1、關于初三化學空氣第1頁，共38頁，2022年，5月20日，11點37分，星期四課題1 空氣 我們周圍的空氣第2頁，共38頁，2022年，5月20日，11點37分，星期四一、空氣成分的發現最初人們以為空氣是一種單一的物質18世紀70年代，法國化學家拉瓦錫通過實驗證明了其中有氧氣和氮氣 19世紀末，英國物理學家瑞利發現了稀有氣體氬。后經許多科學家的實驗和探究得出空氣中的稀有氣體還含有氦、氖、氪、氙等成分。（1）空氣成分的發現過程第3頁，共38頁，2022年，5月20日，11點37分，星期四拉瓦錫研究空氣成分所用的裝置法國化學家拉瓦錫的貢獻拉瓦錫通過實驗得出空氣由氧氣和氮氣組成一、空氣是由什么組成的

2、 第4頁，共38頁，2022年，5月20日，11點37分，星期四拉瓦錫實驗的原理： 汞 + 氧氣 氧化汞 (銀白色) (紅色) 加熱氧化汞 汞 + 氧氣 HgO Hg O2加熱拉瓦錫通過實驗得出空氣由氧氣和氮氣組成，其中氧氣約占空氣體積的1/5。第5頁，共38頁，2022年，5月20日，11點37分，星期四測定氧氣實驗裝置紅磷集氣瓶燃燒匙止水夾導氣管燒杯測定空氣中氧氣的含量第6頁，共38頁，2022年，5月20日，11點37分，星期四測定空氣中氧氣的體積含量1.實驗步驟：）.在集氣瓶內加少量的水，并做上記號，夾緊彈簧夾； ）點燃紅磷迅速伸入瓶中，塞緊瓶塞；)待集氣瓶冷卻到常溫時，打開彈簧夾）連

3、接儀器，檢查氣密性；第7頁，共38頁，2022年，5月20日，11點37分，星期四two、測定空氣里氧氣的含量實驗現象：1、紅磷燃燒,放出大量的熱，產生大量白煙；2、等到燃燒停止，冷卻后，水順著導管流入集氣瓶，進入集氣瓶中水的體積約瓶內空間的1/5。 P O2 P2O5五氧化二磷點燃實驗結論：氧氣約占空氣總體積的1/5。實驗原理：紅磷 + 氧氣第8頁，共38頁，2022年，5月20日，11點37分，星期四紅磷燃燒，放出大量的熱，產生大量的白煙。冷卻后，打開彈簧夾后，水順著導管流入集氣瓶，進入集氣瓶中水的體積約瓶內空間的1/5。生成白色P2O5固體小顆粒，耗去氧氣使瓶內氣壓減小。實驗2-17實驗

4、結論:氧氣約占空氣體積的1/5第9頁，共38頁，2022年，5月20日，11點37分，星期四問題與思考：1、集氣瓶中先加少量水的作用？A.防止燃著的紅磷濺在集氣瓶上，使集氣瓶炸裂。B.吸收生成的白煙五氧化二磷同時降溫。2、為什么點燃的紅磷在伸入集氣瓶中要迅速？紅磷燃燒放出熱量，部分空氣會受熱逸出（擴散），（導致進入水的體積大于1/5）。第10頁，共38頁，2022年，5月20日，11點37分，星期四3、為什么要冷卻后才打開止水夾？因為溫度高時，氣體體積膨脹，壓強大，而使進入集氣瓶內的水的體積減少，從而造成實驗結果偏小4、集氣瓶內剩余氣體主要成分是什么？它具有什么性質？還有沒有殘余的氧氣？ N2

