人美版美術八上第十四課奇異結果說課稿_第1頁
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文檔簡介

《奇異的結果》說課稿一、1可愛畫面，已成為的向往。為此借助電腦美術引導學生利用Ａdobephotoshopcs對多種多樣的素材進行隨心所欲的造型色彩處理，達到新奇的效果。但由于對繪畫的不熟悉,所以課前必須引導學生通過網上收集,認識有關photoshop的基礎知識及使用功能。培養學生利用多網絡自主學習的。在教學中已將學生分成若干個小組并逐漸適應了協作學習。本課的協作學習主要體現在課前收料上，包括將資2、分本課是以“造型表現”為主的課程。根據《義務教育美術課程標（實驗稿）第四學段目標設課。目的是借助電腦美術將自己的想二、教學內容與目標學習運用數碼相機或掃描儀輸入自己的作品。學習運用圖像處理三、教學重點、難點讓學生理解如何更好地運用電腦圖像的功能對自己已有的寫生形象進行整合是本課的重點，對圖像處理中“層”的合理使用以及形象四、作品輸入電腦。并在網上查找photoshop的基礎知識及功能。五、教學流程設1導入課2相關美術知識的藝術家們用自己的想象力成就了自己奇3自主學習和探究教師讓學生打開教師發布到Interner網上的的主要內容：教師作品、學生作品、有情幫助 版等4Photoshop技能技5學生作品根據自己的創意，運用學到的方法、整一幅有創意的作品成作品，將JPEG格

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