1、 年河南省普通高中招生考試試卷物理注意事項：本試卷共6頁，五大題，21小題，滿分70分。考試時間60分鐘。本試卷上不要答題，請按答題卡上注意事項的要求直接把答案寫在答題卡上，答在試卷上的答案無效。一、填空題（本題共6小題，每空1分，共14分）.物理學拓展了人類對微觀世界和宏觀宇宙的認識。研究發現，常見的物質是由大量的構成的。在天文觀測中，人們通常用光年表示單位。.自然界中的水循環是通過水的物態變化實現的。地面上江、河、湖、海中的水在太陽的照射下不斷成水蒸氣，流動的水蒸氣遇到冷的空氣后成小水滴或直接成小冰晶，就形成了云。在一定的條件下，小冰晶熔化成水與原來的小水滴一同下落，形成雨水，匯集到江、河

2、、湖、海中。.如圖1所示，將豎直懸掛的乒乓球接觸正在發聲的音叉，會看到球。該實驗說明了聲音是由物體的振動產生的。請你再設計示聲源振動的實驗：.高速鐵路的輸電線，無論冬、夏都繃的直直的，以保障列車電圖2為輸電線的牽引裝置。鋼繩通過滑輪組懸掛20個相同的墜砣，每個墜砣質量為25kg，不計滑輪和鋼繩自重和摩擦，輸電線A端受到的拉力大小為N。若某段時間內墜砣串下降了30cm，則輸電線A端向左移動了cm。（g取10N/kg，不考慮鋼繩的熱脹冷縮）.在圖3所示的電路中，電阻R1=10，R2=20，電源電壓保持不變。當開關S1、S3斷開，S2閉合時，電流表的示數為0.2A。當開關S1、S3閉合，S2斷開時，

3、電流表的示數為A，R2的電功率為W。為了保障電路安全，兩個開關不能同時閉合。.如圖4所示，上表面水平且光滑的小車上由A、B兩個物體，兩物體與小車以相同的速度一起向右勻速運動。B在A的正前方，B的質量小于A的質量。假設小車的上表面足夠長，不計空氣阻力，小車遇到障礙物突然停止后，A、B兩物體相撞，原因是：。、選擇題(本題共8小題，每小題2分，共16分。第7-12題每小題只有一個選項符合題目要求，第13-14題每小題有兩個選項符合題目要求，全部選對得2分，選對但不全的得1分，有選錯的得0分).下列物品中，在通常情況下都是絕緣體的是()A.玻璃棒、橡膠棒B.鉛筆芯、硬幣C.金屬勺、塑料尺口.陶瓷碗、鹽

4、水.下列工具中，使用時屬于費力杠桿的是A.羊角錘B.筷子C.瓶蓋起子D.天平.與頭發摩擦過的塑料尺能“吸”起紙屑。下列現象中“吸”的物理原理與其相同的是()A.擠壓后的塑料吸盤“吸”在變磚上B.削平的鉛柱擠壓后會“吸”在一起C.干手搓開的新塑料袋“吸”在手上D.行駛的汽車的窗簾被“吸”出窗外.下同關于信息與能源的說法中，正確的是()A.不同頻率的電磁波在真空中傳播速度不同B.光纖通信是利用光的反射傳遞信息的C.當前運行的核電站是利用核聚變發電的D.任何形式的能量都可以自發的相互轉化.在“探究凸透鏡成像規律”的實驗中，當點燃的蠟燭、凸透鏡及光屏處于圖5所示位置時，在光屏上得到蠟燭清晰的像。下列說

5、法中正確的是()A.光屏上成倒立、縮小的實像B.圖中成像特點與照相機的成像特點相同C.透鏡不動，蠟燭向左移動，光屏向右移動，可再次的到清晰的像D.透鏡不動，將蠟燭與光屏互換位置，光屏上仍能得到清晰的像.第24屆冬奧會將于2022年在北京動張家口舉辦，如圖6所示，當運動員穿著滑雪板在水平雪地上進行滑行訓練時，下列說法中正確的是（）A.以滑雪板為參照物，運動員是運動的B.穿滑雪板是為了減小對雪地的壓力C.雪地對滑雪板的支持力和滑雪板對雪地的壓力是相互作用力D.滑雪板受到的重力和雪地對滑雪板的支持力是一對平衡力.（雙選）如圖7所示，水平木板上有甲、乙兩個木塊，甲的質量大于乙的質量。兩木塊下表面的粗糙

6、程度相同。甲、乙分別在水平拉力F1和F2的作用下，以相同速度勻速直線運動了相同時間，下列說法中正確的是（）F1大于F2F1比F2做功多F2比F1的功率大D.甲的重力做功較多14.（雙選）為了研究熱敏電阻對電路的影響，小李設計了如圖8所示的電路。電源電壓保持不變，R為定值電阻，Rt為熱敏電阻，其阻值隨溫度的升高而減小。閉合開關后，小李在熱敏電阻Rt上擦了一些消精，用扇子對著它扇風時，下列說法中正確的是（）共4分）共4分）B.電壓表示數變大C.電壓表與電流表示數之比變小D.電路的總功率變小三、作圖題（本題共2小題，每小題2分，.如圖9所示，一物塊沿固定的光滑斜面下滑，請畫出物塊的受力示意圖。力從.

