Word———給實習生的表揚信給實習生的表揚信15篇

我們眼下的社會，表揚信應用范圍愈來愈廣泛，表揚信具有發文的公開性的特點。寫起表揚信來就毫無頭緒？下面是我整理的給實習生的表揚信，供大家參考借鑒，盼望可以關心到有需要的伴侶。

給實習生的表揚信1

10級電商1班李思華、覃祚珍，會計3班李婉玲三名同學，在廣州太陽新天地購物有限公司實習期間，工作仔細踏實，吃苦耐勞，受到實習單位的表揚，特向學校發來賀信以表感謝，同時，對于以上三位同學提出表揚，望各班各位同學向這三名同學學習，仔細努力完成實習任務。

給三位同學各加記3分，以表激勵，同時在評優樹先方面將酌情優先考慮，望三位同學連續發揚我校同學嚴謹、修養、吃苦、仔細的實習工作作風，爭取取得更大進步!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

給實習生的表揚信2

九江職業高校領導：

您們好!

貴校于20xx年11月份派送過來的16名實習生在歷經幾個月的實習過程中，發揚了吃苦耐勞、勤奮好學、嚴于律已、團結幫助的良好工作作風，能夠準時有效得完成公司領導交付的工作任務，擅長思索，能夠舉一反三，同時也能很好得遵守我公司的各項規章制度，沒有消失無故缺勤，早退等現象，能與其他新老員工相處融洽，為他們樹立好的榜樣，不僅呈現了貴校良好的教學成果，也充分體現著當代有志青年的良好精神風貌，同時也給我公司制造了肯定的經濟效益。

其中梁主花、王婷、張杰、曹偉四位同學更是表現精彩，能夠將貴校教與的理論學問與實際狀況相結合，樂觀開動腦筋，為公司出謀劃策，也很好得帶領其他實習員工辛勤工作、努力付出，具有肯定的組織力量、協調力量與創新力量，呈現出肯定的管理氣質。鑒此，我公司領導商議打算，已將四位同學提升至我店樓面領班的崗位。

在此，我公司在對貴校表示真誠的感謝，同時，也向貴校表示熱鬧慶賀!貴校培育出來的同學肯定能在當今激烈的競爭市場上占據一席之地，成為社會之有用人才!

水中仙有限公司

20xx年4月22日

給實習生的表揚信3

魯東高校教育科學學院領導：

貴校兩名實習生邢淑靜自今年9月到我校實習以來，表現突出、所帶班級成果優異，贏得學校領導、老師和同學的全都好評，特致信予以表揚。

該實習生在我校進行頂崗實習，實習方案明確，能做到有方案有目的的實習。備課細心，上課仔細，課后潛心討論，總結反思。能虛心像指導老師學習，待人虛心有禮貌。很快就學習把握了中學課堂應當留意的事項，將所學學問很好運用到教學實際中去，關愛同學，教學成果優秀，體現了貴校老師教得仔細、同學學得扎實的優秀成果。

實習期間，該實習生能夠嚴格遵守各項紀律，工作中樂觀主動。從不遲到，早退，生活習慣好。著裝干凈大方，舉止文明，布滿朝氣有活力。積主動極參加學校各項活動和工作。

在較好完成教學任務同時能樂觀擔當實習班主任工作，班務組織有方能擔當活動組織，使活動有聲有色，給我校師生留下深刻印象，是同學寵愛的老師。

在此，特別感謝貴院培育出這么優秀的教育人才。今后，盼望貴校能夠輸送更多優秀實習生來我校教學實習。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

給實習生的表揚信4

唐山師范學院中文系：

你校級漢語言文學2班的史未強同學，在我校實習期間，敢于吃苦、虛心好學，聽從學校領導的要求及支配，嚴格執行實習生守則，工作主動仔細，能夠樂觀完成各項工作任務，具有良好的師德修養，受到學校師生和領導的全都好評。

