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文檔簡介
舞蹈家的美感鋼琴家的沉醉舞蹈家的美感鋼琴家的沉醉說說上面圖片中的人的生命精彩嗎?圖中的人都用自己的方式綻放著對生命的熱情,努力活出生命的精彩!說說上面圖片中的人的生命精彩嗎?圖中的人都用自己的方第十課綻放生命之花活出生命的精彩第十課綻放生命之花1.認識到生命需要充盈的原因和做法。2.把握“生命拒絕冷漠”的原因,學會關愛他人和社會。(重點)3.正確認識人生的平凡與偉大,學會在平凡的崗位上活出生命的精彩。1.認識到生命需要充盈的原因和做法。1.為什么生命需要充盈?每個生命都會在生活中展現
。人們對待生活的不同態度,會影響生命的質量。2.我們怎樣拒絕冷漠,關愛他人?(1)我們不僅要關注自身的發展,而且要關切他人的生命,設身處地地思考并
。千姿百態善待他人1.為什么生命需要充盈?千姿百態善待他人狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路(2)讓我們用真誠、熱情、給予去感動、改變他人,消融冷漠,共同營造一個
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的社會。3.在歷史上,那些被我們認為是偉大的人物,為什么偉大?他們運用自身的品德、才智和勞動,創造出比自己有限的生命更長久的、不平凡的社會價值,為我們留下了寶貴的
和
,影響著一代又一代的人。互信友善和諧物質財富精神財富狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路探究與分享教材115頁材料16歲的時候,河北、湖南等地多名中學生的小發明已經獲得了國家專利。16歲的時候,山西中學生小麗已經扛起一個家,一邊上學,一邊照顧奶奶和生病的養父。貧乏與充盈探究與分享教材115頁材料16歲的時候,河北、湖南等16歲的時候,安徽某縣木工學校的學生已經做得一手好活兒,立志傳承中國傳統木雕工藝。16歲的時候……16歲的時候,安徽某縣木工學校的學生已經做得一手好活狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路同是16歲的中學生,生活環境不同,在他們身上卻有相同的地方。請你說說他們的相同點是什么。有著明確的生活目標和積極樂觀的生活態度,積極承擔自己的責任,熱愛學習、樂于實踐等,他們的生命都是充盈的。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路你期待自己到16歲時將會是怎樣的。據實回答即可。如,成為一名優秀的高中學生,學習刻苦,要求上進,孝敬父母,友愛同學,能夠自覺承擔起自己的責任,為升入一個理想的大學不懈努力。你期待自己到16歲時將會是怎樣的。據實回答即可。如,讓生命充盈(1)每個生命都會在生活中展現千姿百態。人們對待生活的不同態度,會影響生命的質量。(2)生命是一個逐漸豐富的過程。在同樣的時間里,也有人熱愛學習,樂于實踐,在探索中擴展生活的閱歷,讓生命充滿色彩與活力。當讓生命充盈我們敞開自己的胸懷,不斷嘗試與他人、與社會、與自然建立聯系時,生命中的道德體驗就會不斷豐富,對生命的感受力、理解力就會不斷增強。生命得到滋養,也因此而一點點充盈起來。我們敞開自己的胸懷,不斷嘗試與他人、與社會、與自然建立聯系時探究與分享教材116頁材料和同學交流:如何讓生命充盈?
閱讀好書。
專注地做自己熱愛和有興趣的事情。
走出家門,了解他人不同方式的生活。
外出旅行,看看不同的風土人情。……探究與分享教材116頁材料和同學交流:如何讓生命充盈?
