華師大版數學七下63《實踐與探索》課件_第1頁
華師大版數學七下63《實踐與探索》課件_第2頁
華師大版數學七下63《實踐與探索》課件_第3頁
華師大版數學七下63《實踐與探索》課件_第4頁
華師大版數學七下63《實踐與探索》課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩33頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

下列方程是一元一次方程的是:A、2x=3yB、7x+5=6(x-1)C、x2+1/2(x-1)=1

D、1/x-2=x

下列方程是一元一次方程的是:A、2x=3y1做一做1、長方形的長寬分別為9cm、1.2dm,求長方形的周長為

面積為

。2、r=5cm的圓的周長為

面積為

.

長方形的周長:L=2(a+b)長方形的面積:S=ab圓的周長:L=2πr圓的面積:S=πr2108cm242cm10πcm225πcm2做一做1、長方形的長寬分別為9cm、1.2dm,求長方形的周26.3實踐與探索

華師大?七年級《數學(下)》第六章一元一次方程開始上課6.3實踐與探索

華師大?七年級《數學3一個關于數學的童話故事很久很久以前,有一個國王,他有一個非常漂亮的女兒,一年年,漂亮的公主長大了。為了給自己的女兒找到一個好的歸宿,國王準備在全國范圍內為自己的女兒招親,因為這是一個農業大國,這個國家的人民非常勤勞。所以,國王要為自己女兒找到一個全國最勤勞最聰明的駙馬。一個關于數學的童話故事很久很久以前,有一個4

親愛的子民們:如果你是20-25歲的年輕小伙子,你擁有勤勞的雙手和智慧的頭腦,你就有權來參加招親。參加招親的年輕人都將得到一個長100米的柵欄,如果你用這個柵欄圍成的長方形耕地種得了所有人中最多的糧食,那么你會成為駙馬!

招親啟事招親啟事5分析

思考分析思考6(1)使長方形的寬是長的2/3,那么這個長方形的長和寬分別是多少?

用一根長為60厘米的鐵絲圍成一個長方形,長cm

X寬cm2/3X周長cm60面積cm2

解:設長方形的長為Xcm,則長方形的寬為2/3Xcm。(1)使長方形的寬是長的2/3,那么這個長方形的長和寬分別7由題意的:

2(X+2/3X)=60解得X=18經檢驗,符合題意長方形的寬為:2/3X=2/3*18=12答:使長方形的寬是長的2/3,那么這個長方形的長和寬分別是18cm,12cm由題意的:8長-寬cm6

4

長cm18X寬cm12X-4周長cm6060面積cm2216

(2)使長方形的寬比長少4厘米,求這個長方形的面積是多少?解:設長方形的長為Xcm,則長方形的寬為(X-4)cm。長-寬cm64長cm18X9由題意的:

2[X+(X-4)]=60解得X=17經檢驗,符合題意長方形的寬為:X-4=17-4=13長方形的面積為:S=17*13S=221cm2答:使長方形的寬比長少4cm,那么這個長方形的面積為221cm2由題意的:10將問題(3)中使長方形的寬比長少4厘米改為3厘米、2厘米、1厘米、0厘米,分別計算這個長方形的面積是多少?探索分組練習!加油!加油!用一根長為60厘米的鐵絲圍成一個長方形,——————————,這個長方形的面積是多少?

將問題(3)中探索分組練習!加油!加油!用一根長為6011

分析思考長-寬

4

3

2

1

0

面積

171322116.513.5222.75161422415.514.5224.751515225觀察以上數據,你能發現長方形的面積和長方形長、寬之差有什么關系么?分析思考長-寬432112長方形在周長一定的條件下,它的長與寬越接近,面積就越大;當長與寬相等,即成為正方形時,面積最大。結論誰回答一下國王提出的問題?長方形在周長一定的條件下,它的長與寬越接近,面積就越大;當長13拓展若兩個自然數和為10,那么他們的乘積的最大值是多少?

123456789拓展若兩個自然數和為10,那么他們的乘積的最大值是14提示:

長方形的體積=長×寬×高圓柱體體積=底面積×高P13.練習1:一塊長、寬、高分別為2、3、4厘米的長方體橡皮泥,要用它來捏一個底面半徑為1.5厘米的圓柱,它的高是多少?(精確到0.1厘米,π取3.14)等量關系:長方形的體積=圓柱體的體積隨堂練習提示:P13.練習1:等量關系:隨堂練習15解:設圓柱體的高為x厘米,則圓柱體的體積為(X?π?1.52

)平方厘米,根據題意,得:

X?π?(1.5)2=4×3×27.065X=24X=3.4

經檢驗,符合題意答:圓柱體的高為3.4厘米。解:設圓柱體的高為x厘米,則圓柱體的體積為(X?π?1.516小結我們這節課學到了什么?小結我們這節課學到了什么?17

你能獨立完成它們嗎?1P18

8、9愛好者P17

4你能獨立完成它們嗎?1P188、9愛好者P1718下課了!謝謝,再見!下!謝謝,再見!19下列方程是一元一次方程的是:A、2x=3yB、7x+5=6(x-1)C、x2+1/2(x-1)=1

D、1/x-2=x

下列方程是一元一次方程的是:A、2x=3y20做一做1、長方形的長寬分別為9cm、1.2dm,求長方形的周長為

面積為

。2、r=5cm的圓的周長為

面積為

.

長方形的周長:L=2(a+b)長方形的面積:S=ab圓的周長:L=2πr圓的面積:S=πr2108cm242cm10πcm225πcm2做一做1、長方形的長寬分別為9cm、1.2dm,求長方形的周216.3實踐與探索

華師大?七年級《數學(下)》第六章一元一次方程開始上課6.3實踐與探索

華師大?七年級《數學22一個關于數學的童話故事很久很久以前,有一個國王,他有一個非常漂亮的女兒,一年年,漂亮的公主長大了。為了給自己的女兒找到一個好的歸宿,國王準備在全國范圍內為自己的女兒招親,因為這是一個農業大國,這個國家的人民非常勤勞。所以,國王要為自己女兒找到一個全國最勤勞最聰明的駙馬。一個關于數學的童話故事很久很久以前,有一個23

親愛的子民們:如果你是20-25歲的年輕小伙子,你擁有勤勞的雙手和智慧的頭腦,你就有權來參加招親。參加招親的年輕人都將得到一個長100米的柵欄,如果你用這個柵欄圍成的長方形耕地種得了所有人中最多的糧食,那么你會成為駙馬!

招親啟事招親啟事24分析

思考分析思考25(1)使長方形的寬是長的2/3,那么這個長方形的長和寬分別是多少?

用一根長為60厘米的鐵絲圍成一個長方形,長cm

X寬cm2/3X周長cm60面積cm2

解:設長方形的長為Xcm,則長方形的寬為2/3Xcm。(1)使長方形的寬是長的2/3,那么這個長方形的長和寬分別26由題意的:

2(X+2/3X)=60解得X=18經檢驗,符合題意長方形的寬為:2/3X=2/3*18=12答:使長方形的寬是長的2/3,那么這個長方形的長和寬分別是18cm,12cm由題意的:27長-寬cm6

4

長cm18X寬cm12X-4周長cm6060面積cm2216

(2)使長方形的寬比長少4厘米,求這個長方形的面積是多少?解:設長方形的長為Xcm,則長方形的寬為(X-4)cm。長-寬cm64長cm18X28由題意的:

2[X+(X-4)]=60解得X=17經檢驗,符合題意長方形的寬為:X-4=17-4=13長方形的面積為:S=17*13S=221cm2答:使長方形的寬比長少4cm,那么這個長方形的面積為221cm2由題意的:29將問題(3)中使長方形的寬比長少4厘米改為3厘米、2厘米、1厘米、0厘米,分別計算這個長方形的面積是多少?探索分組練習!加油!加油!用一根長為60厘米的鐵絲圍成一個長方形,——————————,這個長方形的面積是多少?

將問題(3)中探索分組練習!加油!加油!用一根長為6030

分析思考長-寬

4

3

2

1

0

面積

171322116.513.5222.75161422415.514.5224.751515225觀察以上數據,你能發現長方形的面積和長方形長、寬之差有什么關系么?分析思考長-寬432131長方形在周長一定的條件下,它的長與寬越接近,面積就越大;當長與寬相等,即成為正方形時,面積最大。結論誰回答一下國王提出的問題?長方形在周長一定的條件下,它的長與寬越接近,面積就越大;當長32拓展若兩個自然數和為10,那么他們的乘積的最大值是多少?

123456789拓展若兩個自然數和為10,那么他們的乘積的最大值是33提示:

長方形的體積=長×寬×高圓柱體體積=底面積×高P13.練習1:一塊長、寬、高分別為2、3、4厘米的長方體橡皮泥,要用它來捏一個底面半徑為1.5厘米的圓柱,它的高是多少?(精確到0.1厘米,π取3.14)等量關系:長方形的體積=圓柱體的體積隨堂練習提示:P13.練習1:等量關系:隨堂練習34解:設圓柱體的高為x厘米,則圓柱體的體積為(X?π?1.52

)平方厘米,根據題意,得:

X?π?(1.5)2=4×3×2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論