史未強同學自三月中旬在我校進行教育教學實習后，所負責的八班級的學科成果有了明顯進步，十五周的實習中，史未強同學能高度重視實習工作，虛心向有閱歷的老老師請教，仔細寫好教案，上好每一節課。他勤奮樂學，能遵守學校的一切規章制度，從沒有遲到早退現象消失，喜愛教育事業，實習方案明確，能有方案有目的地實習，能把所學學問很好地運用到教學實踐中去，教學效果明顯。

在此，特別感謝貴校培育了這么優秀的教育人才，為學校，也為史未強本人的優秀表現感到傲慢和驕傲。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

給實習生的表揚信5

xx學院培智定崗隊領導們：

您們好！

這學期河北師范高校華匯學院實習團隊在培智中學實習。剛來的時候對教學管理和老師的教學很奇怪。他們以最快的速度調整心態，投入到實習中。實習期間，實習團隊表現出很強的敬業精神。他們上課沒有遲到也沒有早退，尤其是馮，她總是觀察她在辦公室里仔細備課。團隊可以考慮不同同學的需求，依據同學的反應和老師的指導調整教學方法。為了在學校紀律平安、班級管理和同學進展方面發揮肯定的作用，他們制定了“春節方案”，利用下午自習和晚上自習的時間，對學校三個班級有學習和心理困難的同學進行個別指導。此外，金惠龍還利用自己的優勢為同學處整理同學信息。

他們還樂觀參加其次課堂活動:他們消失在中同學的廣播練習中；組織評估“愛我的中國”隨筆；評價《門徒法則》的閱讀；元旦幫學校組織籃球競賽和拔河。與此同時，金惠龍、馮合唱團也參與了該團組織的新年晚會，充分體現了青年人蓬勃向上的進取精神，并通過活動展現了他們強大的組織力量。

實習期間，實習團隊樂觀參加學校的教研活動。他們擅長思索，能夠充分發揮主觀能動性，關心我們學校完成大量的實際工作。

此致

敬禮！

xxx

20xx年x月x日

給實習生的表揚信6

您們好！

貴校于xx年xx月份派送過來的16名實習生在歷經幾個月的實習過程中，發揚了吃苦耐勞、勤奮好學、嚴于律已、團結幫助的良好工作作風，能夠準時有效得完成公司領導交付的工作任務，擅長思索，能夠舉一反三，同時也能很好得遵守我公司的各項規章制度，沒有消失無故缺勤，早退等現象，能與其他新老員工相處融洽，為他們樹立好的榜樣，不僅呈現了貴校良好的教學成果，也充分體現著當代有志青年的良好精神風貌，同時也給我公司制造了肯定的經濟效益。

其中xxx、xxx、xxx、xxx四位同學更是表現精彩，能夠將貴校教與的理論學問與實際狀況相結合，樂觀開動腦筋，為公司出謀劃策，也很好得帶領其他實習員工辛勤工作、努力付出，具有肯定的組織力量、協調力量與創新力量，呈現出肯定的管理氣質。鑒此，我公司領導商議打算，已將四位同學提升至我店樓面領班的崗位。

在此，我公司在對貴校表示真誠的感謝，同時，也向貴校表示熱鬧慶賀！貴校培育出來的同學肯定能在當今激烈的競爭市場上占據一席之地，成為社會之有用人才！

此致

敬禮！

xx年x月x日

給實習生的表揚信7

師范高校頂崗支教辦：

在接近頂崗支教工作結束之際，我校全體師生向貴支教辦領導、關懷我校教育教學工作的全部支教生們表示真誠的感謝!

