魯教版(五四制)七年級數(shù)學(xué)下冊第八章平行線的有關(guān)證明重點(diǎn)解析試題(含答案及詳細(xì)解析)_第1頁
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文檔簡介

1、七年級數(shù)學(xué)下冊第八章平行線的有關(guān)證明重點(diǎn)解析 考試時間:90分鐘;命題人:數(shù)學(xué)教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題 30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、下列命題,是真命題的是( )A兩條直線被第三條直線所截,內(nèi)錯角相等B鄰補(bǔ)角的角平分線互相垂直C相等的角是對頂角D

2、若,則2、下列說法正確的是( )A不相交的兩條直線叫做平行線B過一點(diǎn)有且僅有一條直線與已知直線垂直C平角是一條直線D過同一平面內(nèi)三點(diǎn)中任意兩點(diǎn),只能畫出3條直線3、如圖,一束平行光線中,插入一張對邊平行的紙版,如果光線與紙版右下方所成的1是110,那么光線與紙版左上方所成的2的度數(shù)是()A110B100C90D704、下面命題:同位角相等;對頂角相等;若x2y2,則xy;互補(bǔ)的角是鄰補(bǔ)角其中真命題有()個A1B2C3D45、對于命題“若,則”,能說明它是假命題的反例是( )A,B,C,D,6、下列說法正確的是()A同位角相等B在同一平面內(nèi),如果ab,bc,則acC相等的角是對頂角D在同一平面內(nèi)

3、,如果ab,bc,則ac7、如圖,在中,將沿直線翻折,點(diǎn)落在點(diǎn)的位置,則的度數(shù)是( ) A30B45C60D758、如圖,12,則下列結(jié)論正確的是( )AADBCBABCDCADEFDEFBC9、下列圖形中,由12能得到ABCD的圖形有()個A4B3C2D110、下列命題中,逆命是假命題的是()A兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)B直角三角形的兩個銳角互余C全等三角形的對應(yīng)角相等D直角三角形兩條直角邊的平方和等于斜邊的平方第卷(非選擇題 70分)二、填空題(5小題,每小題4分,共計20分)1、按要求完成下列證明:如圖,點(diǎn),分別是三角形的邊,上的點(diǎn),求證:證明:,2、請寫出“兩直線平行,同位角相等”的結(jié)論

4、:_3、如圖,A,E,F(xiàn)共線,ABCD,A130,C125,則CEF等于_度4、如圖,ADBC,E是線段AD上任意一點(diǎn),BE與AC相交于點(diǎn)O,若ABC的面積是5,EOC的面積是2,則BOC的面積是 _5、如圖,直線ab,在RtABC中,點(diǎn)C在直線a上,若156,229,則A的度數(shù)為_度三、解答題(5小題,每小題10分,共計50分)1、如圖1,把一塊含30的直角三角板ABC的BC邊放置于長方形直尺DEFG的EF邊上(1)填空:1_,2 _;(2)現(xiàn)把三角板繞B點(diǎn)逆時針旋轉(zhuǎn)n如圖2,當(dāng)0n90,且點(diǎn)C恰好落在DG邊上時,請直接寫出2_(結(jié)果用含n的代數(shù)式表示)若1與2怡好有一個角是另一個角的倍,求

5、n的值(3)若把三角板繞B點(diǎn)順時針旋轉(zhuǎn)n當(dāng)0n360時,是否會存在三角板某一邊所在的直線與直尺(有四條邊)某一邊所在的直線垂直?如果存在,請直接寫出所有n的值和對應(yīng)的那兩條垂線;如果不存在,請說明理由2、如圖,正方形網(wǎng)格中點(diǎn)A,B,C為三個格點(diǎn)(網(wǎng)格線的交點(diǎn)即為格點(diǎn))(1)根據(jù)以下要求畫圖畫直線AB,畫射線AC;在圖中確定一個格點(diǎn)D,畫直線CD,使得直線CDAC,交AB于點(diǎn)E;過點(diǎn)B畫直線交線CD于點(diǎn)F;(2)在第(1)小題中,與BAC相等的角有 個3、如圖,的三個頂點(diǎn)A、B、C在正方形網(wǎng)格中,每小方格的邊長都為1cm請在方格紙上畫圖并回答下列問題:(1)延長線段AB到點(diǎn)D,使;(2)過C點(diǎn)畫

