1、第 頁圖書館管理實踐探究 作為一種媒體平臺的微信可以借助文字和語言等實時地傳遞信息，讓用戶可以對熱點新聞與好友動態開展隨時地查看，獲得了廣闊用戶的青睞，當前形勢下，人們日益廣泛地應用微信賬戶，并且應用的頻率十分高。這直接沖擊著傳統意義上的高校圖書館管理和服務。為此，針對持續進步的互聯網信息技術與激增的微信用戶群體，高校圖書館管理需要制定一些應對的策略。 1.有效地統一多種方式，打造用戶身邊的圖書 在時時處處都存在信息的現狀下，人們最想得到的是穩定和有價值的信息。當今，不少圖書館通過手機圖書館和微博來拓展服務。然而，在傳播的精準上，微博存在缺陷之處，而手機圖書館在傳播信息上存在缺陷。為此，在不增

2、加開發費用的前提條件之下，需要聯合應用手機圖書館、微博、微信等新型的媒體服務方式，從而互補優勢，將服務更加有效地提供應廣闊的讀者。例如，微博的應用不限制條數、評價可見、用戶可見，其可以提供活動直播、生活服務、文化普及等服務；通過手機圖書館的個性服務功能，可以給讀者定制個性化信息、信息檢索等服務；基于微信公眾平臺能夠分組管理用戶的信息，這有助于圖書館了解讀者的需要，且為不同的人群精準地傳播提醒提示、通知公告、活動預告等。并且，能夠借助微信公眾平臺播放和編輯圖書館的服務內容，確保為所有關注圖書館的用戶提供豐富多彩的多媒體信息資源。 2.不斷地更新內容 在網絡信息社會，不斷地更新內容是關鍵，倘若不更

3、新內容，那么信息的人員會在信息的洪流中被湮沒。并且，會逐步地喪失用戶群。為此，圖書館在應用微信公眾平臺的時候，務必高度重視內容的更新，組織專人開展負責。在確保頻次更新的過程中，注重對用戶反應開展分析，調整每一次推送的內容，實現推送內容由單一性的通知、信息向實際問題的知識單元過渡。因為微信公眾賬號能夠每一天群發一條沒有長度限制的微信，所以只要開展不斷地編輯與更新，就會逐步地凸顯微信的影響作用。 3.實現服務內容的優化，提供知識服務 當前圖書館服務的方向是知識服務。一方面，基于新的傳播信息的平臺，圖書館需要動員人力資源，凝聚圖書館員的力量，整合和收集知識，進一步地對文獻信息開展開發，且根據異樣的微

4、信用戶實現傳播的精準化。另一方面，圖書館將物理學習空間提供應讀者的過程中也能夠借助微信公眾平臺創設虛擬的學習、交流平臺，組織用戶開展溝通和交流，實現虛實的統一。因為微信的特點是即時性的網絡通訊，用戶僅僅通過移動通訊設施就能夠有效地借助碎片化的時間開展分析和討論。尤為關鍵的是，微信能夠支持視頻、語音、圖像等信息傳輸，且能夠開展實時的視頻對話，這給虛擬化的溝通與交流提升了現場感，便于用戶開展移動的交流與學習。 4.實現微信公眾平臺新功能的開發以及服務范圍的擴大 在具備條件的根底上，圖書館能夠在提供個性化服務和添加用戶上開發新型的功能，且實現用戶群的增加，從而使圖書館的服務和宣傳范圍擴大。像是借助微

5、信公眾平臺能夠在微信用戶管理當中參加圖書館業已累積的用戶信息，要么是借助微信公眾平臺將信息發送至圖書館附近一千米的范圍之內。在微信5.0的版本當中，能夠劃分公眾賬號為訂閱號跟服務號。其中，訂閱號可以給個人與媒體帶來全新的傳播信息的形式，指導建構跟讀者間有效的管理與交流模式。服務號能夠給組織與企業帶來更強的用戶管理與業務服務，引導企業建構新型的公眾服務平臺。圖書館公眾用戶平臺通常應用訂閱號，新版微信將尤為便捷的接口支持提供應開發人員。怎樣實現平臺功能的深化以及服務群體的細化，這是圖書館迫切分析和處理的一個長期性問題。 5.注重培訓微信公眾平臺的管理人員 高校圖書館能夠由下述幾點來培訓圖書館的管理

6、人員：首先，注重培訓管理人員的專業門類、統計學、傳播學、圖書館學等知識。讓管理人員在學習微信公眾平臺推廣技能的過程中，學習各個專業的知識，增強管理人員跟微信公眾平臺用戶溝通信息與交流的能力，以及實現管理人員與收集優秀資源能力的提升。其次，提高管理人員開發與應用微信公眾平臺的技能，進而對該平臺的應用技能開展開發，提*臺的實用價值，像是在讀者檢索數目的手段上，可以有效地完善，可以對自定義回復的功能開展設置，用戶只要回復有關學科的字母或者是數字就行，比方回復數字“1”，就能夠轉入英語、日語、俄語等有關書目的搜索界面。并且，微信公眾平臺能夠開通“語音搜書”的強大功能，這使之前需要輸入語言文字開展搜集的手段改變，可以大大地方便讀者搜集圖書資料。最后，圖書管理人員應當掌握大數據時代和云計算的關鍵技術，在進一步分析和挖掘用戶關注熱點問題、閱讀習慣、借閱歷史、讀者信息的根底上，把握用戶自身的實際需要，將個性化的信息服務和內容提供應用戶，最終實現人性化的微