課：流的測量課：新授課課要：

資陽市雁區九年物理學案主人張使時：1.認電流的大小，知道電流的位、符號，了解生活中的一些常用電器的工作電流。2.知電流表的用途、符號，知正確使用電流表的規則，并會將電流表正確接入電路中，畫出相應的電路圖。3.能識電流表的量程，正確讀電流表的示數。導目：1.知電流的單位及其換算。2.會確連接電流表。3.會電流表上的示數。導重點1.重：電流的定義，單位及其算；電流表的使用。2.難：正確使用電流表并讀數導：驗法、練習法、交流討論法學：學、交流、討論、展示、復述、練習等導準：撰學案、自制課件教來：撰導過：一獨立主習學活：快速閱讀課本P45-47內容及知識回顧，然后獨立完成以下學習任務。1、電在電路中定向移動形成電流。我們_______________________規為電流的方向，電路____________的動方向與電流方向正好相反是表示在國際單位制里，電流的單位是，稱，符號

的物理量字母______表示，表示。電流的單位還有、等1A=_______Ma=____________A。2、電流的測量用，的表示符號是________它必須_________在被測電路中，電流從它的流，從__________出，_________填“能”或“不能它直接接在源的兩極。教活：視課堂，觀察學生完成情況，并及時對部分學生進行導。設意：學生通過回顧以前知識，在已有知識基礎上引導學生入本堂課的學習。二合作助習學活：仔細觀察課本，獨立完成下列問題，有疑問的可以請自己的小組同學或老師。1、觀察電流表（）個接線柱：、、。（）接-”和“0.6”量為,選這一量程時，表盤上每大格表示________A，一小格表示，度值為。（）接-”和“3”量程為,選這一量程時，表盤上每大格表示____A，一格表示______A，度值為。2、如圖，甲表的示數，乙表的示數。3、使用電流表測量電流時應注：

（）用前，要檢查表的指針是對準

若在測量前電流表的指針偏向”刻度的左邊，則會使測量值。（）流表必須

聯在被測電路中（使所測電流從電流表的

接線柱流入

接線柱流出.如使電流從標”接線柱流入從+”接線柱流出流表，_____________（）電流表接入電路之前，先計電路中電流的大小，若不清楚，可先選用程把表接入電路，若表的指針不超過量程時再接牢．若指示值偏小，最好改用___________進行測量.如被測電流超過了電流表的量程，_____________

量(5)絕對不允許不經過_________

而將表的兩個接線柱直接連接到源極上注電表電阻很小相當于線教活：視課堂，對部分小組進行指導。設意：學生通過自主獨立探究，掌握有關電流表使的相關知識，并通過小組相互討論，加深同學們對知識的理解。三展引學學活：、請結各小組展示以上問題，然后小組長要求組員在小組內站起來討論交流。、小組長派代表給大家展示，并強調注意的事項。、其他小組對展示的解直接行質疑或補充，并分享自己的見解。教活：師對學習情況進行評價或者對內容做強調講。設意：學們相互質疑，讓同學們自己解答相關問題，培養學言語表達能力及分析問題能力。三評價升習學活：快速獨立完成以下各題，然后更正打分1.電流表是測量

的儀器，它的電路符號是。2.使用電流表時應注意;①流須從電流表的表針將；

接線柱流入，從

接線柱流出，否則，②被測電流值不能超過電流表的量程，實驗室用的電流表有兩個量程，分別是

和；③電流表應聯在電路中使用；④絕對不能直接把電流表接在上。3.如圖所示連入某電路的電流表使用的是

和

兩個接線柱，量程是，度上每個大格表示

安培，每個小格表示

安培，若通過電流表的電流是1.2培，請你在圖示刻度盤上畫出表針的位置。4.在讀電流表的示數時，把的量錯誤的讀成了0.6A的程，讀數為0.46A，么正確的讀數應為。

15.如所示，用電流表測量通過燈的流的電路，其中正確()1教活：師出示課堂檢測答案，組長批改并反饋學生做題情況教師引導糾錯，評價學生