①積極參加健身活動,讓身體更加健康健美。
②參與社團活動,讓自己的業余時間豐富多彩。
③不斷開拓自己的社交圈,和不同的人打交道,擴展自己的生活閱歷。①積極參加健身活動,讓身體更加健康健美。人與人在相互依存和彼此關切中感受溫暖,傳遞溫暖。我們不僅要關注自身的發展,而且要關切他人的生命,設身處地地思考并善待他人。我們用心對待自己和他人,不僅能將自己冷漠與關切人與人在相互依存和彼此關切中感受溫暖,傳遞溫暖。冷漠與關切的生命照亮,而且可以溫暖他人、照亮他人,甚至溫暖世界、照亮世界。讓我們用真誠、熱情、給予去感動、改變他人,消融冷漠,共同營造一個互信、友善、和諧的社會。的生命照亮,而且可以溫暖他人、照亮他人,甚至溫暖世界、照亮世狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路探究與分享教材117頁下材料傳遞生命的溫暖,你愿意為此做些什么?我想幫助有困難的人。我想多干些家務活兒,讓家人多一點兒休息時間。我想每年種一棵樹,為家鄉留下一片綠蔭。我要找機會參加志愿服務活動。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路我要在公交車上積極給老人讓座。我想給家人和朋友每人寫一封溫馨的信。我想在跟每一個熟人打招呼時,給予他們一個微笑。我要在公交車上積極給老人讓座。探究與分享教材118頁材料了解保爾·柯察金的故事,想想他為什么會這樣理解生命。探究與分享教材118頁材料了解保爾·柯察金的故事,想想他為什保爾自己經歷過多次生死的考驗,也目睹無數戰士為革命事業獻出生命。他認識到人生的意義就在于要珍惜時間,要有自我獻身的精神、堅定不移的信念、頑強堅韌的意志,為人類崇高事業不懈奮斗。保爾自己經歷過多次生死的考驗,也目睹無數戰士為革命事狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路1.每個人的生命都有自己獨特的使命平凡與偉大有時候,我們不甘心湮沒在人群中,希望活出自己的精彩,讓生命更加絢爛。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路2.偉大在于創造和貢獻一個人的偉大,不在于其地位的高低,而在于他能夠運用自身的品德、才智和勞動,創造出比自己有限的生命更長久的、不平凡的社會價值,為我們留下了寶貴的物質財富和精神財富,影響著一代又一代的人。2.偉大在于創造和貢獻一個人的偉大,不在于其地位的高3.平凡的生命也是有價值的與偉人相比,更多的人可能是默默無聞的。當他們為生活而努力,日復一日,年復一年,面對生活的艱難考驗,不放棄、不懈怠,為家庭的美好和社會的發展貢獻自己的力量時,就是在用認真、勤勞、善良、堅持、責任、勇敢書寫自己的生命價值。3.平凡的生命也是有價值的與偉人相比,更多的人可能是4.生命的偉大與平凡的關系生命雖然平凡,但也能時時創造偉大。當我們將個體生命和他人的、集體的、民族的、國家的甚至人類的命運聯系在一起時,生命便會從平凡中閃耀出偉大。4.生命的偉大與平凡的關系生命雖然平凡,但也能時時創狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路探究與分享教材119頁材料鐵路巡守員和大客車司機都工作在平凡的崗位上,為什么人們認為他們是“最美”的?狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路他們雖然都工作在平凡的崗位上,但他們面對生活的艱難考驗,不放棄、不懈怠,為家庭的美好和社會的發展貢獻自己的力量。他們的生命雖然平凡,但從平凡中閃耀出偉大。他們雖然都工作在平凡的崗位上,但他們面對生活的艱難考課堂小結活出生命的精彩貧乏與充盈冷漠與關切平凡與偉大課堂小結活出生命的精彩貧乏與充盈冷漠與關切平凡與偉大課堂練習通過采訪,你對人生的感受有了哪些變化?把它們寫下來。聽老人話人生請你尋找合適的時間,采訪身邊的老人,請他們講講他們10歲、20歲、30歲、40歲、50歲……一路走來的人生故事。課堂練習通過采訪,你對人生的感受有了哪些變化?把它們舞蹈家的美感鋼琴家的沉醉舞蹈家的美感鋼琴家的沉醉說說上面圖片中的人的生命精彩嗎?圖中的人都用自己的方式綻放著對生命的熱情,努力活出生命的精彩!說說上面圖片中的人的生命精彩嗎?圖中的人都用自己的方第十課綻放生命之花活出生命的精彩第十課綻放生命之花1.認識到生命需要充盈的原因和做法。2.把握“生命拒絕冷漠”的原因,學會關愛他人和社會。(重點)3.正確認識人生的平凡與偉大,學會在平凡的崗位上活出生命的精彩。1.認識到生命需要充盈的原因和做法。1.為什么生命需要充盈?每個生命都會在生活中展現
。人們對待生活的不同態度,會影響生命的質量。2.我們怎樣拒絕冷漠,關愛他人?(1)我們不僅要關注自身的發展,而且要關切他人的生命,設身處地地思考并
。千姿百態善待他人1.為什么生命需要充盈?千姿百態善待他人狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路(2)讓我們用真誠、熱情、給予去感動、改變他人,消融冷漠,共同營造一個
