第有關活動計劃范文錦集八篇

活動計劃篇1

財務部認真開展“強化責任意識，提高工作效率，服務發展大局”學習實踐活動根據集團公司黨委的安排，計劃財務部組織全體員工認真觀看了李強先生主講的《感恩、責任、忠誠》宣傳教育片，并結合部門和崗位工作實際開展了“強化責任意識，提高工作效率，服務發展大局”的討論和學習。

通過學習和討論，我們一致認為，計劃財務部作為集團公司資本運作、內部控制、計劃管理的職能部門，對集團公司日常工作的高效運轉起著至關重要的作用。作為計劃財務部的工作人員，要圍繞集團公司糧油購銷工作總體思路，切實增強財務責任意識，認真履行財務崗位職責，不斷提高自身計劃財務業務素質，扎實做好各項工作，為集團公司中心工作提供堅強有力的服務和支撐。

一、強化“五個意識”，樹立高效優質服務理念

一是大局意識。

計劃財務部作為集團公司的綜合管理科室，要牢固樹立大局意識，必須從講全局的高度來觀察思考和分析處理問題，自覺把部門的各項工作融入到集團公司整體工作之中，結合部門崗位實際，統籌考慮，落實到位，更好的為集團公司中心工作服務。

二是形象意識。

計劃財務部作為集團公司的“核心”，處于整個公司經營管理工作中的重要位臵，擔負著對內對外資金管理、運營、監控的工作任務，財務人員一言一行、一舉一動都可能影響著集團公司的整體形象。因此，必須堅持高要求起步，高標準定位，積極配合，服務一流。不論說話辦事，還是待人接物，都要嚴謹認真，努力做到形象好、作風正；要牢固樹立精品意識，用一流的態度、過硬的業務和優異的業績來塑造計劃財務部的良好形象，贏得領導和同志們的信任，全力維護領導和集團公司的權威。

三是責任意識。

計劃財務部工作紛繁錯雜，每天進出資金成百上千萬，任何失誤都會給集團公司造成不必要的麻煩和損失，而且財務工作對時效性，準確性要求高，每項工作都影響著公司和員工的利益。因此，更要自覺強化責任意識，樹立高度的責任感和強烈的事業心，不論什么業務，不論大事小事，都要盡職盡責，盡心盡力去辦理，堅持高標準、高質量、高效率，做到事前準確預測計劃，事中強化監督控制，事后及時處理完善，確保各項工作精益求精，萬無一失。

四是奉獻意識。

計劃財務部工作大都是專業性較強的腦力勞動，工作量大，非常辛苦。但是我們心中牢記財務工作者的職業操守，堅持立足本職，愛崗奉獻，埋頭苦干，爭創一流。真正把奉獻當作一種風尚、一種覺悟、一種境界、一種追求，淡泊名利，無私奉獻。

五是團結意識。

牢固樹立一盤棋觀念，堅持做到不利于團結的話堅決不說、不利于團結的事堅決不做，正確對待領導和同志們善意的批評，工作中與其他部門多溝通，互相支持，互相理解，互相配合。積極宣傳國家財經制度，堅持原則不動搖，妥善處理好內部與外部的關系，最大限度地減少不和諧因素，爭做集團公司工作的潤滑劑、助推器，努力為營造團結和諧的良好氛圍做出貢獻。

二、明確“七個目標”，不斷提升綜合管理能力

1、財經整頓貫徹一個“實”字

按照國家局《五條紀律》要求，針對財經秩序專項整頓自查出來的薄弱環節，如規范結賬時間、原始憑證合法性、資產管理科學性、財務收支合規性、業務核算徹底性、財務手續完善等問題，積極進行整改和自查自糾，進一步深化會計基礎，完善財務管理體制。20__的重點要放在分公司管控上面，要規范會計核算、原始記錄、財產清查的操作、傳遞、交接手續，落實資金、商品、資產的管理責任，強化內部控制，使管錢管賬管物嚴格分工，相互核對，相互監督，防止經營活動中的失誤差錯，保障各財務環節安全運轉，全面推動財務管理規范運作，通過專項整頓建立起規范、守法、誠信的財經秩序。