6、AB的垂線,垂足為點(diǎn)E;(3)過A點(diǎn)畫直線,交直線CE于點(diǎn)F;(4)點(diǎn)C到直線AB的距離為線段 的長度4、如圖1,直線ACBD,直線AC、BD及直線AB把平面分成(1)、(2)、(3)、(4)、(5)、(6)六個部分點(diǎn)P是其中的一個動點(diǎn),連接PA、PB,觀察APB、PAC、PBD三個角規(guī)定:直線AC、BD、AB上的各點(diǎn)不屬于(1)、(2)、(3)、(4)、(5)、(6)六個部分中的任何一個部分(1)當(dāng)動點(diǎn)P落在第(1)部分時,可得:APBPACPBD,請閱讀下面的解答過程,并在相應(yīng)的括號內(nèi)填注理由過點(diǎn)P作EFAC,如圖2因?yàn)锳CBD(已知),EFAC(所作),所以EFBD_所以BPEPBD_同

7、理APEPAC因此APEBPEPACPBD_,即APBPACPBD(2)當(dāng)動點(diǎn)P落在第(2)部分時,APB、PAC、PBD之間的關(guān)系是怎樣的?請直接寫出APB、PAC、PBD之間滿足的關(guān)系式,不必說明理由(3)當(dāng)動點(diǎn)P在第(3)部分時,APB、PAC、PBD之間的關(guān)系是怎樣的?請直接寫出相應(yīng)的結(jié)論(4)當(dāng)動點(diǎn)P在第(4)部分時,APB、PAC、PBD之間的關(guān)系是怎樣的?請直接寫出相應(yīng)的結(jié)論5、如圖,已知,平分,平分,求證證明:平分(已知), ( ),同理 , ,又(已知) ( ),-參考答案-一、單選題1、B【解析】【分析】利用平行線的性質(zhì)、鄰補(bǔ)角的定義及性質(zhì)、對頂角的定義等知識分別判斷后即可

8、確定正確的選項(xiàng)【詳解】解:A、兩條平行直線被第三條直線所截,內(nèi)錯角相等,故原命題錯誤,是假命題,不符合題意;、鄰補(bǔ)角的角平分線互相垂直,正確,是真命題,符合題意;、相等的角不一定是對頂角,故錯誤,是假命題,不符合題意;、平面內(nèi),若,則,故原命題錯誤,是假命題,不符合題意,故選:【點(diǎn)睛】考查了命題與定理的知識,解題的關(guān)鍵是了解平行線的性質(zhì)、鄰補(bǔ)角的定義及性質(zhì)、對頂角的定義等知識,難度不大2、B【解析】【分析】根據(jù)平行線的定義,垂直的性質(zhì),平角的定義,兩點(diǎn)確定一條直線的性質(zhì)依次判斷【詳解】解:同一平面內(nèi),不相交的兩條直線叫做平行線,故選項(xiàng)A錯誤;過一點(diǎn)有且僅有一條直線與已知直線垂直,故選項(xiàng)B正確;

9、平角是角的兩邊在同一直線上的角,故選項(xiàng)C錯誤;過同一平面內(nèi)三點(diǎn)中任意兩點(diǎn),能畫出1條或3條直線故選項(xiàng)D錯誤;故選:B【點(diǎn)睛】此題考查語句的正確性,正確掌握平行線的定義,垂直的性質(zhì),平角的定義,兩點(diǎn)確定一條直線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵3、A【解析】【分析】根據(jù)ABCD,BCAD,分別得到1+ADC180,2+ADC180,因此12,即可求解【詳解】解:如圖:ABCD,1+ADC180,BCAD,2+ADC180,121110,2110故選:A【點(diǎn)睛】本題考查平行線的性質(zhì),兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)4、A【解析】【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì)、對頂角、乘方的意義和鄰補(bǔ)角判斷解答即可【詳解】兩直線平行,同位角相等

