《全新版大學英語閱讀教程》(通用本課后練習答案)第二冊UNITONEThePleasureofLearningKeytotheExercisesI.1.C2.A3.C4.B5.B6.DII.1.F2.T3.T4.T.5.F.6.TIII.1.對于太多的人來說,學習似乎是自己的意愿屈服于外界的指引,是一種奴役.2.然而,只要幸運,有決心,指導得法,人的精神不僅經得起貧窮而且經得起富裕的考驗.3.對一個人來說,形成完整和協調的人格與保持自身的衛生,健康以及經濟上的自立是同樣必要的,那些從來沒有認識到這一點的人已經吃盡苦頭.IV.1.Firstofall,thewriterpointsoutthatthereisamistakeaboutlearning.Someyoungpeopledislikelearningsimplybecausetheyareeducatedinthewrongway.Learningisanaturalpleasurethatshouldbeenjoyed.Thenhedevelopsthisideabyexamplestoillustratethedifferentaspects:learningfrombooks,bytravelandtroughpractice.Learningcanexpandone’sknowledgeoveraperiodoftime.2.Thechiefdangeroflearningislaziness,sloth,routine,stupidity.Itsneaksintopeople’smindlikewindthroughtheshutters,causingpeopletoslowlygiveuplearning.Weshouldrealizethatlearningisalife-longendeavor,andonlybycontinuouslearningcanonegainameaningfulandrewardinglife.Keytothereading—skillExercises1.StudentshaveimprovedSATscores.2.Teenagersplannedpatrols3.TVprogramsarelessthoroughthannewspapers.4.WelcometoOurCityisabouttheSouthanditspeople5.Somefilmsshowlittlechildrenfascinatedattheworld.6.Onecancommunicatewiththewriterasonereadsabook.2.CopingwithSantaClausKeytotheExercisesI.1.A2.D3.C4.A5.C6.BII..1.朱莉讓我們如此為難,我的確感到生氣.難道圣誕老人不存在的事實不是從同學那里得知的嗎2.我給她講述了事情的經過,盡量使它聽起來滑稽有趣,希望她不要注意到我和杰里在處理我開始認為的"圣誕老人問題"上是如此拙劣.3.我可以看出,他正努力在想一種辦法,用來解釋我們的行為,使其聽起來不太像事實那樣具有欺騙性,那樣錯誤和愚蠢.4.事情就這樣結束了.對圣誕老人不存在的事實悲傷了片刻只后,生活又恢復了正常.III.1.SantaClausisanimaginaryoldmanwithalongwhitebeardandaredcoat.Traditionally,youngchildreninmanycountriesaretoldthathebringsthemChristmaspresents.Somelegendgoeslikethis:SantalivesinnorthernEurope.Therearevariousversionsofthestory,andsomewonderfulmovies,too.2.(Answersmayvary,dependingonyourunderstanding.)3.OntheshouldersofaheroKeytotheExercisesI.1.A2.B3.B4.D5.C6.DII.1.他一去世,我自以為會長生不老的幻覺立刻就破滅了.2.以后的歲月中,每當我默默期盼父親的信任支持時,總會不出預料遇到一副懷疑的表情.3.現在回想起來,他是故意不讓我們知道,免得掃了大家的興.4.鈴起沉重的盒子,我猛然醒悟到,不管父親說的話聽上去多么消極泄氣,也抹殺不了他在我離開后用一張張剪報填滿盒子的實際行動.III(omitted)UNITTWO4.Notpoor,justbrokeKeytotheExercisesI.1.C2.D3.A4.C5.D6.CII.1.collectherself---Ifyoucollectyourselforyourthought,youmakeanefforttocalmyourselforprepareyourselfmentally.鎮定下來collect---getcontrolofone’sfeelingsandthoughts,especiallyaftershock,surpriseorlaughter.2.Flashthatbigsmile---Ifyouflashalookorasmileatsomeone,yousuddenlylookatthemorsmileatthem.(臉上)露出笑容flash---showsomethingforashorttime3.Makedealswiththerats與老鼠做交易(即故意留東西給老鼠吃)makedealwith:reachanagreementformutualbenefit4.Standforwelfarecheaters容忍騙取福利的人standfor–endureortolerate5.Resthermind感到寬慰rest:relax6.Pokearoundthehouse–ifyoupokearoundforsomething,yousearchforit,usuallybymovinglotsofobjectsaround.