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文檔簡介

1、第10頁共10頁“轉作風提素質敢擔當”活動方案為進一步落實全面從嚴治校要求,持之以恒把作風建設引向深入,營造風正勁足、干事創業的良好環境,根據_呼倫貝爾市教育工委_(呼黨教工字_號),決定在全園開展“轉作風、提素質、敢擔當”專項活動,著力整治作風頑疾,切實轉變教師工作作風,提升工作效能,促進教師擔當作為,為本園保教保育發展提供堅強的紀律作風保證。一、指導思想全面貫徹黨的_,深入學習貫徹_精神,堅定不移推進全面從嚴治校,以從嚴教育管理、從嚴執紀問責為著力點,嚴厲整治教師作風中的突出問題,大力營造真抓實干、干事創業的良好風氣,切實以干部作風大轉變,工作效能大提升,履職擔當大作為,推動教育事業大發展

2、。二、工作目標開展“轉作風、提素質、敢擔當”專項活動,轉作風是關鍵,提素質、敢擔當是目標。要通過專項行動實現“四個明顯”轉變,即工作作風明顯好轉,擔當意識明顯增強,落實力度明顯加大,人民群眾滿意度明顯上升。12結果實行公開評議,將學生評議,家長評議,社會評議,同事評議和領導評議相結合,評議結果公開公示后納入績效考核當中。并在此基礎上,認真總結經驗,查找不足,建立健全推動創新發展的規章制度,形成效能建設的長效機制。六、整治措施(一)提高認識,加強領導。把開展“轉作風、提素質、敢擔當”專項活動作為當前一項重要任務來抓,列入重要工作日程,周密安排部署。成立以園長掛帥的活動領導小組及其工作機構,具體負

3、責該項活動的_領導,日常業務和督促檢查,確?!稗D作風、提素質、敢擔當”專項活動取得實效。(二)加強監督,落實責任。全面實施公開公示制度,建立督查考核機制,加大對不良作風和落實不力行為的監督檢查力度,加強對重點違規現象的督查,確保工作責任落實到位。對問題整改不到位、掩蓋問題或弄虛作假的,將在公平、公開的基礎上嚴格追究有關責任人的責任。(三)加強宣傳,營造氛圍。在活動中,要借助黑板報,校園廣播,宣傳展板等形式,及時宣傳活動開展情況,樹立典型、鞭策后進,營造濃厚的活動氛圍。同時,_要加強信息宣傳,及時將活動工作開展情況和經驗總結上報。(四)落實整改,務求實效?!稗D作風提素質敢擔當”活動方案(二)_推

4、進“轉作風、提效能”活動的實施意見為進一步強化政府效能建設,轉變機關作風,提_伍整體素質,提高政府公信力和執行力,優化經濟發展環境,推動全區經濟和社會事業更好更快發展,區委、區政府決定今年在全區開展“轉作風、提效能”活動。現制定以下實施意見。一、指導思想高舉_和_偉大旗幟,以_統領經濟社會發展全局,搶抓“黃藍”兩區開發建設機遇,緊緊圍繞建設“生態和諧富?,F代化新濱城”總體目標和全市“效能提升工程”活動要求,全面加強干部思想紀律作風建設,堅持以思想教育、完善制度、集中整頓、嚴肅紀律為抓手,抓黨風促政風帶民風,繼續優化發展環境,強化高速發展意識,樹立積極作為的良好風氣,引導廣大黨員干部群眾投身發展

5、,干事創業,開創濱城科學發展新局面。二、任務目標針對當前我區經濟社會發展的形勢和任務,緊緊圍繞建設“生態和諧富?,F代化新濱城”總目標和“全面提升區在環渤海經濟圈中的戰略地位”、“大幅前移區在全省市轄1區的位次”兩大任務,開展“轉作風、提效能”活動,著力解決干部觀念、境界、作風方面存在的“僵、惰、低、散、慢”等問題。(一)治“僵”促創新。教育引導廣大機關干部進一步解放思想、求真務實、與時俱進、開拓進取,樹立科學發展意識,用_來推動各項工作。堅決打破思想僵化、因循守舊、固步自封的錯誤行政觀,沖破教條主義、本本主義和經驗主義的束縛,大膽探索、勇于創新。通過開展思想大討論運動,樹立居安思危的憂患意識,

6、做到行動在先,突破在前,在創新理念下,運用新思維、新眼光、新辦法,解決濱城發展中遇到的新問題。(二)治“惰”倡實干。教育引導廣大機關干部進一步強化干事創業意識,牢固樹立立黨為公、執政為民的理念,深刻認識當前我區加快發展的必要性和緊迫性,以科學發展、造福人民為己任。堅決糾正對待工作心不在焉、被動應付,不求有功、但求無過,安心守攤、裹足不前,畏難發愁、怨天尤人的不良風氣。通過_的學習和實踐,徹底改變機關干部工作上“惰思”、“惰學”、“惰政”的不正之風,秉持工作學習如同逆水行舟,不進則退的理念,發揚實干精神,要立說立行,不做表面文章,做到踐必行,行必果,增強行政服務的主動性,提升執行力。2(三)治“