2、財務管控實現一個“集”字

今年在全集團公司實行財務收支賬戶集中管理，資金統一管控，實行統一的財務軟件，將統一會計科目與科目級次，統一固定資產折舊年限、方法，統一存貨分類與單據格式，實現集團各分公司的跨單位審核、聯查，直接進行預算表單的審批，對目前的核算流程進行重組，資金每日上劃，費用按預算按月核拔，與各分公司上下聯網，財務、資金數據及時上傳，讓資金流、商品流、信息流實現數據共亨，建立“集中財務、分級控制、全面預算、責任會計”的財務管理體系。

3、資金管理突出一個“零”字

一是零資金運營，零運營資金并非真的零資金，而是用盡可能少的流動資金推動企業的生產經營運作。企業資金帳戶由集團統一掌握，留在企業周轉的錢將非常少，我們將盡量利用各種應付款、應交款、預收款、未交稅金等負債資金進行負債經營，降低資金成本。

二是零庫存管理，對各單位實行庫存定額，超定額的單位將按超出比例扣減其經營考核得分，反之則增加得分,讓庫存定額與工資掛鉤，促進各單位勤進快銷，加速資金周轉。

4、費用開支堅持一個“降”字

堅持費用管理“算、控、降”三字訣，算是全面預算，將費用按預算分解到各單位、各科室，按銷量制定噸糧費用定額標準，銷多少糧給多少費用。控是嚴格控制預算管理，超過預算的一律從不予審批，實行“定額包干、責任到人、超支自付、節約獎勵”的管理辦法。降是按全年預算費用，下浮一定比例確定常規費用總額，進一步完善財務公開制度，逐項剖析費用成因，將費用與同期、與定額、與先進單位對比，通過分工明確，層層把關，促使各單位挖潛節支、堵塞漏洞。

5、會計核算落實一個“真”字

一是摸清“家底”，開展全集團的“清倉、清產、清資、清債”活動，對現有資產存量進行認真細致的分析，找出潛在薄弱環節，組織整理各單位歷年的會計檔案，指導各分公司會計基礎達標，促進分公司的會計基礎工作更上一層樓。

二是科學理財，學習聚財、生財、用財之道，在深度上從事后反映轉變到事前控制、事后考核分析的管理會計上來，在廣度上把會計核算和財務管理職能滲透到商品的進銷存諸環節，推進會計電算化的全面實施，使會計信息更加具有時效性和真實性。

6、審計監督強化一個“嚴”字

結合財經秩序專項審計要求，加強審計監督，審查各單位的資金、商品、財產、損益、收支是否真實合法，計算國有資產管理是否保值增值，審定各單位負責人任期完成的主要財務指標和經營成果，公正客觀的'評價各單位經營業績，嚴格考核管理，嚴肅查處小金庫、賒銷挪用、潛虧掛帳、虛開發票等違規違紀行為，堅決抵制假憑證、假規范、假審計弄虛作假的作法，推動審計監督進一步規范化、制度化、透明化。

7、人員素質保證一個“高”字

在思想素質上，通過學習《會計法》、《審計法》，強化會計人員實事求是，如實反映的工作作風，學習“兩個務必”，加強會計人員艱苦奮斗、勤儉節約的理財作風;在業務素質上，學習財務、審計準則制度，稅收法律法規，保證知法、懂法、用法、護法，學習行業有關規定，保證依法理財、依法監督、依法審計，學習新的財務會計管理方法、微機操作技術，適應企業管理新形勢發展要求，并定期對會計人員進行檢查、考核、評比，評“理財能手”“業務能手”，全面提高會計人員素質。

