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文檔簡介
1、陜西西北工業大學管理學院非事業編制聘用人員招考聘用模擬試卷【共500題附答案解析】答題時間:120分鐘 試卷總分:100分 試卷試題:共500題題型單選題多選題填空題判斷題簡答題公文寫作合計統分人得分一.單選題(共280題)1.下列哪一項不屬于憲法賦予公民的基本權利?_A: 平等權B: 受教育權C: 環境權D: 出版自由參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:我國公民享有的基本權利包括:平等權;參與社會活動和政治活動的權利;人身不受非法拘禁、逮捕、搜查及侵害,人格尊嚴、住宅及通信自由和通信秘密不受侵犯;宗教信仰自由;向國家機關及其工作人員提出批評,建議、申訴、控告或檢舉的權利;社會經濟權;文
2、化教育權;婦女平等權利及婚姻、家庭、兒童受國家保護的權利;國家保護華僑的正當權益,保護歸僑和僑眷的合法權益。環境權不屬于基本權利范疇。故本題答案選C。本題所屬考點-題庫原題2.胡某于某日晚潛人本廠財務科辦公室行竊,當他將事先配制好的保險柜鑰匙接觸保險柜時,懾于法律的威力,他離開了現場。其實,他所要打開的保險柜內沒有任何物品。胡某的行為_。A: 不認為是犯罪B: 屬于犯罪中止C: 屬于犯罪未遂D: 屬于犯罪預備參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:犯罪中止是指行為人在實施犯罪的過程中自動放棄犯罪或者自動有效地防止犯罪結果發生的一種犯罪未完成形態。本題中,甲本可以繼續實施盜竊,但出于自己的意志
3、自動放棄了行竊行為,屬于犯罪中止。故本題答案選B。本題所屬考點-題庫原題3.填入處最恰當的是_。A: 現將有關事宜公告如下B: 現將征求意見稿印發于此C: 現將文件轉發到你處D: 現將該辦法印發給你們參考答案: D本題解釋:D。解析:該公文屬于發布性通知,不是轉發性通知,D項作為結尾最恰當。故本題答案選D。本題所屬考點-題庫原題4.傳統的領導者素質理論認為_。A: 領導是個動態的過程B: 領導者的素質是在實踐中形成的C: 領導者的素質是可以培養的D: 領導者所具有的品質是天生的參考答案: D本題解釋:【答案】D解析傳統的領導者素質理論認為,領導者所具有的品質特性是天生的,是由遺傳因素決定的,也
4、就是所謂的“偉人論”。故本題選D。本題所屬考點-題庫原題5.黃某系全國人大代表,因正常履行職務受到誣陷,被某市公安機關刑事拘留。根據我國憲法和法律下列何種表述是正確的?_A: 該公安機關無權拘留黃某,除非得到全國人大會議主席團的許可B: 該公安機關無權拘留黃某,除非得到全國人大常委會的許可C: 該公安機關有權拘留黃某,但須立即向全國人大會議主席團或者全國人大常委會報告D: 該公安機關有權拘留黃某,但須立即向最高人民檢察院報告參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:根據全國人大組織法的規定,全國人民代表大會代表非經全國人民代表大會主席團許可,在全國人民代表大會閉會期間非經全國人民代表大會常務委
5、員會許可,不受逮捕或者刑事審判。全國人民代表大會代表如果因為是現行犯被拘留,執行拘留的公安機關應當立即向全國人民代表大會主席團或者全國人民代表大會常務委員會報告。6.馬克思主義哲學的直接理論來源是_。A: 古希臘羅馬哲學B: 17世紀美國哲學C: 18世紀法國哲學D: 德國古典哲學 參 考答案: D 本題解釋: 參考答案:D【解析】關于馬克思主義哲學的直接理論來源的問題,我國馬克思主義理論界有一個比較公認的看法,即德國古典哲學,主要是黑格爾的辯證法和費爾巴哈的唯物主義,是馬克思主義哲學的直接理論來源。在理論上,它拋棄了黑格爾唯心主義體系,批判地吸取了它的辯證法的“合理內核”;拋棄了費爾巴哈哲學
6、中形而上學和宗教的、倫理的唯心主義雜質,批判地吸取了它的唯物主義的“基本內核”。故選D。7.納米技術開辟了研究納米尺度范疇內原子、分子或離子運動變化的科學,各國科學家都致力于發展納米技術,這表明_。A: 各國的根本利益是一致的B: 納米技術的競爭是當前國際競爭的核心C: 科學技術的競爭是國際競爭的重要內容D: 發展納米技術是各國發展經濟的基本目標參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:AB項題目中并未體現,且說法錯誤,題目中也并未提到經濟,D項不符合題意。故本題答案選C。本題所屬考點-題庫原題8.社會形態是_。A: 社會存在和社會意識的統一B: 生產力和生產關系的統一C: 人類社會和自然界的
7、統一D: 經濟基礎和上層建筑的統一參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:社會形態指社會經濟與物質基礎和上層建筑與社會活動這二者同時構成的社會模式。社會形態是一定生產力基礎上的經濟基礎和上層建筑的統一體,是社會經濟結構、政治結構、文化結構的統一體;包括經濟形態、政治形態、意識形態。社會形態范疇是馬克思主義哲學所特有的范疇。故本題答案選D。本題所屬考點-題庫原題9.在我國,公民根本的行為準則是_。A: 行使政治權利B: 遵守憲法和法律C: 關注國家大事D: 維護公眾的利益參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:我國公民的根本行為準則是遵守憲法和法律。故本題答案選B。本題所屬考點-題庫原題10
