


版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、Word app調(diào)查報(bào)告(范文3篇) 我為你整理了多篇app調(diào)查報(bào)告(范文3篇)范文,盼望對您的工作學(xué)習(xí)有關(guān)心。 第一篇:手機(jī)調(diào)查報(bào)告 名目 一、手機(jī)使用狀況調(diào)查背景 3 二、調(diào)查目的 3 三、調(diào)查預(yù)備 4 1.對象:淮南師范學(xué)院在校高校生 4 2.調(diào)查時(shí)間:20 xx.5 4 3.調(diào)查地點(diǎn):校內(nèi) 4 四、調(diào)查方式與方案支配 4 五、調(diào)查內(nèi)容與結(jié)果分析 4 Q1:購買手機(jī)時(shí)你最注意? 4 Q2:對自己的手機(jī)有多少的了解? 5 Q3:你認(rèn)為自己比較注意于手機(jī)哪個(gè)方面? 5 Q4:外出時(shí)忘帶手機(jī)會消失哪些癥狀? 6 Q5:你一個(gè)月的手機(jī)費(fèi)用是多少? 6 Q6:你從什么時(shí)候開頭使用手機(jī)的? 7 Q7
2、:你現(xiàn)在正在使用的手機(jī)是第幾部? 7 Q8:平均每天使用手機(jī)的時(shí)間? 8 Q9:課堂使用手機(jī)的狀況? 8 Q10:通過手機(jī)學(xué)習(xí)的狀況? 9 Q11:請給以下手機(jī)使用選項(xiàng)所花的時(shí)間進(jìn)行排序?(排序題) 9 Q12:你覺得使用手機(jī)會帶來怎樣的影響(多選題)? 10 六、結(jié)論、建議與前景 11 附件: 12 關(guān)于現(xiàn)代高校生手機(jī)使用狀況的調(diào)查問卷 12 一、手機(jī)使用狀況調(diào)查背景 1、互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的今日,移動互聯(lián)快速進(jìn)展,智能手機(jī)技術(shù)不斷成熟,生產(chǎn)手機(jī)的成本不斷降低,手機(jī)功能越來越豐富,這就為手機(jī)的普及制造了條件。高校生遠(yuǎn)離家系鄉(xiāng)求學(xué)需要跟家里和伴侶聯(lián)系,需要一個(gè)通信工具,而手機(jī)的價(jià)格廉價(jià)且便利,這就成
3、為高校生的首選電子產(chǎn)品。 2、手機(jī)作為一個(gè)上個(gè)世紀(jì)世紀(jì)末的新事物,它的進(jìn)展初期作為一個(gè)簡潔的通訊工具,走到現(xiàn)在成為集通訊,上網(wǎng),多媒體平臺,既是一個(gè)信息的收集者,也是個(gè)信息的發(fā)送者,手機(jī)的優(yōu)越性在某些方面已經(jīng)超過了報(bào)紙、雜志等信息載體,甚至是PC端。現(xiàn)在越來越多的人已經(jīng)將手機(jī)作為一個(gè)隨身必備的物品。 3、購買手機(jī)的高校生越來越多,而且更換手機(jī)的頻率也越來越快,由于高校生是對新事物和新潮流反應(yīng)最快的一個(gè)群體,因此,了解他們對手機(jī)的各種不同偏好以及他們的消費(fèi)傾向和各種需求是很有必要的,所以這次調(diào)查主要是針對高校生群體,從而了解高校生對手機(jī)的偏好選擇,了解手機(jī)的市場需求及其進(jìn)展方向。本次調(diào)研主要在我
