PAGE頁碼35有關工作方案模板集錦八篇范文有關工作方案模板集錦八篇有關工作方案模板集錦八篇為了確保事情或工作扎實開展，時常需要預先開展方案準備工作，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。我們應該怎么制定方案呢？下面是我整理的工作方案8篇，希望對大家有所幫助。工作方案篇1為認真____《關于印發**各族自治縣20____年第三季度安全生產大檢查工作方案的通知》（**委發15號）要求，進一步加強安全生產工作的監督管理，結合當前安全生產狀況，切實開展自查自糾，結合我處安全生產實際，特制定本檢查方案。一、指導思想以____為指導，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，____“以人為本”、“科學發展”、“安全發展”的新理念，按照國家安全生產法律法規和標準規范為依據，進一步加大檢查監管力度，通過全面深入開展安全質量大檢查活動，全面推進安全質量標準化工作，控制和減少施工安全事故的發生。二、檢查目標通過檢查，全面落實施工安全防范措施，提高從業人員安全意識和操作技能，推進安全管理的程序化和現場安全防護的標準化，最大程度消除安全隱患和違章違規行為，進一步完善安全保證體系，落實安全管理各項規章制度和安全生產保障措施，徹底排查事故隱患，有效防范和堅決遏制安全事故的發生。三、檢查范圍和內容（一）全面開展礦山安全大檢查（1）礦山地質災害隱患點巡查、復查落實情況；（2）露天礦山高陡邊坡治理情況；（3）地采礦山地壓活動監控情況；（4）地采礦山水患治理監控情況；（5）地質勘查情況。（二）對局各股室、各鄉（鎮）國土所所、二層機構開展“打非治違”專項行動情況進行全面檢查各部門對重點地區、重點環節和突出問題開展專項檢查、抽查，()落實行業監管責任，加強督促指導，推動本行業領域“打非治違”工作的情況。（三）檢查事故查處和責任追究情況對已發生的安全生產事故，都要按照“四不放過”原則和“依法依規、實事求是、注重實效”的要求，認真進行事故查處，切實按規定按時結案；嚴格事故責任追究，舉一反三，吸取教訓，落實整改措施，用事故教訓推動安全生產工作。四、檢查方法（一）、檢查與自查相結合。各部門先行自查，然后由領導小組對其檢查。（二）、檢查與整改相結合。堅持邊檢查邊整改，以檢查促整改，對查出來的隱患和問題立即進行整改，一時不能整改的要制定整改計劃、明確整改措施、落實責任人，對達不到安全要求，隱患和問題嚴重的堅決關停。（三）、檢查與責任追究相結合。對檢查出來的重大安全質量隱患問題，拒不整改的按有關規定追究直接責任者和負責人的責任并進行處罰。五、檢查時間從9月1日開始到9月30日結束，各部門組織開展全面自查并加強督查。六、檢查要求（一）提高認識，加強領導要充分認識此次安全質量大檢查的重要性，結合我處實際，精心組織、周密部署，切實加強組織領導。（二）突出重點，注重實效針對各部門實際情況，明確重點部位和重點區域，對易發生事故的薄弱環節和關鍵問題，要登記建檔，重點監督，切實預防各類安全事故，特別是群死群傷事故和重大事故的發生。（三）落實責任，自查自糾成立安全大檢查領導機構，明確職責和分工，制定切實可行的實施方案，組織開展安全質量大檢查工作。對查出的隱患，要制定切實可行的整改措施，明確責任人，限期進行整改。（四）加強安全生產培訓教育工作要大力宣傳安全發展科學理念、安全生產法律法規普及和宣傳活動，積極開展安全培訓教育，廣泛宣傳，群防群治。二〇一*年九月十四日鄉鎮安全生產大檢查工作總結食品藥品安全生產大檢查工作方案縣衛生局安全生產大檢查督查情況匯報工作方案篇2一、指導思想樹立安全發展觀，以“____”重要思想為指導。構建自主安全文化，培育自主安全員工，建立自主安全團隊，實現自主安全管理，確保安全生產____久安。二、目標、理念1．目標：人人自主管理，時時安全生產。2．理念：自主管理，珍惜生命，做安全事，當安全人。三、具體措施1．開展崗前“安全預知辨識，崗位風險預控”，班前會“四講”、“一提問”活動。班前會活動時間不少于50分鐘。2．開展班前集體安全宣誓活動。3．開展以“做自主安全員工、建自主安全團隊”為主題的安全思想教育活動，樹立正確的安全理念，實現由“要我安全”到“我要安全”，解決人人“想安全”的問題。（1）人人擺查自己在安全思想上存在的片面認識和生產過程中的不良安全行為習慣，如何糾正。