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2023大學(xué)生半期學(xué)習(xí)總結(jié)大學(xué)生半期學(xué)習(xí)總結(jié)
經(jīng)過一年的大學(xué)學(xué)習(xí)與生活,我不僅已經(jīng)適應(yīng)了大學(xué)的生活而且也對自己的人生有了初步的規(guī)劃。對于一年前夢一樣的天堂,而今我已經(jīng)走在了路上,我想自己會始終按自己的規(guī)劃做下去,由于我對于自己的要求——過就過得有滋有味,就活得神采飛揚(yáng)!在不知不覺中,腦中還清楚的記著剛進(jìn)入大學(xué)的情景,卻已走完了大一年,覺得自己經(jīng)受的還不夠多。此刻,回頭看看走過這一學(xué)年留下的腳印,問一問自己,自己究竟學(xué)到了什么,自己究竟有沒有得到自己想要的?許多家長都對自己的孩子說,你就苦高中3年,到大學(xué)就輕松了。所以這在潛意識里就給了我們一個這樣的觀念:大學(xué)不是學(xué)習(xí)的地方,而是逍遙的地方,一年過去,自己經(jīng)受過后,我想說:這句話是錯誤的。大學(xué)里其實(shí)很忙,或許學(xué)業(yè)的壓力沒有高三的那么大,可是會有其它的更多事情等待著我去面對。
在大學(xué)里,學(xué)習(xí)還是最重要的,雖然在這里學(xué)習(xí)的重要性沒有像高中那樣明顯,但是它依舊是你最重要的事!
在大一的這一年中我在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步,但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有到達(dá)我的預(yù)期。大一上學(xué)期對于我而言是一個過渡期,由于課比擬少,時間也比擬多,自己還是有一點(diǎn)放松,大一下期,自己也對自己進(jìn)展了肯定的鞭策,所以過得還是比擬充實(shí)的!在學(xué)習(xí)上:我在這一學(xué)年里沒有缺過課,我想這一點(diǎn)值得自己的確定。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是特別重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!虛心、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度無論何時都是適用的。
我覺得自己的學(xué)習(xí)態(tài)度還是比擬端正的,作業(yè)大局部是自己完成的!我想我還會一如既往的這樣做下去。但是也有做得不好的地方,例如上課的時候總是不能集中留意力,會受到各種因素的影響!對于這些不好的習(xí)慣,我會在今后的學(xué)習(xí)中努力去轉(zhuǎn)變它!在生活上:在生活上,我進(jìn)入了節(jié)奏,自己能有更多的自由時間不受約束,可以做自己想做的事情是與高中最大的不同。我對自己滿足的是,始終以來我都是自己的事自己完成,我始終在追求“今日事,今日畢”,固然,我有許多都沒有做到,生活不是很規(guī)律,有時喜愛睡懶覺,而晚上卻又玩的很晚,也沒許多加體育活動,這是要改的地方!
我會在今后的學(xué)習(xí)生活中盡力去轉(zhuǎn)變這些壞習(xí)慣!在工作上:在大一我參加了一些社團(tuán),但最終都退出了,只是留在了一個自己比擬喜愛的學(xué)生組織里,在這一年里,我通過工作熟悉了許多朋友,自己的力量也得到了肯定的提升,而且經(jīng)過一年的工作我也已經(jīng)成為了組織里的骨干,被評為“優(yōu)秀工”,這一點(diǎn)是自己比擬欣慰的,但還是存在一些做得不盡人意的地方,自己對于一些細(xì)節(jié)的處理還欠一些火候,但我會努力去改正!大家都說大學(xué)是個小社會,在這里我們應(yīng)當(dāng)完成自己的蛻變!青春的歲月是一只快速燃燒的火炬,我們要用它的光線照亮前方的路!