7、低”抬標準。教育引導廣大機關干部進一步提升思想境界,提高工作標準,摒棄主觀不努力、客觀找原因的錯誤思想。堅決糾正看問題、想事情、做決策剛愎自用、目光短淺、迂腐落后的不良風氣,堅決摒棄不求過得硬、不和先進比、不與強者爭的落后思想。通過開展向先進學習活動,發揮典型引路的作用,積極開展行業達標競賽活動,切實強化“以民為本”的理念,以科學發展、造福人民為己任,培養一批先進模范和行業標兵,引導人們提高服務質量。(四)治“散”正風氣。教育引導廣大機關干部進一步樹立大局意識,發揚公而忘私的作風,強化規范管理、內控約束,嚴格執行廉潔自律各項規定及機關管理各項規章制度。堅決糾正_觀念淡薄,紀律渙散,自由散漫,各

8、自為政,凝聚力不強,講闊氣、比排場,貪圖享樂、鋪張浪費等不良風氣。通過開展大講堂教育活動,樹立講大局、講團結意識,強化加快發展人人有責的理念,在“我為人人,人人為我”的良好風氣下,培養一批淡泊名利、公而忘私、廉潔從政的高素質干部,切實為民謀利。(五)治“慢”提效率。教育引導廣大機關干部進一步強化宗旨觀念、效能意識,堅決糾正工作主動性差,不推不動,推而不動的被動應付的工作態度,重點治理沒有工作_,反應慢、節奏慢、行動慢、效率慢的不良現狀,強化時3間觀念和效能意識。通過開展提速增效活動,加快開發建設速度,用只爭朝夕、時不我待的精神,用雷厲風行、扎扎實實的行動,以“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機

9、感、“坐不住”的責任感,為_工作效率“提速”,推動經濟社會又好又快發展。三、方法步驟開展“轉作風、提效能”活動,從_年_月開始至_年_月結束,具體分三個階段進行。第一階段。宣傳發動,提高認識(_月_日_月_日)。區委、區政府召開全區“轉作風、提效能”活動動員大會,進行動員部署。各鄉鎮(街道)、區直各部門(單位)要認真_全體干部職工學習動員大會精神。同時,要結合各自實際,對“轉作風、提效能”主題活動進行再動員再部署,成立由主要領導為組長的活動領導小組,制定具體工作方案,并于_月_日前報活動_(辦公地址:_,聯系電話:_,郵箱:)。要通過學習動員,提高廣大機關干部對更新思想觀念,提升境界標準,轉變

10、工作作風重要性的認識,為全面建設“生態和諧富裕現代化新_”總體目標奠定堅實的思想基礎。各部門(單位)要開展“轉作風、提效能”主題大討論活動,4各新聞媒體要廣泛開展輿論宣傳活動,加大宣傳力度,營造輿論氛圍。各派出紀工委、派駐紀檢組要對所聯系單位開展“轉作風、提效能”活動落實情況進行檢查指導。第二階段。查擺問題,整改落實(_月_日_月_日)。全區各部門(單位)要在理論學習的基礎上,聯系思想和工作實際,以嚴肅認真的態度,針對“僵、惰、低、散、慢”等問題,反思個人在生活工作中的表現。同時,通過自己找、別人提、領導點、社會評和_會等方式,集中查找存在的各種不良風氣、突出問題,認真研究整改意見,提出整改對

11、策,形成治理“僵、惰、低、散、慢”的長效機制。領導干部要嚴于律己,做好表率。以_會的方式,開展批評和自我批評,亮思想、談問題、找根源、提建議,凝心聚力,共謀發展。堅持邊整邊改,區_、各鄉鎮(街道)紀(工)委設立專線電話、_箱和意見箱,開辟網絡投訴平臺,廣泛征求干部群眾對各部門(單位)開展“轉作風、提效能”作風建設主題活動的意見,受理群眾對“僵、惰、低、散、慢”干部和行為的_和投訴。對群眾_和投訴的問題,及時5_組進行調查核實。對監督檢查中發現和查實的問題,嚴格責任追究。采取發放征求意見卡、召開座談會等方式,廣泛征求意見,針對征求到的意見深入剖析自身問題和差距,認真制定整改措施和責任,將整改落實