5、，不能燃燒，也不能支持燃燒；難溶于水。 有。當氧氣含量低時，紅磷就不能繼續燃燒。第11頁，共38頁，2022年，5月20日，11點37分，星期四實驗成功的關鍵：（1）裝置不能漏氣；（2）集氣瓶中加少量水（防止高溫熔融物使瓶底炸裂）（3）紅磷應過量（4）點燃紅磷后要立即伸入集氣瓶中，并塞緊塞子（5）待紅磷冷卻后，打開彈簧夾第12頁，共38頁，2022年，5月20日，11點37分，星期四想一想1、紅磷燃燒后生成的“大量白煙”可以說“大量白霧”嗎？答：不能，煙是固體微粒；霧是小液滴。第13頁，共38頁，2022年，5月20日，11點37分，星期四2.在實驗中如果進入水的體積小于集氣瓶總體積的1/5，

6、會有什么原因呢？（2）裝置漏氣；（5）燃燒一定程度時，瓶內氧氣含量小， 紅磷不能繼續燃燒。答：（1）紅磷熄滅后未冷卻到室溫；（2）裝置漏氣；（3）紅磷的量不足；（4）有部分水留在導管中未進入集氣瓶（5）燃燒一定程度時，瓶內氧氣含量小， 紅磷不能繼續燃燒。（6）點燃紅磷后燃燒匙未立即伸入集氣瓶中第14頁，共38頁，2022年，5月20日，11點37分，星期四練習2在一個具有刻度和可以左右滑動活塞的玻璃容器里放入一粒白磷（足量），將玻璃容器固定好（見下圖，固定裝置已省略），放在盛有80 水的燒杯上（白磷燃燒所需的最低溫度為40 ）。如圖進行實驗，試回答：1、實驗過程中可觀察到的現象是: .2、由此

7、現象得出的結論是： . 白磷燃燒,活塞大約左移到4空氣中氧氣大約占空氣總體積的五分之一第15頁，共38頁，2022年，5月20日，11點37分，星期四three、空氣的組成空氣氧氣二氧化碳水蒸氣稀有氣體氮氣及其他氣體雜質78%21%0.03%0.03%0.94%( N2 )( O2 )( CO2 )( H2 O )（體積分數）第16頁，共38頁，2022年，5月20日，11點37分，星期四一百份體積的空氣空氣的組成（體積分數）氧氣（O2）21氮氣（N2） 78稀有氣體0.94二氧化碳0.03其他氣體雜質0.03巧記樂背 氮七八，氧二一，零點九四是稀氣，還有兩個點零三，二氧化碳和雜氣第17頁，共

8、38頁，2022年，5月20日，11點37分，星期四課堂練習1、空氣中按體積計算，含量最多的氣體 是（ ） A 氧氣 B 氮氣 C 二氧化碳 D 稀有氣體2、在100升空氣里氧氣的體積大約是（ ）A 78升 B 78% C 21升 D 21%3、空氣中氧氣與氮氣的體積比約為（ ）A 4：1 B 1：4 C 1：5 D 5：1BCB第18頁，共38頁，2022年，5月20日，11點37分，星期四four.純凈物和混合物1純凈物：由一種物質組成如：N2、O2、CO2、P、P2O5、H2O2混合物：由多種物質組成如：空氣 海水 河水 礦泉水等 純凈物可以用專門的化學符號來表示如氮氣、氧氣、二氧化碳可

9、分別表示為N2、 O2、CO2等。第19頁，共38頁，2022年，5月20日，11點37分，星期四4純凈物和混合物的比較3混合物中各物質各自保持著各自的性質。例如：空氣中的氮氣、氧氣、二氧化碳等都保持著各自的性質。第20頁，共38頁，2022年，5月20日，11點37分，星期四5、混合物與純凈物的判斷（1）不要被一些字眼迷惑，如：清新，潔凈，混合等。例如：潔凈的空氣是混合物，冰水混合物是純凈物（2）誤認為能食用的物質一定是純凈物，例如：食鹽是混合物第21頁，共38頁，2022年，5月20日，11點37分，星期四例題:指出下列物質哪些是混合物，哪些是純凈物？ A、凈化后的空氣 B、二氧化碳C、液