8、.公共利益指_。A: 群體利益B: 國家利益C: 集體利益D: 群體利益中具有公共性和普遍性的利益參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:公共利益不是群體利益,它是各種各樣群體利益中具有共性部分的綜合,是其中具有公共性和普遍性的利益。作為政治實體,國家有其獨立的利益形式,并非所有的國家利益都是公共利益。集體利益并不完全是公共利益,相對于集體中的少數人來說,集體中的大多數人的利益就是公共利益,但是相對于集體所從屬的更大的共同體中的大多數人來說,集體的利益又是個別利益。所以,集體利益與公共利益并不能簡單地劃等號,而是要針對不同的對象具體分析。故本題答案選D。本題所屬考點-題庫原題11.“十二五”
9、規劃指出,加快轉變經濟發展方式的主攻方向是實現_A: 城鄉經濟一體化B: 科技進步和創新C: 全面協調可持續發展D: 經濟結構戰略性調整參考答案: D本題解釋:參考答案答案解釋:本題所屬考點-題庫原題12.中央和地方的國家機構職權的劃分,所遵循的原則是_。A: 在中央的統一領導下,充分發揮地方的主動性、積極性B: 在中央的統一領導下,充分發揮地方的主動性、創造性C: 在中央的統一領導下,充分發揮地方的自主性、積極性D: 在中央的統一領導下,充分發揮地方的自主性、創造性參考答案: A本題解釋:參考答案:A【解析】A【解析】我國憲法規定:“中央和地方的國家機構職權的劃分,遵循在中央的統一領導下,充
10、分發揮地方的主動性、積極性的原則。”這是中央和地方國家機構職權劃分的原則,也是中央和地方立法權限劃分應遵循的原則。本題所屬考點-題庫原題13.在以社會化大生產為基礎的商品經濟中,價值規律對商品經濟的三方面調節作用,可以歸結為一點是_。A: 促進社會資源配置不斷優化和經濟效益的提高B: 逐步放開價格,形成以市場價格為主的價格機制,調節生產和供求C: 在國家政策支持下,通過競爭實現優勝劣汰D: 增強國有企業活力,轉換企業經營機制參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:價值規律是商品經濟的基本規律,其作用是調節生產資料和勞動力在社會生產部門的分配,刺激商品生產者改進技術、改善經營管理、提高勞動生產
11、率,促使商品生產者在競爭中優勝劣汰。在市場經濟條件下,這種調節作用的結果是使社會資源優化和合理配置,從而提高經濟效益。故本題答案選A。本題所屬考點-題庫原題14.經營者的不正當競爭行為給被侵害的經營者造成的損失難以計算,賠償額為_。A: 受害人在被侵權其間所產生的損失B: 侵權人在侵權其間所獲得的利潤C: 侵權人在侵權其間因侵權所獲得的利潤D: 侵權人在侵權其間所獲得的利潤的一倍半參考答案: C本題解釋:解析反不正當競爭法第20條規定經營者違反本法規定,給被侵害的經營者造成損害的,應當承擔損害賠償責任,被侵害的經營者的損失難以計算的,賠償額為侵權人在侵權期間因侵權所獲得的利潤;并應當承擔被侵害
12、的經營者因調查該經營者侵害其合法權益的不正當競爭行為所支付的合理費用。被侵害的經營者的合法權益受到不正當競爭行為損害的,可以向人民法院提起訴訟,由此可知,本題應選C。15.下列關于建立覆蓋城鄉居民的社會保障體系的說法中,錯誤的是_。A: 要以基本養老、基本醫療、最低生活保障制度為基礎,以社會保險、社會救助、社會福利為重點,以慈善事業、商業保險為補充,加快完善社會保障體系B: 促進企業、機關、事業單位基本養老保險制度改革,探索建立農村養老保險制度C: 全面推進城鎮職工基本醫療保險、城鎮居民基本醫療保險、新型農村合作醫療制度建設D: 完善城鄉居民最低生活保障制度,逐步提高保障水平參考答案: A本題
13、解釋:參考答案:A【解析】黨的十七大報告中提出“加快建立覆蓋城鄉居民的社會保障體系,保障人民基本生活。要以社會保險、社會救助、社會福利為基礎,以基本養老、基本醫療、最低生活保障制度為重點,以慈善事業、商業保險為補充,加快完善社會保障體系。”由此可知,A項錯誤。故選A。本題所屬考點-題庫原題16.學校運動會走方陣,原有256名學生參加走方陣,現增加一批學生,組成一新方陣,新方陣的每邊比原方陣增加3人,則新方陣最外層總共_人。A: 70B: 72C: 76D: 80參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:256是16的平方,然后每邊增加三人,即每邊19人,最外層共(19-l)x4=72人。本題所
14、屬考點-題庫原題17.由于青銅技術的成熟,包括鼓風、澆鑄等的運用,世界各個民族的先人陸續掌握了冶鐵技術,中國是在_時代初步掌握了冶鐵技術。A: 春秋戰國B: 漢代C: 秦代D: 宋代參考答案: A本題解釋:參考答案:A答案解釋:A。解析:現已從考古學上明確,中國最遲在春秋晚期已掌握了冶鐵技術,并且是生鐵鑄件和塊煉鐵鍛件同時出現,戰國時期鋼鐵生產達到相當高的水平,出現以塊煉鐵為原料的滲碳鋼制品。本題所屬考點-題庫原題18.行政主體作出的行政行為,不論合法還是違法,都推定為合法有效而要求所有機關、組織或個人予以尊重,這主要是行政行為_的體現。A: 執行力B: 確定力C: 公定力D: 約束力參考答案
15、: C本題解釋:參考答案:C【解析】C解析行政行為的公定力,是指行政主體做出的行政行為,不論合法還是違法,都推定為合法有效,相關當事人都應當先予以遵守和服從。所以C選項是正確的。本題所屬考點-行政法19.趙先生34歲,錢女士30歲,一天,他們碰上了趙先生的三個鄰居,錢女士問起了他們的年齡,趙先生說:他們三人的年齡各不相同,三人的年齡之積是2450,三人的年齡之和是我倆年齡之和。問三個鄰居中年齡最大的是多少歲?_A: 42B: 45C: 49D: 50參考答案: C本題解釋:正確答案是C考點年齡問題解析三個人的年齡之積為2450,對2450做因式分解得2450=25577,三個人的年齡之和為64