12、等情況于_月_日前報活動_。第三階段。建章立制,總結提高(_月_日_月_日)。進一步健全和落實相關制度,用制度規范干部行為,使干_伍在觀念、境界、作風建設上走上制度化、規范化軌道,形成長效機制,發揮長效作用。建立并實施責任倒查制,出了問題要層層追究,不管查到什么人,都要堅決嚴肅處理,不搞下不為例,形成良性的責任導向。建立決策失誤追究制,對造成重大損失和嚴重后果的決策失誤,“_”要負主要責任。要注意總結經驗,各鄉鎮(街道)、區直各部門(單位)要認真總結本地本部門優化環境、服務發展的成功經驗、取得的成效、存在的問題以及改進措施,形成書面的工作總結。同時,積極抓好鞏固提高,對已經查擺解決了的問題,注

13、意防范,做到防患于未然;對尚未解決的問題,要制定出有效的措施逐步加以解決,鞏固提高整改效果。評選表彰一批先進單位和優秀個人,樹立一批正面典6型;通過檢查追責,集中整治一批“僵、惰、低、散、慢”的人和事,并在一定范圍內曝光,在全區干_伍中形成強大的震懾力,推動廣大干部自覺轉變工作作風,增強服務意識,提高工作效率。四、工作要求開展“轉作風、提效能”活動,是我區推進“1241”(一個目標、兩大任務、四區建設、一個保障)總體工作的重要組成部分。各級各部門(單位)要上下同心,眾志成城,精心_,嚴密部署,認真實施,扎扎實實抓好活動開展。(一)加強_領導,落實部門責任。切實加強對“轉作風、提效能”活動的領導

14、,區里成立由區委副書記劉峰任組長,區委常委、區_書記王鳳博,區委常委、辦公室主任_,副區長馬書花任副組長的活動領導小組。_設在區_,負責對整個活動的_、協調、指導和督導。各鄉鎮(街道)和區直各部門(單位)要充分認識活動實施的重要意義,把此項活動作為當前的一項重要工作來抓,結合本地本部門(單位)的實際,成立相應的領導小組和工作班子,建立崗位責任制,推動問責常態化,促進從政府職能、部門職責到崗位責任的落實。各部門(單位)要各司其職,密切配合,認真做好_受理、查處、通報、問責等工作。各級_領導干部要端正態度,以身作則,發揮好7模范帶頭作用。(二)強化輿論宣傳,營造活動氛圍。各鄉鎮(街道)、區直各部門

15、(單位)要在全社會廣泛開展“轉作風、提效能”宣傳教育活動,把思想和行動統一到區委的要求上來。要深入挖掘活動中的典型,大力宣傳成功經驗,鼓勵開展實踐探索。各新聞單位要加大宣傳力度,充分運用新聞媒體、宣傳欄、宣傳單等形式,大造聲勢,廣泛宣傳“轉作風、提效能”主題活動的重大意義,及時向上級黨委報道活動開展情況及取得的成效。(三)明細任務目標,及時調度檢查?!稗D作風提素質敢擔當”活動方案(三)采三工區關于“抓學習、轉作風、提素質”活動總結“抓學習、轉作風、提素質”活動是以孫礦長講話精神,以_統領全局,以實現“三個三”(三提高、三規范、三滿意)為目標,而開展的整風活動。采三工區至此次活動開展以來此次一直

16、積極響應礦領導號召嚴抓活動落實,活動經過五個多月的開展取得了較為顯著的成效,主要表現在以_面:(一)學風的轉變,養成勤奮好學、_的良好風氣。通過建立“學習型工區”,細化學習制度,考評措施,使工人的學習積極性空前高了起來,切實解決不想學、不會學、不堅持學、不能_等問題。并強化培養管理人員業務知識自學能力,帶著問題去學習,要把學到的知識轉化為工作方式、工作能力和工作業績。(二)工作態度的轉變,養成真抓實干、求真務實的良好風氣。通過第二階段自查及意見的征求,我們清楚地意識到我們管理人員存在責任感不強、浮躁、工作流于形式等工作態度問題,通過從樹業績觀,大力發揚求真務實精神,增強管理人員工作的責任感和使

17、命感,克服浮躁情緒,杜絕眼高手低、流于形式等現象的發生。管理人員能俯下身子,切實從工作實際出發,深入一線解決問題,甘于寂寞清苦,敢于克服困難,善于解決問題。(三)全局觀念明顯增強,養成令行禁止、顧全大局的良好風氣。通過教育管理人員樹立大局意識、_與個人利益關系等_意識感越來越強,能自覺接受公司(礦)的領導,自覺遵守公司(礦)的規章制度,自覺維護公司(礦)的利益和職工的合法權益的良好風氣。(四)廉潔高效意識的提高,養成廉潔從業、高效辦事的良好風氣。按照礦部黨風廉潔高效建設和_工作的總體要求,切實解決在個別管理人員中存在的以權謀私、從業不廉、辦事效率低下等問題,使我工區管理人員牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀。(五)干群關系融洽,養成干群一家,互助互愛的良好風氣。通過轉變工作方法和管理方式,教育廣大管理人員在工作和生活中要多關心愛

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