1、Word 大學生剛實習工作總結5篇 大家在記錄工作總結的時候，做到心無旁騖是首要的，工作總結務必要依據本身的實際工作狀況來梳理，以下是我細心為您推舉的高校生剛實習工作總結5篇，供大家參考。 高校生剛實習工作總結篇1 xx年就要結束了，在這一年里我從校內走到了社會，這一年里我從同學轉變為職業人士，這一年我開頭為我的職業生涯準備。進入xx教育科技(北京)有限公司實習也已經有一個月了，在公司領導的強有力的領導和關懷下，在xx年的最終一個多月里有很大的進步。 以下是我對自己的實習工作總結： 一、工作狀況 1.認知公司的企業文化 我于xx年11月22日進入公司實習，為了更快的融入公司加入這個大家庭，也為

2、日后工作打好基礎，我從公司的企業文化開頭了解，然后根據挨次填寫特訓營員基本信息。從公司文化那里我明白了“xx”的由來公司用愛啟迪你的人生。這是公司對每一個員工的承諾，讓我產生了一種歸屬感和平安感，也讓我期盼三個月之后從這里走出去時的我。同時為我能進入公司成為這團隊的一員感到驕傲，信任自己能在以后的工作學習中，嚴格自律，堅持履行公司的承諾。 2.熟識工作性質 在特訓營里了解到公司里其他同事的基本信息，為工作生活上的溝通做好肯定的基礎。然后開頭了解公司的運作流程，主要業務，還有自己的工作內容，慢慢的學會管理自己的時間，支配自己的工作。在公司里我屬于行政部門人員，主要管理公司里的業務報銷、辦公室的值

3、日支配、負責選購辦公用品、監督考勤，還有更新網站的相關欄目。在工作中，可以運用到專業學問整理統計業務報銷表還有值日表，學會了編輯排版、后臺發布文章。 3.加強專業學問學習，提高工作力量，做好本職工作。 在工作中充分運用自己的專業學問，把理論變為實踐，鞏固所學學問。重視專業培訓，樂觀參加培訓傾聽專業人士的指導，向同事請教學習，提高自己的力量。圍繞本職的工作，學習相關學問，拓寬自己的視野，在實際工作中把理論學問化為有用技能。 仔細做好本職工作和日常事務性的工作，做到手腳口腦并用，票據要準時報銷，賬目要清楚登記，幫助領導建立健全的各項制度，保持良好的工作秩序和工作環境，使各項管理工作日趨正規化、規范

4、化。仔細完成辦公常用品的購置、來人接待、上下溝通、內外聯系、資料信息歸類管理等大量的日常事務，保證辦公室工作的正常開展。 二、存在不足與改善措施 1.存在不足 一是欠缺工作閱歷，盡管經過一個多月的熬煉有不少進步，但是還是缺乏實戰閱歷;二是事務性的工作繁忙簡單，一不當心就會出錯;三是工作中也不夠大膽，總是不敢嘗試走出第一步，可怕失敗;四是缺乏溝通，不能充分利用資源，不太敢表達自己的觀點，雖然始終在學習中轉變工作方法，卻很難在創新中實踐;五是工作缺乏方案，由于工作沒有規劃好，工作目標不夠明確，主次沖突不清，經常達到事倍功半，把可以延后再做的事情花大時間去弄，而該完成的事卻沒做好;六、專業學問面小，

5、對公司的業務還是不很得心應手，專業學問少不能勝任工作。 2.改善措施 (1)針對閱歷不足的問題，必需在日常的工作中熬煉自己，總結勝利失敗的閱歷，防備自己的不足。 (2)事務性的工作盡管繁忙簡單，但也存在肯定的規律，依據規律做事，不懂就問，虛心求教。 (3)大膽的與人溝通溝通，在人際交往中熬煉自己的膽識和語言表達，不要可怕別人的譏笑，要信任自己肯定能行。 (4)在工作的過程中，由于對其他工作比較生疏，又不樂觀向其他同事求教，造成工作效率降低甚至消失錯誤，不能達到優勢資源充分利用。在以后的工作中，我要主動加強和其他部門同事的溝通，通過公司這個平臺達到資源共享，從而提高自己的工作力量。 (5)要制定

