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模塊一語法知識專題一
語法填空模塊一語法知識專題一語法填空考法一有提示詞類第2講提示詞為名詞、代詞、形容詞或副詞考法一有提示詞類第2講提示詞為名詞、代詞、形容詞或副詞1高頻考點·研析透2模擬精練·巧押題1高頻考點·研析透2模擬精練·巧押題高頻考點·研析透高頻考點·研析透4考點1名詞單復(fù)數(shù)、所有格和派生所給提示詞是名詞時,通常考查可數(shù)名詞的單數(shù)變復(fù)數(shù),名詞所有格或者名詞派生為形容詞、副詞或動詞。考點1名詞單復(fù)數(shù)、所有格和派生所給提示詞是名詞時,通常考查(1)分析句子成分,所填詞不需要詞性轉(zhuǎn)換,則考慮可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)或者名詞所有格。(2018·全國卷Ⅰ)Amerefiveto10minutesadayofrunningreducedtheriskofheartdiseasesandearlydeathsfromall
(cause).【答案】
causes【解析】考查名詞復(fù)數(shù)。分析句子結(jié)構(gòu),發(fā)現(xiàn)不需要改變詞性,前面有all,應(yīng)考慮名詞復(fù)數(shù)形式。故填causes。(1)分析句子成分,所填詞不需要詞性轉(zhuǎn)換,則考慮可數(shù)名詞的復(fù)(2)分析句子結(jié)構(gòu),發(fā)現(xiàn)需要改變詞性,則考慮派生成形容詞、副詞或者動詞。(2019·全國卷Ⅲ)Theyalsosharedwithusmany
(tradition)storiesaboutHawaiithatwerehugelypopularwithtourists.【答案】
traditional【解析】考查派生為形容詞。分析句子結(jié)構(gòu),發(fā)現(xiàn)需要改變詞性,所填詞修飾名詞stories作定語,應(yīng)考慮形容詞形式traditional。故填traditional。(2)分析句子結(jié)構(gòu),發(fā)現(xiàn)需要改變詞性,則考慮派生成形容詞、副(2018·全國卷Ⅰ)Toavoidkneepain,youcanrunonsoftsurfaces,doexercisesto
(strength)yourlegmuscles(肌肉),avoidhillsandgetgoodrunningshoes.【答案】
strengthen【解析】考查派生為動詞。分析句子成分,發(fā)現(xiàn)前有謂語動詞do,需要改變詞性,所填詞與空前不定式符號to構(gòu)成不定式短語,在句中作目的狀語,應(yīng)考慮動詞形式strengthen。故填strengthen。(2018·全國卷Ⅰ)Toavoidkneepain,1.(2020·全國卷Ⅱ)BranchesofPlumBlossoms(梅花):The
(beauty)longbranchescoveredwithpink-coloredbuds(蓓蕾)makefantasticdecorations.【答案】
beautiful【解析】考查形容詞。句意:美麗的長枝上覆蓋著粉紅色的花蕾,做成漂亮的裝飾。修飾名詞branches,用形容詞形式。故填beautiful。1.(2020·全國卷Ⅱ)BranchesofPlum2.(2020·1月浙江卷)ForJapan,the
(number)aremorestriking—22in1950,46todayand53in2050.【答案】
numbers【解析】考查名詞復(fù)數(shù)。作主語,謂語動詞為復(fù)數(shù)。故填numbers。3.(2019·全國卷Ⅱ)Butthenwegotanofficialletterandwewereblownaway.Wearesoproudofher.It’s
(wonder).【答案】
wonderful【解析】考查詞性轉(zhuǎn)換。此處該用形容詞作表語。故填wonderful。2.(2020·1月浙江卷)ForJapan,the4.(2019·6月浙江卷)Schooluniformsare
(tradition)inBritain,butsomeschoolsarestartingtogetridofthem.【答案】