（2）站在個人角度，對班組、區隊、公司確保自己安全有哪些要求，有哪些建議或意見。（3）以班組為單位組織學習安全理念、工人安全生產10項權利、班組長8項權利。（4）學習煤業公司下發“安全教育讀本”方法篇和警示篇，充分利用安全日活動，組織學習分析事故案例。通過活動，找出不安全思想根源，提高安全意識，明確自己責任、義務和權利，樹立正確安全理念，達到人人想安全。4．開展以“懂規程、精技能”為主題的規范行為活動，解決人人會安全問題。（1）組織開展學操作規程，練操作技能活動。（2）強化技術培訓，真培訓，求真效。充分利用周一安全學習日、周五業務技術學習日活動，把安全培訓規范行為的落腳點放在職工自主安全管理能力的培養上，增強職工的事故隱患判斷能力、自我防范能力和現場操作能力。通過活動，使每個職工都能熟練掌握自己的崗位操作規程，樹立按章操作意識，讓每個職工都會安全。5．開展以“整制度，查隱患，搞精品”為主題的和諧安全環境營造活動，解決能安全問題。（1）整理原有安全制度，理順安全生產協調關系，建立責任明確，各方協調，安全、生產、效益關系平衡和諧安全新機制。（2）經常查找各種設備是否安全運轉，查找生產環節存在的安全隱患。（3）井上下都要開展“質量標準化”活動，搞精品工程和達標示范點，樹立“人人盡責，事事達標”質量理念。（4）加大技改力度，為能安全創造條件。通過活動，為職工創造良好的安全生產條件，營造良好的安全生產氛圍，使職工能安全。四、實施載體每日上班“十個想”；工作狀態“四個問”；宣傳教育“五個十”；分析事故“六個追”。（一）每日上班十個想。工人上班十個想即（班前會上想一想，親人叮囑不能忘；入井更衣想一想，勞動用品全帶上；坐車之前想一想，停穩上下莫慌忙；工作之前想一想，標準作業莫違章；發現隱患想一想，及時處理不隱藏；工作當中想一想，認真負責保質量；任務完成想一想，千萬不能早脫崗；交班時候想一想，相互交換要周詳；回到家里想一想，安全換來幸福長；我勸同志想一想，安全第一記心上）。干部上班十個想即（各級干部想一想，崗位職責切莫忘；班前會上想一想，安全要點必須講；布置工作想一想，安全措施要跟上；跟班下井想一想，同上同下做榜樣；開工之前想一想，排除隱患不違章；制定措施想一想，安全質量考慮詳；緊急關頭想一想，指揮若定莫慌張；遇到事故想一想，救援預案要跟上；值班時間想一想，職工是否有異常；凡事都要想一想，職工生命記心上）。要求每個職工每天上崗都要做到十個想。（二）工作狀態四個問要求每個職工（班組）一進入工作狀態，都要做到四個問。1．在當前安全生產中，自己（班組）扮演哪個角色？2．我（班組）為這些角色承擔哪些責任義務？3．我（班組）現在有哪些資格（技能、權利、環境）可以幫助或承擔這些責任、義務？哪些做到了，哪些沒有做到？4．怎樣做才能更好履行職責和義務？通過10想4問，明確自己崗位安全職責、義務，增強自主管理意識，檢查自主管理要素，培育自主管理意識。（三）宣傳教育五個十：會背10條安全理念；會講10個事故案例；熟練掌握10條崗位操作規程；查出10處安全隱患；制止10起“三違”。通過五個十活動開展，樹立安全理念，掌握安全技能，達到想安全、會安全之目的。（四）分析事故六個追：事故是考驗安全工作的一面鏡子，從事故中可以發現安全管理、安全制度、安全協調及職工安全意識、技能等方面的漏洞與不足。搞好事故分析是做好安全工作的有效方法和途徑。1．事故為什么會發生？原因是什么？（主觀、客觀、個人、系統、職工原因、干部、制度）2．是什么因素導致了這些原因存在？3．這些因素有哪些是可控的？哪些是不可控的？4．可控的因素為何失控？不可控的是否變為可控？5．同類事故如何預防，并采取哪些措施？6．每個職工應吸取哪些事故教訓？無論事故大小都要一追到底，通過系統追問，查出事故發生根源，找出安全管理漏洞，明確崗位責任，提高職工自主管理意識，提升安全管理水平。五、考評與獎懲１．考評對象。自主安全管理考核對象為井下直接和輔助單位。２．考評標準。根據自主安全管理形式、內容及其效果，制定自主安全管理考核百分制量化標準。并實行發生死亡、一級非傷亡事故一票否決制。３．考評辦法。由工區考核領導小組組織考核，每月考評一次。重點考查職工自主管理、班組自主管理情況。檢查時到現場察看安全活動組織開展情況，隨機提問職工對管理崗位技能、安全知識、安全法規的了解、掌握情況，抽查安全學習日活動情況，并詳細檢查記錄本。