6、一個方案表，明確自己的工作目的，分清主次沖突，把緊急的工作先支配，可以暫緩的工作后完成，爭取能達到事半功倍的效果。 (6)作為一個現代化人才，應當是一專多能的，這樣的人才才符合時代以及公司的需求。自己的專業面狹窄，公司其它專業熟悉不夠，限制了自身的進展。在以后的工作過程中，我將加強其他專業的學習，充分利用公司資源，提高主觀能動性，爭取能成為一專多能的復合型人才。 xx年接近尾聲，感謝在這一年里給我關懷給我關心的老師同學們，還有在最終一個多月里賜予我工作機會的xx教育的領導們，感謝您們，是您實現了我從同學勝利轉變為職業人士，教會的認知自己發覺自己。盡管在xx工作才一個月，但我收獲許多。在以后的工

7、作中，不斷學習新學問新閱歷，擅長總結。 高校生剛實習工作總結篇2 回想自己這兩個月所走過的路，所經受的事，沒有太多的感慨，沒有太多的驚喜，多了一份鎮靜、從容的心態。兩個月的實習，對一個缺乏社會閱歷的高校生而言，從中學到了學校里學不到的學問，在這段時間里，領導給了我足夠的寬容，支持和關心，讓我感受到了領導海納百川的胸襟。首先得感謝公司給我們供應工作條件和生活環境以及有閱歷的上級給我們指導，帶著我們前進。 他們的實戰閱歷讓我們終身受益，從他們身上學到的不僅是做事的方法，更重要的是做人的道理，做人是做事的前提和基礎。從x月x日開頭進入公司，不知不覺中，兩個月的時間一晃而過，在這段時間里，我從一個對產

8、品學問一無所知的新人轉變成為一個尚不能自立操作業務的業務員，算還未完成職業角色的轉換。其實從一個同學一下子轉變成一個職業人，真的有點不習慣。到目前為止，我看上去還是像一個同學，根本就不像是工作的人，包括談吐舉止方面。 自我剖析：以目前的行為狀況來看，我還不是一個業務員，或者說只是一個前腳剛踏進大門后腳還未跟進的業務員，本身談吐，口才還不行，表達力量不夠突出，人際關系不夠廣。根源：沒有突破自身的缺點，臉皮還不夠厚，心理素養不過關，。但是至今我發覺我還沒有發掘出自身的潛力，共性的飛躍。感謝公司的培育，感謝我的上級對我們言傳身教的悉心指導，我肯定會以樂觀主動，自信，布滿激情的心態去工作的。 高校生剛

9、實習工作總結篇3 實習是每個高校生務必擁有的一段經受，它能讓我們去社會中實踐，發覺自身的不足之處，打開視野，豐富社會閱歷，為我們以后走向社會做鋪墊。當然，我們學校也不例外，對于即將畢業的我被學校支配到一家私企去做辦公室文員。記得剛開頭的時候，工作并不忙，不感覺辛苦，就是覺得有點無聊，坐著腰酸背痛的，過了幾天就習慣了。我每一天向同事請教些辦公學問。剛步入工作崗位，發覺自己還是有許多不懂的，有幾次都想過要放下，幸好有同事們的幫忙才讓我堅持了下來，我很感謝他們。此刻我的心態調整過來了，我就應踏踏實實的完成實習任務，有機會就要從各方面熬煉自己，把課本上學到的學問結合到實際中去，這樣才能充分體現出個人價

