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文檔簡介
1、優選文檔優選文檔PAGEPAGE11優選文檔PAGE青春是一本太急促的書。我們但是就是在這一頁頁的紙張上填滿滄桑罷了。我們在扉頁上寫下序言序言里爬滿一條條的荒涼,爾后我們寫下尾語紀念我們失去的青春最后找一副與青春沒關的圖畫做了封面搪塞了事一段歲月爾后留著給自己那段碌碌無為的年光。此后我也不知道,我是在懷念那段碌碌無為的荒謬年光,還是在那段荒謬年光的碌碌無為。努在說后是為了更好的碰到,碰到另一個自己我不爭將立并為。而別人,年和子哭,明還子向并覺軍別沒說的作連續。若是不努在說后上的點什么,只要我能見到明日旭日,我還是會微笑的。能在們必為昨過是的淚,走多認并自濕今過是的陽光。若是有來生,要做一棵樹,
2、站成永遠,沒有悲歡的姿勢。一半在土里平和,一半在風里飛揚,一半灑落陰涼,一半沐浴陽光,特別默然特別驕傲,從不依靠從不搜尋學生會組織部面試問題學生會組織部面試問題(一):怎樣對待學生會工作與學習之間的關系?參照回答:工作與學習之間確實說沒有太大界限,能夠用學習的東西應用在工作上,在工作中同樣能夠學會很多書本上學不到得東西,兩者是相互輔助的。當學生會干部會不會影響學習?參照回答:這個看個人,因為學生會自己就是鍛煉自己綜合潛力,若是連工作與學習都無法調停的話也不用去參加了。只要自己好好調治,是不會影響的,同時還會學到很多東西。對同學上學帶手機的用途和利害分析參照回答:手機方便大家聯系,有什么事能夠打
3、電話。但是有些事情用電話討情楚了此后,反而簡單拉開人與人之間得距離。畢竟電話是不能夠傳達表情,態度這些內在得東西。學生會干部需要在同學之間建立聲威,關于建立聲威,要注意哪些問題?參照回答:多和別人溝通,不要認為自己高人一籌什么的,要團結別人,敬愛別人,做事認真負責,說話做事隆重,贏得別人敬愛自然有了聲威。對你理想中師生關系的設想參照回答:師生關系要亦師亦友,老師不只可是理解我們得學習,還有生活,人生道理。而平時能夠像朋友同樣溝通溝通,指出我們工作上得不足。當你某一科成績退步時,你會采用什么樣的措施?參照回答:學習退步要找出退步原因,認真改正自己不足,只有不斷改進自我,才能更好的學習工作。談談對
4、自己優缺點的認識參照回答:我的缺點是凡事過分于認真,一旦工作學習就投入進去,喜歡追求圓滿,盡力做到最好。但是,這同樣也是我的優點,負職責。當于被檢查人發生矛盾時,會怎樣辦理?參照回答:盡量不能夠與人發生矛盾,說明原因,請被檢查人能理解自己職責所在。對新一屆學生會有哪些介紹?參照回答:多學習學長學姐,吸取先人經驗,糾正自己缺點,團結互幫,多溝通溝通,完滿自己。關于組織學生活動,會怎樣辦理?參照回答:組織活動第一要好好策劃,思慮活動資料,時間,地點等。同時還要側重安全,不能造成別人困擾。經過詳細策劃再推行。學生會組織部面試問題(二):1、你為什么感覺自己適合加入組織部能夠勝任組織部工作?參照回答:
5、透過對組織部的認識,從其工作資料中,我發現組織部的工作是十分瑣碎繁雜的,只有扎實有潛力、注意細節有耐心的同學才能勝任組織部的工作。我的性格比較扎實隆重,做事也比較認真,中學時期擔當班干部的經歷使得我具備了獨立睜開團會工作的潛力,因此我有充分信心勝任組織部工作。2、既然你想入組織部,那你對組織部的認識有多少呢?(觀察大家可否定識組織部,可否是盲目采用了一個部門加入)參照回答:依照我對組織部進行的初步認識,組織部的主要職責是負責對各班團支部團費收繳,各團支部過好組織生活,對各班團支部組織生活、委交辦的其他事務等。我發現組織部其實不是一個組織活動的部門,團員證的注冊及團員檔案管理工作。督促團隊活動的