檢查完后按照評分標準和考核區域排出名次。六、幾點要求1．實施自主安全管理是確保安全____久安的重要措施和基本保證，各班組要高度重視，精心組織各項活動，從每一個職工、每一個班次抓起，一抓到底，抓出成效。2．建立工區統一領導，各班組組織協調，車間工會、共青團支部及廣大職工群眾廣泛參與的自主安全管理格局，形成全員、全方位的自主安全管理體系，使自主安全管理工作到班組、到崗位、到人頭，入腦入心。3．充分利用宣傳欄、黑板報、《運搬信息》、網上安全運搬工區博客等宣傳形式和陣地，大力宣傳安全理念，宣傳安全先進典型事跡，結合工區和班組實際，開展安全宣誓、文藝節目等小型多樣的安全教育活動，在全工區營造人人自主管理，人人關愛生命的濃厚氛圍。工作方案篇3按照《創建全國民族團結進步示范州活動20____年工作推進方案》文件精神，根據我局實際，特制定縣統計局創建全國民族團結進步示范州活動20____年工作推進方案。一、指導思想____、十八屆三中、四中全會精神和中央民族工作會、州委十屆六次全委會、縣委十一屆四次全委會精神，牢牢把握民族工作主題，結合群眾工作全覆蓋“六大活動”和依法治縣等活動，以推動經濟發展、民生改善、民族文化繁榮、民族工作進步、民族關系和諧等內容為工作重點，廣泛動員各族干部群眾，調動各方力量，采取多種形式，不斷鞏固和發展各族人民和睦相處、和衷共濟、和諧發展的良好局面，進一步增進各民族大團結。二、20____年創建目標年內將我單位努力創建為民族團結進步示范單位。三、主要任務（一）完善機制建設。及時成立民族團結進步示范州活動領導小組，落實責任，明確職責，安排專職人員人事此項工作，并將創建工作納入今年重要議事日程，以支部為單位，每年組織召開2次以上專題會議研究做好少數民族人才培養工作，建立健全單位和個人先進事跡檔案，定期組織召開創建工作回顧總結會。（二）開展民族團結宣傳教育活動。一是扎實開展好民族團結宣傳月、宣傳周、宣傳日等專題活動。二是組合自身工作特點和實際，積極組建一支民族團結進步宣傳團。三是借藏歷年、彝族年、游海節等少數民族傳統節日之機，開展1次民族文化講座、1次民族團結教育講座、1次民族干部代表座談和1次民族團結圖片展示。四是全體公職人員要做到會有紀要、學有筆記，撰寫不少于20____字的學習心得。五是要結合本單位實際，制作民族團結永久性宣傳牌、展板，設立標桿立柱和宣傳文化墻，在單位學習園地等宣傳陣地開辟民族團結進步專題專欄，在相關活動和重大節慶懸掛橫幅、張貼宣傳標語。進鄉村。結合依法治縣活動深入開展以“愛國、守法、感恩、團結”為主題，在結對村中大力宣傳《中華人民共和國民族區域自治法》《藏族自治州自治條例》等法律法規。著力宣傳農牧民增收、勞動就業、醫療衛生、社會保障、依法行政、社會治安等方面采取的具體措施和取得的成效，進一步加強農村政治文明、物質文明和精神文明建設進校園。認真結合支部共建共創活動，與俄爾鄉中心校支部認真制定共建共創方案和目標任務，把創建民族團結進步示范活動融入到共創方案中，結合本地實際，有針對性地開展民族理論常識、民族政策常識和民族團結的教育。結合創建民族團結進步示范州宣傳教育工作方案，一是加強干部職工民族團結進步宣傳教育培訓工作，開展以“三個倡導、24個字”為主要內容的社會主義核心價值觀的教育，增強廣大干部職工的政治意識、大局意識和責任意識，充分調動他們參與民族團結進步示范州建設的積極性、主動性。二是要積極深入共建對子戶家中拉家常、交心談心，扎實開展民族團結進步宣傳教育活動。進一步提高機關干部民族團結思想認識。三是積極參加民族團結教育報告會、民族知識競賽、文藝匯演、演講征文等，不斷促進機關黨員干部職工主動維護民族團結弘揚社會主義核心價值觀的自覺性和堅定性。進企業。結合我統計法制宣傳教育工作，深入企業開展統計法制宣傳的同時，加強統一多民族國情和民族團結進步的宣傳教育，普及民族知識，著力宣傳縣委、縣政府按照中央和省委的總體部署和要求，用身邊的人和事教育引導企業員工自覺維護民族團結，增強企業員工維護民族團結的自覺性。（三）開展“共建對子”活動。一是全體干部職工要建立“共建對子”個人臺賬，投入更多時間、更多情感、更多精力，在群眾工作結對認親前期已取得成果的基礎上，努力實現由“走親訪親”向“親情融合”轉變，達到聯系更緊密、服務更到位、群眾更滿意的效果，努力實現黨群、干群關系更加和諧，民族關系更加融洽和各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展意識明顯增強的目標。