4、校,通過問卷調(diào)查方式針對手機(jī)普及狀況、用戶消費(fèi)特征、潛在消費(fèi)趨勢等方面進(jìn)行了較為細(xì)致的調(diào)查,取得了較為全面的市場信息資料,對我校的同學(xué)手機(jī)市場有了大致的了解。 二、調(diào)查目的 通過對淮南師范學(xué)院高校生手機(jī)使用狀況調(diào)查,局部了解高校生手機(jī)消費(fèi)的市場容量及其結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、價(jià)格、品牌等內(nèi)容以及相關(guān)市場狀況,為手機(jī)生產(chǎn)和經(jīng)營機(jī)構(gòu)以及學(xué)校供應(yīng)相關(guān)的市場信息。 1、了解高校生一般選擇何種價(jià)位的手機(jī),選擇什么樣的手機(jī)及手機(jī)功能使用等基本狀況. 2、討論消費(fèi)者的行為與心理,了解高校生的手機(jī)消費(fèi)狀況與習(xí)慣. 3、手機(jī)及其手機(jī)的市場現(xiàn)狀與潛力分析.了解手機(jī)在高校生使用中的結(jié)構(gòu)及其潛在的市場需求. 4、討論高校生日常生
5、活中手機(jī)所占的比例,了解手機(jī)的使用對高校生的生活及學(xué)習(xí)的影響。 5、理論與實(shí)際相結(jié)合,在市場調(diào)查過程中學(xué)會發(fā)覺問題,分析問題,解決問題,提高各方面的力量。 三、調(diào)查預(yù)備 1.對象:淮南師范學(xué)院在校高校生 其次篇:手機(jī)調(diào)查報(bào)告 一、調(diào)查對象 調(diào)查對象為本市的十七個(gè)區(qū)、縣中2308.38萬7歲以上的居民。有效樣本量為4675個(gè)(其中網(wǎng)絡(luò)問卷樣本1595個(gè),占34.12%;紙質(zhì)問卷樣本3080個(gè),占65.88%),樣本量占總體比率約為0.2??倶颖局心行詷颖菊?1.26%,女性樣本占48.74%;以年齡段進(jìn)行區(qū)分,扣除“不詳”之后,“7歲至25歲”、“26歲至50歲”、“51歲至60歲”、“60歲以
6、上”樣本分別占到總樣本的33.50%、54.18%、8.43%、3.81%;細(xì)分的十四個(gè)職業(yè)變量基本涵蓋了主要的行業(yè)與職業(yè)/身份。 二、調(diào)查目的 本次調(diào)查旨在較為全面地了解上海市居民的閱讀狀況、閱讀行為、閱讀需求、閱讀愛好、閱讀方式和閱讀感受的基本狀況。在此基礎(chǔ)上,分析上海市居民的閱讀規(guī)律與進(jìn)展趨勢,以期為政府管理部門、出版企業(yè)、發(fā)行企業(yè)、傳播企業(yè)供應(yīng)有效的信息。 調(diào)查集中在有關(guān)本市居民閱讀的六個(gè)問題上:對于閱讀的基本認(rèn)知;閱讀愛好;閱讀的時(shí)間與頻率;對于傳統(tǒng)(紙質(zhì))閱讀的認(rèn)知;對于數(shù)字閱讀的認(rèn)知;關(guān)于閱讀的消費(fèi)狀況和傾向。 三、閱讀目的調(diào)查 本次調(diào)查結(jié)果顯示,大部分上海市民閱讀的主要目的是提
7、高個(gè)人修養(yǎng)、增加自身素養(yǎng),認(rèn)可閱讀在個(gè)人生存進(jìn)展中的重要作用,以樂觀、正面的態(tài)度對待閱讀。 1、在社會生活內(nèi)容豐富以及生活方式多元的當(dāng)下,對于生活品位與品質(zhì)提高的追求,對于個(gè)人素養(yǎng)與修養(yǎng)冶煉的重視,作為一種帶有共趨性的傾向直接表現(xiàn)在閱讀者對于閱讀目的的選擇上。“讀書的主要目的”的前五位選項(xiàng)自20 xx年以來保持基本穩(wěn)定,今年依次為:“增加學(xué)問”、“滿意愛好愛好”、“提高修養(yǎng)”、“工作或?qū)W習(xí)需要”和“開闊眼界”;前五位中與個(gè)人的素養(yǎng)、修養(yǎng)、學(xué)問面、生活品質(zhì)親密相關(guān)的四項(xiàng)選擇的比例都高于百分之十,其選項(xiàng)比例和達(dá)到57.72%;“消遣休閑”、“把握有用技能”、“討論需要”等選項(xiàng)排名相對置后。由此可以