traditional【解析】考查詞性轉(zhuǎn)換。此處該用形容詞作表語。故填traditional。4.(2019·6月浙江卷)Schooluniforms考點2形容詞副詞的比較等級和派生當(dāng)提示詞為形容詞或副詞時,需考慮是否是考查比較級、最高級,形容詞和副詞之間的相互轉(zhuǎn)換或者反義詞。當(dāng)提示詞為形容詞時,還要考慮是否需要轉(zhuǎn)換為名詞或者動詞形式。考點2形容詞副詞的比較等級和派生當(dāng)提示詞為形容詞或副詞時,(1)提示詞為形容詞或副詞,分析句子成分不需要詞性轉(zhuǎn)換,則考慮比較級或最高級。(2020·1月浙江卷)Thefirstisdecliningbirthrates,whichmeansoldgenerationsarelargecompared(compare)toyoungergenerations,andso,onaverage,thepopulationbecomes
(old)thanbefore.【答案】
older【解析】考查比較級。分析句子成分,空后有than,需要用形容詞的比較級作表語。故填older。(1)提示詞為形容詞或副詞,分析句子成分不需要詞性轉(zhuǎn)換,則考(2)提示詞是形容詞,分析句子成分需要詞性轉(zhuǎn)換,則考慮派生為副詞、名詞或動詞。(2020·1月浙江卷)Thisis
(particular)trueintheUS.【答案】
particularly【解析】考查派生為副詞。分析句子成分,發(fā)現(xiàn)需要詞性轉(zhuǎn)換,用副詞修飾形容詞true作狀語。故填particularly。(2)提示詞是形容詞,分析句子成分需要詞性轉(zhuǎn)換,則考慮派生為1.(2020·全國卷Ⅰ)Landingonthemoon’sfarsideis
(extreme)challenging.【答案】
extremely【解析】考查副詞。句意:登陸月球的背面是極其有挑戰(zhàn)性的。空處修飾形容詞challenging,應(yīng)使用extreme的副詞形式。故填extremely。1.(2020·全國卷Ⅰ)Landingonthemo2.(2020·全國卷Ⅰ)Thefarsideofthemoonisofparticular
(interesting)toscientistsbecauseithasalotofdeepcraters(環(huán)形山),moresothanthefamiliarnearside.【答案】
interest【解析】考查形容詞派生為名詞。句意:月球背面讓科學(xué)家尤其感興趣。根據(jù)空前的形容詞particular可知,空處應(yīng)填名詞,interest是不可數(shù)名詞,beofinteresttosb.意為“(某物)使某人感興趣”。故填interest。2.(2020·全國卷Ⅰ)Thefarsideoft3.(2020·全國卷Ⅱ)Filledwith
(curious),theartistpackedhisbagsandleft.【答案】
curiosity【解析】考查形容詞派生為名詞。句意:懷著好奇心,藝術(shù)家收拾行囊離開了。with為介詞,后跟名詞curiosity作賓語,表示“好奇心”。故填curiosity。3.(2020·全國卷Ⅱ)Filledwith4.(2020·全國卷Ⅲ)Onedaytheemperorwantedtogethisportrait(畫像)donesohecalledallgreatartiststocomeandpresenttheir
(fine)work,sothathecouldchoosethebest.【答案】
finest【解析】考查最高級。句意:一天,皇帝想讓人給他畫一幅肖像,于是他把所有偉大的畫家都請來,展示他們最好的作品,以便他挑選最好的。結(jié)合句意,皇帝想要畫家最好的作品,表示“最好的”此處應(yīng)用形容詞最高級finest。故填finest。4.(2020·全國卷Ⅲ)Onedaytheemper5.(2018·全國卷Ⅲ)Hescreamsthe
(loud)ofall.Thenoiseshakesthetreesasthemalebeatshischestandchargestowardme.【答案】
loudest【解析】考查最高級。根據(jù)后面的ofall可知,他聲音最大,所以用最高級loudest。故填loudest。5.(2018·全國卷Ⅲ)Hescreamsthe6.(2019·全國卷Ⅰ)Itisdifficulttofigureoutaglobalpopulationofpolarbearsasmuchoftherangehasbeen
(poor)studied;however,biologistscalculatethatthereareabout20,000-25,000polarbearsworldwide.【答案】
poorly【解析】考查詞性轉(zhuǎn)換。修飾后面的studied動詞作狀語,所以用副詞poorly。故填poorly。6.(2019·全國卷Ⅰ)Itisdifficultt7.(2018·全國卷Ⅰ)Accordingtoareviewofevidenceinamedicaljournal,runnerslivethreeyears