四處搜索poke:searchforsomething.III.1.貧窮是人們無法擺脫的一種心境,而沒錢只是一種暫時的狀況.2.她教導我們說,人們有兩種擺脫生活困境的辦法―笑或者哭.笑帶來更多的希望.3.我們會站在后門廊里分發食物給鄰居,仿佛我們在負責救濟窮苦人,然后我們也會收下他們帶來作為交換的食物.4.當時的情景仍歷歷在目,那個社會福利工作者在屋子里四處搜索,冰冷的亞麻油氈地毯上的煤灰使她不由得皺起鼻子,而看到小蟲在洗滌槽的臟盤子里爬來爬去的時候她就禁不住搖了搖頭.IV.(Omitted)KeytotheReading-SkillExercises1.TheviewofNewYorkfromthebridgewasbeautiful.2.WhenIwasanadolescent,Ineverhadthebestjobs;neitherdidIhavetheworstjobs.3.Marijuanauseisassociatedwithabnormalbehavior.5.BlacksreturntoAfricabutusishomeI.1.C2.D3.D4.C5.C6.BII.1.Theyaremostlyeducated,skilledandmiddle-class,suchasdoctorsteachers,diplomats,businessmen,journalists,technicalexperts,etc.2.AfricansthinktheblackAmericansareAmericansfirst,blackssecond.3.hetoldthemtobewellpreparedtofaceproblemsinAfrica.TheymustbedeterminedtohelptheblackpeopleinAfrica.4.hesaysthatthedecayingcitieslikeKinshasaandDaresSalaamseemtobefuturecitiesofAfrica，whilethedevelopedcitieslikeJohannesburgandSalisburyarebecomingthepast.HebelievesthatthenewlyindependentAfricancountrieswillbethefutureofAfrica.5.sherecalledherexperiencesgrowingupinablack,middle-classcommunityinWashingtonD.C.,howshewasdiscriminated,andhowsheexcelledoverwhitestudentsatschool.6.itmeansthattheblackAmericanswhodidgotoAfricaunderstoodthattheyshouldhaveacorrectattitudeinhelpingtheirblackbrothersinAfrica.III(Omitted)6.RaymondCarver,MentorI.1.B2.C3.C4.A5.D6.BII1.或許自多納·巴特米在20世紀60年代開始發表作品以來，還沒有哪位作家在文學界引起過這么多議論。2.雖然他對擁有這份體面的工作心存感激，但是他并不真正認為具有寫作天才的人一定能夠教書。3.他緊密結合原文，分析具體的細節，最后，談到使他感動的作品時，他身上的緊張會突然消失。4.對于雷蒙來說，批評就像小說一樣，是一種共鳴，即把自己放在別人的位置來考慮問題。5.對于一個靦腆的人而言，他愛交際的慷慨精神尤其難能可貴。UNITTHREE7.MyMother'sDreamforMeKeytotheExercisesI.1.D2.B3.D4.B5.C6.AII.1.T2.T3.T4.F5.T6.TIII.1.母親的遺體還沒下葬,我就已經領會了她的去世所隱含的全部意義.2.直到我乘火車離開斯科特堡去北方的那一天,我隨時可能被槍打死或被毆打致死.3.在那些日子里,我整天幻想,想著我幫助他逃脫白人暴徒的追打.4.然而,當火車飛速行駛,電線桿向著我們呼嘯而來又呼嘯而過時,我覺得自己正逃離一種厄運,而我那些留在家鄉的親戚朋友已經深陷其中.IV.(Omitted)KeytotheReading-SkillExercises1.Galileo'suseofthetelescopehelpedtodevelopmodernastronomy.2.B3.throughtheuseofatelescope4.165.D8."IknowWhat'sRightforMySon"KeytotheExercisesI.1.D2.C3.D4.A5.B6.CII.1.威利在撥動盤子里的食物,企圖把其中一部分藏在餐刀下面,把其余的分散開,以便使盤子看上去是空的,但事實上他一口也沒有吃.2."看看我,兒子,你以為你父親是什么樣的人你認為我會讓你七歲就出去打工,然后拿你掙的錢花"3."你要替那些流血甚至犧牲的人想想.他們之所以這樣做,就是為了不讓其他人只把你看成黑人劇團演出的一個雜耍而已."4."你不認為一個男人比你更了解應該怎樣對他的兒子說話嗎你不認為我能讓他像我一樣成為一個真正的男子漢嗎"9.BeScaredforYourKidsKeytotheExercisesI.1.B2.B3.C4.C5.A6.DII.1.我沒有想到他會涉獵毒品.2.成年人的危險標準與他們的不同,他們也知道這一點.因此他們總是對我們所說的話半信半疑.3.這就是一種最基本的代溝:父母最害怕自己的孩子發生不測,而孩子卻總是極力擺脫父母的保護.4.或許我對基酰胺的重新出現所表現出來的真正警惕會給他留下印象.UNITFOUR10.Anytime,Anywhere–ButBewareKeytotheexercisesI.1.A2.B3.C4.D5.D6.BII.1.