山西省陽泉市盂縣第一中學2022年高三物理期末試卷含解析_第1頁
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1、山西省陽泉市盂縣第一中學2022年高三物理期末試卷含解析一、 選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分每小題只有一個選項符合題意1. 如圖所示,木塊A放在水平桌面上,其右端用一輕繩水平跨過一光滑定滑輪,繩的下端與一托盤相連;其左端與一輕質彈簧秤水平相連,彈簧秤的另一端固定在墻壁上。當所掛的砝碼和托盤的總質量為0.8kg時,木塊A處于靜止狀態,此時彈簧秤的讀數為2N。若輕輕取走盤中的部分砝碼,使總質量減少到0.4kg,將會出現的情況是A彈簧秤的讀數將變小 BA仍然靜止不動CA對桌面的摩擦力將變小 DA所受的合力將變大參考答案: 答案:BC2. 分子間有相互作用勢能,規定兩分子相距無窮遠時兩分

2、子間的勢能為零。設分子a固定不動,分子b以某一初速度從無窮遠處向a運動,直至它們之間的距離最小。此過程中Aa、b之間的勢能先減小,后增大,再減小Ba、b之間的勢能先增大,后減小,再增大C分子b的加速度先增大,后減小,再增大D分子b的加速度先減小,后增大,再減小參考答案:B解析:此過程由兩個階段組成:相距無窮遠到r0,r0到距離最小。第一階段分子引力先增大后減小,則加速度先增大,后減小,引力對b做正功,a、b之間的勢能減?。坏诙A段分子斥力一直增大,分子b的加速度一直增大,斥力對b做負功,a、b之間的勢能增大。a、b之間的勢能先減小,后增大;分子b的加速度先增大,后減小,再增大。答案B。3. 如

3、圖所示,沿水平方向放置的平行金屬板a和b,分別與電源的正、負極相連,兩板的中央沿豎直方向各有一個小孔,今有一個帶正電的液滴,自小孔的正上方的P點由靜止自 由落下,先后穿過兩個小孔后的速度為v1.若使a板不動,若保持電鍵K斷開或閉合,b板向上或向下平移一小段距離,相同的液滴仍然從P點由靜止自由落下,先后穿過兩個小孔后的速度為v2,在不計空氣阻力的情況下,下列說法正確的是( ) 若電鍵K保持閉合,向下移動b板,則v2v1 若電鍵K閉合一段時間后再斷開,向下移動b板,則v2v1 若電鍵K保持閉合,無論向上或向下移動b板,則v2=v1 若電鍵K閉合一段時間后再斷開,無論向上或向下移動b板,則v2v1A

4、 B C D參考答案:B4. 如圖所示,楔形木塊ABC固定在水平面上,斜面AB、BC與水平面的夾角分別為53、37。質量分別為2m、m的兩滑塊P、Q,通過不可伸長的輕繩跨過輕質定滑輪連接,輕繩與斜面平行。已知滑塊P與AB間的動摩擦因數為,其它摩擦不計,重力加速度為g,sin53=0.8,sin37=0.6。在兩滑塊運動的過程中AQ動能的增加量等于輕繩對Q做的功BQ機械能的增加量等于P機械能的減少量CP機械能的減少量等于系統摩擦產生的熱量D兩滑塊運動的加速度大小為參考答案:D試題分析:在兩滑塊運動的過程中,Q沿斜面上升,輕繩的拉力和重力都對Q做功,由動能定理知Q動能的增加量等于輕繩對Q做的功與重

5、力做功的代數和,故A錯誤;由于P下滑過程中要產生內能,所以Q機械能的增加量與系統摩擦產生的內能之和等于P機械能的減少量,故B錯誤;根據能量守恒定律知,P機械能的減少量等于系統摩擦產生的熱量與Q機械能的增加量之和,故C錯誤;根據牛頓第二定律得:對Q有:,對P有:,聯立解得,故D正確考點:考查了功能關系的應用【名師點睛】本題的關鍵理解掌握功能關系和能量守恒定律,要知道重力做功對應重力勢能變化、合力做功對應動能變化、除重力或系統內的彈力做功對應機械能變化由于兩個物體的加速度大小相等,但方向不同,可采用隔離法求加速度5. 下列說法正確的是 ( ) A 無線電波沒有偏振現象 B測定某恒星特定元素發出光的

6、頻率,對比地球上該元素的發光頻率,可以推算該恒星遠離地球的速度 C相對論認為真空中的光速在不同慣性參照系中是不相同的 D狹義相對性原理指出,在不同的參考系中,一切物理規律都是相同的參考答案:BD二、 填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6. 如圖,真空中有兩根絕緣細棒,處于豎直平面內,棒與豎直方向夾角為,棒上各穿一個質量為 m的小球,球可沿棒無摩擦的下滑,兩球都帶+Q的電量,現讓兩小球從同一高度由靜止開始下滑,當兩球相距為 時速度最大。參考答案: 7. 利用圖示裝置可以做力學中的許多實驗 (1)以下說法正確的是 A利用此裝置“研究勻變速直線運動” 時,必須設法消除小車和木板間的摩擦阻力