三、處理好“三個”問題，加強紀律作風建設，提高工作效率

1、作風紀律是一個部門在思想、政治、組織、生活等各個方面表現出來的態度和行為，是代表一個部門整體形象的靈魂。

作風和紀律建設不是一朝一夕就能做好的事情，而是一項長期的經常性的工作。應自覺遵行社會主義核心價值體系，堅持理論和實踐相統一、繼承光榮傳統和弘揚時代精神相統一、改造客觀世界和改造主觀世界相統一、加強個人修養和接受教育監督相統一。重點解決好三個問題，弘揚三種風氣切實加強法制辦的作風和紀律建設：

一是要解決好精神狀態的問題，樹立愛崗敬業的風氣。積極的、向上的、昂揚的精神狀態下，工作就會高質量、高效率地完成。要樹立愛崗敬業的意識，只有懂得珍惜崗位才能做到敬業，只有敬業才能有強烈的責任意識，只有強烈的責任意識才會形成優良的思想品質和扎實的工作作風，才能立足本職崗位，全身心地投入到工作之中，高質量地完成本職工作。

二是要解決好執行紀律的問題，樹立嚴守紀律的風氣。實踐證明，作風正，紀律嚴，則人心齊；人心齊，則力量大、事業興。良好的作風紀律，能出凝聚力、出號召力、出戰斗力；能出團結、出活力、出生機。要把各項規章制度視為高壓線，嚴格執行，不得觸犯。三是要解決好工作作風的問題，樹立扎實工作的風氣。要注重培養扎實的工作作風，善于到一線、查事情、辦實事、講實話，真正把自己份內的工作弄懂、弄通，做到把精力集中在學習上，把功夫下在落實上，把本領用在工作上。

2、效率和質量是相輔相成，反映在工作中就是一個人的能力素質的真實體現。要解決工作效率低、工作質量差的問題，必須從挖思想根源入手，解決工作效率低問題，從提高整體素質水平入手，解決工作質量不高的問題。

一是應端正態度，保持熱情。作為機關工作人員，對待事業、對待工作必須要有激情。激情是前進的動力。無論從事什么行業、什么崗位的工作，只有以真正的地熱情投入其中，才能激活心中潛藏著的巨大力量，取得不同凡響的業績。

二是應愛崗敬業，認真負責。對待工作，除了要具有神圣的責任感之外，對待崗位，更要懷有一顆敬畏的心。對待每一項工作，都要做到小心謹慎、盡心盡力，不能粗心大意，消極應付。三是應腳踏實地，埋頭苦干。有為才有位。一個人能力可以有大小，作為可以有大小，但前提條件是你首先要去“為”，沒有了作為，只能是無源之水、無本之末，是不會有大發展的。做人要誠實，做事要踏實，一個能干事、干成事的機關，是由一群腳踏實地的人組成的，這是事業成功的前提和基礎。做到腳踏實地，守好本分，而不好高騖遠、心浮氣躁。

3、心態與責任的問題就是如何正確對待自己與他人、如何正確對待工作的態度問題。

心理學上是這樣定義心理態度的，主要是指動能心素、復合心素所包括的各種心理品質的修養和能力。其實，心態就是性格和態度的統一，態度是心態反應的表現化。有什么樣的心態，就決定你對事情會采取什么樣的態度，人們透過你的態度能夠看到你的心態。應當以怎樣的胸懷去容他人之過，以怎樣的人品去盡己之責？關鍵是要做到“三個正確對待”：

一是要正確對待同志。這個問題，看似小事，但是處理不好會出大問題。在同志之間，要相互信任，相互支持，相互諒解，相互學習，取長補短。要心胸豁達。“律己足以服人，量寬足以得人，身先足以率人”，就是講榜樣的力量和人格的魅力。一個人要想心胸豁達，就要做到“三容”，即容言、容事、容人。就是好話、壞話、刺耳話，啥話都能聽得；易事、難事、好事、苦事、窩囊事，凡事皆能裝心中；常人、能人、有功過之人，都應一視同仁。

二是要正確對待自己。每一個干部，都離不開組織的培養、教育和幫助，沒有組織的關心，就不可能有個人的成長和進步。做人不能忘本。本，就是本源，本初，根本。為官之本，就是你的“根”在哪里。不管官做多大，都不能忘記組織的培養。要認清自身的成長進步凝聚著組織的培養，來源于周圍同志的幫助和支持，離開了黨組織和集體，個人將一事無成。

