1、2018年河北省保定市中考第一次模擬化學(xué)試卷姓名：班級：考號：本試卷6頁，23小題，滿分100分。考試用時60分鐘。注意事項：1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、考生號、考場號和座位號填寫在答題卡上。 將條形碼橫貼在答題卡右上角“條形碼粘貼處”。.作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆在答題卡上對應(yīng)題目選項的 答案信息點涂黑；如需要改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能 答在試卷上。.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目 指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案； 不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。.考生必須保證答題卡

2、的整潔。考試結(jié)束后，將試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（每空3分，共45分）1、下列圖示實驗操作中，正確的是（），忙點燃的相知日.取少址或休然盛體a林政也化精2、下列詩句描述的自然現(xiàn)象跟所涉及到的物質(zhì)變化的對應(yīng)關(guān)系不正確的是（）A. “春風(fēng)又綠江南岸”一一包含了化學(xué)變化 B. “日照香爐生紫煙”一一包含了化學(xué)變化C “北風(fēng)卷地白草折”一一包含了物理變化D. “草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕”一一前者包含了化學(xué)變化，后者包含了物理變化3、對下列實驗現(xiàn)象的描述不正確的是（）A.硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰B.氫氧化鈉的水溶液能使石蕊溶液變紅C紅磷在空氣中燃燒冒出大量的白煙D.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒火星四

3、射4、下列有關(guān)水的知識中，正確的說法是（）A.水是一種最常見的溶劑，水不能稱作為自然資源.空氣才是自然資源B.常用的硬水軟化的方法，蒸餾和煮沸都是物理變化C.電解水時生成的氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2： C.電解水時生成的氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2： 1D.水是由氧元素和氫元素組成的5、對下列事實的解釋，不合理的是（）A.通過氣味辨別氮氣和氨氣 分子是運動的，不同分子的性質(zhì)不同B.氧氣經(jīng)壓縮儲存在鋼瓶中壓強增大,分子之間的間隔變小C.干冰升華為二氧化碳?xì)怏w狀態(tài)變化，分子大小隨之變化D.蔗糖在熱水中溶解更快溫度越高，分子運動速率越大6、.已知“0”、“”表示不同種類的原子，表示化合物的是（）7、劇烈運動時

4、肌肉里產(chǎn)生乳酸（C3H6O3）,會導(dǎo)致肌肉酸痛。下列說法錯誤的是A.乳酸的相對分子質(zhì)量為90B.乳酸由碳、氫、氧三種元素組成C.乳酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 D.乳酸中碳、氫、氧元素質(zhì)量之比為1 ：2： 18、下列反應(yīng)方程式中正確的是（）A. 4Fe+3O22Fe2O3B. 2Fe+6HCl=2FeC13+3H2 tC. 3CuSq+2Fe=Fe2 （SO/ s+3CuD Fe+H2sO4=FeSQ+H2 t9、對比是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，下列關(guān)于CO2與CO的比較，錯誤的是（）A. CO2可用于人工降雨，CO可用于光合作用B.通常情況下，CO2能溶于水，CO難溶于水CO2無毒，CO易與血液中的血

5、紅蛋白結(jié)合引起中毒D.一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子10、下列有關(guān)金屬的說法中，錯誤的是A.銅質(zhì)插頭是利用銅的導(dǎo)電性B.鴇制燈絲是利用鴇的熔點低C.鋁制成鋁箔是利用鋁的延展性D.用鐵鍋炒菜時利用鐵的導(dǎo)熱性 11、根據(jù)下表信息，相關(guān)說法正確的是（）溫度r轡解度已NaCKCKNO201 11 -14036.034.037.231.66038640.045.S63.9A. 20時，NaCl的溶液度為36.0B. 40時，KCl飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%C 40時，向100g水中加入50gNH4cl充分溶解，溶液質(zhì)量為145.8g60時降溫到20時，KNO3 和 KCl的飽和溶液析

6、出晶體較多的是KNO312、中和反應(yīng)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有廣泛的用途.下列應(yīng)用一定與中和反應(yīng)原理無關(guān)的是 （）A.石灰漿抹的墻壁變得堅硬B.服用含Al （OH） 3的藥物治療胃酸過多C.施用熟石灰改良酸性土壤D.用NaOH溶液洗滌石油產(chǎn)品中殘余硫酸13、下列各組括號內(nèi)，除去雜質(zhì)的方法或試劑錯誤的是：A. CuCl2溶液中混有CuSO4（BaCl2溶液）B. CO2中混有CO （灼熱的CuO）C NaCl溶液中混有少量的泥沙（過濾）D. CaO中混有CaCO3 （稀鹽酸）14、下列鑒別物質(zhì)的方法中，不可行的是A.用聞氣味的方法鑒別白酒和食醋B.用酚酞溶液鑒別稀硫酸和Na2sO4溶液C.用點燃