但是,這種改變絕非順利.專家們不斷地推動這一變化,說互聯網將會像電的發明和自來水的使用一樣改變我們的生活.2.互聯網仍然處在一個混亂的全球建設階段,人們可以將其與一個世紀前發達國家的電氣化進程相比.3.我們正在通往數字化仙境的路上,在那里,互聯網將神奇地變成無所不能的私人助理.4.戴維·庫博斯坦預言,建設一個穩定的計算基礎設施將會使互聯網在2005年變成為一種成熟的信息公用事業.KeytotheReading-skillExercises1.Fact2.Opinion3.Opinion4.Fact5.Opinion6.Fact7.Fact8.Opinion9.Fact10.Opinion11.CuttingLooseKeytotheExercisesI.1.A2.B3.D4.C5.B6.CII.1.牢固建立起來的壟斷公司將垮掉，我們將在人際接觸上進入一個新的、沒有電纜連接的時代，這將不僅改變人們的業務來往，而且改變人們的行為。2.那些可以說像世界上第一次無線變革一樣震撼地球的變化正在發生。3.寬頻本身就是無線發明怎樣才能夠擺脫常規智慧約束的一個閃亮的例子。4.要記住的重要一點是，隨著這些（無線通信的）方法越來越多地出現，其結果將與失去電纜越來越無關，而越來越是關于為以前無法想象的活動做好準備。12.ThewebisthemostconservativeforceonearthKeytotheExercisesI.1.C2.D3.A4.B5.C6.DUNITFIVE13.MyOwnExperienceKeytotheexercisesI.1.C2.D3.C4.B5.A6.BII.1.F2.F3.T4.T5.T6.FIII.1.我從來沒有想過她用受觸摸東西,撫摸我的臉或是我給她看的東西的方式是奇怪的.2.接著她尖叫起來,迅速把手縮回去,要我立刻把鳥帶到外面去,同時警告我不要再讓她碰這樣的東西.3.憑著她那靈敏的雙耳和鼻子,她綜合起來判斷通常總會得出正確的答案.4.當他們把我的寶貝小男孩放在我的手臂上時,我,就如我的母親一樣,可以看到我的孩子并知道他有多漂亮.KeytotheReading-skillExercisesSignalwords:Immediately,while,…,and,and,laterSequenceofdetailsinthepassage:1.c2.e3.h4.a5.g6.d7.f8.i9.b14.TheDayIWasFatKeytotheExercisesI.1.B2.C3.D4.C5.A6.BII.1.Becausetheydidn'twanttohurther.Theyknewshewasgainingweight,buttheylovedhersomuchthatitwasoutofthequestiontodiscussthetopicinfrontofher.2.Firstofall,aftersheenteredadulthood,shebegantogainweightnaturally.Then,marriageandsettlingdowngaveherastablelife,andwithoutmuchworry,shecouldbecomefateasily.shejustdidn'tcareaboutherselfmuch,andateanddrankalotallthetime.shedidn'thavethedeterminationandmotivationtoreduceweight.3.Theauthorwasdeeplyhurtbytheboy'swords.Shesuddenlyrealizedthatshewasjustplainfat.Shemadeuphermindthatnoonewouldevercallherfatagain.Shewouldreduceherweight.4.Shewascommittedtosheddingtheweightandgettingintoshape.Shestartedarigorousprogramofrunninganddieting.Shejoinedagymandmanagedtomakesomefriends.Shepreparedhealthyfoodforthefamilyandexercisedregularly.5.Sheisfeelingenergetic,healthy,confident,strongandpretty.Shehaschangedherattitude,herlife-styleandself-image.Shestartscaringabouthowshefeelsratherthanhowshelooks.15.FlyingBlindKeytotheExercisesI.1.C2.D3.A4.C5.A6.BII.1.羅斯知道,在這樣的一團漆黑中,在這樣的風雨中,加上田德菲爾四周的4000英尺高的群山,讓飛行員降落是很困難的.2.數分鐘后,已經別無選擇.一場反常的魚暴吞沒了他的飛機----這是一名新飛行員所能碰到的最糟糕的事情.3.在任何情況下,側風著陸都是危險的,而現在的危險就是他有可能機頭先著陸,使機身顛簸不停.4.當時一點兒時間都不能耽誤.然而,此時此刻的時間卻似乎向前無限延伸,即使在這雨中漆黑的,泥濘的飛機場上.16.ToBeorNottobeSingleKeytotheExercisesI.1.B2.A3.C4.C5.D6.CII.1.你能對自立的能力充滿自信,不用時刻惶恐不安,擔心沒有了他你無法應付生活.2.即使你和某位男士已交往頗深,但作為單身女性,你還可以選擇與他斷絕來往,改變主意而重新開始自己的生活.3.白馬王子雖然難求,但在人生路途中說不定在某個時候有那么一個人至少會讓你考慮結婚的問題.4.