10、,原命題是假命題;對頂角相等,是真命題;若x2y2,則xy或xy,原命題是假命題;互補(bǔ)的角不一定是鄰補(bǔ)角,原命題是假命題;故選:A【點(diǎn)睛】本題考查了命題的真假,解題的關(guān)鍵是了解平行線的性質(zhì)、對頂角、乘方的意義和鄰補(bǔ)角,難度不大5、A【解析】【分析】要證明一個結(jié)論不成立,可以通過舉反例的方法來證明一個命題是假命題【詳解】解:當(dāng)x=-2,y=-1時,x2y2,但xy,選項(xiàng)A符合題意;當(dāng)x=-1,y=-2時,x2y2,選項(xiàng)B不符合題意;當(dāng)x=2,y=1時,x2y2,則xy,選項(xiàng)C不符合題意;當(dāng)x=1,y=2時,則x2y2,選項(xiàng)D不符合題意;故選:A【點(diǎn)睛】本題考查的是命題與定理,要說明數(shù)學(xué)命題的錯誤

11、,只需舉出一個反例即可這是數(shù)學(xué)中常用的一種方法6、D【解析】【分析】根據(jù)同位角的定義、垂線的性質(zhì)、對頂角的性質(zhì)、平行公理依次判斷【詳解】解:A. 同位角不一定相等,故該項(xiàng)不符合題意;B. 在同一平面內(nèi),如果ab,bc,則ac,故該項(xiàng)不符合題意;C. 相等的角不一定是對頂角,故該項(xiàng)不符合題意;D. 在同一平面內(nèi),如果ab,bc,則ac,故該項(xiàng)符合題意;故選:D【點(diǎn)睛】此題考查了語句的判斷,正確掌握同位角的定義、垂線的性質(zhì)、對頂角的性質(zhì)、平行公理是解題的關(guān)鍵7、C【解析】【分析】設(shè)交于點(diǎn),是射線上的一點(diǎn),設(shè),根據(jù)三角形的外角的性質(zhì)可得,進(jìn)而根據(jù)平角的定義即可求得,即可求得【詳解】如圖,設(shè)交于點(diǎn),是

12、射線上的一點(diǎn),折疊,設(shè)即故選C【點(diǎn)睛】本題考查了折疊的性質(zhì),三角形的外角的性質(zhì),掌握三角形外角的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵8、C【解析】略9、C【解析】【分析】在三線八角的前提下,同位角相等,兩直線平行;內(nèi)錯角相等,兩直線平行;同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行,據(jù)此判斷即可【詳解】解:第一個圖形,1=2,ACBD;故不符合題意;第二個圖形,1=2,ABCD,故符合題意;第三個圖形,1=2,2=3,1=3,ABCD;第四個圖形,1=2不能得到ABCD,故不符合題意;故選:C【點(diǎn)睛】本題考查了平行線的判定,解題的關(guān)鍵是注意平行線判定的前提條件必須是三線八角10、C【解析】【分析】由題意根據(jù)平行線判定和直角三角形判定

13、以及全等三角形判定進(jìn)行分析即可.【詳解】解:A、逆命題為:同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行,正確,是真命題,不符合題意;B、逆命題為:兩個銳角互余的三角形是直角三角形,正確,是真命題,不符合題意;C、逆命題為:對應(yīng)角相等的三角形全等,錯誤,是假命題,符合題意;D、逆命題為:兩條邊的平方和等于第三邊的平方的三角形是直角三角形,正確,是真命題,不符合題意故選:C【點(diǎn)睛】本題考查命題與定理的知識,解題的關(guān)鍵是了解如何寫出一個命題的逆命題以及相關(guān)的概念二、填空題1、,兩直線平行,內(nèi)錯角相等;,等量代換;同位角相等,兩直線平行【解析】【分析】由題意知由兩直線平行,內(nèi)錯角相等可得,由,可知【詳解】解:證明: 兩直