三是要正確對待名利。應牢固樹立“事業重如山，名利淡如水”的思想，任何時候都要把事業放在第一位，始終精神飽滿地對待事業，胸懷坦蕩地對待名利。這是一個心態的問題，也是境界、修養和道德的大事。正確的是要把怎樣求進步，作為加強自身修養的重要內容來反省自己、凈化自己，不做過格的事，不做糊涂事，以平常心態、昂揚的精神來面對名利。活動計劃篇2

一、活動主題。

“同在藍天下，攜手共成長”

二、活動目的。

“六一”兒童節即將到來，這是全世界少年兒童的共同節日。結合泰州市教育局《關于在全市小學開展“同在藍天下，攜手共成長”教育活動的通知》，我校決定開展“同在藍天下，攜手共成長”主題教育活動。旨在全校少年兒童中進一步培育愛的種子，促進和諧校園建設，幫助廣大少年兒童健康體格、健全人格和陽光性格的進一步形成。

三、活動時間。

5月26日至6月1日

四、活動安排。

1、“同在藍天下，攜手共成長”主題校會。（校長室）

2、“同在藍天下，攜手共成長”國旗下講話。（大隊部）

3、“同在藍天下，攜手共成長”主題板報，營造濃郁活動氛圍。（各中隊）

注：板報未出好的班級板報主題更改為“同在藍天下，攜手共成長”，并涉及相關內容，下周拍照存檔。

4、觀看學校“慶六一”文藝演出。（各中隊）注：各班級選派6名留守兒童，外來務工人員子女和孤殘兒童代表到報告廳觀看演出。

5、開展橋頭鎮“巾幗助困”活動。（校長室、大隊部）

6、舉行班隊活動，發動全班的同學與留守兒童，外來務工人員子女和孤殘兒童開展座談交流、手拉手送溫暖活動。（各中隊）注：時間為5月29日或5月30日。活動計劃篇3

活動目的：為豐富學校體育活動，鍛煉學生身體，培養學生團結協作的集體主義精神，使學生不僅在教室中學習，更要在課外學習。同時也為了學生兩操活動豐富多彩，積極向上，規范廣播體操的規格和質量，使學生真正在兩操中能達到鍛煉的目的，為好好學習打下身體基礎。

活動內容：小學生廣播體操-----七彩陽光、旭日東升

活動時間：待定

活動地點：田徑場

活動規程：各班以班級為單位參加比賽

比賽順序以抽簽確定

比賽評委由學校領導、教師、學生組成

獎項設置：分低年級（20__年級）、中年級（20__年級）、高年級（20__年級）各評選一個優秀集體獎

各班所獲獎項可得到物質和精神的雙重獎勵

活動預期：各班積極參加比賽，學生充滿激情為班級爭光；活動組織有序進行，各部門銜接緊密，比賽過程全程安全、高效。活動時間預期：90分鐘

人員分工：校級領導1名，負責活動結束總結致辭班主任為該班級單位的領隊，統領該單位各事物。

評委參與評分、統計和公告體育教師組織全場活動及前期練習和宣傳

活動期間安排4-6名保衛教師，入場、出場、候場安排1名保衛教師

教務處負責出具比賽獎狀、獎品的發放、會場安排、記錄比賽結果并入班級文明評比

評分標準：1、比賽隊伍整齊，精神高昂，步伐整齊無錯，口號響亮一致。（10分）

2、服裝統一、整齊（不整齊每人扣0.5分，五人以上扣5分）。（10分）

3、全員參加（每少一人扣1分）。（10分）

4、領操、舞隊員姿勢優美、動作無誤。（10分）

5、體操、校操、集體舞比賽。（30分）

6、整體效果。（20分）

7、入場、退場。（10分）

注：比賽扣分辦法為：六年級每項動作錯誤一人減0.6分；五年級每項動作錯誤一人減0.5分；四年級每項動作錯誤一人減0.4分；三年級每項動作錯誤一人減0.3分；二年級每項動作錯誤一人減0.2分；一年級每項動作錯誤一人減0.1分。最多減至本項分值為止。活動計劃篇4