8、看到,上海市民在閱讀動機(jī)上所表現(xiàn)出的自主、穩(wěn)定、正向、非功利趨向。 2、在生活多元化、學(xué)問密集化時(shí)代,“閱讀”這一“學(xué)問”與“生活”之間的介質(zhì)在絕大多數(shù)選擇者看來,是與生存和進(jìn)展親密相關(guān)的,他們以樂觀、進(jìn)取、正面的態(tài)度回應(yīng)閱讀對于個(gè)人生存和進(jìn)展的作用這一問題。“特別重要”和“比較重要”這兩項(xiàng)正面評價(jià)的選擇總比例為83.93%,高于去年的79.17%,也是四年以來的最高;中間評價(jià)“一般”和“說不清”的選擇為10.38%;負(fù)面評價(jià)“不太重要”和“很不重要”的選擇為5.48%。在這里可以留意到,十余年來政府部門和相關(guān)組織、社會團(tuán)體持之以恒地以書展、讀書會及各種讀書活動所進(jìn)行的關(guān)于閱讀的宣揚(yáng)與促進(jìn),對
9、于市民的正面作用和影響是明顯的。 四、閱讀偏好調(diào)查 上海市民閱讀首選介質(zhì)仍為紙質(zhì),大多數(shù)受訪者認(rèn)為紙質(zhì)讀物具有更好的閱讀效果,同時(shí),市民用于數(shù)字閱讀的時(shí)間快速上升;從閱讀種類看,文學(xué)、歷史讀物是上海市民最愛。 1、在閱讀方式的“首選”上,傳統(tǒng)(紙質(zhì))閱讀仍舊體現(xiàn)出巨大的優(yōu)勢;高出“數(shù)字閱讀”18.25個(gè)百分點(diǎn),但這一數(shù)字低于于20 xx年的差距;首選“數(shù)字閱讀”的比例比去年高出3.52個(gè)百分點(diǎn)。 同樣,在數(shù)字閱讀與紙質(zhì)閱讀時(shí)間安排這一問題上,隨著首選“數(shù)字閱讀”比例上升的態(tài)勢,“數(shù)字閱讀紙質(zhì)閱讀”的42.20%比“數(shù)字閱讀紙質(zhì)閱讀”的36.75%僅高出5.45個(gè)百分點(diǎn),低于去年的11個(gè)百分點(diǎn)。
10、 2、認(rèn)為“紙質(zhì)讀物”具有最好閱讀效果的比例(68.40%)仍舊處于肯定優(yōu)勢,比認(rèn)為“數(shù)字讀物”具有最好閱讀效果的高出37.24個(gè)百分點(diǎn),這一狀態(tài)與閱讀方式首選距離的差距產(chǎn)生是趨同的。從全國范圍來看,在數(shù)字閱讀用戶位居全國第三(占總用戶的7%)的上海,對于“紙質(zhì)讀物”效果的確定連續(xù)五年來能夠始終保持65%至71%之間的比例,值得進(jìn)一步探究其內(nèi)在的緣由。 在數(shù)字閱讀技術(shù)不斷進(jìn)展的“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代,對兩種閱讀方式的選擇,以及對其有差別效果的閱讀感受,導(dǎo)致動態(tài)的、自然的此長彼消的變化順理成章。 3、對于不同圖書種類喜好程度居于前五位的種類,依次為“文學(xué)”、“歷史”、“日常生活”、“經(jīng)濟(jì)、管理”和“哲