貴校支教同學體育系杜佳利、石宏強在我校頂崗實習期間，聽從組織，團結同志，刻苦學習，勤奮工作。他們胸懷大志、喜愛體育教學工作為學校的工作出力獻策。

教學工作中兩人表現突出，這兩名陽光體育實習生來到我校以后學校的氛圍非常活躍。他們組織成立了乒乓球愛好小組、跆拳道愛好小組，并且自發添加了羽毛球場地，研制了體育教具，為我校的體育開展帶來了無限生氣。除了專業課他們還常常做一些力所能及的工作，充分體現了河北師范高校生的優良作風。不管擔子多重，兩人從無怨言，經過努力，在20xx年我縣開展的中學校生體操競賽中獲得了全縣學校組第一名的好成果。平常，他們除了上好自己擔當的課程，還主動關心其他老師上課、值班，課余時間，樂觀組織課外愛好小組同學進行訓練，受到學校領導和老師的全都好評。

兩名同學的優秀表現離不開貴校的諄諄教導和辛勤栽培，從他們的身上我們看到了河北師范高校“懷天下，求真知”校訓的深刻。

為此盼望貴校支教領導把杜佳利、石宏強的優秀事跡予以表彰。使廣闊支教生乃至全校同學以他們的榜樣，將扶貧支教發揚光大!

此致

敬禮!

xxxx有限公司

20xx年x月x日

給實習生的表揚信8

xx職業高校領導:

大家好！

經過幾個月的實習，貴校11月派出的16名實習生，發揚了勤奮好學、嚴格依法辦事、團結互助的良好工作作風。他們能夠準時有效地完成公司領導安排的任務，擅長思索，能夠舉一反三。同時，他們能夠很好地遵守我們公司的各項規章制度，沒有曠工和早退，與其他新老員工相處融洽。為他們樹立良好的榜樣，不僅展現了貴校良好的教學成果，也充分體現了當代有志青年的良好精神，同時也為我公司制造了肯定的經濟效益。

其中，梁、王婷、賈森、曹偉等都是比較優秀的同學，能夠將貴校的教學理論學問與實際狀況相結合，樂觀開動腦筋，為公司出謀劃策，也帶領其他實習生努力工作，努力拼搏。他們具有肯定的組織力量、協調力量和創新力量，表現出肯定的管理氣質。鑒于此，我公司領導打算提拔四名同學到我店擔當樓層領班。

在此，我們公司向貴校表示真誠的感謝，并向貴校表示熱鬧的慶賀。在貴校培育出來的同學，肯定會在當今激烈的市場競爭中占據一席之地，成為社會有用的人才！

此致

敬禮！

xxx

20xx年x月x日

給實習生的表揚信9

xx師范學院中文系：

你校10級漢語言文學2班的xxx同學，在我校實習期間，敢于吃苦、虛心好學，聽從學校領導的要求及支配，嚴格執行實習生守則，工作主動仔細，能夠樂觀完成各項工作任務，具有良好的師德修養，受到學校師生和領導的全都好評。

xxx同學自三月中旬在我校進行教育教學實習后，所負責的八班級的學科成果有了明顯進步，十五周的實習中，xxx同學能高度重視實習工作，虛心向有閱歷的老老師請教，仔細寫好，上好每一節課。他勤奮樂學，能遵守學校的一切規章制度，從沒有遲到早退現象消失，喜愛教育事業，實習方案明確，能有方案有目的地實習，能把所學學問很好地運用到教學實踐中去，教學效果明顯。

在此，特別感謝貴校培育了這么優秀的教育人才，為學校，也為xxx本人的優秀表現感到傲慢和驕傲。

遷安市閆家店中學

20xx年六月二十八日

給實習生的表揚信10

xx頂崗小分隊：

本學期xdx師大匯華學院頂崗實習分隊在培智中學實習，初來時他們對學校的.教學管理，老師的授課布滿奇怪，他們用最快的速度調整心態，投入到實習中去。

實習期間，實習小分隊表現出劇烈的敬業精神，他們上課不遲到，不早退，特殊是馮曉蕾同學，總是能看到她在辦公室仔細備課的身影。小分隊能兼顧不同同學的需要，并依據同學反應及老師指導調整教學方式，為了對學校紀律平安和班級管理及同學進展起到肯定作用，他們制定了“春光方案”，利用午自習和晚自習時間對學校三個班級在學習和心理上有困難的同學進行單獨輔導。除此之外，靳慧龍同學還利用自身優勢為同學處整理同學資料。