為全面深入實施全國小學生課外文體活動工程，深化基礎教育課程改革，樹立“健康第一”這一指導思想，促進小學生全面發展、健康成長，本屆體育節以身體、心理和社會適應的整體健康為課程目標，根據上級相關要求，結合我校的實際情況，特定我校本屆體育節活動計劃如下：

一、指導思想

通過體育節活動推進學校體育工作的發展，樹立“健康第一”的思想以及終身體育鍛煉的意識。確保學生每天一小時在校活動時間，增強學生體質，發揮學生特長，促進學生在身體、心理及社會適應能力等方面和諧的發展。提高團結合作，抵御挫折的意識和能力，使學生充分享受運動帶來的樂趣，用豐富多彩的校園體育活動，豐富體育文化內涵，對學生實施全面素質的教育，培養學生合作、自信、勇敢、公平競爭及團隊精神等良好品質及健身、參與的意識。養成良好的鍛煉習慣和健康的生活方式，形成熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好風氣，在校園內營造注重健康、重視體育的良好氛圍。

二、活動主題及形式

本次體育節以“健康、文明、育人、向上”為主題，大力推廣實施“快樂體育”、“大課間體育”等體育游戲活動和田徑比賽，分兩種形式：一是以班級為單位，鼓勵人人參與，增強學生體質，使學生充分享受運動帶來的樂趣。二是以個人為單位，提高學生體育運動水平。

三、活動項目:

1.集體項目：一到六年級參加武術健身操比賽。（全班參加）

2.個人項目：（分男女組）一分鐘跳繩、一分鐘仰臥起坐、（一到六年級）立定跳遠、乒乓球、4_50米往返跑。（三到六年級）

請各班級認真篩選，各班級同一項目學生報名人數不得超過3人。

四、獎勵辦法

1.學生單項獎勵前三名。

2.各年級獎勵總分第一名。（評分標準詳見比賽規則）

五、活動經費預算：獎品、獎狀、體育器材等預計2500元。

六、安全工作：

（一）安全責任：班主任是體育節期間學生安全工作的第一責任人，必須切實負起安全責任，確保體育節期間學生的安全。

（二）安全教育：各班在體育節各項活動和運動會前要安排時間對學生進行安全教育，強化學生安全意識和自我保護意識。（三）安全管理。

1.校體育節期間班主任及科任教師要準時到崗，做好點名、管理等工作，組織學生及時參加有關項目的比賽尤其是集體項目的比賽，組織學生做好參賽運動員的后勤護理工作。

2.關注學生的身體狀況。患有不適合參加劇烈運動的疾病和特異體質的學生應不安排參加相關運動項。

七、比賽地點：金沙縣平壩鎮中心完小。

八、比賽時間：20__年_月14---21日每天下午第二節課后。

九、請各班主任4月_日前把學生參賽名單交到楊華江老師處，逾期不交報名者，后果自負。活動計劃篇5

各縣（市、區）血地辦，市血地防工作領導小組成員單位：

今年5月15日是全國第24個“防治碘缺乏病日”，宣傳主題是“每天一點碘，健康多一點”。根據《關于開展20__年防治碘缺乏病日活動的通知》（衛地秘[20__]200號）要求，市血地辦組織制定了全市20__年“防治碘缺乏病日”宣傳活動計劃，現印發給你們，請認真貫徹執行。

一、加強組織領導，強化部門協作

各地各單位要充分認識碘缺乏病防治工作的重要性、艱巨性和長期性，進一步強化政府領導、部門負責、社會參與的工作機制。各有關部門要加強協調、密切合作，認真履行職責，發揮各自優勢，共同落實碘缺乏病各項防治措施。各縣（市、區）衛生計生行政部門發揮統籌協調作用，加強與發展改革、工業和信息化（鹽業）等相關部門的溝通協作，周密部署、精心安排，深入宣傳科學補碘對于保護人民健康、提高民族素質的重要意義。