6、指導和評估。負責完成院分團學生會組織部面試問題(三):1、請用三分鐘簡單介紹一下你自己。2、你希望與什么樣的部長共事3、怎樣對付部長對你的無端斥責4、你認為自己最大的缺點是什么5、談談你過去的工作經驗中,最令你挫折的事情。6、采用部門時,你主要思慮的因素是什么7、當你不能夠按意愿進入組織部而分派到其他部門時你愿意去嗎有什么感想8、你為什么采用我們組織部9、若是我們錄取你,你感覺你帶給組織部的東西和組織部帶給你的東西哪個多10、我們為什么要錄取你11、若是我錄取你,你將怎樣展動工作12、在工作中,你與部長建議不一致,你將怎樣辦13、若是因為組織部工作造成了你第一學期掛科,你下學期還會連續留在組織
7、部做事嗎14、你能為組織部帶來什么呢15、當學習與工作時間矛盾時你怎樣安排自己的時間會不會排斥加班16、為什么你是這份工作的最正確人選17、你認識組織部嗎你認識你應聘的這個職位嗎18、請用三個詞來形容一下自己。19、你希望在組織部獲取什么樣的鍛煉20、若是一年后,與你一齊加入組織部的同學獲取了提升,而你依舊是委員,你會有什么感想21、若是你的部長是一個性情十分浮躁的人,你該怎樣與他共事22、關于組織部的工作,你有哪些可預示的困難23、你理想中的組織部的工作是什么樣的24、在什么條件下你的工作效率最高25、對工作的希望與目標何在學生會組織部面試問題(四):一、領導潛力1、請描述一下這樣一個經歷:
8、你使別人參加支持你的工作,并最后到達了預期目的。2、假設你發現你的一位做事做了不道德的事情,你會采用什么樣的方法來使這位做事改正他的不道道德為?3、描述一下這樣一種經歷:你手下有一位表現平平的成員。你采用了什么方法來提升他的工作效率?4、請你舉一例說明你以前使某人做他其實不喜歡做的事情。二、服務類工作做事需要有個性的態度和心理素質,這類特其他心態表此刻:不要把所有事情的是非都聯系在一齊。他們理解怎樣辦理好部門與系部關系。下面一些問題能夠問出應聘者對服務別人的理解以及他們的服務潛力。1、講一次你以前為了獲取與工作有關的目標而做出個人犧牲的經歷。2、你認為院組織部和系部的關系是什么?三、團隊意識1
9、、請告訴我你在什么狀況下工作最有效率?2、你認為怎樣才算一個好的團隊者?3、請說出你作為團隊者所碰到的最困難的事情。是怎樣解決這個困難的?你在解決這個困難中起了什么作用?4、你認為做一個好的做事和當一位好的團隊者有什么差異?5、依照你的經驗,若某位做事經常遲到早退曠工,或不愿意干活的話,會給整個團隊帶來什么樣的問題?這些問題該怎樣解決?作為團隊的一員,你是怎樣改進這類狀況的?四、有效的溝通技術對這個職位上員工的溝通潛力的要求就越高。力的很好的方法。面試中,否能吸引聽者的注意力,等等。下面一些問題主要用來測試應聘者的溝通技術。1、你認為最困難的溝通的問題是什么?為什么?2、若是你的兩個同事的矛盾
10、已經影響到整個團隊,讓你去調治矛盾,并使矛盾雙方能夠自己解決問題,你會怎樣做?3、你認為優秀溝通的重點是什么?五、決講和分析問題的潛力簡言之,做決定就是從某一問題眾多的答案中采用一個。決定潛力是衡量應聘者綜合潛力的十分重要的指標之一。此刻,你若是不理解某位應聘者可否擁有資料收集、數據分析和系統推理潛力的話,你是不能夠聘用這個人的。有經驗的應聘者理解,決定是不能夠在真空中做出,務必思慮到某個決定對部門其他方面的影響。下面的問題能夠幫你觀察應聘者在這方面的潛力。1、請你自己描述一下自己。2、你認為你的工作效率怎樣樣?3、什么個性的素質使你和別人有所差異?4、若是你被聘用的話,你會帶來什么其別人不能