10、值。 我在實習的時候深刻體會到文員這個職位，技術性的勞動不多，主要都是些繁瑣重復的工作，有時候上司支配一份技術性的工作時，自己會感覺很有壓力，難以勝任。這就是由于平常得到的熬煉機會太少了，在學校學習的理論學問沒方法合理的運用到實踐中去。 經過這次實習，我還是有一些感受的，在高校我們學的不是學問，是一種潛力，一種叫自學的潛力，實習文員期間，只是單純的打電話處理文件，基本是不用許多專業學問。所以我們務必自己主動學習新的學問，理解新事物，熟悉新事物。在工作中要勤動手，不斷積累閱歷，有空閑時間就多看看書，提高個人素養，遇到不懂的地方能夠向他人請教，要虛心。不管做什么事都要靠自己的努力，不能希望或者依靠

11、他人。把握好工作與休息的關系，盡量不要讓自己身心疲乏的去工作，這樣只會得不償失。 短短的辦公室文員實習時間結束了，我了解到良好的職業道德是很重要的，它是建立良好人際關系和提高企業精神禮貌的重要保證。我們要重視性格和潛力之間的補償，要明白“熟能生巧”的道理，培育良好的愛好能夠克服潛力上的不足。要拓寬自己的學問面，廣泛愛好愛好的培育要透過實踐活動，在活動中漸漸體驗到心理上的滿意，從而激發出愛好和愛好。我們要努力克服一切困難，直到最終取得勝利。 高校生剛實習工作總結篇4 實習很快就要結束了，十幾年的學習生涯就要接近尾聲，實習是我跨入社會進行的一個熱身運動。畢業后，我們又邁入一個新的起點。新的旅程困難

12、又寬廣，我們又要迎接新的挑戰，實習其實就是把自己學到的學問運用到平常的實際工作中去，在實習中不斷的磨練自己，增加一些實踐閱歷，從中找出自己的不足之處，虛心學習一些有用學問，在實習工作中不斷學習，反復推敲，事事總結，增加自己的閱歷。我抱著這樣的觀念和學習目的，去查找自己的實習公司。在幾個月的工作中，我雖然也換過多次工作，但是我也從中獲得許多珍貴的閱歷，看到了更廣闊的社會，了解了很多以前從未明白的事物。在整個實習過程中，我每一天都有許多新的體會，想說的許多，我總結下來有一下幾點： 此次實習是本人的畢業實習，自己期望透過本次實習能夠到達在校期間綜合理論的再學習和應用，力求適應并把握書本以外的學問，增

13、長和擴充學問面，增加對社會的接觸，為下一步步入社會打下基礎。 透過此次實習，主要有以下幾點的體會： 1、首先是個人主角的轉換及整個人際關系的變化 學校里成果不錯的同學變成了未知領域里從頭學起的實習生，而熟識的校內也變成了生疏的企業單位，身邊接觸的人同樣轉變了主角：老師變成了領導，同學變成了同事，相處之道完全不同。在這樣的轉變中，對于溝通的認知顯得非常蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么擅長溝通。當然，適應新的環境是需要過程的，所以我信任時間和實踐會讓我很快完成這種主角的轉變，真正融入到工作單位這個與學校全然不同的社會大環境中。 2、在心理上努力去適應全新環境的同時，最大的體會莫過于實際工

14、作方面的收獲。 共性是在實習過程中，我親眼看到工人師傅們對工作仔細負責、精益求精、無私奉獻的工作作風。在實習過程中使我感受最深、受益最大的就是這種工作作風。在家屬管理工作中，她們會常常遇到一些60歲以上的老人來詢問一些問題，她們中有些不識字，有些眼花，有些耳聾，工人師傅們急躁細致地一遍一遍地講解，真正做到“您的需要，我的職責”。透過這次實習，工人師傅們這種作風和精神值得我在今后的工作中很好地學習、繼承和發揚。 3、走出校門，踏進社會，不能把自己要求太高。 由于期望越大，絕望可能會越大，但適當的期望與渴望還是非常必要的。不能認為我在學校里讀了多少本書、寫了多少萬字、聽了多少堂課，自己了不起了。我