大學(xué)生半期學(xué)習(xí)總結(jié)[篇2]
我是大學(xué)生了太不行思議了。這句話不停的在腦子里盤旋。我的大學(xué)會是怎樣?接下來的三個月為我詳細(xì)具體的解答了這個問題。
原來大學(xué)不是天堂,不是高中教師們口中的天堂。在大學(xué)里我多了分責(zé)任,多了分壓力,多了分緊急感。
責(zé)任不再僅僅是將學(xué)習(xí)搞好那么簡潔了,而是多了將自己工作做好,將自己參與的活動做好,以及將自己生活規(guī)劃好的責(zé)任。
壓力也不僅僅是對高考的了,更有在人際關(guān)系和四年后就業(yè)方面上的壓力。
大學(xué)是簡單頹廢的,記得才開頭上課時,我就是頹廢的,頹廢得有些墮落,有些空虛。整日找不到事做,每天都在宿舍中面對手機(jī),虛度光陰。
不過幸運(yùn)的是我還不麻木,慢慢的我開頭反思,我的大學(xué)我究竟要怎么過?
有朋友給我說過大學(xué)就是大量的學(xué)習(xí),是自學(xué)的天堂。也有教師說過大學(xué)是自學(xué)的天堂。但是我卻完全沒熟悉到這點(diǎn)。
于是我對這半個學(xué)期做了以下總結(jié):
1、時間安排上很不恰當(dāng)。固然大多數(shù)時間我都用來玩了,再有就是學(xué)科間安排的時間不科學(xué),就對自己感興趣的學(xué)科,如數(shù)學(xué)花了較多的時間(大多數(shù)是用來做作業(yè))。而對需要我加強(qiáng)的英語卻花了很少很少的時間。
2、對專業(yè)根底學(xué)科c語言的上機(jī)課可以說是完全沒重視,上課時看漫畫,談天什么的都做過。課下用來去上機(jī)聯(lián)系的時間也太少了。
3、對英語的學(xué)習(xí)不夠塌實(shí),就是只是心血來潮時才去看看記記,沒有做到堅持。晨讀也是想到了就去,不想就不去。完全沒拿出恒心來。對教師布置作業(yè)也是馬馬乎乎,趕的是時間不是質(zhì)量。還常常用“我英語原來就差”作為自己懶散,沒學(xué)好的理由。
4、對數(shù)分的學(xué)習(xí)也不夠堅持,預(yù)習(xí)對于我來說是無事的消遣,有事時就完全顧不上來,而且有事的時間占大多數(shù)。復(fù)習(xí)更是閑得發(fā)慌時的事,固然閑得發(fā)慌的時間是少之更少了。做作業(yè)時不夠?qū)Wⅲ澩嫘奶罅耍鲜亲非罂禳c(diǎn)做完后無憂無慮的玩,于是乎質(zhì)量是……
5、對解析幾何的學(xué)習(xí)不夠仔細(xì),由于比起數(shù)分來說它太簡潔了,對它的重視不夠,該記的沒記。該多練練的也沒練。
6、安排去圖書館的時間太少了。圖書館是大學(xué)最值得去的地方,去的時間太少是萬萬不該的。
7、問問題的次數(shù)根本上沒有。
固然除了這些毛病外我也收獲多多。
在離家這么遠(yuǎn)的地方,我學(xué)會了生活上的獨(dú)立,雖然現(xiàn)在對某些規(guī)劃還不夠成熟,但信任在以后的時間中我會規(guī)劃得很好的。對大學(xué)的學(xué)習(xí)方法我也越來越適應(yīng)了,用來自習(xí)的時間也日益增多。并慢慢的在自習(xí)中找到了歡樂。找回了高中時學(xué)習(xí)的那份激-情與熱忱,以及那份解答難題后的欣喜與快樂。信任在下半學(xué)期中我會學(xué)習(xí)得比上半學(xué)期好得多。
固然作為班委的那分責(zé)任與壓力有時也會使我郁悶。不過嘛,我這個人嘛心態(tài)還是比擬好的也很會啊q的精神戰(zhàn)勝法,不一會就能可以調(diào)整過來滴。
不過對于這方面的的工作我還真有些困難也,比方對舍友的反對反抗心情(對班級團(tuán)結(jié)不利的
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