11、學(xué)”;四年來,“文學(xué)”與“歷史”的首、次地位不行動搖,“日常生活”基本保持在第三;“經(jīng)濟(jì)、管理”、“哲學(xué)”、“心理”相對靠前。 對于不同刊物種類喜好程度居于前六位的種類,依次為“新聞時(shí)政”、“文學(xué)藝術(shù)”、“人文史地”、“旅游休閑”、“女性、家庭、情感”和“醫(yī)藥健康”;“新聞時(shí)政”和“文學(xué)藝術(shù)”已經(jīng)是連續(xù)四年排名首、次位;“人文史地”連續(xù)三年保持第三;“旅游休閑”、“女性、家庭、情感”和“醫(yī)藥健康”相對靠前。 無論是圖書還是期刊,閱讀者的閱讀愛好和閱讀指向都會集中在具備通俗性、學(xué)問性、有用性、趣味性的種類,這種從閱讀的角度尤其是大眾閱讀的角度考察得出的結(jié)論,是大眾文化的內(nèi)在規(guī)律和基本規(guī)律在市民閱
12、讀中的客觀、精確 的反映。 4、選擇紙質(zhì)閱讀緣由的前三位與去年相同,但是排位消失變化:“需要深度閱讀”仍居首位,其次位的“為了保藏和保存”與第三位的“考慮資料的權(quán)威性、學(xué)術(shù)性”位次與去年對換,升降皆在1個(gè)百分點(diǎn)上下,三個(gè)選項(xiàng)的比例都超過10%。連續(xù)幾年,幾乎全部考慮閱讀質(zhì)量的七項(xiàng)選項(xiàng)都包括在前八位之中,這七項(xiàng)的比例和達(dá)到了72.39%。由此可見,閱讀目的、閱讀需求、閱讀質(zhì)量、閱讀效果、閱讀感受、閱讀成本始終是閱讀者是否選擇紙質(zhì)閱讀,或者在何種條件下選擇紙質(zhì)閱讀的重要標(biāo)準(zhǔn)。 五、閱讀時(shí)間調(diào)查 半數(shù)以上市民每天閱讀圖書超過30分鐘,“半小時(shí)閱讀”漸成主流。同時(shí),碎片化閱讀人群和深閱讀人群均有所上升
13、;期刊、報(bào)紙閱讀時(shí)間持續(xù)下降。 1、從20 xx年開頭,每天閱讀紙質(zhì)圖書時(shí)間的前三位始終是“15-30分鐘”、“0.5-1小時(shí)”和“15分鐘以內(nèi)”。前兩個(gè)時(shí)段是上海市民每天接觸圖書的主要時(shí)間段,今年的比例為50.60%;有10.65%選擇了“基本不閱讀”,這個(gè)比例與20 xx年的10.53%相近,對超過一成的這一人群進(jìn)行進(jìn)一步的分析很有必要。上海市民每天閱讀紙質(zhì)圖書的時(shí)間支出上表現(xiàn)出兩個(gè)趨向:一方面是閱讀碎片化的程度有所提高(“15分鐘以內(nèi)”比例連續(xù)三年上升,今年達(dá)到18.46%),另一方面是利用較多時(shí)間讀書的比例也有所上升(1小時(shí)以上提高到20.06%);這相反的兩種趨向的同時(shí)消失,應(yīng)當(dāng)和上
14、海居住者生活環(huán)境中的以下因素相關(guān):一是大都市快節(jié)奏的工作狀態(tài)和生活方式,二是信息傳播方式的多變和閱讀渠道的多樣,三是政府對于閱讀活動大力度的提倡、引導(dǎo)和推動。 2、每周閱讀期刊時(shí)間的前三位排位依次為“0.5-1小時(shí)”、“30分鐘以內(nèi)”、 “2小時(shí)以上”;閱讀時(shí)間為1小時(shí)以上的比例為36.30%,比20 xx年的38.48%低2.18個(gè)百分點(diǎn);“30分鐘以內(nèi)”和“基本不閱讀”的比例之和達(dá)到了40.24%,比去年的34.27%高出將近6個(gè)百分點(diǎn)。每周閱讀期刊時(shí)間正呈現(xiàn)出下降趨勢。 3、以“閱讀時(shí)間”作為坐標(biāo)所反映的上海市民報(bào)紙閱讀量消失下降:上海市民每天接觸報(bào)紙的時(shí)間,分列前三位的是“15-30分
