1、第 第 頁(yè)初中教師競(jìng)崗述職報(bào)告中學(xué)老師競(jìng)崗述職報(bào)告(一) 各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委： 大家好，今日為了競(jìng)聘學(xué)校高級(jí)老師我第2次向大家述職。在這條充斥著坎坷與險(xiǎn)阻的競(jìng)聘道路上，經(jīng)過絕望、徘徊、期盼后今日又一次地站到了大家面前。 我誕生于1971年，在上世紀(jì)八十時(shí)代就成為一名光榮的學(xué)校老師，至今已有快有25年的教齡了。這25年來一貫擔(dān)負(fù)學(xué)校語文，英語教學(xué)兼班主任工作。2000年12月取得大專文憑，在2022年、12、13、年連續(xù)被評(píng)為縣，鄉(xiāng)級(jí)“優(yōu)秀老師”及“優(yōu)秀班主任”稱號(hào)。參與了2022年全省中學(xué)校優(yōu)秀班主任培訓(xùn)并于取得了合格證書。在2022年4月全縣學(xué)校語文老師基本功硬筆書法競(jìng)賽中榮獲二等獎(jiǎng)。在20

2、22年同學(xué)電腦制作競(jìng)賽活動(dòng)中獲優(yōu)秀指導(dǎo)老師稱號(hào)。在2022，2022，2022年分別獲得全縣學(xué)校自制教具評(píng)比中二等獎(jiǎng)或三等獎(jiǎng)的榮譽(yù)證書。 自從參與工作以來，我積極參與學(xué)校的各項(xiàng)政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并積極撰寫和學(xué)習(xí)筆記，自覺遵守老師職業(yè)道德規(guī)范和學(xué)校的各項(xiàng)。工作中，我能聽從領(lǐng)導(dǎo)安排，從大局出發(fā)，不計(jì)較個(gè)人得失，與同事坦誠(chéng)相待，真誠(chéng)待人，相處關(guān)系融洽。 記得那是95年9月，我的女兒剛剛滿月，尚在哺乳期間，正需要母親的照應(yīng)，而面對(duì)班上幾十名剛剛?cè)雽W(xué)孩子家長(zhǎng)期盼的目光，我感到肩頭的重?fù)?dān)是沉甸甸的。我克服重重困難，每天堅(jiān)持早上提前半小時(shí)到校，放學(xué)送走最末一個(gè)孩子。安全送回了同學(xué)，回到家時(shí)女兒早已餓得哇哇大哭

3、，臉上掛著淚水，我心疼不已，而想到班上的孩子還在等著我。第二天，我又按例早早趕到學(xué)校感謝這段經(jīng)受，正是體驗(yàn)了為人母的艱辛與不易，才更深刻體會(huì)到作為一名老師肩頭的責(zé)任重大：家長(zhǎng)把孩子交到學(xué)校，學(xué)校把重?fù)?dān)交給我們，作為一名班主任，我們有責(zé)任挑起這副重?fù)?dān)。在二十幾年的班主任工作中，我可以驕傲地說我始終以滿腔的熱忱對(duì)待工作，從不因自己個(gè)人的得失而對(duì)工作有所松懈，從不因同學(xué)的家庭背景不同而對(duì)同學(xué)的立場(chǎng)有所不同，對(duì)待同學(xué)公正公正。二十五年來，我所帶的班級(jí)曾多次獲得校級(jí)“文明班級(jí)”的稱號(hào)。 班主任工作任重而道遠(yuǎn)，充斥艱辛。帶好一個(gè)班級(jí)可不簡(jiǎn)單，這是對(duì)我的工作技能的挑戰(zhàn)。怎樣帶好班級(jí)，轉(zhuǎn)變所帶班級(jí)一系列不良現(xiàn)