14、線平行,內(nèi)錯角相等)(已知)(等量代換)(同位角相等,兩直線平行)故答案為:,兩直線平行,內(nèi)錯角相等;,等量代換;同位角相等,兩直線平行【點(diǎn)睛】本題主要考查了平行線的性質(zhì)與判定解題的關(guān)鍵在于用角的數(shù)量關(guān)系判斷兩直線的位置關(guān)系2、同位角相等【解析】【分析】命題是由題設(shè)和結(jié)論兩部分組成的,將這個命題改寫成“如果那么”的形式即可得出答案【詳解】解:將命題改寫成“如果那么”的形式為:如果兩直線平行,那么同位角相等,則此命題的結(jié)論為:同位角相等,故答案為:同位角相等【點(diǎn)睛】本題考查了命題,熟練掌握命題的概念是解題關(guān)鍵3、75【解析】【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì)求出BDC,求出FDE,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出

15、即可【詳解】解:連接AC,如圖:ABCD,BAC+DCA=180,BAF=130,DCE=125,(CAF+ACE)+(BAC+DCA)=130+125=255,CAF+ACE=255-(BAC+DCA)=255+180=75,CEF是ACE外角,CEF=CAF+ACE=75故答案為:75【點(diǎn)睛】本題主要考查了平行線的性質(zhì)解題的關(guān)鍵是掌握平行線的性質(zhì):兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)4、3【解析】【分析】根據(jù)平行可得:與高相等,即兩個三角形的面積相等,根據(jù)圖中三角形之間的關(guān)系即可得【詳解】解:,與高相等,又,故答案為:3【點(diǎn)睛】題目主要考查平行線間的距離相等,三角形面積的計算等,理解題意,掌握平行線之

16、間的距離相等是解題關(guān)鍵5、27【解析】【分析】如圖,31,由32+A計算求解即可【詳解】解:如圖ab,156315632+A,229A32562927故答案為:27【點(diǎn)睛】本題考查了平行線性質(zhì)中的同位角,三角形的外角等知識解題的關(guān)鍵在于正確的表示角的數(shù)量關(guān)系三、解答題1、(1)120,90;(2)90n;n的值為或;(3)當(dāng)n30時,ABDG(EF);當(dāng)n90時,BCDG(EF),ACDE(GF);當(dāng)n120時,ABDE(GF);當(dāng)n180時,ACDG(EF),BCDE(GF);當(dāng)n210時,ABDG(EF);當(dāng)n270時,BCDG(EF),ACDE(GF);當(dāng)n300時,ABDE(GF)【解

17、析】【分析】(1)根據(jù)鄰補(bǔ)角的定義和平行線的性質(zhì)解答;(2)根據(jù)兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)求出BCG,然后根據(jù)周角等于360計算即可得到2;根據(jù)鄰補(bǔ)角的定義求出ABE,再根據(jù)兩直線平行,同位角相等可得1ABE,再分1=2和2=1分別求解即可;(3)結(jié)合圖形,分AB、BC、AC三條邊與直尺垂直討論求解【詳解】解:(1)118060120,290;故答案為:120,90;(2)如圖2,DGEF,BCG180CBF180n,ACBBCG2360,2360ACBBCG36090(180n)90n;故答案為:90n;ABC60,ABE18060n120n,DGEF,1ABE120n,若1=2,則120n=