16、。所以試著把5個因數組合成3個不同的整數,使他們的和為64。可知5、10、49符合要求,5+10+49=64,故三個鄰居中年齡最大是49歲。故正確答案為C。標簽構造調整20.國家通過調節利率高低可以影響經濟活動。一般認為,利息增加后帶來的經濟影響是_A: 刺激需求,生產擴大,經濟活動水平上升B: 貨幣供給增加,將引起適度的通貨膨脹C: 貨幣供給減少,對生產的影響不能確定D: 抑制需求,緩解通貨膨脹參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:利率又稱利息率,表示一定時期內利息量與本金的比率,通常用百分比表示,按年計算則稱為年利率。在蕭條時期,降低利息率,擴大貨幣供應,刺激經濟發展。在膨脹時期,提高
17、利息率,減少貨幣供應,抑制經濟的惡性發展。21.2011年4月該商場銷售額大約為:_A: 150萬元B: 180萬元C: 210萬元D: 240萬元參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:2011年4月的銷售額數值在100萬元到200萬元之間,接近200萬元,所以選擇B。本題所屬考點-題庫原題22.“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。”此聯所涉及的歷史事件分別發生在_。A: 春秋和戰國B: 秦朝和春秋C: 戰國和三國D: 秦初和漢初參考答案: B本題解釋:參考答案:B【解析】“破釜沉舟百二秦關終屬楚”指的是秦末項羽破釜沉舟、大破秦兵的典故,臥薪嘗膽三
18、千越甲可吞吳”指的是春秋末年越王勾踐臥薪嘗膽、滅吳雪恥的典故。故選B。本題所屬考點-題庫原題23.適用于回復上級機關的詢問的公文文種是_。A: 通報B: 報告C: 請示D: 意見參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:根據黨政機關公文處理工作條例第8條規定,報告適用于向上級機關匯報工作、反映情況,回復上級機關的詢問。而通報適用于表彰先進、批評錯誤、傳達重要精神和告知重要情況。請示適用于向上級機關請求指示、批準。意見適用于對重要問題提出見解和處理辦法。所以答案選擇B。本題所屬考點-題庫原題24.一個時期以來,傳統能源帶來的安全及環境等問題成為世界經濟可持續發展的嚴峻挑戰之一。在過去20多年里,
19、_等可再生能源成為各國政府青睞的替代能源。A: 可燃冰、頁巖氣B: 天然氣、太陽能C: 生物能、核能D: 風能、太陽能參考答案: D本題解釋:D解析本題考查科技常識。受日本福島核電站核泄漏的影響,歐盟已通過決議,在2020年之前五分之一的能源將來自可再生能源;在電力生產領域,大約40%的電能將來自風能、太陽能和水能。因此,本題答案為D。本題所屬考點-題庫原題25.土地承包經營權是一項重要的用益物權,土地承包經營權均有一定的期限是_年。A: 30年B: 3050年C: 30-70年D: 70年參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:土地管理法第14條第1款規定,農民集體所有的土地由本集體經濟組
20、織的成員承包經營,從事種植業、林業、畜牧業、漁業生產。土地承包經營期限為三十年。故本題答案選A。本題所屬考點-題庫原題26.“十二五”規劃綱要指出,要堅持把深人實施_放在區域發展戰略優先位置,給予特殊政策支持。A: 國家高新技術產業園B: 東部地區跨越式發展C: 西部大開發戰略D: 區域貿易參考答案: C本題解釋:C。解析:國家“十二五”規劃綱要提出,要促進區域協調互動發展,應把實施西部大開發戰略放在 區域發展總體戰略的優先位置。故本題答案選C。本題所屬考點-題庫原題27.電影智取威虎山是根據小說_改編。A: 血紅雪白B: 黑道風云二十年C: 林海雪原D: 北大荒參考答案: C本題解釋:【答案
21、】C解析 智取威虎山改編自曲波的小說林海雪原。故本題選C。本題所屬考點-題庫原題28.股份制是現代企業的一種資本組織形式,但“不能籠統地說股份制是公有還是私有”。對這句話的正確理解是_。A: 關鍵看控股權掌握在誰手中,國家和集體控股,具有明顯的公有性B: 有公有單位入股是股份制,有企業職工入股是股份合作制C: 資本主義國家的股份制是私有制,社會主義國家的股份制是公有制D: 現代企業制度就是股份制,國有企業改革就是實行股份制參考答案: A本題解釋:參考答案:A【解析】股份制本身沒有公有私有的區別,公有制控股,則具有公有性,私有制控股,則具有私有性。關鍵看控股權掌握在誰手中,要看是與什么經濟形式相
22、結合。故選A。本題所屬考點-題庫原題29.公文的內容必須充分體現出有關_的基本精神。A: 能收實效B: 服務人民C: 政策法規D: 上傳下達參考答案: C本題解釋: 參考答案:C【解析】C【解析】這必須結合公文的概念及其性質考慮,公文就是國家行政機關進行公務活動所采用的行文,因此必須充分體現和遵從行政機關的政策法規的要求和精神。30.含羞草的感應性對它生存的主要意義是_。A: 防止損傷枝葉B: 利于捕食昆蟲C: 利于水分運輸D: 利于體內有機物的分配參考答案: A本題解釋:【答 91E案】A31.在政府部門擔任領導職務的人員,為有效完成組織目標,對下屬人員所采取的各種影響和激勵的