二是制定和細化工作方案，進一步明確工作重點，合理安排小分隊“帶著任務”走親訪親，做到派駐前有計劃、結束后有小結、每批次有交接，小分隊走親訪親每次駐村至少3天，每次力爭走遍單位結對的每一戶農牧民；每年到共建對子家見面不少于4次、電話聯系2-4次；要把收集輿情信息作為走親訪親的'重要內容，與“網格化管理”相結合，在第一時間、第一線掌握第一手信息，對信息進行甄別，重要輿情要及時向當地黨委、政府報告。三是根據自身力量大小，建立“幫扶解困救助資金”，切實為共建對子解決急事難事，讓群眾切實感受到民族團結進步創建活動帶來的實惠，進一步增強維穩工作敏銳性，引導群眾合理合法信訪，力爭“小事不出村，大事不出鄉”。（四）促進社會事業發展。以促進社會和諧為目標，認真配合好相關單位和部門，充分利用統計數據資源，切實解決群眾民生問題，提升群眾幸福指數，讓全縣各族群眾在惠民實舉中不斷增強民族團結進步的自信心和自豪感。（五）加強民族文化傳承和保護。在縣委宣傳部等領導下，積極參與到民族文化傳承和保護工作中，大力推動民族文化繁榮發展，振興民族文化，弘揚精神，以共識教育凝聚人心、以中華民族核心利益匯聚力量，為促進各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展奠定堅實的思想基礎。（六）加快經濟發展。認真利用好統計數據資源，積極為我縣各項優勢產業發展及新農村建設服好務。（七）民族關系融洽。全面____民族政策法規，以團結穩定為重點，以開拓創新為動力，勇于探索創新全縣民族團結工作機制，不斷促進民族團結進步事業健康發展。結合行業和自身特點，積極組織開展選樹身邊先進典型活動，為干部群眾樹標桿。（八）努力構建和諧宗教。全面貫徹黨的宗教工作基本方針，堅持以人為本的理念，認真落實《藏族自治州藏傳佛教事務條例》及其實施細則，依法加強宗教事務管理，不斷鞏固和擴大黨同宗教界的愛國統一戰線，積極引導宗教與社會主義社會相適應。（九）全面加強公共安全建設。一是健全主動創穩工作機制，建立協調、處置涉及矛盾糾紛和突發事件應急預案，定期召開專題會議研究部署維護民族團結和社會穩定工作，嚴密防范和嚴厲打擊民族分裂破壞活動和暴力恐怖活動，牢牢掌握主動權。二是強化社會管理綜合治理，構建多層次、全方位的社會治安防控體系。三是建立和完善矛盾糾紛排查化解機制、信息預-警-機-制、應急處置機制和責任追究機制，預防和妥善處置群體性、突發性事件。四是加強國防動員力量建設，鞏固和發展軍政軍民團結。五是加強安全生產工作，強化重點領域的安全生產監管監察，強力打擊非法違法生產經營行為，確保全局安全生產形勢整體向好。四、工作步驟（一）工作部署階段（20____年1至2月）一是健全和完善工作機制。二是明確責任，落實職責。三是動員部署。（二）組織實話階段（20____年3月至10月）認真結合群眾工作全覆蓋和依法治縣建設等活動，開展民族團結進步“四進”、“共建對子”和宣傳教育主題實踐活動，以解決突出問題為抓手，深入開展思想教育，著力解決民族團結、宗教和順、社會治安、經濟發展、社會管理、基層組織、化解矛盾、改善民生等方面存在的突出矛盾和問題，努力形成人人爭當民族團結模范、時時處處維護民族團結的良好氛圍。（三）開展自查階段（20____年11月）結合《縣開展全國民族團結進步示范州創建活動實施方案(20____—20____)》、《州創建全國民族團結進步示范州指標測評體系》要求，針對組織機構、經費落實、檔案規范、軟硬件設施、創建氛圍、工作落實等方面進行自查，總結前期工作中的經驗與不足，查找突出問題，創新工作方法，提出整改措施，完善下一步工作計劃。（四）接受組織考評階段（20____年12月）五、保障措施（一）加強組織領導。進一步加強和充實民族團結進步示范州創建活動領導機構和工作機構，形成一級抓一級、層層抓落實的工作格局；始終把加強民族團結作為加快發展、維護穩定的基礎性工作來抓，堅定不移地____中央、省州委關于加強民族團結的重大部署，確保民族團結進步創建活動蓬勃發展。（二）落實責任。黨支部要始終把創建民族團結進步示范州作為推進全州各項事業發展的重要抓手，作為“一把手”工程來推動，擔負起領導責任，進一步健全領導機制和工作機制，完善工作措施，細化目標任務，層層落實責任，加強督促檢查，嚴格逗硬獎懲；及時研究協調解決創建活動中的具體困難，確保示范州創建目標如期實現。