雖然單身生活對某些人有無限的吸引力,但總的來說,婚姻的好處及其長期效應給大多數人帶來最大的滿足.Keytothereading-skillExercises1.Thewaymigrantworkersaretreatedbythegrowersisworsethanitoughttobe.2.B3.A4.A17.Doteenagersneedfull-timemums?OpinionsvaryKeytotheExercisesI.1.C2.C3.A4.D5.B6.DII.1.經過12個月全職呆在家里，那些再次成為家庭主婦的人一定會報名去讀藝術基礎班，或者是開始接受心理治療。2.按照帕金森法則，一件工作可以拖延至抽得出時間去完成，但是，即使你以最悠閑的方式也不可能把照看十幾歲的小孩變成一份全職工作。3.在我過去13年作為公共管理顧問的工作中，那個詞組是我聽到的用來描述我每天瘋狂忙于工作、孩子、家庭和丈夫頻率最高的一個詞語。4.他們需要得到安慰、鼓勵、擦干眼淚、接送、有用的信息、你所讀過的書，以及你的經歷。18.ThisishowshedoesitKeytotheExercisesI.1.B2.A3.D4.C5.C6.BUNITSEVEN19.MotherTongueKeytotheExercisesI.1.D2.B3.B4.D5.B6.AII.1.F2.T3.T4.T5.F6.FIII1.我花很多時間思考語言的力量---它如何激起某種情緒,引發某種視覺形象,某種復雜的思想或簡單的真理.2.就在上個星期,當我和母親一起沿著街道走時,我再次發現自己在關注我所使用的英語,我和她在一起的時候所說的英語.3.我一直感到煩惱的是,除了用"破碎的"一詞之外,我實在想不出別的什么詞來描述媽媽所說的英語,好象它是受到損壞,需要修理的,好象它缺少某種整體性和完美性.4.盡管我的英語技能從未被認為有欠缺,但與數學相比,英語可不能算是我的強項.Keytothereading—skillExercises1.Theexperienceofenjoyingawatermelon2.Thewatermelonsunning;tellingifitisripe;themeloncoolinginatubofwater;thechildrenstandingaround;thecutting;thesightofthemeatandseeds;theeating3.wegothroughallthestepsfromthecoolingthroughtheservingtotheeating20.LostinTranslationI1.D2.C3.A4.B5.B6.DII.1.InEnglish,“proud”meanstohaveproperrespectforoneself,one’swork,one’sfamily.Etc.inItalian,orgogliosomeansself-importance.2.Theyuseitfrequently,andwithpride,todemonstratehowmuchyoulovesomeone.3.BecausewheneversheandherhusbandbringgiftstotheirrelativesinItaly,theyalllovethemandcryout,“That’sbeautiful”.4.Shedescribestias“theugliestthingI’veaideyesonsinceGrandmaJamesdecidedtomakeaCabbagePatchdollwithherownpantyhose.”Itisarectangular,beigeagatewithametalsickinthecenter.5.Becausethereareculturalimplicationswiththewordsinthelanguageusedbythepeople.Theyassociatethewordswiththerealitiesintheirlivestomakethemmeaningful.III(Omitted)21.Language:AReflectionofLifeintheU.SKeytotheExercisesI.1.C2.A3.B4.C5.D6.BII.1.據說人們思考是以說話開始的,而說話則是以思考為結束的,因為語言與文化很有趣地交織在一起.2.然而,盡管英國英語與美國英語共享一個語法體系,其中兩者只有一些細微的差別,而且主要表現在口語層次上,美國英語的詞匯還是在諸多方面賦予了美語鮮明的特色.3.最初的定居者到達北美大陸后,看到種種不同于他們家鄉的地理特征,不斷發現未見過的動植物,而人們也從事各種新的活動,發展新的興趣.4.這種形象的或隱喻的特性可以從與美國生活有關的其他一些表達法上看出來5.Hindersratherthanhelps妨礙而不是幫助6.Canevenbeinsulting–humiliating甚至可能帶有侮辱性7.Flounderinginaswamp–struggling在沼澤地中掙扎8.Irrespectiveof不管III(OMITTED)22.TheDisintegratingWeb--TheCausesandConsequencesofExtinctionKeytotheExercisesI.1.A2.C3.B4.D5.A6.DII.1.在一層冰涼的積雪覆蓋下,冰層積累到幾千英尺厚,然后在自身重量的作用下開始移動,嚴寒夏天的邊緣一點一點地向赤道推進.2.除非可能發生核戰爭-----這樣大量的物種滅絕可能是人類有史以來面臨的最嚴峻的威脅.3.有些分子太復雜不便人工制作,有些分子制作起來花費太高,因此如果我們想直接受益于各種物種,物種本身就必須得到保護.4.動物園,園圃,種子庫以及其他各種為保護單個物種建立的場所可以起到至關重要的幫助作用,但因為人力物力限制,我們不可能面面俱到.Keytothereading-skillExercises1.D2.B3.C4.B5.