二年級跳繩體育課教案_第1頁
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文檔簡介

1、跳短繩教 2材1、運動參與：使學生能積極參與本課的各種練習和游戲。并大膽向同學展示自己的動作。相信我能行,告別我不行。2、運動技能：通過練習、思考，了解單腳交換跳短繩的方法，及在練習中練習的方法。3、身體健康：通過跳繩練習，發展腿、腰、手臂等身體部位力量；提高學生的身體協調性，發展學生的創新思維，開發智力。4、心理健康目標:在學習中充分展現自我。增強自信心和意志品質，得到成功的喜悅。要求：動作有力，精神飽滿1、分小組進行創新2、鼓勵學生積極創 練習。新，對一些新花式進 2、積極思考，想出行表揚，并組織學生 3、勇于挑戰高難度大 4、學生示范，觀察 動作。水平較高的學生演 隊型三：示，引導學生作出最6、嘗試一只腳跳一 相互協作 發展個次并交換 性 培養興趣1、遵守游戲規則。2、積極參與游戲，氣調動學生的積極 性。五 3 2、 結。4、布置學生收拾器 材。安全保障強度中上50%40%課后反思：

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