4、象呢?我想家長(zhǎng)對(duì)老師的信任是老師管理好班級(jí)的基礎(chǔ)，老師對(duì)同學(xué)高度的責(zé)任心是改善家長(zhǎng)和老師關(guān)系的潤(rùn)滑劑，而老師過硬的教學(xué)技能是贏得家長(zhǎng)信任的先決條件。于是，我從三個(gè)方面著手努力：一是一視同仁地對(duì)待同學(xué)，首先從同學(xué)最敏感的位置著手，公正的根據(jù)同學(xué)的個(gè)子高矮采納前后輪番坐，不搞非常化，不設(shè)關(guān)系戶;二是采納多種方式制造機(jī)會(huì)引導(dǎo)同學(xué)喜愛讀書，讓同學(xué)在書籍中吸取營(yíng)養(yǎng)，做一個(gè)老實(shí)守信、知錯(cuò)就改的好同學(xué)，避開因孩子之間的沖突而引起家長(zhǎng)間不須要的紛爭(zhēng)。三是提高教學(xué)質(zhì)量，提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成果，贏得家長(zhǎng)的信任。我每天都堅(jiān)持早到校，帶領(lǐng)同學(xué)讀書;優(yōu)化課堂教學(xué)，減削作業(yè)量，要求同學(xué)兩周讀完一本書，在課時(shí)很緊的狀況下每周特

5、地抽一堂課開展“讀書溝通會(huì)”;通過校訊通和電話或面談的方式加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。作為一名語文老師，我積極鉆研教學(xué)，閱讀專業(yè)書籍，力求提高教學(xué)效率，向“四非常”要質(zhì)量。我堅(jiān)持寫教學(xué)、教學(xué)札記并積極撰寫教學(xué)論文，歷年來在上級(jí)主管部門組織的工作督導(dǎo)檢查中，無論是所抽聽的常規(guī)課還是備課本子，都能獲得好評(píng)。我積極參加課題討論，努力探究，勇于創(chuàng)新，在2022年所撰寫的電教論文農(nóng)村老師的最愛，所提交的題為火燒云的教學(xué)課例在南昌市學(xué)校語文“有效教學(xué)”主題優(yōu)秀成果評(píng)比活動(dòng)中，撰寫的論文以“純真的童眼”探知童心均榮獲南昌市教育學(xué)會(huì)二等獎(jiǎng)。2022年所撰寫的論文淺談一班級(jí)拼音教學(xué)在江西省教育學(xué)會(huì)學(xué)校語文教學(xué)學(xué)術(shù)年會(huì)上被

6、評(píng)為三等獎(jiǎng)。 “一份耕耘，一份收獲。”自任現(xiàn)職以來，所帶的語文學(xué)科及英語學(xué)科均在全鄉(xiāng)組織的考試中獲得了較好的成果。20*至20*年任教的英語獲全鄉(xiāng)前三名。20*至20*年任教的及思品自然獲全鄉(xiāng)前三名。在20*至20*任教的科目成果均在全鄉(xiāng)前列。2022年至今榮獲多次素養(yǎng)教育獎(jiǎng)。并連續(xù)多次在全校績(jī)效考評(píng)中，考核分排全校第一。 在此，我向大家表示深深的謝意。同時(shí)，也盼望你們的評(píng)審再一次點(diǎn)燃我工作的熱忱!最末，祝大家身體健康，工作順當(dāng)! 中學(xué)老師競(jìng)崗述職報(bào)告(二) 時(shí)間過得真快，一個(gè)新的學(xué)年轉(zhuǎn)瞬即逝，這學(xué)年來，由于自己能夠真正做到為人師表、教書育人，腳踏實(shí)地，盡職盡責(zé)。因此，圓滿完成了學(xué)校安排的各項(xiàng)

7、任務(wù)，成果突出，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分確定。為了能在新的一年里能再接再勵(lì)，使教育教學(xué)質(zhì)量更上一層樓，現(xiàn)將*年度的工作回顧如下： (一)在德育方面 本人喜愛教育事業(yè)，在思想上我上心要求進(jìn)步，為人師表，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，上心參與學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí)，并且仔細(xì)記錄，實(shí)時(shí)反饋，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我。我不善言談卻踏實(shí)肯干，了解我的老師對(duì)我的評(píng)價(jià)大都是兩個(gè)字：實(shí)在。我相信再笨拙的行動(dòng)都能使一切華美的語言黯然失色，只有求真務(wù)實(shí)才能真正所收獲。我的真誠(chéng)換來的是老師們的信任與照看，在學(xué)校里與大家親睦相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作，做到大事講原那么，小事講風(fēng)格，聽從安排，以大局為重，以學(xué)校利益為重，不計(jì)較個(gè)人

