PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數6三年級語文版秋季學期語文教學質量評估考試卷姓名：__________班級：__________滿分：(100分)考試時間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、看拼音，寫詞語。fùráoyōuměiguīlìshānhú（________）（________）（________）（________）zhànkāihǎishēnrúdòngwēiwǔ（________）（________）（________）（________）二、比一比，再組詞。釣（_______）投（_______）楊（_______）砍（_______）悄（_______）鉤（_______）沒（_______）揚（_______）吹（_______）哨（_______）三、根據課內外背誦的古詩，連一連。亂入池中看不見人間能得幾回聞欲把西湖比西子淡妝濃抹總相宜詩家清景在新春聞歌始覺有人來此曲只應天上有綠柳才黃半未勻四、先補全詞語，再完成練習。A．糊（___）糊（___）B．鴉雀（___）（___）C．（___）（___）吊膽D．（___）（___）繽紛E．一葉（___）（___）F．百（___）百（___）1．A和F都是“ABAC式”的詞語，這樣的詞語我還會寫：_________、_________2．C是帶有人體器官的詞語，這樣的詞語我還會寫：_________、_________3．選詞填空。（填序號）（1）翠色欲流的草原一碧千里，綴滿了（______）的野花。（2）他演得實在太精彩了，觀眾席上一會兒（______），一會兒滿堂喝彩。五、根據語境，選擇恰當的詞語填空。必須必需1．鳥兒（_____）離開樹，飛到很遠很遠的地方去。2．這些都是人們日常生活的（_____）品。融化溶化3．把糖放在水里，它就會（_____）了。4．春天來了，原野上、森林里的雪都（_____）了。六、按要求寫句子。（1）你不知道他們為什么這么急急忙忙嗎？（改為陳述句）_______________________________________（2）小朋友的腳，常被那香味勾住。（改為“把”字句）_______________________________________（3）秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收的歌。（改為“被”字句）_______________________________________（4）下雨了，我們撐著五顏六色的紅傘回家。（修改病句）_______________________________________七、根據課文內容填空。1．《童年的水墨畫》分別寫了________、________、________三幅畫面。2．人誰無過？_______________，__________________。——《左傳》3．《剃頭大師》一文中，“剃頭大師”指的是_________，“害人精”指的是_________。4．《肥皂泡》的作者是_________，她的作品充滿了對_________的贊美，以及對_________與_________的歌頌，如《________》《__________》。八、閱讀短文，回答問題。新奇的屋頂屋頂有什么新奇的？星期天，爸爸帶我參觀了一個科研區的屋頂，那兒可真有趣！爬上一號樓樓頂，我驚奇地睜大了眼睛：這里是一個碧水汪汪的大池子！綠色的浮萍底下，數不清的魚兒在游動。爸爸說：“屋頂養魚，_______能使居民吃上鮮魚，_______能使屋子變得更涼爽。”二號樓樓頂是一片菜園，種著西紅柿、豆角、黃瓜，這些蔬菜長得可好啦！聽說光樓頂這塊地方，每年能收上萬斤鮮嫩的蔬菜呢！我還看到有的樓頂上種著花草，有的樓頂是游泳池，有的樓頂是小公園，小朋友們正在公園里做體操、看畫報。這些屋頂真有用，它們使城市變得更加漂亮啦！1．在短文中的橫線上填上合適的關聯詞語。________

________2．短文介紹了幾種樓頂？______________________3．找出文中的中心句。______________________九、按要求寫作。題目：我最喜歡的一個人要求：①要注意習作的格式。②建議寫出人物的外貌、性格、特點、愛好等。③寫好以后大聲讀給小伙伴聽，并請小伙伴提出意見。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、富饒優美瑰麗珊瑚綻開海參蠕動威武2、釣魚投入楊柳砍樹悄然魚鉤沒有飄揚吹牛哨聲3、4、里涂無聲提心五彩知秋發中不慌不忙人來人往面紅耳赤張牙舞爪DB5、必須必需溶化融化6、你知道他們為什么這么急急忙忙。那香味常把小朋友的腳勾住。一曲豐收的歌被秋天的雨帶給大地。下雨了，我們撐著五顏六色的傘回家。7、溪邊江上林中過而能改善莫大焉作者理發店的剃頭師傅冰心大自然母愛童真春水寄小讀者8、1．不僅而且2．兩種3．這些屋頂真有用，它們使城市變得更加漂亮啦！9、范文：我最喜歡的一個人我最喜歡的一個人就是我的媽媽。你們也許不知道是什么原因吧，現在就由我來給大家說說吧……我的媽媽是一位和藹可親的媽媽，她非常的愛