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文檔簡介
老師節活動方案的策劃為了確保我們的努力取得實效,經常需要預先預備方案,方案是書面方案,具有內容條理清晰、步驟清楚的特點。方案應當怎么制定才好呢?下面是我為大家整理的老師節活動方案的策劃,盼望大家喜愛。
老師節活動方案的策劃篇1
一、活動主題:
濃濃尊師意,款款愛生情
二、活動目的:
在第__個老師節來臨之際,在校內中營造節日氣氛,讓每個同學從自己的角度了解老師敬重老師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到敬重老師的愉悅感受。號召全體老師在第__個老師節明確愛心與責任,在感受到同學的尊敬之情的同時,思索老師的愛心與責任。
三、活動過程:
1、校長國旗下講話,號召全校同學,以各種形式向全體老師慶賀老師節。
2、每位同學制作一張感恩卡贈送給老師。
3.大隊部在老師節當天支配8位禮儀大使迎接老師上班。
4、各班以“慶祝老師節”為主題出一期黑板報。
5、開展以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會。各中隊在活動后上交活動方案到大隊部。
6、開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求三班級各班組織好每一位隊員寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。字數:中班級不少于300字。高班級不少于500字。上送時限:請在9月10日之前上交大隊部。上送份數:各班選送兩篇征文,學校將擇優在網站上刊登。
7、老師們明確我們在歡慶節日的同時,更應自省自勵,奮勉進取。用愛心澆灌花朵,用雙手播種盼望,用才智制造將來。信任每個同學的巨大潛能,信任每個同學都具備樂觀向上的劇烈愿望和力氣,信任每孩子在我們手中都能成才,真誠的關懷愛惜每個同學,真誠的嚴格要求每個同學,為每個同學的健康成才制造條件。用愛心教會同學責任,讓他們的責任喚起我們的愛心,用我們的愛心責任心托起明天的太陽用才智制造出我們和同學共同的美妙明天。
在第29個老師節即將來臨之際,為了讓老師節過得健康、文明、樸實、節儉,杜絕同學和家長送禮之風,塑造我校老師高尚師德形象,樹立健康文明、廉潔從教的風氣,凈化訓練行風。__學校黨支部樂觀響應訓練局黨委號召,開展了“拒收節日饋贈,過文明、節儉、干潔凈凈的老師節”系列訓練活動。詳細活動支配如下:
1、9月9日,在全體家長中開展了“爭做文明老師,拒收節日饋贈”----“致同學家長的一封信”活動。意在向家長宣揚,理解并監督老師過綠色老師節。為此,黨支部為全校家長下發了“致同學家長的一封信”,每封信都需要同學及家長簽字,再返回學校,(詳見一封信的內容)。
2、9月9日下午,在老師中開展“敬重職業、敬重自己、享受訓練、重溫承諾”的訓練活動,召開了“我是老師我光榮”的師德大會,在師德大會上,黨支部于書記在全校老師中提出了新學期我校對老師的師德詳細要求,(詳見師德承諾書內容)并著重向全體老師傳達了望花區訓練局黨委開展過綠色老師節的通知。__校長要做重要講話,老師們要自己的師德承諾書上簽字。號召全體老師肯定會履行自己做老師的尊嚴,做一名同學、家長、.滿足的光榮的人民老師。
3、9月4日–9月10日,在同學中開展敬師愛師“五個一”活動:一句真誠的祝愿、一個標準的敬禮,一張自制的敬師卡,一份干凈潔凈的作業,一切文明守紀的行為。樂觀在同學中提倡用自己力所能及的方式為老師慶祝節日,屏棄以往送花、送禮的形式,正確引導同學用健康的方式表達對老師的祝愿。
4、在老師節前夕,樂觀利用廣播、宣揚板等等形式在校內內樂觀營造過文明、節儉、干潔凈凈老師節的良好氛圍。
5、校領導督察:在老師節當天,校領導在學校門口站崗,一是為老師送上節日祝愿,另外如發覺有一同學及家長有為老師送禮品的行為,立刻婉言拒絕、勸其返回。
6、在老師節當日(9月10日),開展“老師,節日歡樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,優秀老師升旗,校領導致辭,同學為老師節獻詞,老師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡快,共興奮,為凈明學校今后進展積淀了精神財寶。
老師節活動方案的策劃篇2
今年的x月__日是我國第__個老師節,為了引導同學關懷老師、喜愛老師、理解老師,讓老師們過一個有意義的老師節,特制定本活動方案:
一、指導思想:
為了進一步加強師德建設,在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣闊老師喜愛訓練事業,樂觀進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面進展,特舉辦本次活動。通過活動,讓同學用實際行動感恩老師,讓老師在活動中深深地感受到同學的尊敬之情,同時,老師要思索自己的責任,用愛心去呵護同學,用實際行動去關愛同學。
二、活動時間:x月x日——x月__日
三、活動支配:
(一)表感謝
1、歌聲表恩情:
送上幾首歌曲——x月x日開頭,課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》等歌頌老師的歌曲。
送上一句祝愿——老師節這天,同學們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝愿:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節日歡樂!”、“老師,我們感謝您!”