23、過程,是_職能。A: 計劃B: 控制C: 領導D: 組織參考答案: C本題解釋:【答案】C。領導的基本職能有組織功能和激勵功能。本題所屬考點-題庫原題32.分子生物學的研究表明_A: 細胞是遺傳信息的載體B: 細胞核是遺傳信息的載體C: DNA是遺傳信息的載體D: 染色體是遺傳信息的載體參考答案: C本題解釋:C。解析:分子生物學研究表明,脫氧核糖核酸(DNA),又稱去氧核糖核酸,是染色體的主要化學成分,同時也是組成基因的材料。有時被稱為“遺傳微粒”,是遺傳信息的載體。故本題答案選C。本題所屬考點-題庫原題33.小女孩甲【8歲】與小男孩乙【12歲】放學后常結伴回家。一日,甲對乙講:“聽說我們回
24、家途中的王家昨日買了一條狗,我們能否繞道回家?”乙答:“不要怕!被狗咬了我負責。”后甲和乙路經王家同時被狗咬傷住院。該案賠償責任應如何承擔?_A: 甲和乙明知有惡犬而不繞道,應自行承擔責任B: 乙自行承擔責任,乙的家長和王家共同賠償甲的損失C: 王家承擔全部賠償責任D: 甲、乙和王家均有過錯,共同分擔責任參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:民法通則第127條規定:“飼養的動物造成他人損害的,動物飼養人或者管理人應當承擔民事責任;由于受害人的過錯造成損害的,動物飼養人或者管理人不承擔民事責任;由于第三人的過錯造成損害的,第三人應當承擔民事責任。”本題中,甲乙受到損害都是由于王家的狗造成,因
25、此王家應當承擔民事責任,除非受害人甲乙有過錯或者第三人有過錯。而本題中不能認為甲乙及其監護人對所受傷害有過錯,也不能認為乙及其監護人對甲所受損害有過錯。34.教職工代表大會是學校民主管理的基本形式,以下不屬于教職工代表大會職責的是_ A: 聽取校長工作報告,審議學校重大問題,提出意見和建議 B: 聽取和反饋教職工對學校工作的意見,團結教職工支持校長正確行使職權C: 決定有關教職工福利的重要事項,監督校長和學校其他負責人的工作D: 罷免校長 參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:本題考查“學校管理體制”。其中,教職工代表大會的主要職權是:(1)聽取校長報告;(2)對學校的辦學方向、教育改革及
26、教育教學管理中的重大問題,對學校各級領導干部的獎懲、晉升、處分、免職有建議權;(3)對學校領導干部的工作有監督評議權;(4)對學校發展規劃、工作計劃、規章制度、財務預算有審議權;(5)對本校教職工崗位責任制的方案、教職工的獎懲辦法、與教職工切身利益有關的規章制度有決定權;(6)對職能部門貫徹教職工代表大會決議、落實提案有檢查權。因此,教職工代表大會只有任免校長的建議權,而無罷免權。故選D。本題所屬考點-教育基礎35.國內某企業在國際市場上按5美元/件的價格售出20萬件機電產品,該產品的生產成本為人民幣10元/件,根據下表,在其他條件不變的情況下,2011年12月28日結算比2011年10月28
27、日結算,該企業會_。人民幣外匯牌價(人民幣元/100美元中間價)日期 2011年10月28日 2011年12月28日100(美元) 632.90(人民幣) 631.46(人民幣)A: 少獲利14400元人民幣B: 少獲利21000元人民幣C: 多獲利45400元人民幣D: 多獲利14400元人民幣參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:銷售收入=5美元x20萬件=100萬美元。按10月28日外匯牌價計算:利潤=632.90萬-200萬=432.90萬人民幣。按12月28日外匯牌價計算:利潤=631.46萬-200萬=431.46萬人民幣第56條規定:“國務院根據憲法和法律,制定行政法規。”故
28、本題判斷正確。本題所屬考點-題庫原題4.事業單位應該建立健全人事管理制度。_。參考答案: 正確本題解釋:【答案】Y。解析:事業單位人事管理條例第4條規定,事業單位應當建立健全人事管理制度。故本題說法正確。本題所屬考點-題庫原題5.氫彈是利用原子核的裂變反應原理制成的一種核武器。_參考答案: 錯誤本題解釋:【答案】N。解析:氫彈是核武器的一種,主要利用氫的同位素(氘、氚)的核融合反應所釋放的能量來進行殺傷破壞,屬于核聚變反應原理。本題所屬考點-題庫原題6.管制是輕于拘役的主刑,因此管制最低期限比拘役最低期限更低。_參考答案: 錯誤本題解釋:參考答案:錯誤(否)答案解釋:解析:中華人民共和國刑法第
29、38條規定,管制的期限,為三個月以上二年以下。第42條規定,拘役的期限,為一個月以上六個月以下。本題所屬考點-題庫原題7.行政體制改革是全面深化改革的重點,核心是處理好政府與市場的關系。_參考答案: 錯誤本題解釋:【答案】N。解析:黨的十八屆三中全會提出:“經濟體制改革是全面深化改革的重點,核心問題是處理好政府和市場的關系,使市場在資源配置中起決定性作用和更好發揮政府作用。”故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題8.世界統一于存在。參考答案:參考答案:錯誤。解析:“世界統一于存在”是一個錯誤的折衷主義的命題,之所以是錯誤的,是因為“存在”是什么,在這里不明確的;如果存在是精神,世界統一于存在是
30、統一于精神,這是唯心主義的命題;反過來,如果存在是物質,世界統一于存在就是統一于物質,這是唯物主義的命題。存在不等于物質的客觀實在性。劃分唯心主義和唯物主義的標準的哲學基本問題的第一方面,是思維和存在何者為第一性的問題。“世界統一于存在”命題的要害即使回避哲學基本問題的第一個方面,而這一點是無法回避的。答案解釋:本題所屬考點-題庫原題9.馬克斯.韋伯認為,官僚組織活動要通過職務或職位來管理,而不是通過個人或世襲的地位來管理。_參考答案: 正確本題解釋:【答案】Y。解析:馬克斯.韋伯提出了所謂理想的行政組織體系理論,他認為,組織活動要通過職務或職位管理,而不是通過個人或世襲地位來管理。故本題判斷
