--9—議后及時(shí)刊出專題增刊,匯集相應(yīng)文件和資料。課題結(jié)題管理課題在按計(jì)劃完成研究任務(wù)后,應(yīng)做好材料的匯總、分析和整理工作,撰寫研究報(bào)告,并填寫【課題鑒定申請(qǐng)書】,教師發(fā)展中心要組織學(xué)術(shù)委員對(duì)研究進(jìn)行課題鑒定,對(duì)課題研究是否完成預(yù)定任務(wù)、課題研究的結(jié)果及其理論價(jià)值和實(shí)踐意義作出結(jié)論和評(píng)定,并頒發(fā)結(jié)題證書。學(xué)校核心課題由學(xué)校教師發(fā)展中心組織召開課題結(jié)題會(huì),邀請(qǐng)相應(yīng)專家顧問參會(huì)評(píng)審。國(guó)家、和縣級(jí)課題要根據(jù)相應(yīng)要求提交各級(jí)課題管理部分結(jié)題鑒定。科研成果管理專任教師每學(xué)期至少撰寫一篇教育科研文章,學(xué)校每年開展教師論文評(píng)比活動(dòng),為老師創(chuàng)設(shè)教育研究實(shí)踐互相交流分享的舞臺(tái)。學(xué)校教導(dǎo)處要積極向省、市縣上級(jí)評(píng)審部門推薦教師優(yōu)秀研究論文和研究成果。對(duì)教師取得的科研業(yè)績(jī)將依據(jù)【小學(xué)教育科研獎(jiǎng)勵(lì)制度】予以獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校及各課題組要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推廣在教科研工作中所取得的成果。學(xué)校對(duì)各課題的階段性成果要及時(shí)組織教學(xué)研究交流活動(dòng),采取上課展示、專題研究、講座報(bào)告、現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、學(xué)術(shù)交流、論文推薦、媒體宣傳等不同形式進(jìn)行宣傳推介,提升學(xué)校科研的影響力。（4） 對(duì)有較大價(jià)值的研究成果,對(duì)于課題負(fù)責(zé)人參加學(xué)術(shù)會(huì)議交流學(xué)校將予以保障和支持。（5） 對(duì)有重大價(jià)值的研究成果,課題負(fù)責(zé)人如需公開出版著作,學(xué)校給予一定經(jīng)費(fèi)資助。學(xué)校防火檢查'巡查制度第一條為及時(shí)糾正不安全因素和不安全行為,監(jiān)督各項(xiàng)消防安全規(guī)章制度的貫徹執(zhí)行,以便制定整改措施,消除或控制火災(zāi)隱患及有害、危險(xiǎn)因素,確保單位消防安全工作方針和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),特制定本制度。第二條保衛(wèi)科是防火檢查的責(zé)任部門,其部門人員是巡查的責(zé)任人。第三條防火檢查每月第一周組織開展一次,防火巡查每日下班前進(jìn)行。人員密集場(chǎng)所,在營(yíng)業(yè)期間,應(yīng)每?jī)尚r(shí)巡查一次。工作時(shí)間以外的巡查工作由保衛(wèi)科組織。第四條防火檢查的內(nèi)容：（一） 火災(zāi)隱患的整改以及糾正、預(yù)防措施的落實(shí)情況；（二） 安全疏散通道、疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明和安全出口情況；（三） 消防水源是否充足；（四） 消防設(shè)施運(yùn)行情況,滅火器材、消防安全標(biāo)志設(shè)置和功能狀況；（五） 消防安全重點(diǎn)部位的管理情況；（六） 消防控制室值班情況和設(shè)施運(yùn)行情況；（七） 防火巡查開展情況；（八） 其他需進(jìn)行防火檢查的內(nèi)容。第五條防火巡查的內(nèi)容：用火、用電有無違章情況；（二） 疏散指示標(biāo)志是否完好、應(yīng)急照明設(shè)施是否運(yùn)行正常和安全疏散通道、安全出口等是否暢通；（三） 消防設(shè)施、器材是否保持工作狀態(tài),消防安全標(biāo)志是否在位、完整；（四） 常閉式防火門是否關(guān)閉嚴(yán)密,防火卷簾下是否堆放物品影響使用；（五） 消防安全重點(diǎn)部位的人員在崗情況；（六） 工作結(jié)束后,消除遺留火種等雜物、發(fā)熱源管理的落實(shí)情況；（七） 其他消防安全情況。第六條防火檢查、巡查均應(yīng)填寫記錄,由相關(guān)部門