（三）創新載體。一是把創建活動納入群眾工作全覆蓋、基層黨建工作年、依法治縣等活動，不斷豐富軍民共建、地企共建、城鄉共建、對口援建內容，扎實開展民族團結進步“共建對子”活動。二是始終把思想宣傳教育作為引領，結合“依法治縣”堅持不懈地開展黨的民族理論、民族政策和民族法律法規、民族基本知識的宣傳教育，使民族團結進步教育覆蓋到全縣各行各業，滲透到千家萬戶。（四）逗硬獎懲建立健全本單位創建活動工作考核、問責制度，把民族團結進步創建工作納入年度考核范疇，作為評先選優的重要依據。工作方案篇4指導思想推行目標管理，使教學工作落到實處現狀分析1學生層面缺少良好的學習習慣，缺少學習動力，學習熱情不高2家長層面素質良莠不齊，大多數家長期望孩子成才，但不知道怎么管理孩子，或者沒有時間管孩子，不能有效的做學校的助手3教師層面有時候教學效果達不到預期目的。具體措施一、早讀現狀略早讀從7點半開始，先是五分鐘的齊讀，再自由背誦，組長檢查，做好記錄。任課老師督促課代表提前將任務寫在黑板上。給課代表開會二、午讀現狀：學生到校后，大多四處亂跑，或在教室里亂喊，沒有教師監管，不僅時間白白浪費，而且是管理空白區。措施：每天中午安排午讀，一點半正式開始，先是五分鐘齊讀，再自由背誦，組長檢查，年級組紀律委員負責檢查，結果由任立嫻發校訊通。科目安排周一自由背誦，周二至周五依次為政史地生。任課老師督促課代表提前將任務寫在黑板上。三、晚自習在整個年級推廣四、基礎知識過關現狀：學生素質較差，普遍得分較低，達不到及格分，或者基礎的知識掌握不牢，考試時丟分嚴重。為了夯實基礎，提高及格率，避免最后復習階段臨時抱佛腳，將基礎知識目標落實到平時，并調動學生學習的積極性。措施備課組長帶領本組成員，確定出需要掌握的基礎知識，分解為每周的任務，每周五前完成周清的同學可以獲得一個表揚卡，每月獲得四個表揚卡的學生可以獲得一個過關獎狀。有多少發多少，不限人數。每月末到教學處以班為單位領一次。為了讓學生都有機會獲得獎狀，第一個月沒得獎狀的同學可以繼續過關，到第二個月如果獲得八個表揚卡，也可以領一張獎狀，依次類推。課任老師負責過程，將學生名單以電子版形式上交。從語文英語開始落實，如果效果好，第二個月推廣到數學和政史地生各科五、學科競賽現狀：優等生不夠突出，不夠多措施：學科競賽時間：月考后第二個人星期人員：每班五個人，實驗班10人。也可以更多的人參加，只取前幾名成績。備課組自己商議。科目：文化課內容：單項競賽，綜合競賽例如英語朗讀比賽、語文作文競賽、國學知識競賽、政史地生百科知識競賽組織者：各備課組長，將電子版競賽結果上交。教學處發獎狀。六、教研活動現狀：集體備課、研討課存在走形式。好方法不能出好結果。措施：將教研活動落到實處。教研活動每周二進行，2-3節課。共包括三個內容，作課、評課、集體備課。第一節課作課，二、三節課評課，集體備課。作課作課時間：第一節課調課：誰作課誰調課。作課人員：語數外一周一人，備課組長安排作課人員。可以一人連著講兩周三周。政史地共9人，一周一人。生物共三人，三周一次作課。音體美計共八人，每周一人。作課要求：電子版教學設計。包括目標，重點，難點，課時，過程，當堂達標，作業布置。每人一份。作課類型新授分類課：習題課、新授課、糾錯課等，備課組長商定。試卷講評課：月考結束后復習研討課：六月份第一周聽課：本教研組全體組員都去聽，寫聽課記錄，評課記錄。任立嫻照相。評課內容：是否實現教學目標；是否智慧課堂或課件使用為有效教學、高效教學服務；教學過程是否合理；作業布置是否得當；如何修改教學設計等。評課完畢，講課者根據評課再設計出新的教學設計，寫一份反思。下一周周二教研活動時間將電子版教學設計1、2，反思，共三份材料發到東校區郵箱，任立嫻負責。還可以錄成微課，為以后各種比賽提前做準備。任立嫻照相。集體備課目的：將下一周的課提前做好準備。內容1確定下一周作課人員，并填寫作課單子上交任立嫻。2確定下一周課的教學設計，包括教學目標如何確定，如何實現，如何突破重難點，作業的布置等，課件的使用。可以一人分一課時，提前做好，集體備課時間拿出來，大家一起商議調整。要有中心發言人。結束后組長填寫集體備課記錄表，上交任立嫻。3布置下一周提前準備的內容。每人分任務，提前準備教案，課件，為下一次集體備課提前做準備。4檢查上一周教案，在備課組長的幫助下，評出優秀教案。