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文檔簡介

1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 幼兒園中班保育員工作總結 幼兒園中班保育員工作總結 總結是對某一階段的工作、學習或思想中的閱歷或處境舉行分析研究的書面材料,通過它可以正確熟悉以往學習和工作中的優缺點,讓我們一起來學習寫總結吧。但是總結有什么要求呢?以下是我幫大家整理的幼兒園中班保育員工作總結,接待閱讀,希望大家能夠熱愛。 幼兒園中班保育員工作總結1 一個學期轉瞬就過去了,在幼兒園領導的指導下,在同事們的關切和扶助下,使我學會了好多,也使我干好了我的本職工作,這里,我也該總結一下過去的工作閱歷,以便更好地提高自己的各項工作水平。 一、不斷學習進取,總結工作閱歷 專心做好自己的保教工作,社會

2、在不斷進展,不斷進步,對保育員教師也不斷地提出新的要求,這就要求我們在工作中不斷學習,不斷進步,才能成為一名合格的保育員教師。 二、做好幼兒一日生活常規的培養工作 在工作中,我們深入貫徹?幼兒園教導指導綱要?,培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養幼兒行為模范、自理生活才能、自我養護、生活衛生及養成良好的學習習慣。讓幼兒在一日各項活動中養成良好的行為習慣。 1、幼兒進餐時,能夠做到精力集中,留神查看,用心照管幼兒,輕聲地、和藹地指導和扶助幼兒掌管進餐的技能,培養文明行為習慣,讓幼兒學會使用、收放自己的物品。 2、留神培養幼兒的自理才能,教幼兒學習穿衣服、鞋襪,整理自己的床上用品。學

3、做一些力所能及的事。 3、在保教工作中校正幼兒的一些不良習慣,如打架、爭搶玩具等,培養幼兒互幫互助的良好品質。 4、保證幼兒戶外活動的時間,保證活動的質量,鞏固了幼兒的體質,提高了身體抗病才能。 三、加強幼兒安好意識的培養,杜絕了安好責任事故的發生 老師們有高度的責任心,時刻讓孩子在自己的視線范圍內,擯棄一切擔心全因素,同時對幼兒舉行隨機教導,培養幼兒自我養護的意識和高度的應變才能,開學前,我會對桌椅、床、玩具等舉行了全面檢查,并落實各項安好措施,強化實時的防范意識,杜絕事故隱患,讓家長放心。專心做好午檢工作,做到一摸二看三問四查,并作細致記錄。有病的幼兒實時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作,

4、幼兒的被褥定期給家長拿回去清洗。 四、專心學習保育員工作職責,明確保育工作目標 做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動中,留神查看幼兒的神態、心緒,察覺奇怪實時詢問。 五、專心做好清洗消毒工作 平日做到一日一小搞,一周一大搞,室內無紙屑、果殼,物品擺放整齊,窗明地凈,地面感激,無死角。 本學期我通過時間,在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學習的東西、學識還有好多,無論是教導還是保育,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為一名合格的保育員教師。 幼兒園中班保育員工作總結2 一個學期轉瞬就過去了,在幼兒園領導的指導下,在同事們的關切和協助

5、下,使我學會了好多,也使我干好了我的本職工作,那里,我也該總結一下過去的工作閱歷,以便更好地提高自我的各項工作水平。 一、在這個學期里,本人能夠遵守園內的各項規章制度,喜歡團體,能堅守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽。按照領導的調配,情愿理解各項任務,并且盡力把它完成。班上展現問題,能夠與班上的教師共同磋商解決。進取專心的加入保育員及其他的各種學習,每次學習都專心的做好筆記,在工作中遇到有問題時,做到早察覺早解決,主入耳取保健教師的觀法,經常與保健教師交流。 二、我是第一次接觸保育工作,這學期我是大班的保育員,經過了一個漫長的暑假生活,剛開學大量孩子都不適應