(long)thannon-runners.【答案】
longer【解析】考查比較級。
后面的than是比較級的標(biāo)志,所以用longer。故填longer。7.(2018·全國卷Ⅰ)Accordingtoare考點3人稱代詞、物主代詞、反身代詞所給提示詞是代詞時,一般考查人稱代詞變?yōu)槲镏鞔~。有時需考慮人稱代詞單數(shù)變復(fù)數(shù)、主格變?yōu)橘e格、人稱代詞變?yōu)榉瓷泶~等。考點3人稱代詞、物主代詞、反身代詞所給提示詞是代詞時,一般(1)提示詞為代詞,分析句子成分所填詞若作介詞或者動詞的賓語,則考慮人稱代詞的賓格;若與主語是同一人,則考慮反身代詞。(2018·11月浙江卷)Onecupofcoffeeinthelateafternoonoreveningwillcause
(they)tostayawakealmostallnight.【答案】
them【解析】考查人稱代詞賓格。分析句子成分,所填詞需要作動詞cause的賓語。故填賓格them。(1)提示詞為代詞,分析句子成分所填詞若作介詞或者動詞的賓語(2)提示詞為代詞,分析句子成分所填詞若作名詞的定語,則考慮物主代詞。(2016·全國卷Ⅰ)Onmyrecentvisit,Iheldalivelythree-month-oldtwinthathadbeenrejectedby
(it)mother.【答案】
its【解析】考查形容詞性物主代詞。分析句子成分,所填詞需要作定語修飾后面的名詞mother。故用其形容詞性物主代詞its。(2)提示詞為代詞,分析句子成分所填詞若作名詞的定語,則考慮1.(2020·全國卷Ⅰ)Dataaboutthemoon’scomposition,suchashowmuchiceandothertreasuresitcontains,couldhelpChinadecidewhether
(it)plansforafuturelunar(月球的)basearepractical.【答案】
its【解析】考查代詞。根據(jù)空后的名詞plans可知,此處應(yīng)使用形容詞性物主代詞its。故填its。1.(2020·全國卷Ⅰ)Dataaboutthemo2.(2018·全國卷Ⅲ)WhenthegorillasandIfrightenedeachother,Iwasjustgladtofind
(they)alive.【答案】
them【解析】考查人稱代詞。分析句子成分,所填詞需要作不定式tofind的賓語。故填them。2.(2018·全國卷Ⅲ)Whenthegorillas3.(2018·6月浙江卷)Pahlssonscreamedsoloudlythatherdaughtercamerunningfromthehouse.“ShethoughtIhadhurt
(I),”saysPahlsson.【答案】
myself【解析】考查反身代詞。分析句子成分,所填詞需要作動詞hurt的賓語,且和主語是同一人,故用其反身代詞myself。故填myself。3.(2018·6月浙江卷)Pahlssonscreame4.(2017·11月浙江卷)Anothernicethingisthatyoulearnbothnewwordsand
(they)useunconsciously.【答案】
their【解析】考查物主代詞。分析句子成分,所填詞需要作名詞use的定語,故用其形容詞性物主代詞their。故填their。4.(2017·11月浙江卷)Anotherniceth模塊一語法知識專題一
語法填空模塊一語法知識專題一語法填空考法一有提示詞類第2講提示詞為名詞、代詞、形容詞或副詞考法一有提示詞類第2講提示詞為名詞、代詞、形容詞或副詞1高頻考點·研析透2模擬精練·巧押題1高頻考點·研析透2模擬精練·巧押題高頻考點·研析透高頻考點·研析透32考點1名詞單復(fù)數(shù)、所有格和派生所給提示詞是名詞時,通常考查可數(shù)名詞的單數(shù)變復(fù)數(shù),名詞所有格或者名詞派生為形容詞、副詞或動詞。考點1名詞單復(fù)數(shù)、所有格和派生所給提示詞是名詞時,通常考查(1)分析句子成分,所填詞不需要詞性轉(zhuǎn)換,則考慮可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)或者名詞所有格。(2018·全國卷Ⅰ)Amerefiveto10minutesadayofrunningreducedtheriskofheartdiseasesandearlydeathsfromall
(cause).【答案】