15、究竟還是一個初出茅廬的小丫頭，沒有任何實踐閱歷，比起工人師傅來還差得很遠。學校生活暫告一段，社會生活剛剛起步，就應在步入社會后，連續學習，不斷增長和擴展學問面，才能使自己在社會占有一席之地。 4、多聽、多看、多想、多做、少說 要明白自己是否能勝任這份工作，關鍵在于你自己對待工作的態度。態度對了，即使自己以前沒有學過的專業學問，也是能夠在工作中漸漸把握的。態度不好，就算自己有基礎也不行能吧工作做好的。比如我剛到一些崗位工作，根本不清晰該做些什么，并且這和我在學校讀的專業并沒有太大的聯系，剛開頭我覺得很頭疼，但是經過工作中不斷的學習，多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己又該怎樣去做，然后自己親

16、自動手實踐。最終在短短幾天對工作有了系統的認知，漸漸的自己也能夠完成相關的工作了，這光靠嘴巴說是不行的。所以我今后干什么都要端正自己的態度，才能把事請干到最好。 5、少埋怨 在條件艱苦的地方實習，或許有的人會覺得那里不好、哪里不好的，同事的相處工作也不如愿，常常埋怨，這樣只會影響自己的工作心情。不但做不好工作，還增加自己的壓力。所以，我們就應少埋怨，要看到好的一面，對存在的問題就應想方法去解決而不是去埋怨，這樣才能持續工作的激情 6、與他人和諧相處，加強和同事以及他人之間的溝通 學校里成果不錯的同學變成了未知領域里重頭學起的實習生，而熟識的校內也變成了生疏的企業單位，身邊接觸的人同樣也轉變了主

17、角：老師變成了領導，同學變成了同事，相處之道完全不同。在這樣的轉變中，對于溝通的認知顯得非常的蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么擅長溝通。當然，適應環境是需要過程的，所以我信任時間和時間會讓我很快完成這種主角的轉變，真正的融入到工作單位跟這個與學校完全不同的社會大環境中。 7、虛心學習 在實習過程中，我們遇到許多問題，有的是我們懂得得，但是更多的是我們根本不明白的。不懂的我們就應要向同事和領導虛心請教，當別人教我們學問的時候，我們也就應虛心的理解，不要認為自己懂得一些皮毛后就飄飄然，要把社會實踐當成我們真正的老師。 8、錯不行怕，就怕一錯再錯 每一個人都有犯錯的時候，工作中第一次做錯了

18、不要緊，領導會訂正并且原諒你，但下次你還在同一個問題上犯錯誤，拿你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。 經過這次實習，我學到了許多課本上學不到的學問，在就業心態上我也有了很大的轉變，以前我總是想找一份適合自己愛好的工作，但是此刻我明白找工作很難，要專業對口更難，許多東西我們初到社會才接觸，所以我們此刻不能再像以前那樣等待更好的機會來臨，要建立起自己的就業觀。應盡快丟掉對學校的依靠心理，學會在社會上自立，敢于參與與社會的競爭，敢于承受社會壓力，使自己能夠在社會上快速成長。在就是持續一顆思索、學習的心。作為一位高校生，最重要的就是自己的學習思索潛力。 總之，畢業實習使我獲得了人生第一筆珍貴的工作閱歷，

19、雖然在步入社會后，還有許多東西要學習，許多教訓呀要汲取，但我想我已經做好了足夠的預備，無論是心態上還是技能上?，F代社會的競爭是殘酷的，但是只要努力的付出，我的職業生涯就必定會開出期望的花朵，結出勝利的果實。 高校生剛實習工作總結篇5 通過這次在工廠的實習，我也是體會到工作的艱辛，之前雖然也是參與過一些兼職的工作，但是和真正上班相比，還是有一些差距的，而且在這次的實習中我也是感受到工作中必需要更加仔細，才能把事情給做好，我也是對于這次的實習來總結下。 學習方面，我是仔細的去跟著師傅的，實習的時候，不是一來就上手工作，而是跟著師傅到工廠的各個部門，各個地方去看看，了解狀況，知道自己要做的事情是那些，然后師傅也是仔細的教我，告知我做工作該是如