2、小小賀卡表心愿:在一、二、三班級進行“童心七彩獻老師”心愿卡設計展。要求每位同學都樂觀參加,發揮自己豐富的想象力和動手,將自己對老師的真情實感透過自己的設計流露在心愿卡上,充分表達對老師的理解、關懷和敬重。心愿卡的設計時間為x月x日至x月__日,請一至三班級每班擇優選取x張,于x月__日放學前上交于德育處,進行評比。
(二)訴心聲
1、筆尖訴心聲:
開展“我心中的陽光老師”為主題的征文,要求四、五班級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的陽光老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數:各班選送五篇征文,上送時限:請在x月__日之前上德育處,參與評比。
2、班會表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(x月__日班會課)。
3、在老師節(x月__日),開展“老師,節日歡樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領導致辭,同學為老師節獻詞,老師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡快,共興奮,為我校今后進展積淀了精神財寶。
老師節活動方案的策劃篇3
一、活動目標
1.讓孩子知道9月10日是老師節。培育幼兒從小敬重老師的美德。
2.幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達節日的祝愿。
3.進展幼兒的大膽表現力、語言表達力量和進展動手操作力量。
二、活動預備
1.各班主任制定本班活動內容與形式。
2.為幼兒供應相應的材料。
3.幼兒早已學會兒歌《老師本事大》。
4.大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花
三、活動時間
20__年9月10日上午
四、活動過程
1.各班在晨間談話環節中,以老師節為主題,綻開談話活動。
2.第一節活動課用兒歌《老師本事大》引出主題。
以前我們學了一首兒歌,名字叫《老師本事大》,我們一起說一邊。
老師本事大老師老師本事大,會折紙,會畫畫,唱歌跳舞頂刮刮,我們大家都愛她。
我們大家都愛她。
3.說一說你身邊最熟識的老師,長的什么樣。
我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中__班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)
4.講解老師節的日期和第一個老師節是1985年。
我們中國為了宣揚尊師重教,提高老師在.中的地位,特意確立9月10日為老師節,1985年是我們老師的第一個節日,老師最終有了自己的節日。
5.其次節活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝老師節《我愛老師》活動。
6.
A.祝愿送老師:
(1)愛要大聲說出來
(2)大班幼兒代表講話
B.愛心手工送祝愿
(1)大班幼兒獻畫活動。
(2)中班幼兒獻愛心活動。
(3)小班幼兒獻花活動。
C.深情擁抱愛升華。
(1)與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。
五、作品展現
活動結束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展現幼兒的作品。
老師節活動方案的策劃篇4
慶祝老師節系列活動,既要隆重熱鬧又要簡樸求實,力戒形式主義,要把為老師辦好事、辦實事的工作落到實處。重點做好下列幾項工作:
一、開展評先選優活動。
以區委、區政府名義表彰區優秀校長5名,優秀老師30名,優秀班主任20名,優秀幼兒老師3名,先進訓練工2名。
二、開展慰問活動。
老師節期間,區黨政領導和各部門主要負責人深化到街道和學校開展慰問活動,與干部老師共商訓練改革與進展大計,解決存在問題,為學校和老師辦實事。區訓練局組織走訪慰問各中學校校生病住院或家庭經濟困難的教職員工;各街道和村居的領導也要深化到屬下學校開展慰問活動。要開展《老師法》執法檢查,堅決維護老師的合法權益。
三、做好宣揚活動。
區宣揚部門在9月上、中旬要大力宣揚訓練戰線的先進單位、優秀人物以及.各界支持訓練改革和進展的先進典型。
四、開展系列活動。
區訓練局要統一組織全區性老師節慶祝活動,要分別召開先進人物、學校領導和老師代表座談會,傾聽他們的呼聲和看法,共商濠江訓練進展大計。
全區各中學校校(幼兒園)都要開展有意義有特色的師生聯歡共慶老師節活動,學校共青團、少先隊組織和同學會要廣泛開展尊師活動。
老師節活動方案的策劃篇5
一、活動背景
有人說老師是紅燭,有人說老師是春蠶。老師悄悄地在自己的崗位上耕耘,無私地奉獻著自己,他們用自己的諄諄教導為孩子們指明前路,用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們絢爛的明天,他們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國的傳統美德,為發揚尊師重教的優良傳統,在老師節來臨之際,結合節日訓練,開展老師,節日歡樂主題訓練活動,有著重要意義。
二、指導思想
20__年9月10日,我們迎來了老師節。今年老師節的主題是是立德樹人,同心共筑中國夢,活動本著全園師生家長共同參加的原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內容,增加活動的感染力和影響力。
三、活動組織
(一)各年齡段主題活動目標
小班語言活動——老師,您真好
(1)活動目標
1、知道老師節是老師們的節日,初步了解老師的工作。
2、能向老師展現所學的本事,和老師抱一抱、親一親,問聲節日好,回報老師的付出。
3、初步產生喜愛老師、愛老師的情感。
中班繪畫活動——我友愛的老師
(2)活動目標
1、知道9月10日是老師節,是老師們的節日。
2、學習畫出人物臉部的特征。
3、激發喜愛老師的情感。
大班制作活動——老師,感謝您
(3)活動目標:
1、知道每年的9月10日是老師節,了解老師工作與自己的關系及老師節的意義。
2、能運用已有的美工閱歷,制造性地制作謝師卡,向老師表
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