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文檔簡介

小班音樂水珠寶寶教課設計小班音樂水珠寶寶教課設計主要包括了活動目標，活動準備，活動過程等內容，學說兒歌，理解兒歌表達的內容，感覺兒歌優美的境界，試試仿編兒歌第一句，體驗學習兒歌的樂趣，合適幼兒園老師們上小班音樂活動課，快來看看水珠寶寶教課設計吧?；顒幽繕?、學說兒歌，理解兒歌表達的內容，感覺兒歌優美的境界。2、試試仿編兒歌第一句，體驗學習兒歌的樂趣。3、感覺旋律的氛圍以及和伙伴一同參加集體音樂活動的樂趣。4、培育幼兒的音樂節奏感，發展幼兒的表現力。5、對音樂活動感興趣，在唱唱玩玩中感覺快樂。活動準備1、水珠寶寶幼兒學習資源。2、水珠寶寶語言磁帶，教師教課資源?；顒舆^程一、指引幼兒理解兒歌的內容，激發幼兒學習兒歌的興趣。1播放教師教課資源，請幼兒察看并發問：畫上有哪些景物?(海洋、風帆、睡覺的水珠寶寶、風兒姐姐、小鳥。)二、指引幼兒學習兒歌：水珠寶寶。1、教師完好朗誦兒歌。2、指引幼兒加上動作學說兒歌。三、指引幼兒試試仿編兒歌第一句，加強學習兒歌的趣味性。1、請幼兒想想、說一說，還有哪些東西能夠做水珠寶寶的搖籃?2、指引幼兒改編第一句兒歌，如小小花瓣，小小荷葉，小小手兒2

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