7、的方法鑒別羊毛和滌綸D.用蒸餾水鑒別NaCl和CaCO3固體15、如圖表示廣州市家用燃料使用的發(fā)展歷程（括號內(nèi)表示主要成分），下列說法錯誤的是（）A.煤中主要含有碳元素，還含有氫、硫等元素，煤是清潔燃料 B.液化石油氣是石油化工的 一種產(chǎn)品C家用燃料燃燒時均放出熱量D.煤、石油、天然氣都是化石燃料二、填空題(每空1分，除標(biāo)注，化學(xué)方程式2分，共47分)16、在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點。(1)物質(zhì)的組成及構(gòu)成關(guān)系如圖所示，圖中1表示的是 ,2表示的是(2)下列說法正確的是 (填字母，2分)A.過氧化氫是由氫、氫兩種元素組成的B.過氧化氫是由氫氣和氧氣混合而成的C.過氧化氫是由

8、兩個氫原子和兩個氫原子構(gòu)成的D.一個過氧化氫分子是由兩個氫元素和兩個氧元素組成的17、青少年一定要愛護(hù)自己的眼睛，在光線不足時看書、寫字要用照明工具，如圖是一種照明用 臺燈.錢螺絲釘 箝反光片 現(xiàn)王融燈管 銅質(zhì)插頭 塑料燈座(1)如圖中標(biāo)示的各部件中，用金屬材料制成的是 (填序號，3分)(2)燈管后面的反光片為鋁箔，鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的 性.鋁制品具有很好的抗腐蝕性，原因是 (用化學(xué)方程式解釋).(3)若要驗證銅、鐵、鋁的活動性順序，某同學(xué)已經(jīng)選擇了打磨過的銅片和鋁片，你認(rèn)為他還 需要的一種溶液是一(填溶質(zhì)的化學(xué)式，2分).(4)廢棄的電器需分類回收，請簡述廢舊金屬回收的意義是. (2分

9、)18、化學(xué)與我們生產(chǎn)生活息息相關(guān)，請用所學(xué)知識填空.(1)各種洗滌劑廣泛進(jìn)入人們的生活中，下列洗滌過程中所用洗滌劑具有乳化功能的是A.用沐浴露洗澡B.用洗潔精清洗餐具上的油污 C.用汽油除去衣服上的油污 D.用肥皂液洗衣服(2)隨著塑料制品進(jìn)入千家萬戶，生活中廢棄的塑料垃圾越來越多，形成難于處理的環(huán)境污染 物，造成所謂“一”.(3)催化劑在生產(chǎn)生活中有重要作用，如在汽車上安裝尾氣催化轉(zhuǎn)化器，將尾氣中有毒的CO 和NO在催化劑作用下轉(zhuǎn)化為能夠參與大氣循環(huán)的CO2和N2.請寫出該過程的化學(xué)方程 式.19、數(shù)型圖象是研究化學(xué)問題的一種常見描述方法，根據(jù)下列圖象進(jìn)行回答：圍一回二圖三(1)圖一是用鹽

10、酸和氫氧化鈉進(jìn)行中和反應(yīng)時，反應(yīng)過程中溶液的pH變化曲線.向鹽酸 中加入的氫氧化鈉溶液質(zhì)量為mg時，所得溶液中含有的離子為 (填離子符號，2 分)；（2）圖二是20時，取10mL10%的NaOH溶液于燒杯中，逐滴加入10%的鹽酸，隨著鹽酸的 加入，燒杯中溶液溫度與加入鹽酸體積的變化關(guān)系.由圖可知中和反應(yīng)是放熱反應(yīng)，你的依據(jù)為； （2分）甲同學(xué)用氫氧化鈉固體與稀鹽酸反應(yīng)也能得到相同結(jié)論，乙同學(xué)認(rèn)為不嚴(yán)密，因為； （2分）（3）圖三是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線.a與c的溶解度相交于P點，據(jù)圖回答：tC時，接近飽和的c物質(zhì)溶液，在不改變?nèi)芤嘿|(zhì)量的條件下，可用 的方法達(dá)到飽和狀態(tài)；將t2時，150