7、的影響B利用此裝置探究 “小車的加速度與質量的關系”并用圖象法處理數據時,如果畫出的a-M關系圖象不是直線,就可確定加速度與質量成反比 C利用此裝置探究“功與速度變化的關系”實驗時,應將木板帶打點計時器的一端適當墊高,這樣做的目的是利用小車重力沿斜面分力補償小車運動中所受阻力的影響 (2)小華在利用此裝置“探究加速度a與力F的關系”時,因為不斷增加所掛鉤碼的個數,導致鈞碼的質量遠遠大于小車的質量,則小車加速度a的值隨鈞碼個數的增加將趨近于 的值. 參考答案:(1)C(3分) (2)重力加速度8. 一個電流表的滿偏電流值Ig= 0.6mA,內阻Rg=50,面板如圖所示,如果要把這個電流表改裝成量

8、程為 3V的電壓表,那么應該在Rg上串聯一個電阻Rs,Rs的大小應是_;如果將這個量程為0.6mA的電流表與=10的電阻并聯后改裝成一個量程大一些的電流表,用來測某一電流,指針指到圖中所示位置,則該電流值_ _Ma參考答案:、4950 2.04(9. 當每個具有50 eV的光子束射人金屬表面后,從金屬表面逸出的電子具有最大初動能是15 eV。為了使這種金屬產生光電效應,入射光子的最低能量是_eV。為了使從金屬表面逸出的電子具有的最大初動能加倍,入射光子的能量是_eV。參考答案:3.5 、3.510. (4分)如圖(a)所示,面積為0.01m2、電阻為0.1的正方形導線框放在勻強磁場中,磁場方向

9、與線框平面垂直。磁感應強度B隨時間t的變化圖線如圖(b)所示。t0時刻,磁感應強度的方向垂直于紙面向里。在1s末線框中感應電流的大小為_A。若規定逆時針方向為電流的正方向,請在圖(c)中畫出前4s內感應電流i隨時間t的變化圖線。參考答案:答案:0.2A(2分)(兩條線各1分)11. 如圖所示,兩條平行金屬導軌ab、cd置于磁感應強度B=0.5T的勻強磁場中,兩導軌間的距離l=0.6m,導軌間連有電阻R。金屬桿MN垂直置于導軌上,且與軌道接觸良好,現使金屬桿MN沿兩條導軌向右勻速運動,產生的感應電動勢為3V。由此可知,金屬桿MN滑動的速度大小為 m/s;通過電阻R的電流方向為 (填“a R c”

10、或“c R a”)。參考答案:12. 如圖所示為一正在測量中的多用電表表盤。如果是用10 擋測量電阻,則讀數為_。如果是用直流10V擋測量電壓,則讀數為_V。參考答案:(i)D E F (ii)140 5.213. 如圖甲所示的電路中,、均為定值電阻, 為一滑動變阻器當其滑片P從左端滑至右端時,測得電源的路端電壓隨電源中流過的電流變化圖線如圖乙所示,其中A、B兩點是滑片P在變阻器的兩個不同端點得到的電源的電動勢為 V和內阻 ,定值電阻的阻值 參考答案:三、 實驗題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14. 用如圖丙所示的實驗裝置驗證m1 、m2組成的系統機械能守恒m2從高處由靜止開始下落,

11、m1上拖著的紙帶打出一系列的點,對紙帶上的點跡進行測量,即可驗證機械能守恒定律圖丁給出的是實驗中獲取的一條紙帶:0是打下的第一個點,每相鄰兩計數點間還有4個打點(圖中未標出),計數點間的距離如圖丁所示已知m1= 50g 、m2=150g ,取g=9.8m/s2,則(結果保留兩位有效數字). 在紙帶上打下記數點5時的速度v = m/s;. 在05過程中系統動能的增量EK = J,系統勢能的減少量EP = J;. 若某同學作出圖象如圖戊所示,則當地的重力加速度g= m/s2參考答案:15. 如圖所示為山丹一中兩位同學探究“物體的加速度與其質量、所受合外力的關系”的實驗裝置圖(1)實驗中,兩位同學安