如果是月初，一并檢查上一個月反思，聽課記錄。任立嫻負責。教案1寫課時教案2內容：使用時間、教學目標、重點、難點、教學過程（新教師詳案）、作業教學過程，將教案分為兩部分，在使用智慧課堂的環節，作標注，寫明使用的設備作業布置要精選，和實際留的作業一樣，可以分層次，讓學生能在學校完成。七、作業現狀：1上午的第三四節課自習課任課教師基本不去班上，班主任去的日漸減少，學生自制力差，不能完成本應完成的作業。2學習內容不能當堂達標，存在作業困難不能及時解決。數學英語學一點落一點。3數學英語作業學生拿到家里去做，不會就空著，第二天早上來了后抄作業。老師第二天收作業，批改作業，不能及時解決學生的作業問題，存在滯后現象。學生越學越困難。4當天作業當天收，當天批改，和第二天收，批改，教師的工作量一樣大，但教學效果不一樣。措施1集體備課研討學生應該完成的作業的量和內容，適當去掉一些不適合自己學生做的題。勵耘班普通班應有區別，普通班也可以分層。2當天作業當天完成，當天批改，當天或者第二天解決問題。教學處抽查學生作業。八、師徒結對為了促使新教師更好、更快成長，師徒捆綁。徒弟的成績就是師傅的成績。措施1新教師匯報課，邀請區教研室進行評價。2期末成績評價。3檢查師傅聽課記錄。4評優秀師徒。九、期末準備1加課2準備復習試卷，一套帶答案的，一套不帶答案。可以現在就印，將學生應該會的，以過關形式提前進行，不必非到最后再復習。十、評選優秀教研組1各種總結、計劃等按時交。按時交1分，不按時交0.5分，不交0分。2開會到崗（請假除外）3教研活動到崗4期末成績（音體美計以參加區里評獎為標準。音樂美術參加藝術節，體育區運會市運會計指導學生參加活動）5參加各種活動獲獎一項一分6指導學生參加活動十一、智慧課堂工作方案篇5更好地推進全鄉文化事業建設，不斷滿足群眾的精神需求與強身健體的目的,前段時間,省文化廳及下屬單位的相關領導來到____鄉文化站進行了督導檢查工作,并提出了相關指導意見。現將此階段的整改工作匯報如下：一、存在問題（一）文化站基礎設施薄弱。____文化站沒有專門獨立的文化站綜合樓房，文化活動室少,而且僅有的幾間房間也是在樓房的最高層,群眾來文化站要爬好幾層樓,不是很方便.（二）管理體制不夠完善。____文化站相關制度不是很健全,如沒有文化站崗位公示牌（三）閱覽室書籍管理不善。____鄉書刊閱覽室書籍少,沒有對圖書進行分類。二、整改措施針對存在的問題，我站制訂了如下整改措施：（一）針對文化站基礎設施薄弱的措施。一是通過向鄉主要領導匯報和爭取,經領導協調,把原來三、四樓的文化站活動室、書刊閱覽室和文化站辦公室全部搬到了二樓，二是新加了一間房間作為文化站活動場所。（二）針對管理體制不夠完善的措施。在樓房的大門邊懸掛了文化站崗位公示牌（三）針對閱覽室書籍管理不善的措施，書刊閱覽室新增了180冊書，并完善了相關的管理制度，對圖書進行了分類。（三）今后努力方向我鄉文化站各項設施和工作還有許多的不足之處。今后我們將進一步進行完善，積極爭取上級支持，逐步恢復鄉辦綜合文化站功能，解決有專人、有牌子、有陣地、有活動“四有”問題；爭取做群眾心中滿意的單位，為我鄉的文化事業發展創出更好的成績。工作方案篇6一、加強組織領導集聚區成立綠色產業集聚區食品安全基層責任網絡建設領導小組，由區食安委主任擔任領導小組組長，副主任擔任副組長，各成員和各街道食安委主任為領導小組成員。領導小組下設辦公室，辦公室設在工商分局。區食品安全基層責任網絡建設領導小組及其辦公室負責統籌協調全區食品安全基層責任網絡建設工作。各街道要按照《通知》要求，統一負責當地食品安全基層責任網絡建設工作，明確工作任務，細化工作措施，確定時間進度，確保如期、扎實推進各項工作。二、強化工作措施（一）在各街道辦事處設立食品安全委員會，由街道辦事處主要負責人擔任主任，街道辦事處分管負責人擔任副主任，街道轄區內農技、獸醫、林技、水利、公安、綜合執法、衛生監督等站（所、員）以及中心學校、衛生院等單位主要負責人為成員。食品安全委員會下設辦公室（以下簡稱“食安辦”），食安辦設在街道辦事處有關內設機構，由街道辦事處分管負責人兼任主任，食品安全管理專（兼）職負責人和本轄區市場監督管理機構、農產品質量安全監管機構負責人擔任副主任。（二）常住人口規模達2萬人以上或常住人口規模未達2萬人但食品安全監管任務繁重的街道，必須配備1名或以上食安辦專職人員；常住人口規模在2萬人以下的街道，配備1名或以上食安辦專職或兼職人員。