31、正確。本題所屬考點-題庫原題10.現行憲法規定了我國的國家性質是人民民主專政。_參考答案: 正確本題解釋:解析:我國憲法第1條規定,中華人民共和國是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。故本題判斷正確。本題所屬考點-題庫原題11.不通過“開始”菜單的“關閉系統”關機,而是直接切斷電源關機容易損壞硬盤。_參考答案: 正確本題解釋:【答案】Y。解析:直接切斷電源關機是屬于非正常關機,非正常關機雖然不會燒毀硬盤,但是對硬盤是有影響的,如果在硬盤進行讀寫操作時斷電或非正常關機,磁頭就會落在當時讀寫的盤片上,對磁盤是有一定危害的。本題所屬考點-題庫原題12.真理既是相對的又是絕對
32、的,這是真理問題上的二元論。_參考答案: 錯誤本題解釋:【答案】N。解析:真理是對客觀事物及其規律的正確反映,是不依賴于人與人類認識的客觀內容,是無條件的,是絕對的。同時,真理又都是對客觀世界的一定領域、一定范圍的正確反映,有待于擴展,所以是相對的。這是真理問題上的辯證法。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題13.刑事訴訟是法院應公民,法人或其他組織的請求,通過審查刑事行為合法性的方式,解決被公訴者刑事責任問題的法律活動。_參考答案: 錯誤本題解釋:【答案】N。解析:刑事訴訟是指人民法院、人民檢察院和公安機關(含國家安全機關)在當事人及其他訴訟參與人的參加下,依照法律規定的程序,解決被追訴者
33、刑事責任問題的活動。行政訴訟是法院應公民、法人或者其他組織的請求,通過審査行政行為合法性的方式,解決特定范圍內行政爭議的活動。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題14.只有法才規定人們的權利和義務,其他社會規范不規定。_參考答案: 錯誤本題解釋:【答案】B。解析:除了法,道德、宗教也規定了人們的權利和義務。本題所屬考點-題庫原題15.公文的暫行本和試行本都不具有法定效力。_參考答案: 錯誤本題解釋:【答案】N。解析:具備法定效力的公文稿本有:副本、定稿、試行本、暫行本。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題16.國企改革的目標是建立現代化企業體制。_參考答案: 正確本題解釋:【答案】。解析:
34、國企改革的目標是建立現代企業制度,讓國企成為真正的市場主體。故本題判斷正確。本題所屬考點-題庫原題17.教師職業化就是要獲得教師資格證。_ 參考答案: 錯誤本題解釋:參考答案:錯。參考解析:教師職業化是指教師在整個專業生涯中,依托專業組織、專門的培養制度和管理制度,通過持續的專業教育,習得教育教學專業技能,形成專業理想、專業道德和專業能力,從而實現專業自主的過程。教師資格證是教育行業從業人員的許可證。可以說獲得教師資格證只是教師職業化的一個前提條件,而并非教師職業化的全部。本題所屬考點-教育理論綜合知識18.在經濟建設方面,十八大報告更加強調要以科學發展為主題,以轉變經濟發展方式為主線,提出要
35、全面深化經濟體制改革,實施創新驅動發展戰略,推進經濟結構戰略性調整,推動城鄉發展一體化及全面提高開放型經濟水平。_參考答案: 正確本題解釋:【答案】Y。解析:在當代中國,堅持發展是硬道理的本質要求就是堅持科學發展。以科學發展為主題,以加快轉變經濟發展方式為主線,是關系我國發展全局的戰略抉擇。(1)全面深化經濟體制改革。深化改革是加快轉變經濟發展方式的關鍵。經濟體制改革的核心問題是處理好政府和市場的關系。(2)實施創新驅動發展戰略。科技創新是提高社會生產力和綜合國力的戰略支撐,必須擺在國家發展全局的核心位置。(3)推進經濟結構戰略性調整。這是加快轉變經濟發展方式的主攻方向。必須以改善需求結構、優
36、化產業結構、促進區域協調發展、推進城鎮化為重點,著力解決制約經濟持續健康發展的重大結構性問題。(4)推動城鄉發展一體化。解決好農業農村農民問題是全黨工作重中之重,城鄉發展一體化是解決“三農”問題的根本途徑。(5)全面提高開放型經濟水平。適應經濟全球化新形勢,必須實行更加積極主動的開放戰略,完善互利共贏、多元平衡、安全高效的開放型經濟體系。故本題判斷正確。本題所屬考點-題庫原題19.革命的深刻的客觀根源在于社會基本矛盾的尖銳化。_參考答案: 正確本題解釋:【答案】Y。解析:社會革命的實質是革命階級推翻反動階級統治,用先進社會制度代替腐朽社會制度,解放被束縛的生產力,促進社會的發展。革命不是主觀愿
37、望的產物,其深刻的客觀根源在于社會基本矛盾的尖銳化。故本題判斷正確。本題所屬考點-題庫原題20.實施可持續發展戰略必須正確處理經濟發展與精神文明建設的關系。_參考答案: 錯誤本題解釋:【答案】B。解析:黨的十五大報告指出,我國是人口眾多、資源相對不足的國家,在現代化建設中必須實施可持續發展戰略。因此,正確處理經濟發展與人口、資源、環境的關系,充分認識實施可持續發展戰略的重要性和緊迫性,對于我們統一認識,推進社會主義現代化建設有十分重要的意義。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題21.我國刑法規定的自然人負刑事責任的最低年齡是已滿14周歲。_參考答案: 正確本題解釋:參考答案: 對本題所屬考點