causes【解析】考查名詞復(fù)數(shù)。分析句子結(jié)構(gòu),發(fā)現(xiàn)不需要改變詞性,前面有all,應(yīng)考慮名詞復(fù)數(shù)形式。故填causes。(1)分析句子成分,所填詞不需要詞性轉(zhuǎn)換,則考慮可數(shù)名詞的復(fù)(2)分析句子結(jié)構(gòu),發(fā)現(xiàn)需要改變詞性,則考慮派生成形容詞、副詞或者動詞。(2019·全國卷Ⅲ)Theyalsosharedwithusmany
(tradition)storiesaboutHawaiithatwerehugelypopularwithtourists.【答案】
traditional【解析】考查派生為形容詞。分析句子結(jié)構(gòu),發(fā)現(xiàn)需要改變詞性,所填詞修飾名詞stories作定語,應(yīng)考慮形容詞形式traditional。故填traditional。(2)分析句子結(jié)構(gòu),發(fā)現(xiàn)需要改變詞性,則考慮派生成形容詞、副(2018·全國卷Ⅰ)Toavoidkneepain,youcanrunonsoftsurfaces,doexercisesto
(strength)yourlegmuscles(肌肉),avoidhillsandgetgoodrunningshoes.【答案】
strengthen【解析】考查派生為動詞。分析句子成分,發(fā)現(xiàn)前有謂語動詞do,需要改變詞性,所填詞與空前不定式符號to構(gòu)成不定式短語,在句中作目的狀語,應(yīng)考慮動詞形式strengthen。故填strengthen。(2018·全國卷Ⅰ)Toavoidkneepain,1.(2020·全國卷Ⅱ)BranchesofPlumBlossoms(梅花):The
(beauty)longbranchescoveredwithpink-coloredbuds(蓓蕾)makefantasticdecorations.【答案】
beautiful【解析】考查形容詞。句意:美麗的長枝上覆蓋著粉紅色的花蕾,做成漂亮的裝飾。修飾名詞branches,用形容詞形式。故填beautiful。1.(2020·全國卷Ⅱ)BranchesofPlum2.(2020·1月浙江卷)ForJapan,the
(number)aremorestriking—22in1950,46todayand53in2050.【答案】
numbers【解析】考查名詞復(fù)數(shù)。作主語,謂語動詞為復(fù)數(shù)。故填numbers。3.(2019·全國卷Ⅱ)Butthenwegotanofficialletterandwewereblownaway.Wearesoproudofher.It’s
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wonderful【解析】考查詞性轉(zhuǎn)換。此處該用形容詞作表語。故填wonderful。2.(2020·1月浙江卷)ForJapan,the4.(2019·6月浙江卷)Schooluniformsare
(tradition)inBritain,butsomeschoolsarestartingtogetridofthem.【答案】
traditional【解析】考查詞性轉(zhuǎn)換。此處該用形容詞作表語。故填traditional。4.(2019·6月浙江卷)Schooluniforms考點2形容詞副詞的比較等級和派生當(dāng)提示詞為形容詞或副詞時,需考慮是否是考查比較級、最高級,形容詞和副詞之間的相互轉(zhuǎn)換或者反義詞。當(dāng)提示詞為形容詞時,還要考慮是否需要轉(zhuǎn)換為名詞或者動詞形式。考點2形容詞副詞的比較等級和派生當(dāng)提示詞為形容詞或副詞時,(1)提示詞為形容詞或副詞,分析句子成分不需要詞性轉(zhuǎn)換,則考慮比較級或最高級。(2020·1月浙江卷)Thefirstisdecliningbirthrates,whichmeansoldgenerationsarelargecompared(compare)toyoungergenerations,andso,onaverage,thepopulationbecomes
(old)thanbefore.【答案】
older【解析】考查比較級。分析句子成分,空后有than,需要用形容詞的比較級作表語。故填older。(1)提示詞為形容詞或副詞,分析句子成分不需要詞性轉(zhuǎn)換,則考(2)提示詞是形容詞,分析句子成分需要詞性轉(zhuǎn)換,則考慮派生為副詞、名詞或動詞。(2020·1月浙江卷)Thisis
(particular)trueintheUS.【答案】
particularly【解析】考查派生為副詞。分析句子成分,發(fā)現(xiàn)需要詞性轉(zhuǎn)換,用副詞修飾形容詞true作狀語。故填particularly。(2)提示詞是形容詞,分析句子成分需要詞性轉(zhuǎn)換,則考慮派生為1.(2020·全國卷Ⅰ)Landingonthemoon’sfarsideis