二、圍繞宣傳主題，創新宣傳形式

近年來全市碘缺乏病監測結果顯示，我市人群碘營養狀況總體處于適宜水平，但部分地區重點人群仍面臨碘營養不足風險。各地要緊密圍繞宣傳主題，制訂切實可行的宣傳方案，廣泛組織開展形式多樣的宣傳活動。要充分利用廣播、電視、報刊、網站、微博、手機短信等媒體，針對不同人群加強核心信息宣傳，做好食鹽加碘防治碘缺乏病相關政策解讀，積極回應社會關注的熱點問題。

三、完善長效機制，鞏固防治成果

《國務院關于印發鹽業體制改革方案的通知》（國發〔20__〕25號）中明確要求“確保合格碘鹽覆蓋率在90%以上”，同時要求“拓展碘鹽供應渠道，保障食鹽質量，實現科學補碘”。各地要按照《鹽業體制改革方案》和《“十三五”全國地方病防治規劃》有關要求，以“防治碘缺乏病日”活動為契機，及時向當地政府匯報碘缺乏病防治工作情況。各地要認真做好碘缺乏病監測、外環境水碘含量調查等各項重點工作，并針對工作中發現的問題，不斷完善長效機制，采取有效措施，鞏固防治成績，確保持續消除碘缺乏病。

四、其他事項

各縣（市、區）血地辦負責組織協調宣傳日宣傳活動，衛生計生、發改、教體、廣電、婦聯、殘聯、鹽業等成員單位要按照通知要求，結合本部門職責，制定宣傳計劃，組織開展宣傳活動。活動結束后，請各地各市直有關單位認真總結活動開展情況，并于5月25日前將活動總結報至市血地辦和市疾病預防控制中心，聯系人：汪偉強、徐莉，聯系電話：3072767、3519322，電子郵箱：[email protected]。活動計劃篇6

一、活動背景：

這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析（SWOT分析），將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

二、活動目的、意義和目標：

活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義（經濟效益、社會利益、媒體效應等）都應該明確寫出。活動目標要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時效性

三、資源需要：

列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

四、活動開展：

作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續聯絡等。請根據實情自行調節。

五、經費預算：

活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。

六、活動中應注意的問題及細節：

內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。

七、活動負責人及主要參與者：

注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人）。活動計劃篇7

為了進一步提升我園各教師的教學水平，加強對青年教師的培養，促進教師的專業化成長，我園本學期繼續開展公開課教研活動，具體時間定于20__年10月10日---14日開展，具體開展事項如下：

1、本次公開課不邀請家長參加；進行現場錄像，各教師以賽擂臺方式進行。

2、班級幼兒人數可適當自選，幼兒人數在：（15---20人左右）

講課內容要求：以綜合課程為主，體現綜合性以及園本特色，符合幼兒認知特點、認知規律以及符合課改精神。請各班級教師在國慶放假期間認真做好相關準備工作。

3、請各班教師于20__年9月28日下午5點前上交公開課教案同時上報講課科目以及講課課題。

4、請各班級教師于國慶過后10月8日下午5點到辦公室進行抽簽、確定講課順序。

5、需要用電教（PPT）展示的教師請提前通知，以便辦公室人員做好協助準備。

6、時間地點安排：

時間：10月10日至14日共5天，每天安排4節課，上午3節課，下午1節課。

上午9：00---11：15分（3節），下午3：00---3：35分（1節）

地點：會議室和村長辦公室二樓。（供選擇）

6、教學活動時間：小班20分鐘，中班25分鐘，大班30分鐘活動計劃篇8

一、活動主題：

百善之行，誠信為先

誠信不僅是一種品行，更是一種責任；不僅是一種道義，更是一種準則；不僅是一種聲譽，更是一種資源，就個人而言，誠信是高尚的人格力量；就企業而言，誠信是寶貴的無形資產；就社會而言，誠信是正常生產生