdvertising”為題,給報社寫一篇100詞左右的英語短文,發表自己的看法。注意:可適當增加細節,以使行文連貫。參考詞匯:僧侶monk名人celebrity編輯pptOnepossibleversion:OnCelebrityAdvertisingFromthepicturewecanseeamonkpersuadingacelebritytomakeafalseadvertisement,sayingthatthetrouserscancurediseaseandmakeeveryonehappy.Thecelebrityevensayshehasgotbenefitfromthem.Isittrue?Obviously,heischeatingtheaudience.Everydayweseeallkindsofadvertisementsalmosteverywhere.Wearebeingpersuadedtobuythingsallthetime.Someso-calledcelebritiesaremainrolesinadvertising.However,many

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論