中心小學理科教研工作計劃一、指導思想：以我校的校本教計劃為指導以提高理組教研教水平為重點，以全面落集體備課重要方式。堅持質(zhì)量求生存特色求發(fā)”的方針圍繞課題《如何提高課效率實展理科組教研工，全面提高師的業(yè)務平和學生創(chuàng)新能力、實踐能力。二．基本情況理科組共23位師，年青教師，多數(shù)教師都身兼多個科。老教具有相當富的教學經(jīng)驗，但由學校的經(jīng)費，師資力比較薄弱出去培訓、學習的機會少，使我的教研成效不大，但一位都還是認真真的好每一節(jié)，落實常規(guī)教學檢查，極學習先的教育理論。經(jīng)過上期的努力，得了一定績。但也在一些問題，主要表現(xiàn)新理念、的教學方式?jīng)]有完全入課堂教學部分年級集體備課流于形式?jīng)]有發(fā)揮到群群力服務學的作用。針對這情況，理科制定了這學年度的作要點。三、主要工作：1、努實施新課程改革，以展、探究型為核心，牽動學校整體教學改，提高全員的課改意識。真仔細的學新教材、教學方法做到學有記載，學有體，學有成。2、加常規(guī)教學工作，在優(yōu)教學目標，化教學過，優(yōu)化教學評價上下夫，切實提高教學質(zhì)量。3、強質(zhì)量意識，認真做好段性檢測及學質(zhì)量分，逐步規(guī)范學生作業(yè)教師批改等常規(guī)性工作，索新課改下評價改革4、進中青年教師分等定級究課的教學比活動，高教師業(yè)務水平。5、滲專題思想，圍繞“如提高課堂教效率”開豐富多彩的教研活動注重學生的學習方法的研，促進教學有效發(fā)展三、具體措施：1、繼加強學習二期課改的論與課程，好專題研。利用遠程教育資，組織教師行理論學和研究，新教學觀念，務必使各師對本學的教學大綱和新程標準的要有整體的握。2、加業(yè)務學習，重視教研動，繼續(xù)二課改的課教學實踐活動。3、備注重實用性，有風格特色。4、作檢查，作為日常工作（）作業(yè)格式統(tǒng)一，用筆統(tǒng)一書寫規(guī)范（）結合學校制的《作業(yè)要求研學習討論，一思想落實處。5、做培優(yōu)補差工作，充分揮師生的主性和創(chuàng)造。6、組學科活動，培養(yǎng)學生力。開展豐富多彩的科競賽活動提高學生學習積極，倡導學生的學習鉆研，鼓勵學的學習創(chuàng)造性。一、二年級——算比賽，計比賽三年級——計算比賽，根據(jù)求自編應題比賽。四、五、六年級—簡便運算賽，應用比賽。四．月工作安排二月份：

1．制定科計劃，交流各科計2．學習課程標準讀本》3．組織師學習《數(shù)學組教研劃通。4．聽教資源上錄像示范課。三月份：積極組開展“一節(jié)好課活動”動2．組織師學習遠教資源上專講座《如何發(fā)和培養(yǎng)學生學習的數(shù)學的興3．收看堂實錄，學習有效的學策略。4．開展年級集體備課。5．組織理科組月工作教學檢。6．中年教研研討課四月份：1．組織習教研雜志.2．組織中考試，各年級寫好量分析。3．開展學集體備課和高學段學研討課。4．月工檢查。五月份：1．開展生活動比賽。2．迎接教研室組織的教學督檢查。3．開展學段集體備,學習教育資源講座.4．外出習教師講匯報課5．月工檢查。六月份：1．開校本教研，好低學段集體備2．搞復習備課，高復習效率。3．寫好項總結。4．搞好終水平測試和質(zhì)量分工作。五、具體工作安：周內(nèi)次

主題

備注1通教學教計劃2學新課程準解讀3高級集體課教材處理的有效性4錄示范課合理利資源優(yōu)化課堂教學5低級集體課優(yōu)化教學手段，提課堂效率6學教研雜7研課

關注課堂生成，高課堂效率8錄示范課如何培學生的問題意識9數(shù)研討課如何組學生合作學習10期測試11科集體備課讓生思維對比實驗發(fā)展

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學習如何說、評高年級集