11、夠帶來的優點和處?5、你為什么認為你很勝任這個工作?6、你認為你對工作的最重要的貢獻是什么?7、到目前為止,你認為你哪方面的技術或個人素質是你成功的主要原因?8、什么東西促使你努力工作?學生會組織部面試問題(五):1、簡單地談一下你是怎樣過完過去的這個暑期的,做了一些有好處的想做的事嗎(觀察學生的語言組織潛力,能夠看出學生的爽朗程度)2、潛力和熱情,請問你更看重哪一個為什么3、怎樣辦理部長和你的建議有分歧4、現實中,學習和工作經常會發生矛盾。若是成功進入學生會,你將怎樣辦理學習和工作的關系。5、工作中難免會有些抉擇,你講怎樣辦理干部和學生之間的關系6、你理解你爸爸的壽辰嗎,你外公外婆的壽辰嗎7
12、、談談你以前組織或參加活動的經驗和教訓!8、談談你大學有什么目標,什么計劃9、組織部的職能需要什么潛力10、怎樣辦理學習和工作的關系。11、你怎樣協調各個部之間的關系12、你感覺目前你的哪些經歷性格優勢人際交往等能夠使你勝任此工作13、你希望和什么樣的部長共處學生會組織部面試問題(六):1、你初中階段可否有擔當什么職務,這些工作對你影響?(測定其工作潛力)2、你不喜歡的人是什么樣貌的,若是部門內部出現這樣的人,你怎樣辦理?3、怎樣對待潛力和你差不多,但是獲取的機遇和榮譽比你多的對手?4、若是你頂頭上司讓你完成某項任務,但此時你頂頭上司的頂頭上司卻分派你做另一項任務,這時你該怎樣做?5、你想要入
13、系學生會,你奶奶理解了,但她不理解什么是學生會,不理解你為什么要去,你怎樣講解給你的奶奶聽(實責問題是:你對團委的理解和認識?你進團委的目的是什么?要旨自然是全心全意的為同學服務,并且在為大家服務的同時提升自己的潛力和認識??纯煞裼信囵B和發展的潛力,對付工作的瑣碎眾多,可否是能扎實、有潛力、自信、有必定腦筋!可否獨立睜開團會的潛力,說話表述可否有抓住重點。團委是聯系校園和同學的紐帶,是同學服務的機構,鍛煉自我展現自我的平臺。能夠更好的發揮我的專長,為同學服務,在工作中發現自我的不足,提升自己充分自己?。?、若是你進了學生會,怎樣辦理好學習和工作,干部和學生的關系?7、談談你以前組織或參加活動的
14、經驗和教訓!8、你怎樣協調各個部之間的關系9、你哪方面比較擅長?你感覺你在這個部門,能夠負責哪方面的工作?10、在系學生會里,有時因工作協調,會讓你去做苦力類的工作,你怎樣對待?學生會組織部面試問題(七):1、你感覺各部的工作難點在哪里,擁有挑戰性的地方在哪里?2、你怎樣議論自己,以及你身邊的人怎樣議論你?3、假設你先報的是實踐部此刻讓你進組織部的復試,你會怎樣想呢?4、你的上司(比方說:部長)在你的工作扮演了什么樣的主角?:你將來的上司(部長)認為你對他們最具價值的是什么?你需要什么樣的組織安排指導和反響,才能優秀完成工作?(對工作可否有構想,可否能正確辦理自己和上司的關系)5、你的上司有一
15、個不好的甚至是錯誤的決定讓你執行,你是理解有不妥的,你會怎樣做?(與上司的協調潛力和做事藝術)6、在做學生工作中會碰到很多問題,仿佛學們參加活動不夠專心,應怎樣解決?7、談談你以前組織或活動的經驗和教訓;(實質的工作經驗)8、當工作多而作業沒有完成時,你會怎樣采用?怎樣協調?(工作與學習的協調潛力)9、若是讓你策劃一次迎新晚會|舞會,請問你的流程是什么?(實質的工作潛力)10、你在活動中怎樣用熱情和激情來號召大家?11、當感覺部長的工作不合理或發現學生會有不足之處的時候,你將怎樣辦?注意不能夠越級做事(與上司的協調潛力,為人做事的藝術潛力)12、認為自己有說明出眾的地方,能夠勝任學生會的工作?