38、-題庫原題22.哲學是科學的世界觀和方法論。_參考答案: 錯誤本題解釋:【答案】N。解析:哲學是理論化、系統化的世界觀,哲學有正確和錯誤之分,并不一定都是科學的。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題23.行政監督是指國家行政機關依法對其公務員的行政行為所實施的監察、督査、督導活動。_參考答案: 錯誤本題解釋:【答案】N。解析:行政監督,是指各類監督主體依法對政府行政機關及其工作人員行使行政權力是否合法、合理所實施的監察和督導活動。行政監督分為行政內部監督和行政外部監督兩類,國家行政機關的監督屬于行政內部監督。因此,題干表述片面。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題24.公文應當經本機關負責
39、人審批簽發。_參考答案: 正確本題解釋:【答案】Y。解析:黨政機關公文處理工作條例第22條規定,公文應當經本機關負責人審批簽發。重要公文和上行文由機關主要負責人簽發。黨委、政府的辦公廳(室)根據黨委、政府授權制發的公文,由受權機關主要負責人簽發或者按照有關規定簽發。故本題判斷正確。本題所屬考點-題庫原題25.在一個組織中,管理的對象包括人、財、物、信息、技術、時間等一切組織資源,其中,最重要是對信息的管理。_參考答案: 錯誤本題解釋:【答案】B。解析:管理對象也稱為管理客體,是指管理者實施管理活動的對象。在一個組織中,管理對象主要是指人、財、物、信息、技術、時間、社會信用等一切資源,其中最重要
40、的是對人的管理。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題26.公務員李某因接受紀律審查,自覺無顏在單位呆下去,在審查過程中,向單位請辭,單位很理解地批準辭職。_參考答案: 錯誤本題解釋:參考答案:錯誤(否)答案解釋:解析:公務員法第81條第4項規定:“公務員有下列情形之一的,不得辭去公職(四)正在接受審計、紀律審查,或者涉嫌犯罪,司法程序尚未終結的;”故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題27.刑事責任是嚴格的行為人個人責任,也是最嚴厲的一種法律責任。_參考答案: 正確本題解釋:【答案】Y。解析:刑事法律責任是指因違反刑事法律而應當承擔的法定的不利后果。行為人違反刑事法律的行為必須具備犯罪的構成
41、要件才承擔刑事法律責任。刑事法律責任的主體,不僅包括公民,也包括法人等單位。刑事法律責任的方式為刑罰,即責任主體受到國家強制力的制裁。刑事責任是嚴格的行為人個人責任刑事法律責任是最嚴厲的一種法律責任。故本題判斷正確。本題所屬考點-題庫原題28.法律關系是由主體和客體兩個關系構成。_參考答案: 錯誤本題解釋:【答案】N。解析:法律關系由法律關系主體、法律關系內容(權利義務)和法律關系客體三要素構成。故本 題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題29.法與道德的根本區別在于是否具有強制性。_參考答案: 錯誤本題解釋:【答案】N。解析:法律和道德作為人們的行為準則,都具有一定的約束性和強制性。然而兩者約束
42、性、強制性的方式、程度有極大的差別。法律具有較強的約束性,具有國家的強制性,它往往以國家的強制力為堅強后盾,依靠強制手段來加以推行和實施,法律主要是一種外在強制力。道德的實施、實現不是依靠國家的強制力,而主要是依靠社會輿論、社會評價的力量,依靠人們的內心信念、內在修養、傳統、風俗習慣和社會教育的力量來維持,訴諸人的心理,通過人們的內在的自覺而進行的,道德是一種內在強制力。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題30.發展是舊事物的滅亡和新事物的產生。_參考答案: 正確本題解釋:【答案】A。解析:發展的實質是新事物的產生和舊事物的滅亡。故本題判斷正確。本題所屬考點-題庫原題五.簡答題(共20題)1
43、.蘇格拉底產婆術 參考答案: 參考解析:蘇格拉底產婆術也稱助產術,是蘇格拉底的一種教學方法,即引導學生自己進行思索、自己得出結論。 本題所屬考點-教育公共基礎知識2.簡述因材施教原則。 參考答案: 參考解析:(1)因材施教原則的含義:因材施教是指教師要從學生的實際情況、個別差異出發,有的放矢地進行有差別的教學,使每個學生都能揚長避短,獲得最佳的發展。 (2)貫徹因材施教原則的基本要求:針對學生的特點進行有區別的教學。教師應當了解每個學生的特點及實際情況,有目的地因材施教。采取有效措施,使有才能的學生得到充分的發展。本題所屬考點-教育理論綜合知識3.一天,一位老師給學生上科學課,內容是“尋找有生
44、命的物體”。老師安排學生去校園里甚至校外的大自然里尋找有生命的物體,并要做好記錄。走出課堂的孩子們顯得很興奮,不久,一位同學跑過來說:“老師,我捉到了一只螞蚱。”其他同學也圍過來看,突然,一個同學說:“這是一只公的。”圍觀的同學哄堂大笑。老師問道:“你怎么知道的?”“我觀察的,公螞蚱有勁,跳得高。”他自信的說。這是孩子最直接的推理,卻是難能可貴的!老師及時表揚道:“你真是一個小生物學家,科學就是提出問題、研究問題和解決問題,希望你能認真研究一番。”孩子認真地點點頭,就在這時,又一位同學跑來告狀:“一個同學把螞蚱踩死了。”老師很快意識到這是一個絕好的教育機會。他走過去,幾個同學正在氣呼呼地責備那