11、ga物質(zhì)的飽和溶液降溫到tC時，可以析出ga物質(zhì).20、央企報道“全國多地相繼出現(xiàn)了假干粉滅火器”。干粉滅火器中滅火劑的主要成分是碳酸氫 鈉,而假干粉滅火器是用面粉作滅火劑。興趣小組同學(xué)想了解學(xué)校干粉滅火器的滅火劑是否為報 道中的“假干粉”。設(shè)計了以下實驗進(jìn)行探究：探究一:甲、乙同學(xué)分別用物理方法和化學(xué)方法設(shè)計方案，進(jìn)行如下實驗：實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論甲取少量滅火劑于試管 中,加入一定量的粉末逐漸溶解該滅火劑不屬于 報道中的“假干 粉”乙取少量滅火劑于試管 中，加入一定量的稀鹽 酸（2分）乙同學(xué)設(shè)計方案中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。探究二:某小組同學(xué)利用滅火器進(jìn)行實驗后，發(fā)現(xiàn)可燃物表面有白色粉末

12、殘留，為了解白色粉末的 主要成分，繼續(xù)以下探究：【查閱資料】（1）碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳;碳酸鈉 受熱不分解。（2）碳酸氫鈉溶解吸收熱量;碳酸鈉溶解放出熱量。【提出猜想】猜想1：殘留主要成分是碳酸鈉;猜想2:殘留主要成分是。【設(shè)計方案】某小組同學(xué)設(shè)計的下列實驗方案中，錯誤的是（填序號）。A.加熱殘留物質(zhì)將產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水中，若觀察到澄清石灰水變渾濁,則猜想2正確B.將殘留物溶于水，若有放熱現(xiàn)象,則猜想1正確C.將殘留物溶于水，加過量氯化鈣溶液靜置,取上層清液加稀鹽酸，若產(chǎn)生氣泡，則猜想2正確【反思評價】設(shè)計實驗方案要思維縝密，考慮周全。用化學(xué)知識解釋上述錯誤方案存在

13、的主要問題。（ 2分）21、實驗小組進(jìn)行了如下實驗。（1）寫出儀器a的名稱。（2）實驗室用裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式為。（3）實驗室用裝置B制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（4）用裝置C收集二氧化碳，驗滿時，燃著木條應(yīng)放在（填“b”或c”）端。22、研究發(fā)現(xiàn)燃燒排放的氣體中，CO2濃度（用體積分?jǐn)?shù)表示）越高，越容易被收集。與傳統(tǒng)的燃料燃燒方式相比，化學(xué)鏈燃燒具有排放co2濃度更高，易于收集的優(yōu)點。下圖為利用銀元素（Ni）進(jìn)行化學(xué)鏈燃燒的原理示意圖。1耀但1耀但（1）空氣反應(yīng)器中，金屬銀與氧氣在一定條件下發(fā)生燃燒反應(yīng)，其化學(xué)方程式為（2）燃料反應(yīng)器中發(fā)生的部分化學(xué)反應(yīng)如下（在高溫下進(jìn)行）：H2

14、 + NiO = Ni+H2OCO + NiO = Ni+CO2反應(yīng)前后化合價發(fā)生改變的元素有。（2分）（3）與CO、H2直接在空氣中燃燒相比，化學(xué)鏈燃燒從燃料反應(yīng)器排放出的CO2濃度更 高的原因是。（2分）三、計算題（8分）23、現(xiàn)將100 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀硫酸與一定質(zhì)量的氯化鋇溶液恰好完全反應(yīng)后，過濾 得到284.7 g濾液。計算：（1）生成硫酸鋇沉淀的質(zhì)量。（2）氯化鋇溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。參考答案一、選擇題1、答案 A B中瓶塞沒有倒放;C中試管內(nèi)液體太多，而且沒有用酒精燈外焰加熱;D中稱量時物、 碼位置反了。2、B3、B4、【考點】硬水與軟水；電解水實驗；水的組成；常見的

15、溶劑.【分析】A、從水是重要的自然資源去分析；B、根據(jù)硬水軟化的方法解答；C、從電解水時生成的氫氣和氧氣的體積比為2： 1去分析；D、根據(jù)水由氧元素和氫元素組成進(jìn)行分析.【解答】解：A、水是一種最常見的溶劑，水是重要的自然資源；故錯誤；B、硬水軟化可采用煮沸和蒸餾的方法，常用的硬水軟化的方法，是煮沸，故錯誤；C、電解水時生成的氫氣和氧氣的體積比為2： 1,質(zhì)量之比為：1： 8；故錯誤；D、水由氧元素和氫元素組成，故正確； 故答案為：D.5、C6、B7、D8、【考點】書寫化學(xué)方程式、.【分析】判斷方程式正誤要根據(jù)寫方程式的步驟去考慮，每一步注意事項，首先考慮該反應(yīng)是否 能夠發(fā)生，再考慮具體步驟中