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,影響著一代又一代的人。互信友善和諧物質財富精神財富狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路探究與分享教材115頁材料16歲的時候,河北、湖南等地多名中學生的小發明已經獲得了國家專利。16歲的時候,山西中學生小麗已經扛起一個家,一邊上學,一邊照顧奶奶和生病的養父。貧乏與充盈探究與分享教材115頁材料16歲的時候,河北、湖南等16歲的時候,安徽某縣木工學校的學生已經做得一手好活兒,立志傳承中國傳統木雕工藝。16歲的時候……16歲的時候,安徽某縣木工學校的學生已經做得一手好活狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路同是16歲的中學生,生活環境不同,在他們身上卻有相同的地方。請你說說他們的相同點是什么。有著明確的生活目標和積極樂觀的生活態度,積極承擔自己的責任,熱愛學習、樂于實踐等,他們的生命都是充盈的。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路你期待自己到16歲時將會是怎樣的。據實回答即可。如,成為一名優秀的高中學生,學習刻苦,要求上進,孝敬父母,友愛同學,能夠自覺承擔起自己的責任,為升入一個理想的大學不懈努力。你期待自己到16歲時將會是怎樣的。據實回答即可。如,讓生命充盈(1)每個生命都會在生活中展現千姿百態。人們對待生活的不同態度,會影響生命的質量。(2)生命是一個逐漸豐富的過程。在同樣的時間里,也有人熱愛學習,樂于實踐,在探索中擴展生活的閱歷,讓生命充滿色彩與活力。當讓生命充盈我們敞開自己的胸懷,不斷嘗試與他人、與社會、與自然建立聯系時,生命中的道德體驗就會不斷豐富,對生命的感受力、理解力就會不斷增強。生命得到滋養,也因此而一點點充盈起來。我們敞開自己的胸懷,不斷嘗試與他人、與社會、與自然建立聯系時探究與分享教材116頁材料和同學交流:如何讓生命充盈?
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①積極參加健身活動,讓身體更加健康健美。
②參與社團活動,讓自己的業余時間豐富多彩。
③不斷開拓自己的社交圈,和不同的人打交道,擴展自己的生活閱歷。①積極參加健身活動,讓身體更加健康健美。人與人在相互依存和彼此關切中感受溫暖,傳遞溫暖。我們不僅要關注自身的發展,而且要關切他人的生命,設身處地地思考并善待他人。我們用心對待自己和他人,不僅能將自己冷漠與關切人與人在相互依存和彼此關切中感受溫暖,傳遞溫暖。冷漠與關切的生命照亮,而且可以溫暖他人、照亮他人,甚至溫暖世界、照亮世界。讓我們用真誠、熱情、給予去感動、改變他人,消融冷漠,共同營造一個互信、友善、和諧的社會。的生命照亮,而且可以溫暖他人、照亮他人,甚至溫暖世界、照亮世狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路探究與分享教材117頁下材料傳遞生命的溫暖,你愿意為此做些什么?我想幫助有困難的人。我想多干些家務活兒,讓家人多一點兒休息時間。我想每年種一棵樹,為家鄉留下一片綠蔭。我要找機會參加志愿服務活動。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路我要在公交車上積極給老人讓座。我想給家人和朋友每人寫一封溫馨的信。我想在跟每一個熟人打招呼時,給予他們一個微笑。我要在公交車上積極給老人讓座。探究與分享教材118頁材料了解保爾·柯察金的故事,想想他為什么會這樣理解生命。探究與分享教材118頁材料了解保爾·柯察金的故事,想想他為什保爾自己經歷過多次生死的考驗,也目睹無數戰士為革命事業獻出生命。他認識到人生的意義就在于要珍惜時間,要有自我獻身的精神、堅定不移的信念、頑強堅韌的意志,為人類崇高事業不懈奮斗。保爾自己經歷過多次生死的考驗,也目睹無數戰士為革命事狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路1.每個人的生命都有自己獨特的使命平凡與偉大有時候,我們不甘心湮沒在人群中,希望活出自己的精彩,讓生命更加絢爛。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路2.偉大在于創造和貢獻一個人的偉大,不在于其地位的高低,而在于他能夠運用自身的品德、才智和勞動,創造出比自己有限的生命更長久的、不平凡的社會價值,為我們留下了寶貴的物質財富和精神財富,影響著一代又一代的人。2.偉大在于創造和貢獻一個人的偉大,不在于其地位的高3.平凡的生命也是有價值的與偉人相比,更多的人可能是默默無聞的。當他們
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