（三）為進一步整合、優化資源，各地在開展食品安全基層責任網絡建設中，可依托街道綜治網格，將食品安全管理要求納入綜治網格管理內容實行同網格管理，并與綜治工作一起同研究、同部署、同落實。同時，在食品安全監管任務相對繁重的街道社區及中心鄉鎮所在地社區（行政村）統一聘設1名食品安全專職協管員，專職協管員聘用由街道辦事處統一負責，其管理、考核由街道食安辦會同社區居委會（村委會）負責，其工作報酬由集聚區財政負擔。在其他行政村（社區）可聘設兼職協管員，兼職協管員工作報酬由集聚區根據工作實際統籌解決。（四）明確工作職責。按照屬地管理原則，鄉鎮（街道）將食品安全工作列為重要職責，切實做好食品安全隱患排查、信息報告、協助執法、宣傳教育和統籌協調等工作，主要職責是：負責本轄區食品安全綜合協調，組織____上級決策部署，分析形勢，研究部署本區域食品安全工作；建立健全食品安全工作機制，組織力量協助監管部門開展食品生產經營各環節安全巡查和隱患排查；制訂本轄區食品安全網格化管理方案并組織實施；統籌規劃本地食品攤販經營場所，協助開展日常管理；建立責任網格內食品生產經營者數據庫，并上報相關信息；針對存在問題和上級部署，及時開展專項整治，組織或配合縣級食品安全監管部門查處轄區內無證生產經營、制假售假食品違法行為，建立健全各項長效監管機制；負責推薦、管理、培訓轄區內各行政村（社區）協管員、信息員，明確其工作職責、考核辦法等事項；做好民間廚師登記備案、農村家宴申報備案和管理工作，預防群體性食品安全事件發生，及時上報并協助處理食品安全事故；協助開展食品安全風險監測樣品采集和食源性疾病調查；受理群眾食品安全舉報投訴，并按照職責權限及時處理；開展食品安全宣傳教育工作。行政村（社區）網格化管理的重點是：建立定期巡查、檢查制度，協助鄉鎮（街道）食安辦及上級食品安全監管部門做好責任網格內食品生產加工經營單位的日常管理；建立健全食品安全網格化管理信息上報程序，及時上報、反饋食品安全管理信息；參加鄉鎮（街道）及各級食品安全監管部門組織的食品安全知識等培訓，熟悉食品安全監管的有關政策、法律、法規和相關知識；開展食品安全法律法規及科普知識宣傳；協助開展食品安全風險監測樣品采集和食源性疾病調查；協助做好食品安全突發事件應急處置工作，網格內發生食品安全事故或突發事件，按照規定程序和時限及時上報，不擅自對外發布信息。（五）切實加強基層責任網絡各層級人員的食品安全監管業務知識培訓。由市食安辦牽頭，會同相關監管部門每年定期組織鄉鎮（街道）食安辦工作人員及社區專職協管員開展一次食品安全監管業務知識培訓，教育普及食品安全法律法規和監管知識，并進行培訓效果考核，對考核不合格人員，提交街道辦事處予以撤換。由街道食安辦牽頭，會同相關部門每年定期組織所屬行政村（社區）的兼職協管員以及本街道駐聯行政村（社區）干部開展一次食品安全監管業務知識培訓。（六）為保障基層責任網絡各層級人員依法行使食品安全監督檢查職權，由區食安辦會同當地市場監管、農業、林業、水利等部門聯合公布行政村（社區）協管員名單，在《意見》框架下明確賦予協管員開展食品安全日常檢查、工作普查、隱患排查、督促指導和臨時性應急處置等非行政執法類工作職權，并統一配發食品（農產品）安全協管證件。對無正當理由拒絕協管人員檢查的相關單位，由食品安全監管部門加強日常執法檢查，防止出現監管盲區。（七）各地要積極探索創新，建立健全工作機制，切實發揮好食品安全基層責任網絡的作用。重點是要建立定期例會制度，加強基層協管人員與監管執法部門的工作會商；建立執法巡查協作制度，監管部門執法人員在開展執法檢查活動中，要主動邀請當地協管員共同參與，做好傳幫帶；建立信息共享制度，搭建監管部門、鄉鎮（街道）食安辦和協管員之間雙向互通的信息通報交流平臺，及時傳遞工作信息，提高工作效率；建立人事變動通報備案制度，各街道食安辦工作人員、協管員要相對保持穩定，如確需變動，要及時通報上級食安辦，并對新進人員及時進行培訓考核；建立協管員年度考核制度，由街道食安辦會同有關監管部門，每年一次對轄內協管員進行工作考評，考評不合格的應及時予以撤換或調整，切實督促協管員履行好職責。三、加大督查力度各地要加大對食品安全基層責任網絡建設工作的指導和督查，及時總結推廣典型經驗，確保基層責任網絡建設與本輪食品藥品監管體制改革協調推進，確保按照《通知》要求于20____年6月底前將基層責任網絡框架搭建到位。