6、幼兒園的生活,早上有的小摯友要哭要鬧,這時我就用親切的語調,友善的笑容,像媽媽一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應幼兒園的生活,把孩子當做自我的孩子,從內心去關切他們。 三、每一天早上來園,首先做到開窗通風,搞好室內外衛生,保證環境、物品的清潔整齊。做好晨間各項打定工作。堅持衛生區地面明凈、無污物、無積水,盥洗室地面清白枯燥、無積水、水池及墻壁無污物,每一天清洗毛巾及水杯,保證水杯清潔,廁所堅持無異味、地面枯燥清白、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾,活動室物品擺放整齊,教具、玩具清白無塵土,幼兒被褥疊放整齊,嚴格執行一日衛生消毒,各種資料記錄明顯。 四、在衛生保健方面,我以培養幼兒各種生活習慣為主,

7、協助幼兒熟悉自我的杯子,培養幼兒飯前便后要洗手,飯后要擦嘴,漱口的好習慣。班中有個別孩子有挑食的壞習慣,我就給他講道理說明挑食的缺陷,同時適當的激勵他,逐漸的這些孩子有了提高,變得愛吃飯了,有的還主動要求教師添飯、添菜,孩子們的變化使我變得特別欣喜。 經過一學期的努力和學習,從剛開頭對工作的不熟諳到此刻的得心應手,這些都離不開領導和同事對我的協助,當然,我在工作中也有莽撞,有做得不周的地方,在今后的工作中,我務必不斷總結閱歷,吸取教訓,爭取把工作做得更好。 幼兒園中班保育員工作總結3 時間過得好快,不經意間一學期又過去了,在這一學期里有快樂也有汗水,有工作上也有各方面的進步。這里,我也該整理一

8、下我的思緒,總結過去了的工作閱歷,以便更好地提高自己的各項工作水平。本人這一學期帶的是小班,主要是合作我班二位老師的教導工作,努力完成自己分管的保教任務,以下我談談這學期的工作處境: 一、總結閱歷,做好自己的保教工作 在工作中,我以園部下達的任務及本班的教導為中心,努力做到和各位老師和諧相處,學習他們的優點和閱歷,不斷提高自己的教導和保育水平,平日遇到班級有什么額外任務,只要自己力所能及,會和本班老師一起加班加點,實時完成下達的各項工作任務。 二、關切孩子,熱心工作 “愛是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我承擔了小小班的保育員以來,我是精心詮釋著“愛,使我在工作中有了高尚的職業道德和猛烈

9、的責任心,也會像母親一樣,對待關切每一個孩子,使他們健康喜悅的成長。通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業,只有喜歡了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。 三、手腳勤快、經常反思 我做保育員都有幾年了,所以我知道保育員這個崗位上確定要做到“勤快,譬如:勤開窗戶、勤清潔、勤消毒、勤消毒等等,除了 手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經常斟酌,“為什么要這樣做,今天這件事我做的對不對“等等,往往反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好提升,不斷進步。 四、工作效果及努力方向 由于這學期,我帶的是小班的孩子,他們才剛離開自己的父母,踏入幼兒園的道路中,我務必讓他們學會自主自

10、理,在日常生活中可以學會自己的事情自己做。剛開頭幼兒的自理才能差,由于年齡小,對成人的依戀感強,我們以嬉戲的形式對幼兒舉行培養,如培養先小便后洗手時,洗手時,教幼兒擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,小手洗明凈,要用毛巾擦干手。在模仿中理解,幼兒學會正確洗手方法,經過培養訓練,幼兒的自我服務才能大大加強。如:會自己搬椅子就坐,會獨立吃完自己的飯菜放好碗,會用小毛巾擦臉,洗手不弄濕衣服等,得到了家長的好評和認可。當然自己在這半年來,也存在著這樣那樣的缺點,但我想:只要自己多學習業務學識,多請教有閱歷的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會不斷進步,對得起園部對我的信任,對得起孩子家長的期望,對得起自己的本職崗位 五、緊密聯系,增進家園互動 在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,確定要家長的合作。平日,我能熱心對待每一位家長,留神和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現或關切一下幼兒的身體處境,家長都感覺分外和暖。我通過各種方式實時向家長反映幼兒在園生活、學習處境,專心聽取家長建議

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