他們還樂觀參加其次課堂活動：中同學廣播操賽場上有他們的身影;組織評比“愛我中華”征文;評比《弟子規》誦讀狀況;關心學校組織籃球賽和元旦拔河競賽。同時，靳慧龍和馮曉蕾的合唱還參與了集團組織的元旦晚會，充分體現了年輕人的朝氣蓬勃敢于開拓進取的精神，通過活動體現了他們具有很強的組織才能。

實習小分隊在實習期間樂觀參加學校的教研活動，他們擅長思索，能夠充分發揮主觀能動性關心我校完成大量實踐工作深的學校老師的全都好評。

xx初級中學

20xx年12月12日

給實習生的表揚信11

敬重的貴醫院領導、老師：

您們好!

在貴醫院為期三個月的實習已接近尾聲，我們是學院級醫學信息管理專業的實習生，在此，真誠地感感謝貴醫院給我們在這實習的機會!也真誠地向各位關懷、教育我們的老師說聲：“老師，您們辛苦了!感謝您們!”

參與實習是我們從學校踏入社會的第一步。回憶著學習網實習期間的點點滴滴，心里布滿著感謝和歡樂!在這里，我們不僅獲得了學識，也獲得了許多歡樂!在信息科實習的兩個多月里，老師們教我們學東西和溝通、溝通、處事道理，關懷我們的生活!科的每位老師都對我們很好!藥庫、票據管理室的老師們也對我們很好!這里的每一處都給了我們一種大家庭的溫馨感覺!和諧的家園把每一個人都當作是其中的一份子。在這里實習，真好!值!

在以后的日子里，我們會更加努力學習，走好自己的人生路!在這里，我再次代表醫學信息管理專業的實習生向您們說聲：“感謝您們!”感謝您們給我們的教育、關懷和關心!也很感謝醫教科的老師讓我們的實習進行的更順當!也感謝師兄師姐在生活上給我們的關照!誠心的祝愿每一位領導、老師：身體健康、每天快樂、合家幸福!也祝貴院的醫療和教育事業蒸蒸日上!

此致

敬禮!

給實習生的表揚信12

唐山師范學院中文系：

你校XX級漢2班的史未強同學，在我校實習期間，敢于吃苦、虛心好學，聽從學校領導的要求及支配，嚴格執行實習生守則，工作主動仔細，能夠樂觀完成各項工作任務，具有良好的師德修養，受到學校師生和領導的全都好評。

史未強同學自三月中旬在我校進行教育教學實習后，所負責的的成果有了明顯進步，十五周的實習中，史未強同學能高度重視實習工作，虛心向有的老老師請教，仔細寫好教案，上好每一節課。他勤奮樂學，能遵守學校的一切，從沒有遲到早退現象消失，喜愛教育事業，實習方案明確，能有方案有目的地實習，能把所學學問很好地運用到教學實踐中去，教學效果明顯。

在此，特別感謝貴校培育了這么優秀的教育人才，為學校，也為史未強本人的優秀表現感到傲慢和驕傲。

此致

敬禮!

給實習生的表揚信13

xx學院領導：

10級電商1班李xx、覃xx，會計3班李xx三名同學，在xx購物有限公司實習期間，工作仔細踏實，吃苦耐勞，受到實習單位的表揚，特向學校發來賀信以表感謝，同時，對于以上三位同學提出表揚，望各班各位同學向這三名同學學習，仔細努力完成實習任務。

給三位同學各加記3分，以表激勵，同時在評優樹先方面將酌情優先考慮，望三位同學連續發揚我校同學嚴謹、修養、吃苦、仔細的實習工作作風，爭取取得更大進步!

此致

敬禮!

XXX

20xx年x月x日

給實習生的表揚信14

XX學院XX頂崗小分隊：

本學期XX師大XX學院頂崗實習分隊在XX中學實習，初來時他們對學校的教學管理，老師的授課布滿奇怪，他們用最快的速度調整心態，投入到實習中去。

實習