45、個同學。這位老師說:“一個螞蚱也是一個有生命的物體。我們應該愛護每一個有生命的物體。我相信,這位同學一定是無意踩死的。這樣吧,老師提一個建議:不如挖一個坑,把它安葬了吧!”于是,在學校的草地上,舉行了一個特殊的“葬禮”。可以說在這潛移默化中,學生對生命的理解和珍惜,會比多少遍說教來得更為深刻有效!試對上述案例反映的教學理念、教學效果進行評析。 參考答案: 1.這堂課體現了現代教學的一些理念:老師尊重學生的主體性價值保護了學生的自尊心和積極性,反映了和諧、平等的師生關系。 2.老師及時地化解矛盾,轉變教學策略,科學而恰當地引導學生發揮了教師在教學中的主導作用。3.老師將科學課上成一場生動有趣的愛
46、心教育課,取得了比上科學課更好的教學效果,達到了教書育人,陶冶學生心靈的教育目的。本題所屬考點-教育理論綜合知識4.一根火柴棒價值不到一毛錢,一棟房子價值數百萬元。但是一根火柴棒可以摧毀一棟房子,可見微不足道的潛在破壞力,一旦發作起來,其攻堅滅頂的力量無物能御。要疊100萬張骨牌,需要費時一個月,但推倒骨牌只要幾分鐘。要經營成功的家業,需耗時數十載,但要倒閉,只需一個錯誤決策。要修養被尊敬的人格,需經過長時間的被信任,但要人格破產,只需要一件背信棄義的事。根據以上材料,自擬題目,寫一篇800字左右的議論文。參考答案: 增強憂患意識方能守住成功根價值不到一毛錢的火柴棒,可以摧毀一棟幾百萬的房子;
47、只要幾分鐘就可以推倒一個月疊成的100萬張骨牌;一個錯誤的決策可以讓幾十年家業倒閉;一件背信棄義的事可以讓長期修養的人格破產。這些現象揭示了一個道理:建設艱難,毀滅容易。在為人處世創業時,我們應樹立憂患意識。事物的運動變化服從因果規律。要想獲得好的結果,通常需要具備眾多復雜的條件;而毀掉好的結果,則只需要一個簡單的決定性條件。在這種困境下,如果不謹慎防范,必然會將好不容易取得的成就迅速毀滅。當下,社會上出現了一種“59歲”現象:一些領導干部長期埋頭苦干,臨到退休,卻抵制不住物質誘惑,鋌而走險,走上了違法犯罪道路,讓人唏噓。這就是缺乏憂患意識帶來的惡果。增強憂患意識,應培養謹慎的習慣。好的習慣可
48、以讓人終生受益;壞的習慣則會讓人終生受害。正所謂:細節決定成敗。古往今來,無數人和事業都毀于粗心大意。赤壁鏖兵之時,曹操若能更加謹慎、準備萬全,相信縱使孫劉聯兵,也會鎩羽而歸。2012年,北京遭遇特大暴雨令人措手不及,致使人員、財產損失嚴重。這些事例都在提醒我們,在日常生活中,要提高對謹慎的重視,無論做什么事,都認真去做,如果因為粗心出錯,就認真反思、改正,以養成謹慎的習慣。增強憂患意識,應認識事物的規律。光有謹慎還不夠,如果不熟悉事物變化發展的規律,即便萬分小心,也還是會犯錯。小小一根火柴棒能摧毀一棟堅固的住房,正源于火柴棒能制造火,而火能摧毀房子。如果不能準確認知事物發展的規律聯系,難免“
49、一招棋錯,滿盤皆輸”。上個世紀,美籍華人王安發明文字處理機,開創了全新的時代,但他晚年對個人電腦的發展形勢缺乏認識,導致企業一落千丈。為此,要認真研究事物變化發展的規律,以規律為指導,來防范可能出現的威脅。千里之堤,毀于蟻穴。微不足道的事物,可能會造成無法估量的嚴重后果。只有培養謹慎的習慣,認識事物的規律,才能降低失敗的可能性,守住成功。在全面建成小康社會的新時期,我國應增強憂患意識,以鞏固和發展改革成果,為實現中國夢積蓄動力。本題所屬考點-題庫原題5.為什么說幼兒的教育離不開家庭? 參考答案: 【參考答案】 幼兒的教育離不開家庭,其原因是:(1)家庭是幼兒成長最自然的生態環境。幼兒身心尚未成
50、熟,他們需要社會特殊的保護和照料。家庭是社會最基本的單元,也是幼兒成長最自然的生態環境,擔負著養育幼兒的重大責任。對于幼兒來說,與父母共同生活是最重要的需要。(2家庭是人的第一所學校。父母對孩子的態度給幼兒以后對社會的態度奠定了基礎。每個幼兒都從自己家庭的生活中獲得不同于他人的經驗、形成自己的行為習慣、發展待人處事的能力以及語言等。這一切在幼兒人園后,仍然極大地影響和制約著幼兒園教育,幼兒園教育只能在幼兒原有的基礎上展開,否則教育效果不佳。(3)家長是幼兒園重要的教育力量。家長與幼兒天然的聯系使家長具有別人難以替代的優勢,一旦家長與教師為著一個共同的目的攜起手來,教育效果將倍增。具體表現在:家
51、長的參與極有利于幼兒的發展;家長是教師最好的合作者;家長本身是幼兒園寶貴的教育資源。本題所屬考點-幼兒園教育理論綜合6.如何理解發揮一日活動整體教育功能的原則? 參考答案: 幼兒園一日活動是指幼兒園每天進行的所有保育、教育活動。它包括由教師組織的活動(如幼兒的生活活動、勞動活動、教學活動等)和幼兒的自主自由活動(如自由游戲、區角自由活動等)。幼兒園應充分認識和利用一日生活中各種活動的教育價值,通過合理組織、科學安排,讓一日活動發揮一致的、連貫的、整體的教育功能,寓教育于一日活動之中。 (1)一日活動中的各種活動不可偏廢。無論幼兒的生活活動,還是作業課、參觀訪問等教學活動;無論有組織的活動,還是
52、幼兒自主自由的活動,各具重要的教育作用,對幼兒的發展都是不可缺少的。因此,不能顧此失彼,隨意削弱或取消任何一種活動。在幼兒教育實踐中,較多地存在重教學活動而輕生活活動、重有組織的活動而輕幼兒自由活動的傾向,因此,有必要強調生活活動和幼兒自由活動的重要性。(2)各種活動必須有機地統一為一個整體。每種活動不是分離地、孤立地對幼兒發揮影響力的。一日活動必須統一在共同的教育目標下,形成合力,才能發揮整體教育功能。因此,如何把教育目標滲透到各種活動中,或者說,每個活動怎樣圍繞目標來展開,就成為實踐中應當特別關注的問題。本題所屬考點-教育理論綜合知識7.前不久,一位網友在微博上發表了一篇關于行人過馬路不文