12、裝好實驗裝置后,首先平衡摩擦力,他們將長木板的一端適當墊高些后,在不掛砝碼盤的情況下,使小車靠近打點計時器后,先接通電源,后用手輕撥小車,小車便拖動紙帶在木板上自由運動。若打點計時器第一次在紙帶上打出的計時點越來越稀疏(從打出的點的先后順序看),則第二次打點前應將長木板底下的小木塊墊的比原先更加_(選填“高”或“低”)些;重復以上操作步驟,直到打點計時器在紙帶上打出一系列_的計時點,便說明平衡摩擦力合適。(2)平衡摩擦力后,在_的條件下,兩位同學可以認為砝碼盤(連同砝碼)的總重力近似等于小車的所受的合外力。(3)接下來,這兩位同學先保持小車的質量不變的條件下,研究小車的加速度與受到的合外力的關

13、系;下圖為某次操作中打出的一條紙帶,他們在紙帶上標出了5個計數點,在相鄰的兩個計數點之間還有4個點未標出,圖中數據的單位是cm。實驗中使用的是頻率f50 Hz的交變電流根據以上數據,可以算出小車的加速度a_m/s2。(結果保留三位有效數字)(4)然后,兩位同學在保持小車受到的拉力不變的條件下,研究小車的加速度a與其質量M的關系。他們通過給小車中增加砝碼來改變小車的質量M,得到小車的加速度a與質量M的數據,畫出a圖線后,發現:當較大時,圖線發生彎曲。于是,兩位同學又對實驗方案進行了進一步地修正,避免了圖線的末端發生彎曲的現象,那么,兩位同學的修正方案可能是 ()(5)探究“物體的加速度與其質量、

14、所受合外力的關系”實驗完成后,兩位同學又打算測出小車與長木板間的動摩擦因數。于是兩位同學先取掉了長木板右端墊的小木塊,使得長木板平放在了實驗桌上,并把長木板固定在實驗桌上,具體的實驗裝置如圖所示;在砝碼盤中放入適當的砝碼后,將小車靠近打點計時器,接通電源后釋放小車,打點計時器便在紙帶上打出了一系列的點,并在保證小車的質量M、砝碼(連同砝碼盤)的質量m不變的情況下,多次進行實驗打出了多條紙帶,分別利用打出的多條紙帶計算出了小車運動的加速度,并求出平均加速度,則小車與長木板間的動摩擦因數=_。(用m、M、g表示)參考答案:(1) 低(1分);點間隔均勻(1分)或點間隔相等、點間距相等均給分。(2)

15、在砝碼盤(連同砝碼)的總質量遠小于小車的質量(2分)或小車的質量遠大于砝碼盤(連同砝碼)的總質量。(3) (2分)(4)C (2分)(5)四、計算題:本題共3小題,共計47分16. 如圖所示,在直角坐標系0 x L區域內有沿y軸正方向的勻強電場,右側有一個以點(3L,0)為圓心、半徑為L的圓形區域,圓形區域與x軸的交點分別為M、N?,F有一質量為m,帶電量為e的電子,從y軸上的A點以速度v0沿x軸正方向射入電場,飛出電場后從M點進入圓形區域,速度方向與x軸夾角為30。此時在圓形區域加如圖(乙)所示周期性變化的磁場,以垂直于紙面向外為磁場正方向),最后電子運動一段時間后從N飛出,速度方向與進入磁場

16、時的速度方向相同(與x軸夾角也為30)。求:(1)電子進入圓形磁場區域時的速度大小;(2)0 xL區域內勻強電場場強E的大小;(3)寫出圓形磁場區域磁感應強度B0的大小、磁場變化周期T各應滿足的表達式。參考答案: 由速度關系得 (2分)在豎直方向 (2分) 解得 (2分) 在磁場變化的半個周期內粒子的偏轉角為60(如圖2),所以,在磁場變化的半個周期內,粒子在x軸方向上的位移恰好等于R。粒子到達N點而且速度符合要求的空間條件是: 2nR=2L (2分)電子在磁場作圓周運動的軌道半徑 (1分)解得 (n=1、2、3) (2分)若粒子在磁場變化的半個周期恰好轉過圓周,同時MN間運動時間是磁場變化周

17、期的整數倍時,可使粒子到達N點并且速度滿足題設要求。應滿足的時間條件: (1分) (1分) 代入T的表達式得:(n=1、2、3) (2分)17. 2009哈爾濱第24屆大學生冬季運動會的高山滑雪。有一滑雪坡由AB和BC組成,AB是傾角為37的斜坡,BC是半徑為R=5m的圓弧面,圓弧面和斜面相切于B,與水平面相切于C,如圖所示,AB豎直高度差hl=8.8m,豎直臺階CD高度差為h2=5m,臺階底端與傾角為37斜坡DE相連運動員連同滑雪裝備總質量為80kg,從A點由靜止滑下通過C點后飛落到DE上(不計空氣阻力和軌道的摩擦阻力,g取10m/s2,sin37=0.6,cos37=0.8)求:(1)運動員到達C點的速度大??;(2)運動員經過C點時軌道受到的壓力大??;(3)運動員在空中飛行的時間參考答案:18. 一

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