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文檔簡介
1、碩士畢業(yè)論文導(dǎo)師評語范文碩士導(dǎo)師評語畢業(yè)是大學(xué)生四年學(xué)習當中的最后一課,也是非常重要的一課。我精 心收集了碩士畢業(yè)論文導(dǎo)師評語,供大家欣賞學(xué)習!1、本文以官員問責制為題進行研究,能為解決我國官員問責制存在 的問題提供參考和借鑒作用。在全文結(jié)構(gòu)中,首先對官員問責制的現(xiàn)實意 義進行了分析,然后再對我國官員問責制2、以某某某為題進行研究。能為解決某某某-的問題提供參考和借鑒 作用。在全文結(jié)構(gòu)中,首先要調(diào)整基本概念提出問題,然后在對問題進行 深入的分析,最后為某某提出有效的建議。全文體現(xiàn)專業(yè)特色要求,部分 與本分之間銜接的比較緊密,真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多。總體 上達到畢業(yè)論文要求。6、本文以
2、官員問責制為題進行研究,能為解決我國官員問責制存在 的問題提供參考和借鑒作用。在全文結(jié)構(gòu)中,首先對官員問責制的基本原 理問題進行了分析,然后再對我國官員問責制存在的問題進行深入的分析, 最后為解決前面的問題提出有效的建議。全文體現(xiàn)專業(yè)特色要求,部分與 本分之間銜接的比較緊密,真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多。總體上 達到畢業(yè)論文要求。7、論文評語一一優(yōu):論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標,能夠達到綜合訓(xùn) 練目9、研究某某某為題,充分的體現(xiàn)時代特色性。能為中國行政管理問 題的解決提供參考價值。全文結(jié)構(gòu)合理,思路清晰,觀點明顯。在論證過程中能教好的將論證與案例論證結(jié)合起來。不足之處是部分論點的論據(jù)還 缺乏說
3、服力。論文評語13、選題較具時代性和現(xiàn)實性,全文結(jié)構(gòu)安排合理,觀點表達基本準 確,思路基本清晰,全文內(nèi)容基本上按照行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求來寫,查 閱的相關(guān)資料也較多,但行政管理專業(yè)特色體現(xiàn)的還不夠充分,屬于自己創(chuàng)新的 東西也還不多。總體上符合畢業(yè)論文要求。16、該文以某某某-為主題,充分體現(xiàn)出時代性和現(xiàn)實的社會價值。 全文分某某個大部分。首先對某某某進行了論述,然后重點分析某某某。 全文基本上都是緊扣主題來展開論述。在論述過程中該生較好的運用了行 政管理專業(yè)知識來分析解決某某某-問題。語言較流暢,但觀點不夠精煉。 在論證過程中能恰到好處地運用理論論證方法與實踐論證方法。觀點表達 準確,思路清晰,
4、文章整體性較強。整體上符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標要 求。首先分析了,然后再分析,最后重點探討了,20、本論文選題有很強的應(yīng)用價值,文獻材料收集詳實,綜合運用了 所學(xué)知識解決問題,所得數(shù)據(jù)合理,結(jié)論正確,有創(chuàng)新見解。另外論文格 式正確,書寫規(guī)范,條理清晰,語言流暢。今后要進一步總結(jié)經(jīng)驗,對德 育教育模式進行比較,這樣可以把德育教育工作得更好。論文能按時交稿, 經(jīng)過認真修改,已經(jīng)達到本科論文的要求。22、研究內(nèi)容具有現(xiàn)實性和可操作性。選題社會熱點問題,邏輯結(jié)構(gòu) 嚴謹。觀點表達清楚,論述全面。語言平實簡潔,通俗易懂。在論證過程中也能較好地將專業(yè)知識原理與現(xiàn)實問題結(jié)合起來。但論據(jù)還不夠。總體 上符合畢業(yè)
5、論文要求。26、本文以 為主題,重點探討 問題,選題基本符合行政 管理專業(yè)范疇,充分體現(xiàn)出專業(yè)特色。全文結(jié)構(gòu)符合要求,邏輯思路清晰, 論據(jù)較充分,觀點表達準確,語言流暢,論證方法也較合理,但創(chuàng)新點不 夠,部分觀點論證不充分,格式還不是非常的規(guī)范,真正屬于自己的思想 不多。總體上基本合格。28、全文以某某某為題。重點探討分析某某某的問題及原因,然后針 對問題提出一些具有可操作性的對策。全文選題新穎,具有很強的研究性。 全文結(jié)構(gòu)符合要求,邏輯結(jié)構(gòu)嚴謹,思路清晰,觀點鮮明,論據(jù)具有較強 的說服力。論證方法合理,了大量的數(shù)據(jù)來論證,更增加了論證的可靠性。 能綜合運用行政管理專業(yè)知識來分析某某某-,但不
6、足之處主要是語言不 是很精煉。常犀利,論文條理清晰、說理充分,觀點具有獨創(chuàng)性,有一定的參考 價值,不失為一篇好文章。碩士畢業(yè)論文導(dǎo)師評語精選1、論文選題有意義,在吸收學(xué)術(shù)界研究成果的基礎(chǔ)上,有自己的心 得體會,提出自己的看法,言之成理。論述觀點正確,材料比較充實,敘 述層次分明,有較強的邏輯性。文字通順、流暢。行文符合學(xué)術(shù)規(guī)范。今 后要進一步總結(jié)經(jīng)驗,對音樂教育模式進行比較,這樣可以把音樂教學(xué)教 得更好。論文能按時交稿,經(jīng)過認真修改,已經(jīng)達到本科論文的要求。評語:本論文選題有很強的應(yīng)用價值,文獻材料收集詳實,綜合運用 了所學(xué)知識解決問題,所得數(shù)據(jù)合理,結(jié)論正確,有創(chuàng)新見解。另外論文 格式正確,
7、書寫規(guī)范,條理清晰,語言流暢。今后要進一步總結(jié)經(jīng)驗,對 德育教育模式進行比較,這樣可以把德育教育工作得更好。論文能按時交 稿,經(jīng)過認真修改,已經(jīng)達到本科論文的要求。2、該文選題不符合財務(wù)管理專業(yè)要求;該生在寫作過程中態(tài)度不認真, 不能夠完成寫作任務(wù);論文論述不全面,研究內(nèi)容過淺,論文結(jié)構(gòu)不合理、 邏輯不嚴謹,;論文結(jié)論有誤,格式不基本符合論文寫作要求;工作中無創(chuàng) 新。3、本論文選題有很強的應(yīng)用價值,文獻材料收集詳實,綜合運用了 所學(xué)知識解決問題,所得數(shù)據(jù)合理,結(jié)論正確,有創(chuàng)新見解。另外論文格 式正確,書寫規(guī)范,條理清晰,語言流暢。7、文題相符,論點突出,論述緊扣主題。8、論文結(jié)構(gòu)完整,各部分基本符合某某某某某論文的寫作規(guī)范。論 文的選題9、文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定,內(nèi)容完整,層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué),主 要觀點突出,邏輯關(guān)系清楚,有一定的個人見解。10、論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標,能夠達到綜合訓(xùn)練目標,題目有較 高難度,工作量大。選題具有較高的學(xué)術(shù)研究(參考)價值(較大的實踐指 導(dǎo)意義)。3、全文重點探討分析某某某某的問題及原因,然后針對問題提出一 些具有可操作性的對策。全文選題新穎,具有很強的研究性。全文結(jié)構(gòu)符 合要求,邏輯
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