15、鐘”、“基本不閱讀”和“15分鐘以內(nèi)”;接近四分之一的人(23.70%)主要是以掃瞄(15分鐘以內(nèi))方式對于報(bào)紙進(jìn)行閱讀的;低于30分鐘的人數(shù)超過一半(51.55%);超過30分鐘的比20 xx年下降了2,73個(gè)百分點(diǎn);“基本不閱讀”由去年的23.80%上升至25.88%,顯示在傳統(tǒng)閱讀時(shí)代,以時(shí)效性見長的報(bào)紙正面臨著在線閱讀、微博、微信等網(wǎng)絡(luò)新媒體的巨大挑戰(zhàn)。 六、閱讀量調(diào)查 60.41%的市民年均閱讀圖書超過4本,經(jīng)加權(quán)平均,18歲以上市民年均閱讀量為6.517本,7至18歲市民年均閱讀量為11.165本,均超過全國平均水平。 1、紙質(zhì)圖書閱讀量。與前兩年一樣,“13本”和“46本”是對于
16、過去一年大約閱讀了多少本“紙質(zhì)圖書”(不包括期刊和教科書)問題分居首、二位的答案,比例分別是30.97%和21.26%;20 xx年位居第四的“一本也沒讀”今年下降至第六,其8.45%的比例比去年降低0.82個(gè)百分點(diǎn),這是這一比例連續(xù)其次年的下降;分段來看,年讀書量在1本至9本的比例為63.87%,接近去年的64.23%;年讀書量在10本及以上的比例為27.51%,比去年提高了1.42個(gè)百分點(diǎn),這也是這一比例連續(xù)其次年的提高。 比照今年的“全國報(bào)告”中“成年國民閱讀人均紙質(zhì)圖書閱讀量為4.56本”的數(shù)據(jù),年閱讀量在4本及以上的市民比例達(dá)到了60.41%;將有關(guān)數(shù)據(jù)加權(quán)平均計(jì)算以后,上海18歲以
17、上市民的年平均閱讀量約為6.517本,7至18歲市民的年平均閱讀量約為11.165本。 七、數(shù)字閱讀調(diào)查 數(shù)字閱讀穩(wěn)中有升,“來源廣,信息豐富”、“獵取便利”、“收費(fèi)少甚至不付費(fèi)”、“便利信息檢索”是市民選擇數(shù)字閱讀的主要緣由,手機(jī)是市民最常使用的數(shù)字閱讀設(shè)備,同時(shí)電子閱讀器的使用比例逐年提高。 “簡單導(dǎo)致視覺疲憊”(23.33%)、“不適合精度閱讀”(16.15%)、“難以篩選”(12.68%)、“學(xué)習(xí)與記錄不便利”(11.14%)、“權(quán)威性不夠”(11.06%)、“信息龐雜”(11.02%)和“編排質(zhì)量相對粗糙”(11.01%)是數(shù)字閱讀存在的主要問題。 1、“來源廣,信息豐富”、“獵取便
18、利”、“收費(fèi)少甚至不付費(fèi)”、“便利信息檢索”連續(xù)四年成為選擇數(shù)字閱讀的前四項(xiàng)緣由。各種移動終端設(shè)備在性能上的提升與功能上的擴(kuò)展在過去的四五年中造就了數(shù)字閱讀特有的優(yōu)勢,從而形成連續(xù)幾年數(shù)字閱讀穩(wěn)中漸升的態(tài)勢;但同時(shí)亦應(yīng)當(dāng)看到:在相當(dāng)部分的閱讀者那里,數(shù)字閱讀更傾向于信息的“獵取”和“掃瞄”,而非傳統(tǒng)意義上的“閱讀”,這從以下選擇也能夠得到證明:“可以深度閱讀”在選擇紙質(zhì)閱讀的緣由中始終是第一位的,而在選擇數(shù)字閱讀的緣由中卻始終在末位。 2、“手機(jī)”、“網(wǎng)絡(luò)在線”、“IPAD/平板電腦”和“電子閱讀器”連續(xù)三年成為上海市民在進(jìn)行數(shù)字出版物閱讀時(shí)使用最多的前四項(xiàng)載體。“手機(jī)”閱讀(38.44%)和