10、態氧 D、澄清石灰水E、稀有氣體 F、五氧化二磷G、水 H、食醋 I、加碘鹽 J、牛奶混合物：A、D、E、H、I、J純凈物：B、C、F、G第22頁，共38頁，2022年，5月20日，11點37分，星期四課堂練習1、下列物質中屬于純凈物的是（ ） A 空氣中分離出來的稀有氣體 B 部分結冰的蒸餾水 C 食鹽水 D 75%的醫藥酒精2、下列各組物質中，前者屬于單質、后者屬于混合物的是 ( )A氮氣 蒸餾水 B鐵礦石 食鹽水 C氫氣 CaCO3 D二氧化碳 空氣3、下列的水屬于純凈物的是( )A礦泉水 B自來水 C河水 D浮有冰的水BDD第23頁，共38頁，2022年，5月20日，11點37分，星期

11、四1、氧氣的用途：（1）供給呼吸（2）支持燃燒曾經叫“養氣”知識點二、空氣是一種寶貴的資源：第24頁，共38頁，2022年，5月20日，11點37分，星期四討論 在測定氧氣含量的實驗中，集氣瓶內剩余的氣體主要是氮氣。據此討論。答：說明氮氣不支持燃燒。 燃著的紅磷熄滅了，這種現象說明 氮氣支不支持燃燒？ 集氣瓶內水面上升一定高度后，還能繼 續上升嗎？能說明氮氣不易溶于水嗎？答：不能。能說明氮氣不易溶于水。第25頁，共38頁，2022年，5月20日，11點37分，星期四2、氮氣的性質和用途無色、無味的氣體。難溶于水熔沸點低。密度：1.251g/L不能燃燒不能支持燃燒用途：物理性質化學性質（不活潑）

12、化工原料食品充氣包裝冷凍劑超導試驗車保護氣制氮肥第26頁，共38頁，2022年，5月20日，11點37分，星期四3、稀有氣體的性質和用途（2）稀有氣體無色、無味，化學性質很不活潑。（3）用途：保護氣、電光源激光技術、低溫麻醉（1）稀有氣體是氦氖氬氪氙等氣體的總稱第27頁，共38頁，2022年，5月20日，11點37分，星期四稀有氣體的種類、性質和用途:性質：無色、無味、性質很不活潑。用途：（）保護氣（）做電光源：（）激光技術；（）低溫麻醉（）氦氣用于充氣球或氣艇（比氫氣安全）。種類：氦（He)、氖(Ne)、氬(Ar)、氪、氙等第28頁，共38頁，2022年，5月20日，11點37分，星期四知識

13、點三、空氣的污染及其防止1.空氣中有害物質有害氣體：二氧化硫(SO2)、一氧化碳（CO）、 二氧化氮(N02)煙塵(可吸入顆粒物）2.污染的三大類型酸 雨臭氧空洞溫室效應SO2、NO2等氟利昂等CO2含量增加第29頁，共38頁，2022年，5月20日，11點37分，星期四酸雨對建筑物的腐蝕第30頁，共38頁，2022年，5月20日，11點37分，星期四酸雨對森林的破壞第31頁，共38頁，2022年，5月20日，11點37分，星期四3.空氣污染的主要來源煤燃燒排放的煙氣CO2SO2第32頁，共38頁，2022年，5月20日，11點37分，星期四機動車尾氣的排放NO2第33頁，共38頁，2022年，5月20日，11點37分，星期四土地荒漠化引起的沙塵暴第34頁，共38頁，2022年，5月20日，11點37分，星期四煙塵(可吸入顆粒物）第35頁，共38頁，2022年，5月20日，11點37分，星期四治理：、減少工業廢氣排放，對廢氣進行回收凈化再利用等。1、減少使用煤、石油、天然氣等化石燃料（或燃燒時進行脫硫處理）、大力植樹造林嚴禁亂砍濫伐。、開發新能源如:太陽能、氫能、風能、地熱等 、政府部門合理規劃、