16、哪一項錯誤.【解答】解：A、鐵在氧氣中燃燒生成的是四氧化三鐵，而不是氧化鐵，故A錯誤；B、鐵和鹽酸反應(yīng)生成的是氯化亞鐵，而不是氯化鐵，故B錯誤；C、鐵在和鹽溶液發(fā)生置換反應(yīng)時生成的是亞鐵鹽，所以鐵和硫酸銅反應(yīng)生成的是硫酸亞鐵和銅，故C錯誤；D、鐵和硫酸反應(yīng)生成了硫酸亞鐵和氫氣，故D正確.故選D.9、A10、B11、【答案】C【解析】根據(jù)表申數(shù)據(jù)分析解答。A.由表卬數(shù)據(jù)可知一宜:時，NaC：的溶液度為36.0g,說法錯誤支三41七時，飽和溶淹的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為一一100% =2S.o,故說法錯誤w C. 40七時ARC：的 100g -40g溶解度為6跖,.故4口七時，向1虻g水中加入. ENgN

17、KC充允溶解,溶港質(zhì)量為四三迦，說法正確i 工60七時降溫到加七時和KC.的飽和溶淹的質(zhì)量不一定相等，故析出晶體的質(zhì)量無法判斷, 因此說法錯誤。故選Co12、【考點】中和反應(yīng)及其應(yīng)用.【分析】中和反應(yīng)是指酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng)，中和反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)，判斷中和反應(yīng) 的關(guān)鍵是看反應(yīng)物是否是酸和堿.【解答】解：A.石灰漿抹的墻壁變得堅硬是氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水，不符合 中和反應(yīng)的概念，故符合題意；B.氫氧化鋁與胃酸的鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水，該反應(yīng)是酸與堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng)，屬于 中和反應(yīng)，不合題意；C熟石灰屬于堿，改良酸性土壤是和酸反應(yīng)，屬于中和反應(yīng)，不合題意；D. NaOH溶

18、液與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水，該反應(yīng)是酸與堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng)，屬于中和 反應(yīng)，不合題意.故選A.13、D14、B15、【考點】常用燃料的使用與其對環(huán)境的影響；化石燃料及其綜合利用；石油加工的產(chǎn)物.【專題】化學(xué)與能源.【分析】根據(jù)煤的成分以及燃燒產(chǎn)物解釋.【解答】解：A、煤主要含有C元素，還含有少量的H、S等元素，燃燒后生成二氧化硫等污 染性氣體，造成酸雨.故而煤不屬于清潔燃料，錯誤；B、液化石油氣是石油加工而來的，是一種化工產(chǎn)品，正確；C、燃料燃燒時均放出熱量，正確；D、煤、石油、天然氣都是化石燃料，正確.故選A.【點評】該題難度不大，主要了解化石燃料的組成以及燃燒產(chǎn)物，記住化學(xué)反應(yīng)中，燃燒

19、均為放 熱反應(yīng).二、填空題16、（1）原子；分子（2） A17、【考點】金屬材料及其應(yīng)用；金屬的物理性質(zhì)及用途；金屬的化學(xué)性質(zhì)；金屬活動性順序及 其應(yīng)用；金屬的回收利用及其重要性；書寫化學(xué)方程式.【專題】金屬與金屬材料.【分析】(1)根據(jù)金屬材料包括金屬單質(zhì)及合金，從中找出金屬材料；(2)利用金屬的延展性可把金屬壓成片、拉成絲；通常情況下，鋁能和空氣中的氧氣反應(yīng)生成 一層致密的氧化鋁薄膜；(3)若要驗證三種金屬的活動性，如果只用一種溶液，就要選擇活動性居中的金屬的鹽溶液；(4)根據(jù)節(jié)約金屬資源的意義進(jìn)行分析解答.【解答】解：(1)金屬單質(zhì)及合金都屬于金屬材料，鐵螺絲釘、鋁箔反光片、銅質(zhì)插頭 都