集聚區管委會將把食品安全基層責任網絡建設工作納入對各街道20____年度食品安全目標管理責任書的重點考核內容，年底對完成情況開展考核評估。工作方案篇7為應對當前物價過快上漲，切實保障市場供應，依法加強價格監管，確保我縣價格總水平基本穩定，促進我縣經濟又好又快、更好更快發展，根據《市關于進一步保障供應強化監管保持物價穩定的工作方案》，結合我縣實際制定本工作方案。一、指導思想以“三個代表”重要思想為指導，深入________，牢牢把握“加速發展、加快轉型、推動跨越”的主基調，始終堅持為人民謀幸福的理念，認真按照國家和省、市關于穩定物價的各項政策要求，緊緊圍繞“促生產、暢流通、增儲備、建機制、保民生”，綜合運用經濟、法律和必要的行政手段，全力保障市場供應，加強市場監管，保持全縣價格總水平基本穩定，為保障人民群眾生活、促進社會和諧穩定創造良好的環境。二、工作目標重點防止我縣價格由結構性上漲演變為明顯的通貨膨脹，力爭20____年居民消費價格總水平漲幅控制在4%左右，全縣物價總水平保持基本穩定，主要農副產品市場供應充足，市場價格秩序規范有序，低收入群體不因物價上漲而降低生活水平。三、主要措施（1）強化調運儲備，積極組織貨源。一是做好貨源地信息收集、農業、發改、工商等部門要加強與我縣主要貨源地的產銷銜接，并按照“政府引導、市場運作原則，有針對性地引導企業加大采購力度。二是把握糧油儲備輪換節奏和時機，加大糧油備貨量和市場投放量。要繼續引進大型糧油企業進一步擴大大米、食用油、面條等重要商品的商業庫存，用于應急儲備。三是鼓勵和支持蔬菜、生豬及屠宰市場等自建冷鏈物流和“活儲”體系，確保緊急情況下重要農副產品不斷檔、不脫銷。四是在陽光、青西農貿市場適時啟動農產品調運應急補貼機制，確保在自然災害等特殊時期充分調動商販組織貨源的積極性，確保市場貨源充足。五是確定一批商場和重點企業（包括運輸企業）組建縣重要生活品應急供應和運輸網絡，落實緊急狀況下重要生活必需品的征購、加工、投放工作，并做到每年清理調查一次，確保保供網絡正常運轉。（2）穩定政府定價，減免部分收費。一是對列入我縣政府定價目錄的商品價格進行嚴格管理。20____年，在物價平穩回落前，原則上不上調此類價格。二是繼續嚴格執行升級改造農貿市場攤位費兩年內不得漲價的要求，確保農貿市場攤位費和市場秩序的穩定。三是認真落實____國家、省、市有關清費要求，對涉企、涉農等行政、事業性收費項目進行清理，對不合理收費項目和偏高的收費標準準予以取消和降低，營造有利于穩定市場物價的價費環境。四是對部分確需調整的商品價格和收費，要嚴把成本審核關，調整涉及人民群眾生活的重要商品價格和服務收費時，要同步出臺針對低收入群體的優惠措施。（3）做好監測預警，加強綜合研判。一是強化市場監測，密切關注市場價格動態。發改、農業工商等部門要進一步完善監測信息共享機制，及時、準確掌握我縣糧、油、肉、蛋、禽、蔬菜等重要農副產品的價格情況;加強溝通協調，定期召開聯席會議，掌握重要農副產品的生產、調運、儲備、供應情況，摸清影響價格的各個環節、各種因素及市場價格走勢的傾向性、苗頭性。二是加強綜合分析，準確判斷物價形勢。通過對國際、國內經濟及我縣供需情況分析，總結出物價上漲的特點，找準影響價格水平穩定的各種因素，從而準確研判物價形勢，切實把握好調控物價的時機、節奏和力度。三是對漲幅過大的與人民生活密切相關的重要商品和服務價格進行成本調查，促使企業和經營戶依據有關商品或服務的社會平均成本和市場供求狀況制定合理的銷售價格。四是發改局要密切關注監測市場價格監控點的價格變動情況，及時向政府報告異常波動情況，為政府迅速處置、有效應對提供及時準確的依據。（4）堅持民生優先，妥善安排好低收入群體生活。一是建立臨時價格補貼聯動機制，在物價過快上漲時及時向低收入群體發放臨時價格補貼，最大限度地減輕物價上漲對低收入群體生活帶來的影響。二是要積極籌措資金，協調價調資金，充分發揮價格調節基金保民生的作用，認真籌備20____年“元旦”、“春節’’期間“溫暖工程”，進一步擴大“溫暖工程”的覆蓋面，增加受惠群體，加大補貼力度，妥善安排好低收入群體的生活。三是建立低保保障標準和實際補助水平同經濟社會發展、人民生活水平相聯系的正常調整機制，使低保保障標準的調整更趨于科學、規范、合理，更好地保障城鄉困難群眾的基本生活。（5）加強政策宣傳，穩定市場預期。一是加大政策宣傳力度。發