8、得失，較好地處理了個(gè)人利益與群眾利益的關(guān)系，多說有利于學(xué)校進(jìn)展的話，多做有利于學(xué)校進(jìn)展的事，盡心盡職做好自己的本職工作。在工作中我上心、主動(dòng)、勤懇、職責(zé)心強(qiáng)，聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作調(diào)配，樂于理解學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;任勞任怨，對(duì)待學(xué)校安排的工作，在思想上不敢有半點(diǎn)懈怠，總是上心仔細(xì)地去完成，向優(yōu)秀的同事看齊，用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。 (二)在出勤方面 這一學(xué)年里，我繼續(xù)擔(dān)負(fù)教學(xué)工作，每一天都堅(jiān)持提前半小時(shí)進(jìn)教室輔導(dǎo)同學(xué)，從不間斷，堅(jiān)持做到不遲到，不早退;無論自己有多大的事，都是小事，總是把工作放在第一位，堅(jiān)持大事少請(qǐng)假，小事不請(qǐng)假。 (三)在教學(xué)潛力方面 在教學(xué)中，我總是刻苦鉆研，大膽創(chuàng)新，時(shí)刻走在課

9、改的最前沿，努力用最先進(jìn)的思想，采納最新奇的方法去引導(dǎo)同學(xué);我從不打無備之仗，無論是新課還是復(fù)習(xí)課，每一天晚上，無論多忙多累，我都習(xí)慣于將當(dāng)天的教學(xué)資料回顧一遍，并把第二天要學(xué)的東西閱覽一遍，堅(jiān)持做到心中有數(shù)。走進(jìn)課堂，我都是以飽滿的熱忱去應(yīng)對(duì)我的同學(xué)，來完成教學(xué)任務(wù);在教育教學(xué)工作中，我樂于理解學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù)，并上心仔細(xì)地去完成;我重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培育，常常深入了解每個(gè)同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)，上心與家長(zhǎng)協(xié)作，討論教育引導(dǎo)同學(xué)的有效方法，實(shí)時(shí)發(fā)覺問題，恰當(dāng)處理問題;對(duì)同學(xué)常規(guī)工作常我抓不懈，在班內(nèi)實(shí)施量化制度的管理，制造了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，富有朝氣的班群眾，所以我認(rèn)為自己完全能夠勝任教育教學(xué)工作。 (

10、四)取得的成果 一份春華，一份秋實(shí)，在教育教學(xué)的道路上我付出的是汗水和淚水，收獲的是一份份充盈和沉甸甸的情感。一年來，我超卓地完成了學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，教育教學(xué)成果總是名列前茅，所代科目和班級(jí)多次得到表彰和嘉獎(jiǎng)。 在今后的工作中，我會(huì)更加努力，上心去教導(dǎo)同學(xué)，用情去培育同學(xué)。把自己一生矢志教育的心愿化為喜愛同學(xué)的一團(tuán)火，將自己最寶貴的愛奉獻(xiàn)給我的同學(xué)們。 中學(xué)老師競(jìng)崗述職報(bào)告(三) 一學(xué)期來，本人喜愛本職工作，仔細(xì)學(xué)習(xí)新的理論，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求同學(xué)，尊敬同學(xué)，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使同學(xué)學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，為了下一學(xué)年的教

11、育工作做的更好，下面是本人的本學(xué)期的述職報(bào)告。 一、政治思想方面 仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教育理論，實(shí)時(shí)更新教育理念。積極參與校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書，我們需要具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的進(jìn)展。所以我不但著重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還留意從書本中吸取營(yíng)養(yǎng)，仔細(xì)學(xué)習(xí)認(rèn)真體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好老師。 二、工作考勤方面 我喜愛自己的事業(yè)，從不由于個(gè)人的私事耽擱工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中，我取得了肯定的成果。 三、教育教學(xué)方面 要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作 1、課堂上的狀況。組織

12、好課堂教學(xué)，關(guān)注全體同學(xué)，留意信息反饋，調(diào)動(dòng)同學(xué)的有意留意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)同學(xué)的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言簡(jiǎn)潔明白，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面對(duì)全體同學(xué)，留意引發(fā)同學(xué)學(xué)數(shù)學(xué)的愛好，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕同學(xué)的負(fù)擔(dān)。 2、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，學(xué)校生愛動(dòng)、好玩，缺乏自控技能，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的同學(xué)抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問題，就要抓好同學(xué)的思想教育，并使這一工作慣徹到對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)同學(xué)學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和援助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸

13、他的頭，或援助整理衣服。從贊美著手，全部的人都渴望得到別人的理解和尊敬，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的境況、想法表示深刻的理解和尊敬，還有在批判同學(xué)之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?3、 積極參加聽課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。 4、喜愛同學(xué) ，同等的對(duì)待每一個(gè)同學(xué)，讓他們都感受到老師的關(guān)懷，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了同學(xué)的學(xué)習(xí)。 5、課前預(yù)備：備好課。 6、仔細(xì)鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清晰，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌控知識(shí)的規(guī)律，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。 7、了解同學(xué)原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的愛好、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)

14、可能會(huì)有哪些困難，采用相應(yīng)的預(yù)防。 8、考慮教法，解決如何把已掌控的教材傳授給同學(xué)，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。 金無足赤，人無完人，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，平常考試較少，語言不夠生動(dòng)。考試成果不穩(wěn)定等。社會(huì)對(duì)老師的素養(yǎng)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美妙的明天奉獻(xiàn)自己的能量。 以后的老師生涯，我將會(huì)一貫走下去，我相信我能夠一貫進(jìn)步下去，這些都是我能做好的，也是能夠做到的，對(duì)我來說，這不是難事，所以我會(huì)一貫走下去，我相信我能夠做的更好。當(dāng)一名老師殊榮的，我一貫為自己是一名老師感到驕傲，所以今后的路，

15、我將會(huì)繼續(xù)走過，我相信我能夠做的更好! 中學(xué)老師競(jìng)崗述職報(bào)告(四) 任現(xiàn)職以來，本人積極鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)，努力學(xué)習(xí)新課程理論，在教育教學(xué)工作中勤于探究，勇于創(chuàng)新，經(jīng)過這幾年的努力，在教育教學(xué)及教研工作上取得了一些成果。 本人多年來一貫擔(dān)負(fù)兩個(gè)班及九班級(jí)兩個(gè)班的物理教學(xué)任務(wù)，雖然教學(xué)工作比較繁忙，但我沒有忘卻鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，在百忙之中仍抽出時(shí)間來進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提升自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和教學(xué)水平，并在教學(xué)實(shí)踐中不斷摸索出好的教學(xué)方法，逐步形成自己富有性格特色的課堂教學(xué)風(fēng)格，上課深受同學(xué)喜歡。 從2022年開始，帶領(lǐng)同學(xué)開展物理小課題討論，運(yùn)用“自組織”作為活動(dòng)的組織方式，讓同學(xué)之間自由組合，組成課題討

16、論小組，開展小課題討論。在本人的指導(dǎo)之下，同學(xué)的小課題討論取得了一系列成果，同學(xué)科學(xué)探究技能得到了熬煉，學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性大大提高，同學(xué)綜合素養(yǎng)更進(jìn)了一步，學(xué)習(xí)成果穩(wěn)步提升，在近幾年的中考中，我校中考理科綜合成果一貫處于都勻市農(nóng)村中學(xué)的前列，這和本人的科學(xué)施教、細(xì)心指導(dǎo)是分不開的。 在教學(xué)過程中，我不但留意對(duì)教法的討論和總結(jié)，而且非常留意對(duì)同學(xué)學(xué)法的指導(dǎo)。我始終堅(jiān)信，教育要取得勝利，三分在老師，七分還是要靠同學(xué)自己。在教學(xué)中我關(guān)懷、愛惜每一位同學(xué)，對(duì)同學(xué)管教管導(dǎo)，多采納激勵(lì)和表?yè)P(yáng)，少用批判和指責(zé)。課堂上多采納同學(xué)喜聞樂見的方式，講課語言抑揚(yáng)頓挫，幽默風(fēng)趣，說理深入淺出，使課堂充斥活力。在課堂教學(xué)中，留意兼顧到不同層次同學(xué)的需要，采用“保兩頭，促中間”的方法，也就是留意培育尖子生，照看后進(jìn)生，促進(jìn)中等生進(jìn)展，確保了班級(jí)總體水平的