(extreme)challenging.【答案】
extremely【解析】考查副詞。句意:登陸月球的背面是極其有挑戰(zhàn)性的。空處修飾形容詞challenging,應(yīng)使用extreme的副詞形式。故填extremely。1.(2020·全國卷Ⅰ)Landingonthemo2.(2020·全國卷Ⅰ)Thefarsideofthemoonisofparticular
(interesting)toscientistsbecauseithasalotofdeepcraters(環(huán)形山),moresothanthefamiliarnearside.【答案】
interest【解析】考查形容詞派生為名詞。句意:月球背面讓科學(xué)家尤其感興趣。根據(jù)空前的形容詞particular可知,空處應(yīng)填名詞,interest是不可數(shù)名詞,beofinteresttosb.意為“(某物)使某人感興趣”。故填interest。2.(2020·全國卷Ⅰ)Thefarsideoft3.(2020·全國卷Ⅱ)Filledwith
(curious),theartistpackedhisbagsandleft.【答案】
curiosity【解析】考查形容詞派生為名詞。句意:懷著好奇心,藝術(shù)家收拾行囊離開了。with為介詞,后跟名詞curiosity作賓語,表示“好奇心”。故填curiosity。3.(2020·全國卷Ⅱ)Filledwith4.(2020·全國卷Ⅲ)Onedaytheemperorwantedtogethisportrait(畫像)donesohecalledallgreatartiststocomeandpresenttheir
(fine)work,sothathecouldchoosethebest.【答案】
finest【解析】考查最高級。句意:一天,皇帝想讓人給他畫一幅肖像,于是他把所有偉大的畫家都請來,展示他們最好的作品,以便他挑選最好的。結(jié)合句意,皇帝想要畫家最好的作品,表示“最好的”此處應(yīng)用形容詞最高級finest。故填finest。4.(2020·全國卷Ⅲ)Onedaytheemper5.(2018·全國卷Ⅲ)Hescreamsthe
(loud)ofall.Thenoiseshakesthetreesasthemalebeatshischestandchargestowardme.【答案】
loudest【解析】考查最高級。根據(jù)后面的ofall可知,他聲音最大,所以用最高級loudest。故填loudest。5.(2018·全國卷Ⅲ)Hescreamsthe6.(2019·全國卷Ⅰ)Itisdifficulttofigureoutaglobalpopulationofpolarbearsasmuchoftherangehasbeen
(poor)studied;however,biologistscalculatethatthereareabout20,000-25,000polarbearsworldwide.【答案】
poorly【解析】考查詞性轉(zhuǎn)換。修飾后面的studied動詞作狀語,所以用副詞poorly。故填poorly。6.(2019·全國卷Ⅰ)Itisdifficultt7.(2018·全國卷Ⅰ)Accordingtoareviewofevidenceinamedicaljournal,runnerslivethreeyears
(long)thannon-runners.【答案】
longer【解析】考查比較級。
后面的than是比較級的標(biāo)志,所以用longer。故填longer。7.(2018·全國卷Ⅰ)Accordingtoare考點3人稱代詞、物主代詞、反身代詞所給提示詞是代詞時,一般考查人稱代詞變?yōu)槲镏鞔~。有時需考慮人稱代詞單數(shù)變復(fù)數(shù)、主格變?yōu)橘e格、人稱代詞變?yōu)榉瓷泶~等。考點3人稱代詞、物主代詞、反身代詞所給提示詞是代詞時,一般(1)提示詞為代詞,分析句子成分所填詞若作介詞或者動詞的賓語,則考慮人稱代詞的賓格;若與主語是同一人,則考慮反身代詞。(2018·11月浙江卷)Onecupofcoffeeinthelateafternoonoreveningwillcause
(they)tostayawakealmostallnight.【答案】
them【解析】考查人稱代詞賓格。分析句子成分,所填詞需要作動詞cause的賓語。故填賓格them。(1)提示詞為代詞,分析句子成分所填詞若作
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