7、加.力從S點射入三棱鏡，經AB面折射后，又在BC面發生反射，然后恰好從P點折射后射出。請畫出這個傳播過程的光路圖。四、實驗探究題（本題共3小題，第17題4分，第18題6分，第19題8分，共18分）.小明利用圖11所示的實驗裝置探究“導體在磁場中運動時產生感應電流的條件”。（1）磁鐵不動，閉合開關，導體棒沿（選填“上下”或“左右”）方向運動時，電流表指針會發生偏轉。（2）導體棒不動，閉合開關，磁鐵上下運動，電流表指針（選填會”或“不會”）發生偏轉。（3）斷開開關，無論磁鐵如何放置、導體棒怎樣運動，電流表指針都不發生偏轉。由此小明得出結論：閉合電路的一部分導體在磁場中做運動時，電路中就產生感應電流

8、。（4）小明進一步猜想，感應電流的大小可能與導體運動速度和磁場強弱有關。為了探究感應電流的大小與磁場強弱是否有關，他應進行的操作是：。.某實驗小組利用彈簧測力計、小石塊、溢水杯等器材，按照圖12所示的步驟，探究浮力的大小與排開液體所受重力的關系。（1）先用彈簧測力計分別測出空桶和石塊的重力，其中石塊的重力大小為N。（2）把石塊浸沒在盛滿水的溢水杯中，石塊受到的浮力大小為N。石塊排開的水所受的重力可由（填字母代號）兩個步驟測出。（3）由以上步驟可初步得出結論：浸在水中的物體所受浮力的大小等于。（4）為了得到更普遍的結論，下列繼續進行的操作中不合理的是。A.用原來的方案和器材多次測量求平均值B.用

9、原來的方案將水換成酒精進行實驗C用原來的方案將石塊換成體積與其不同的鐵塊進行實驗（5）另一實驗小組在步驟C的操作中，只將石塊的一部分浸在水中，其他步驟操作正確，則（選填“能”或“不能”）得到與（3）相同的結論。19.小芳利用圖13所示的電路測量未知電阻Rx的阻值，阻值大約為5Q。（1）請你根據電路圖，用筆畫線代替導線，在圖14中完成實驗電路的連接。（2（2）閉合開關前，應將滑動變阻器的滑片置于端（選填A”或B”）。（3）閉合開關，發現電壓表和電流表均無示數。小芳利用另一只完好的電壓表進行檢測，把電壓表分別接在。、b之間和b、c之間，電壓表均有示數；接在。、c之間，電壓表無示數。如果電路連接完好

10、，只有一個元件有故障，該故障是（4）排除故障后，調節滑動變阻器，記錄多組數據。畫出了待測電阻Rx的I-U圖象，如圖15所示。由圖象可得R二Q。x（5）小芳又設計了一種方案，也測出了Rx的阻值。電路如圖16所示。R0為阻值已知的定值電阻，電源電壓未知且恒定不變。測量步驟如下：當開關時，電流表讀數為11；當開關S1、S2都閉合時，電流表讀數為12；待測電阻R=。（用已知和測出的物理量符號X表示）五、綜合應用題（本題共2小題，每小題9分，共18分）.在實踐活動中，小剛所在的興趣小組對電熱水壺進行了研究與計算。（1）如圖17所示，電熱水壺使用的都是三腳插頭，中間較長的腳連接的是電熱水壺的金屬外殼，插入

11、三孔插座后可將其與相連，防止漏電時對人造成傷害。壺底的加熱盤燒水時是通過的方式改變了水的內能。(2)電熱水壺的銘牌如右表所示，正常工作時通過電熱水壺的電流是多少？熊定電壓額定功率22OV20004sohT!(3)為了測量電熱水壺的加熱效率，小剛在壺中加入額定容量的初溫為15的水，在額定電壓下將其加熱到沸騰，用時7min，已知燒水時氣壓為1個標準大氣壓，p水=1.0 x103g/m3,c水=4.2x103J/(kg),則該電熱壺的加熱效率為多少?熊定電壓額定功率22OV20004sohT!(4)小剛發現電熱水壺的電源線都比較短，上網查詢后發現，按照國家規定的標準，電熱水壺使用的電源線不能過長，橫截面積不能過小，請利用所學的物理知識進行解釋。.在研究性學習活動中，小玲所在的科研小組對南水北調中線工程進行了調查與研究。(1)南水北調中線工程從我省南陽丹江口水庫引水，穿過黃河，直通北京。兩地海拔高度差約為100m,經過工程師的精心設計，實現了渠水全程自流。渠水流動的動能是由能轉化而來的。渠水在貫穿黃河時，工程師設計了圖18所示的穿黃隧洞，整個穿黃隧洞相當于一個。(2)穿黃隧洞由兩條并排的、直徑和長度都相同的圓形隧洞組成,單個隧洞從南岸進水口到北岸出水口的長度為4260m。小玲自制了一個能懸浮于水中的浮子，能隨渠水以相同速度流動。將浮子放入南