16、13、若讓你在一天內完成一份活動的策劃書,無論你可否做過,你將怎樣做?(經手陌生工作的適應和完成潛力)14、談談對所報部的認識。15、你不喜歡的人是什么樣貌的,若是部門內部出現了這樣的人你怎樣辦理?你想要入學生會,你父親母親理解了,但他們不理解什么是學生會,不理解你為什么要去,你怎樣講解給你的他們聽?(實責問題是:你對學生會的理解和認識?你進學生會的目的是什么?)16、讓你為自己部策劃一次屬于自己部門特色的活動,你會策劃什么17、你進學生會的目的是什么?18、若是讓你進入了學生會,你會從那方面發揮?(認識他的意愿和計劃及他是一個策劃者還是執行者)19、當工作不多而部內同學都想做的時候你將怎樣做
17、?詳細談談你作為一個做事會怎樣分工協調20、你不喜歡的人是什么樣貌的?若是學生會里出現了這樣的人,你該怎樣去和他相處?(對人際關系的辦理,看人格品性)21、為什么想進入學生會?對它的認識有多少?22、若是被調劑到他部門或沒進學生會你將怎樣做(自我調治潛力)23、有人和你競爭同一個職位,但他在你背后說你壞話,影響了你的競爭力,你會怎樣做?(對外的調停潛力和排阻潛力)24、當發現自己常被處于閑置狀態,沒有工作,你將怎樣做?(自我展現和表現潛力)25、怎樣宣傳并使同學們參加我們的活動,怎樣促使同學們專心準備。(組織潛力)26、在學生會里,有時因工作協調,會讓你去做苦力類的工作,你怎樣對待?27、若是
18、此次失敗了,你會怎樣做?(有無自我檢討的心態)28、有些活動需要坐場,你感覺就應是逼迫參加還是自覺參加?學生會組織部面試問題(八):情況題:1、為什么采用組織部?若是你順利進入組織部,并且工作努力盡責,但卻沒有獲取提撥賞識,你會認為這是對你工作的否定嗎?此時你會怎樣做?2、當你的日程安排與工作時間發生矛盾時你會怎樣辦理?比方說周末,你父親母親千里迢迢來看望你(只有很短的時間陪你),也許說是你有一節很重要的專業3、怎樣在最短時間的內認識一個人,并把他(她)的聯系方式弄到手?假設你在火車上,自習室,也許就在此刻,你會怎樣辦到?4、若是你和你的好朋友同時想竟選某職位,但他(她)主動告訴你他(她)想競
19、選,并很希望獲取你的支持,這時你會怎樣辦理?5、課要上,但是你卻臨時被分派工作,這時你會怎樣辦理?學生會組織部面試問題(九):1、你除了學生會還報了什么社團嗎?透過筆試也許面試了嗎?2、關于一項工作,你愿意個人完成還是集體合作?3、你喜歡看書嗎?喜歡看什么書?喜歡音樂嗎?什么樣的音樂?(性格取向4、你有何優缺點觀察:應試者對自己的決定可否中肯,自信自卑和自傲傾向怎樣5、你認為該工作的難點或挑戰性在什么地方?觀察:只有熟悉該工作才能正確回答此問題,并以此決定對方潛力處于什么層級6、你進來此后準備辦點什么活動,可否有想法也許創意?7、你認為你在工作中的成就是什么?觀察:認識對方對成就的理解,認識對
20、方潛力的突出點,可否能客觀的總結回顧自我8、介紹一下你的家鄉,可否有什么好玩的以及好吃的?9、上大學已經一個多月了,總結以下你對大學的認識,你對大學的印象。(觀察學生的語言表達潛力,和對事情的總結潛力。)10、請表達一次讓你很動人的經歷觀察:觀察應試者可否有感性11、你有女|男朋友嗎你對大學戀愛的看法。12、認識我嗎?理解我是那個部的嗎?談談你對我的認識?。ㄓ^察學生的應變潛力,對待領導的態度,可否定真)13、請你告訴我你的一次失敗經歷觀察:若是能迅速作答,則應試者反響矯捷,或可能是應試者擅長總結教訓14、簡單地談一下你是怎樣過完過去的那個暑期的,做了一些有好處的想做的事嗎?(考察學生的語言組織
21、潛力,能夠看出學生的爽朗程度)學生會組織部面試問題(十):面試能夠問道的問題有:1,自我介紹第一個問題是自我介紹的目的就是,從他的介紹中認識他的過去,他的經歷,他的性格愛好,他的家庭背景,可否有專長,辭吐,自信心等等請先做一分鐘的自我介紹(一般依照面試者的自我介紹能夠有針對性的提問)2,談談你心目中的大學生活?你設想的怎樣度過你的大學生涯?這個問題的目的是要看看這個學生可否定真想過自己的將來,可否是一個對自己負責,有思想的人,團組織要的人一般要思想性,職責心,從這個問題中能夠分析出來!3,談談對你影響最深的一句話,一個人?這個問題是個經典的問題,自然答案很多都是固定的了,都喜歡回答名言名句,若是是回答名言的,那么請他講解下為什么?就是要看看他可否真的認識這句話,可否真的有深刻的認識!若是是圖表面華麗的,一眼就能夠看透,影響最深的一個人,就是觀察他可否有理想有理想,有感恩的心,這類問題要深入問,不是回答一下就能夠了,要多問他為什么?那么真假自辯了!4,你可否有過失?。磕闶窃鯓訉Υ@些問題?這個問題是看他可否有深刻分析自己,對事物可否有獨到和正確的認識5,談談你自己的性格,優點和缺點?觀察他可否對自己有真實而客觀的認識,可否敢于分析自己,透過前面
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