53、明行為的圖文資料,并將之稱為“中國式過馬路”。時隔2個月,某報社記者于國內首個“全國交通安全日”在上海的繁忙路段,對行人交通狀況進行實地調查以進一步了解“中國式過馬路”。雖然開展了“交通安全日”的街頭宣傳活動,但是仍有不少過路人冒著車流,盯著紅燈闖過馬路。市民王女士說我們每天上班經過路口綠燈時間僅20秒,50米的距離幾乎要一路小跑才能順利通過,當碰到機動車右轉占道時,就要在馬路中間安全島再等一段時間,有些人等不及,就闖紅燈。”“我知道紅燈停、綠燈行的規定。”市民張先生說,“有車的時候是肯定不能過馬路,但是沒有車的時候就可以過馬路了,就算闖紅燈也不會影響交通啊。”到一個國家只要先看馬路的情形,你
54、就可以基本把握這個國家的發展水平了。一位去過近百個國家的記者說,馬路就如同一個國家的臉面,展現著一個國家的社會人情,折射出一個國家的文明程度,但是令人遺憾的是,在國內的馬路上,各種各樣不文明的現象隨處可見,這也成為我國形象的“傷疤”。就給定的資料,圍繞“公路文明”的主題,用800字左右的篇幅,自擬題目進行論述,要求論 述深刻,條理清楚。參考答案: 文明出行不本堵寬闊平坦的馬路、綠樹成蔭的街道、川流不息的車輛構成了一幅和諧美好的城市街景的畫面。現今人們無論是日常出行,還是旅游度假的休閑出行都變得舒適和便利。然而在社會文明發展的樂幸中,交通陋習卻成了不和諧音符,它既擾亂了道路交通秩序,又影響著人們
55、正常出行,給道路交通安全埋下隱患,同時又破壞了城市的良好形象。隨處可見的“中國式過馬路,的現象,給國人貼上了不文明的標簽;酒后駕駛、搶黃燈、逆行占道等不文明的亂象,不僅給個人的生命財產埋下隱患,同時也給整個大的交通安全造成影響。不文明的行為使道路顯得越來越窄,人們花費在路上的時間越來越多,出行越來越不便捷。然而,這些不文明的行為是由法律懲治不嚴、交通設施設置不合理、人們的安全意識淡薄等因素共同作用而造成的。對于“中國式過馬路,一直沒有一個行之有效的處理方案,這在一定程度上降低了違法的成本,使人們對法律法規缺少了敬畏意識。同時,有些交通規則和設置不盡合理,馬路寬而綠燈時間短使得行人不得不闖紅燈;
56、部分路段沒有設置自行車道或人行道過窄使得人們不得不冒著風險搶占機動車道等。此外,人們自身的安全意識也比較淡薄,明明對紅燈停、綠燈行的交規爛熟于心,可是在實際出行的過程中仍會存在僥幸心理,為圖省時省事而違反交規,最終釀成慘劇。交通安全,來自于文明、有序的交通環境。文明出行其實并非難事。執法部門應嚴格執法,加大違法成本,使人們能夠在法律的約束下嚴守自己的行為;交管部門也要合理規劃交通細則和設置紅綠燈時長,方便人們遵守交規。此外,要加大宣傳,增強人們對安全的重梘,改變個人不良習慣,尊重自己和他人的生命。文明出行,走出安全,走出尊重,走出和諧。每一位行人都應做文明出行的楷模,讓文明出行成為一種習慣成為
57、生活常態,讓“文明出行,不添堵”的意識扎根于每個人內心深處,這樣,就一定能構筑起一條安全、楊通、和諧的“平安大道”。本題所屬考點-題庫原題8.簡述班級授課制的優越性與局限性。 參考答案: 參考解析: 班級授課制的優越性主要體現在四個方面:(1)有效地擴大了教育規模,促進了學校教育的普及。(2)有利于學生獲得系統的科學知識。(3)有助于教師充分發揮主導作用。(4)有利于學生之間的相互切磋、交流。班級授課制的局限性主要體現在四個方面:(1)不利于對學生因材施教,難以照顧學生的個別差異。(2)在一定程度上限制了學生的主體地位、獨立性、創新精神等方面的發展。(3)以“課”為基本的教學活動單位,某些情況
58、下會割裂內容的整體性。(4)缺乏真正的生生之間的合作。本題所屬考點-教育理論綜合知識9.在某鄉村中學發生了這樣一件事情:晚自習鈴聲響了,初二某班教室里還是鬧哄哄的。班長多次大聲叫喚:“開始自習了,大家不要吵,否則老師看到了又要發脾氣的。”可是幾乎沒人理睬她。班長非常焦急并跑到門口查看,發現值班老師很快到教室門口,情急之下,對著教室大聲喊了一句“來了。”這位男教師聽到有學生直呼其名,走進教室,陰沉著臉問:“剛才誰叫我名字?”班長舉起手,站起來剛想向老師解釋時,只見這位男老師徑直走過來不分青紅皂白的就抽了班長兩耳光,然后叫她滾出教室。班長傷心地哭著跑出教室,班主任因不知情一直沒有找她談話。她周末回
59、到家告訴了父母,但父母卻責怪她“誰叫你直呼老師名字,打得好,下次就會長記性”。她心想也許自己真的錯了,可又覺得委屈、悲憤。(1)請運用師德及教育法規相關理論評價這位教師的行為。(2)假如你是班主任,你將如何履行班主任職責,以便更好地提升班級管理水平。 參考答案: 參考解析:(1)師德的內容包括愛國守法、愛崗敬業、關愛學生、教書育人、為人師表和終身學習。題干中“男老師抽班長耳光”違背了師德中“關愛學生和為人師表”的內容,“班主任因不知情一直沒有找她談話”違背了師德內容中的“教書育人”,沒有關心學生的學習和生活以及心理變化。 義務教育法第二十九條和未成年人保護法第二十一條規定:不得對未成年人實施體
60、罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為。案例中的男教師抽班長耳光屬于對學生的體罰,是一種違法行為。(2)班主任是班級的組織者、教育者和領導者,應對全班所有學生負責,全面教育、管理和指導學生,使他們成為德智體等方面全面發展的社會主義事業的建設者和接班人。假如我是班主任,我會采取下列方法提高班級管理水平:學習并實踐先進的教育理念提高班級管理水平;與其他同事互相交流各自的班級管理經驗,促進自身的成長;深入思考育人真諦,將平日教學過程中的教育管理反思以日記的形式記錄下來,促進自身成長。本題所屬考點-教育理論綜合知識10.淘淘是個有思想、有個性的小朋友,老師剛與他接觸時幾乎無從下手,覺得很難溝通。但是經
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