小班社會活動教案：認識水果教案(附教學反思)_第1頁
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文檔簡介

1、小班社會活動教案：認識水果教案(附教學反思)小班社會活動熟悉水果教案（附教學反思）主要包含了活動設計背景，活動目標，教學重點、難點，活動準備，活動過程，教學反思等內容，在活動中培育幼兒主動動腦的習慣，通過比擬，能夠運用多種感官感知蘋果、桔子的特征，合適幼兒園老師們上小班社會活動課，快來看看熟悉水果教案吧?；顒釉O計背景為了培育孩子學會仔細觀看事物，熟悉事物的力量。并且學習用語言表達自己的想法，激發孩子的學習愛好。設計了一節熟悉水果的教學課?；顒幽繕?、在活動中培育幼兒主動動腦的習慣。2、通過比擬，能夠運用多種感官感知蘋果、桔子的特征。3、愿意用語言表達自己的感受。4、培育幼兒敏銳的觀看力量。5、

2、探究、發現生活中的多樣性及特征。教學重點、難點1、熟悉各種水果2、并且能說出水果的特征活動準備冰糖橙、蘋果、梨、桔子若干；水果刀一把，盤子一只?；顒舆^程1、出示各種水果，讓孩子說出它們的名稱。2、觀看水果，說出它們的外部特征。3、游戲：摸水果，增加孩子對各種水果的外部特征的感知。4、觀看水果的內部特征。切開各種水果，讓孩子觀看水果的內部結構。5、品嘗水果。（1）將切好的各種水果分別讓孩子品嘗，并說說其味道是什么樣的？它們有什么不同？（2）老師將孩子眼睛蒙住后，讓他們來品嘗水果，然后請他們說一說吃的是什么水果。6、活動結束：告知幼兒多吃水果有利身體健康教學反思對于孩子來說，在課堂中顯現一些新奇的事物會高度集中他們的留意力，所以我選用對了本課，并運用了觀看、觸摸、品嘗、介紹的方法來了解水果，這些環節的設計能夠更好的讓孩子集中留意力，樂于表達自己的想法。并且愛好非常的高!同時向他們浸透一些蔬菜和

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