19、“網(wǎng)絡(luò)在線閱讀”(22.75%)的高選擇率的在于它們的閱讀低成本;而“手機(jī)”的比例連續(xù)三年居首,則還有其“便利”以及在技術(shù)方面的諸多優(yōu)越性數(shù)據(jù)流量接入網(wǎng)絡(luò)不必受制于有線網(wǎng)絡(luò)和wifi的空間限制,屏幕的擴(kuò)大和辨別率的提高使得閱讀體驗(yàn)更加舒適等使得它作為與互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合的最為普及的移動終端設(shè)備,提升了閱讀的交互性,極大地滿意了用戶對于內(nèi)容共享和多終端協(xié)調(diào)的要求。值得留意的是,選擇電子閱讀器的比例從20 xx年的8.81%上升到20 xx年的11.15%,增加了2.34%,比20 xx年(3.60%)增加了7.55%。 3、閱讀者享受到數(shù)字閱讀內(nèi)容豐富、查詢便捷、成本低廉這些好處,同時(shí)既要忍受“簡單導(dǎo)致
20、視覺疲憊”(23.33%)這種苦惱,又要忍受“不適合精度閱讀”(16.15%)、“難以篩選”(12.68%)、“學(xué)習(xí)與記錄不便利”(11.14%)、“權(quán)威性不夠”(11.06%)、“信息龐雜”(11.02%)和“編排質(zhì)量相對粗糙”(11.01%)等帶來的的干擾,這個(gè)七個(gè)選項(xiàng),每一個(gè)的比例都超過了百分之十一,可見這些問題導(dǎo)致的干擾是普遍性的;而這些問題,也正是使數(shù)字閱讀在相當(dāng)多的閱讀者那里始終只處于“信息吸取型”狀態(tài)的緣由。 4、“15-30分鐘”和“0.5-1小時(shí)”是每天使用電子終端閱讀時(shí)間的首、二位,這一排次已經(jīng)連續(xù)三年,其比例和也從44.08%至50.04%至53.07%,逐年穩(wěn)步上升;第三和第四的“1-2小時(shí)”、“15分鐘以內(nèi)”分別提高了3.73和1.22個(gè)百分點(diǎn);“基本不閱讀”比
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 石棉制品項(xiàng)目投資與風(fēng)險(xiǎn)評估考核試卷
- 砼結(jié)構(gòu)施工中的信息化技術(shù)應(yīng)用考核試卷
- 那一幕初二語文作文
- 家居紡織品的品牌形象塑造與市場競爭力考核試卷
- 電動機(jī)制造中的智能物流系統(tǒng)應(yīng)用考核試卷
- 精衛(wèi)填海初二語文作文
- 糖批發(fā)市場競爭力分析考核試卷
- 毛皮制品加工職業(yè)健康安全管理考核試卷
- 上海高三語文秋天作文
- 管道連接技術(shù)考核試卷
- 網(wǎng)絡(luò)安全知識基礎(chǔ)培訓(xùn)課件
- 宿舍課件教學(xué)課件
- 電磁輻射危害與預(yù)防課件
- 律師聘用合同證書協(xié)議書
- 鼻竇手術(shù)后護(hù)理查房
- HIV陽性孕產(chǎn)婦全程管理專家共識(2024年版)解讀
- 2024年上??瓦\(yùn)駕駛員從業(yè)資格證考試
- 初二地理生物會考動員家長會發(fā)言稿
- 人教版三年級數(shù)學(xué)下冊暑假作業(yè)
- 混凝土結(jié)構(gòu)后錨固技術(shù)規(guī)程
- DL∕T 1475-2015 電力安全工器具配置與存放技術(shù)要求
評論
0/150
提交評論