18、(90n),解得n=;若2=1,則90n=(120n),解得n=;所以n的值為或;(3)當(dāng)n30時,ABDG(EF);當(dāng)n90時,BCDG(EF),ACDE(GF);當(dāng)n120時,ABDE(GF);當(dāng)n180時,ACDG(EF),BCDE(GF);當(dāng)n210時,ABDG(EF);當(dāng)n270時,BCDG(EF),ACDE(GF);當(dāng)n300時,ABDE(GF)【點(diǎn)睛】本題考查了角的計算,垂線的定義,主要利用了平行線的性質(zhì),直角三角形的性質(zhì),讀懂題目信息并準(zhǔn)確識圖是解題的關(guān)鍵2、 (1)畫圖見解析;畫圖見解析;畫圖見解析;(2)2【解析】【分析】(1)過畫直線,以為端點(diǎn)畫射線即可;利用線段是6個小

19、正方形組成的長方形的對角線這個特點(diǎn)畫直線 確定交點(diǎn)即可;利用線段是6個小正方形組成的長方形的對角線這個特點(diǎn)畫直線 確定交點(diǎn)即可;(2)利用平行線證明 結(jié)合對頂角的性質(zhì)證明從而可得答案.(1)解:如圖,直線 射線即為所求,如圖,直線即為所求,點(diǎn)D即為所求作的格點(diǎn),點(diǎn)即為所求的交點(diǎn),如圖,直線即為所求, (2)解:如(1)圖, 所以與相等的角有 共2個,故答案為2【點(diǎn)睛】本題考查的是線段,射線,直線的作圖,利用網(wǎng)格圖的特點(diǎn)作垂線,作平行線,同時考查對頂角相等,平行線的性質(zhì),掌握以上知識是解本題的關(guān)鍵.3、 (1)AB=BD,見詳解;(2)CEAD于E,見詳解;(3)AFBC;見詳解;(4)CE【解

20、析】【分析】(1)根據(jù)網(wǎng)格的性質(zhì),線段中點(diǎn)定義,得出BD=3,延長即可;(2)根據(jù)網(wǎng)格的性質(zhì),利用點(diǎn)平移方法即可畫出CEAD;(3)根據(jù)網(wǎng)格中小正方形對角線的性質(zhì),即可畫出AFBC;(4)根據(jù)網(wǎng)格的性質(zhì), CEAB,根據(jù)點(diǎn)到直線的距離得出CE的長即可得(1)解:根據(jù)題意,得AB=3cm,在AB的延長線上,截取BD=3則AB=BD,如圖所示:(2)解:如圖所示:點(diǎn)C向下平移2個單位取點(diǎn)E,連結(jié)CE,則CEAD于E;(3)解:如圖所示:BE=2=CE,AB=3,AE=AB+BE=3+2=5,點(diǎn)C向上平移3個格到點(diǎn)F,連結(jié)AF,則AFBC,AF是正方形網(wǎng)格的對角線,CB是正方形網(wǎng)格的對角線,F(xiàn)AB=

21、45,CBE=45,F(xiàn)AB=CBE=45,AFBC;(4)點(diǎn)C到直線AB的距離為線段CE的長度故答案為CE【點(diǎn)睛】此題主要考查正方形網(wǎng)格中的作圖綜合問題,熟練掌握網(wǎng)格的性質(zhì),中點(diǎn)定義,垂線定義,平行線判定與性質(zhì),點(diǎn)到直線的距離是解題關(guān)鍵4、 (1)平行于同一直線的兩直線平行;兩直線平行,內(nèi)錯角相等;等式性質(zhì);(2)APBPACPBD180(3)PACAPBPBD(4)PACAPBPBD【解析】【分析】(1)根據(jù)平行公理、平行線的性質(zhì)、等式的性質(zhì)分別解答;(2)過點(diǎn)P作EFAC,證明EFBD,推出BPF+PBD=180,同理APF+PAC=180由此得到結(jié)論APBPACPBD360;(3)過點(diǎn)P作EFAC,如圖4,根據(jù)平行線的性質(zhì)可得出PAC=APB+PBD;(4)過點(diǎn)P作EFAC,如圖5,根據(jù)平行線的性質(zhì)可得出PAC+APB=PBD(1)解:過點(diǎn)P作EFAC,如圖2因

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