20、屬于金屬材料；故答案為：；(2)利用金屬鋁具有良好的延展性可把金屬鋁制成片；鋁制品具有很好的抗腐蝕性能，其原因 是鋁能和氧氣反應(yīng)生成氧化鋁保護(hù)膜，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4Al+3O2-2Al2O3；故答案為：延 展；4Al+3O2=2Al2O3；(3)驗證三種金屬的活動性，如果只用一種溶液，就要選擇活動性居中的金屬的鹽溶液，又因 為根據(jù)金屬活動性順序，銅、鐵、鋁三種金屬中鐵的活動性居中，所以應(yīng)選用硫酸亞鐵溶液或者 氯化亞鐵溶液.故答案為：硫酸亞鐵；(4)回收廢舊金屬，可節(jié)約金屬資源；可節(jié)約能源；降低金屬制品的生產(chǎn)成本；可減少金屬對 環(huán)境的污染，故填：可節(jié)約金屬資源.【點評】本題綜合考查了金屬的性

21、質(zhì)、金屬活動性順序以及回收金屬的知識，都是初中化學(xué)重點 學(xué)習(xí)的內(nèi)容.18、【考點】乳化現(xiàn)象與乳化作用；書寫化學(xué)方程式；白色污染與防治.【專題】化學(xué)與環(huán)境保護(hù)；溶液、濁液與溶解度.【分析】(1)洗滌油污的原理有三種，一是利用乳化作用，二是利用溶解原理，三是利用物質(zhì) 與油污發(fā)生化學(xué)反應(yīng).(2)根據(jù)白色污染進(jìn)行分析.(3)根據(jù)反應(yīng)物、生成物及質(zhì)量守恒定律分析解答.【解答】解：(1)洗潔精、肥皂水、沐浴露等物質(zhì)對油漬具有乳化作用；油污易溶于汽油.故 選 ABD.(2)根據(jù)課本知識可知：塑料垃圾造成的環(huán)境污染被稱作“白色污染” .故填：白色污染.(3) CO和NO在催化劑的作用下發(fā)生反應(yīng)生成CO2和N2

22、,反應(yīng)的化學(xué)方程式為：傕化劑2CO+2NON2+2CO2.故答案為：傕化劑2CO+2NON2+2CO2-【點評】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)和用途，化學(xué)方程式的書寫等，難度不大.19、【考點】97：中和反應(yīng)及其應(yīng)用；7N：固體溶解度曲線及其作用.【分析】(1)稀鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水；(2)由圖中數(shù)據(jù)可知，隨著反應(yīng)進(jìn)行，容易溫度升高，說明反應(yīng)放熱；氫氧化鈉固體溶于水放熱；(3)飽和溶液和不飽和溶液之間可以相互轉(zhuǎn)化；根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線可以判斷相關(guān)方面的問題.【解答】解：(1)向鹽酸中加入的氫氧化鈉溶液質(zhì)量為mg時，所得溶液中含有的離子為反應(yīng) 生成的氯化鈉中的鈉離子和氯離子及其過量的稀鹽酸中

23、的氫離子和氯離子.故填：Na+、Cl-、H+.(2)由圖可知中和反應(yīng)是放熱反應(yīng)，依據(jù)是開始隨著反應(yīng)的進(jìn)行，溶液溫度逐漸升高.故填：開始隨著反應(yīng)的進(jìn)行，溶液溫度逐漸升高.用氫氧化鈉固體與稀鹽酸反應(yīng)不能得到相同結(jié)論，這是因為氫氧化鈉固體溶于水放熱，無法判 斷溶液溫度升高是由于哪種原因?qū)е碌?故填：氫氧化鈉固體溶于水放熱.(3)tC時，接近飽和的c物質(zhì)溶液，在不改變?nèi)芤嘿|(zhì)量的條件下，由于c的溶解度隨著溫度 升高而減小，因此可用升溫的方法達(dá)到飽和狀態(tài).故填：升溫.將t2時，a的溶解度是50g, 150ga物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量是50g,降溫到tC時a的溶 解度是20g,因此可以析出30ga物質(zhì).故填：30.20、【解析】探究一:面粉不溶于水,也不能與稀鹽酸反應(yīng);碳酸氫鈉能溶于水,且與稀鹽酸反應(yīng)生成 氯化鈉、水和二氧化碳;由實驗現(xiàn)象可知,粉末逐漸溶解，說明該物質(zhì)是碳酸氫鈉;若為碳酸氫鈉，加 入稀鹽酸后會有氣泡產(chǎn)生。探究二:【提出猜想】若碳酸氫鈉完全分解，則白色固體為碳酸鈉;若部分分解,則白色固體為碳酸鈉 和碳酸氫鈉的混合物；【設(shè)計方案】A項，加熱時,碳酸鈉不分解，而碳酸氫鈉分解生成碳酸鈉